公務(wù)員考試策略分析(公務(wù)員考試備考策略是什么)


很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試策略分析和公務(wù)員考試備考策略是什么不太懂,今天就由小編來為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來看看吧!

公務(wù)員考試策略分析(公務(wù)員考試備考策略是什么)

本文目錄

公務(wù)員考試策略分析(公務(wù)員考試備考策略是什么)

  1. 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
  2. 解決公務(wù)員考試熱的三大策略
  3. 公務(wù)員考試備考策略是什么
  4. 公務(wù)員考試的備考思路和備考策略
  5. 公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題

公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備

旺黔誠(chéng)大樹職教給大家做出解答!

公務(wù)員考試策略分析(公務(wù)員考試備考策略是什么)

公務(wù)員考試行測(cè)如何備考?

復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程,尤其是行測(cè),很多人看過了書,也做了真題,但總是考不出好成績(jī),我覺得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。

第一步,全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論,學(xué)會(huì)做題

國(guó)家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員,公務(wù)員是我國(guó)唯一擁有國(guó)家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體,那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解,了解公考底層邏輯,培養(yǎng)公考答題思維,學(xué)會(huì)做題,方能提高效率。

第二,加快答題速度

在公務(wù)員考試筆試中,時(shí)間通常是不夠用的,“時(shí)間不夠用”,是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛,特別是《行測(cè)》試卷,行測(cè)是客觀題,從所考察的知識(shí)點(diǎn)來看,行測(cè)并不難,但因?yàn)闀r(shí)間有限,在歷年行測(cè)考試中,尚未出現(xiàn)過滿分試卷。

行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握,更是考生一種能力,要求考生在最短時(shí)間內(nèi),作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料,考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握,做出正確歸納概括,綜合分析,提出相應(yīng)對(duì)策等等,總之,提高答題速度,是拿到高分的前提。

第三,模擬測(cè)試,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)

在解決會(huì)做題,答題快的難題以后,還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力,全真模擬,查缺補(bǔ)漏,逐一突破。有空的時(shí)候可以買一套真題或者模擬題,限時(shí)地去做?;蛘吒鶕?jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題,給自己出一份“試題”,同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜,盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐,然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。

如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試

第一輪復(fù)習(xí),注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍,要細(xì)致,不能只去看,要去做上邊的例題,再從例題解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心,掌握每一部分的答題技巧,以便在后期提高做題速度與正確率。

第二輪復(fù)習(xí),真題演練,注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪,一定要去做真題,而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上,只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí),注意總結(jié),把錯(cuò)題寫在糾錯(cuò)本上,以便以后可以再去查看。

第三輪復(fù)習(xí),以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來,查看自己易錯(cuò)點(diǎn),再去思考一遍,體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱,以防再次陷入誤區(qū)。

三輪復(fù)習(xí)完成,剩下的就是以平常心進(jìn)行考試,注意答題順序,可以先做資料分析,計(jì)算題放在最后邊,前千萬不可死摳一道題不放,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟,我相信,您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度

一、不求做完,只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn),本身就應(yīng)該有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?,F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題,你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時(shí)間是毫無意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì),把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì),把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”,全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮,沒有遺憾了。

二、解題順序:先問題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí),我們應(yīng)先看問題,只有帶著問題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問題就去讀題干題肢那么多文字,在時(shí)間上是一種浪費(fèi),對(duì)于回答問題來說,,還沒搞清楚是問的什么就盲目分析,相當(dāng)于盲人摸象,往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

此外,考生一定要看準(zhǔn)問題,因?yàn)閱栴}往往暗藏陷阱。比如:

①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。

②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè),考生千萬不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。

三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號(hào),逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語句,并對(duì)篩選出的語句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。

避虛就實(shí)抓要素:片段中并非句句都是重點(diǎn),往往虛實(shí)相間,需要深入辨析,根據(jù)題目?jī)?nèi)容,捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn):有些語段,信息要點(diǎn)比較分散,其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語段時(shí),要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合,使得歸納的內(nèi)容全面、完整,不遺漏。

四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì),它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題,我們要掌握以下兩條核心策略:利用關(guān)聯(lián)詞語推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。

從文段的微觀角度講,關(guān)聯(lián)詞語起著關(guān)鍵的作用,它是句與句之間關(guān)系承接的載體,同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示,從關(guān)聯(lián)詞語切入,從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。

從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容,也就是說,把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總);層進(jìn)式;并列式;對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu),要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。

以上是旺黔誠(chéng)大樹職教給大家整理的公務(wù)員考試行測(cè)備考內(nèi)容,如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識(shí),歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹教育官網(wǎng)具體了解!

解決公務(wù)員考試熱的三大策略

第一、端正考生對(duì)公務(wù)員“官本位”思想。

我們需要在公務(wù)員管理中加入更為致密的監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)格約束國(guó)家公務(wù)員的職務(wù)行為。理想主義的退場(chǎng),讓我們更清晰地看到,獲得公職的精英并不都存在道德優(yōu)勢(shì),不少人是懷著權(quán)力和經(jīng)濟(jì)收益目的選擇進(jìn)入公務(wù)員隊(duì)伍的,沒有誰能保證他們不會(huì)濫用權(quán)力、以權(quán)謀私;如果放松了監(jiān)督,公共權(quán)力就可能淪為他們謀取一己之私的工具。

第二、合理配置公務(wù)員職位管理。

我們需要合理配置公務(wù)員職位管理中的激勵(lì)要素,讓艱苦行業(yè)與無權(quán)單位具有吸引力。艱苦行業(yè)與無權(quán)單位同樣需要優(yōu)秀人才的加盟。只有提高那些艱苦崗位的物質(zhì)與政治待遇,給予報(bào)考者足夠的激勵(lì),才可能避免出現(xiàn)職位空缺的尷尬局面。

第三、我們需要正確引導(dǎo)大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念。

這幾年,隨著國(guó)家擴(kuò)招政策的不斷實(shí)施,大學(xué)生就業(yè)市場(chǎng)壓力不小,但與我國(guó)目前人才規(guī)模偏小的現(xiàn)實(shí)相比,擴(kuò)招政策顯然存在積極作用的空間。問題在于,與招生數(shù)量的急劇擴(kuò)大不相適應(yīng),大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)觀念、職業(yè)評(píng)價(jià)尺度卻修正得很不夠。擇業(yè)是個(gè)人行為,但卻具有鮮明的社會(huì)性。一方面,擇業(yè)的集中度反映了社會(huì)職業(yè)的公眾吸引力;另一方面,政府通過政策引導(dǎo),可以糾正大學(xué)生的職業(yè)價(jià)值取向偏差,引導(dǎo)大批青年學(xué)生到國(guó)家、社會(huì)最需要的地方去工作。對(duì)大學(xué)生擇業(yè)觀的矯正,還要放在國(guó)家人才戰(zhàn)略的大框架中,當(dāng)務(wù)之急是打破使用人才上的“二元”結(jié)構(gòu),更加注重人才開發(fā)與利用的配套政策,著力營(yíng)造有利于青年人創(chuàng)業(yè)的軟環(huán)境,徹底化解因“下不去”所引發(fā)的就業(yè)梗阻問題。

公務(wù)員考試備考策略是什么

一、調(diào)整心態(tài)

國(guó)考的延期,使很多考生的心態(tài)都發(fā)生了不同程度的波動(dòng)。有的考生欣喜若狂,因?yàn)橛辛烁嗟膫淇贾芷?;有的考生充滿焦慮,因?yàn)橄脍s快考試準(zhǔn)備其它。然而,無論我們心態(tài)如何,延期就在那里,不會(huì)以我們的意志為轉(zhuǎn)移。我們能做的就是在現(xiàn)有的情況下,提升自我,積極面對(duì)。對(duì)于前期備考不充分的考生而言,要抓住延期的機(jī)會(huì),積極備考,迎頭趕上;對(duì)于已經(jīng)充分準(zhǔn)備的考生而言,要降低延期的干擾,積極回顧,避免生疏。調(diào)整心態(tài),拒絕“躺平”,“躺平”會(huì)使得你已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)生疏,會(huì)使得你的做題狀態(tài)被破壞。

二、備考策略

延期周期的備考對(duì)每一位考生而言都至關(guān)重要,在備考過程中一定要做好相應(yīng)的計(jì)劃,最好制成各時(shí)間段的表格。具體備考建議如下:

1、行測(cè)備考

行測(cè)是由常識(shí)判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理及資料分析這五個(gè)模塊所構(gòu)成。備考的第一階段:掌握各模塊相關(guān)做題技巧,并通過練習(xí)不斷強(qiáng)化,在此過程中,找出自己的薄弱項(xiàng),可細(xì)化到各模塊的具體題型,將這些內(nèi)容做好相關(guān)記錄。第二階段:將一階段整理的薄弱項(xiàng)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí),并在思考過程中補(bǔ)齊短板,各個(gè)重點(diǎn)突破。第三階段:進(jìn)行行測(cè)套題練習(xí),做題過程中結(jié)合自身各模塊的掌握程度探索出適合自己的做題策略,即做題時(shí)具體模塊順序及其所用時(shí)間等。第四階段:不斷練習(xí),強(qiáng)化做題策略,刻意練習(xí),使得策略變?yōu)榱?xí)慣。同時(shí),不斷壓縮做題時(shí)間,提高做題效率,把握行測(cè)速度為王的準(zhǔn)則,并積極整理錯(cuò)題,循環(huán)往復(fù),使做題能力在不斷總結(jié)和訓(xùn)練中發(fā)揮到最強(qiáng)。

2、申論備考

申論是由概括類題、綜合分析類題、解決問題類題、應(yīng)用文寫作、文章寫作這五種題型構(gòu)成。備考的第一階段:掌握各類題型的做題方法,并在腦海中形成各類題型具體的做題步驟,提高其實(shí)用性。第二階段:掌握申論幾大題型及各個(gè)題型理論框架只是學(xué)習(xí)好申論的第一步,具體運(yùn)用到做題中仍然任重而道遠(yuǎn)。提升自己的閱讀材料能力是運(yùn)用方法的關(guān)鍵,此階段備考,不要在意題量的多少,而要注重做題質(zhì)量??赡贸鼋鼛啄晟暾搰?guó)、聯(lián)考真題,一道一道的進(jìn)行仔細(xì)閱讀,詳細(xì)批注材料中隱含的原因、表現(xiàn)、影響、對(duì)策等要素,然后再嘗試運(yùn)用方法,在實(shí)踐中提升對(duì)方法的理解。第三階段:分題型進(jìn)行刷題,記錄每道題的做題時(shí)間以及答案情況。一般建議為:概括題20分鐘;歸納題20-30分鐘;要素分析題20分鐘;詞句理解、評(píng)價(jià)題、比較題、解決問題題、應(yīng)用文(500字左右)30分鐘;大作文、應(yīng)用文(1000左右)60分鐘,按照這個(gè)時(shí)間安排調(diào)整自己的做題時(shí)間。要注意,申論不像行測(cè),做題時(shí)間過快也很難有條件對(duì)答案進(jìn)行再次修改,做題時(shí)間過慢則會(huì)影響最后一題的做題質(zhì)量,所以要充分規(guī)劃自己的答題時(shí)間。找出自己不擅長(zhǎng)的具體題型進(jìn)行深入研究,多多練習(xí),補(bǔ)足短板。第四階段:練習(xí)套題,在此過程中更好地把握做題時(shí)間,提高整套題目做題的專注性,找到申論考試的狀態(tài)與感覺。

在備考過程中不要行測(cè)、申論分先后時(shí)間段來進(jìn)行,應(yīng)該齊頭并進(jìn),避免任何一科由于滯后而導(dǎo)致生疏。

三、結(jié)語

希望各位考生用最短的時(shí)間平復(fù)心態(tài),用最快的速度制定計(jì)劃,用最好的狀態(tài)積極備考,用最優(yōu)的方法應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。讓我們滿懷期待,靜等花開!

公務(wù)員考試的備考思路和備考策略

一、備考公務(wù)員考試思路:

階段一:4月-10月備戰(zhàn)國(guó)家公務(wù)員考試

階段二:8月-3月備戰(zhàn)各省省考/國(guó)考面試

國(guó)家公務(wù)員考試可以適當(dāng)選個(gè)自己喜歡的崗位,如果考上了,對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃更有利些,更能施展拳腳,很適合有目標(biāo)有野心的考生哦。

如果是以省公務(wù)員考試為目標(biāo)的同學(xué),希望留在家鄉(xiāng)的,需要對(duì)自己的期待割舍一點(diǎn)點(diǎn)。比如報(bào)個(gè)相對(duì)容易上岸一點(diǎn)的職位,這時(shí)候多研究職位表會(huì)對(duì)自己更有利。如果有覺得自己模考成績(jī)中上,更應(yīng)該在研究歷年相關(guān)職位報(bào)考人數(shù)。知己知彼,適合求穩(wěn)上岸的同學(xué)。

假如你想在官場(chǎng)施展拳腳,剛畢業(yè)這年是個(gè)很重要的節(jié)點(diǎn),科員中你最年輕,而且越早進(jìn)入這個(gè)體制,就越有優(yōu)勢(shì)。

二、備考策略:先學(xué)后練

很多公務(wù)員考試考生復(fù)習(xí)一上來就是刷題,一股腦的認(rèn)為刷題是萬用備考方式。但公考考點(diǎn)多,知識(shí)點(diǎn)復(fù)雜,不是單靠刷題就能完全學(xué)通整個(gè)公考知識(shí)點(diǎn)體系的。

那行測(cè)100多道題,除去填答題卡的時(shí)間,每道題只剩不到一分鐘,怎么辦?天下武功,唯快不破。

但快的前提是熟練,熟意味著通。先學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn),邊學(xué)邊練,一舉反三,才會(huì)鞏固知識(shí)點(diǎn)哦!知識(shí)體系一定要做思維導(dǎo)圖,窮盡所有公務(wù)員考試題型、所有解法,這是你最重要的環(huán)節(jié)。先把筆試各個(gè)模塊解題思路的精華繪制成思維導(dǎo)圖,重難點(diǎn)標(biāo)紅備注,在復(fù)習(xí)時(shí)一目了然,凡是卷上考到的,在導(dǎo)圖里找到考點(diǎn)所在出處。

所以,公務(wù)員考試要用對(duì)方法才能上岸。希望各位考生都能認(rèn)真?zhèn)淇?,順利通過考試。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題

旺黔誠(chéng)大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題型?行測(cè)各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測(cè)一共分為五大題型,分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型!大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評(píng)論區(qū)問哦!旺黔誠(chéng)·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測(cè)題型及分值分布

國(guó)考(國(guó)家公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3.言語理解與表達(dá):總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識(shí)判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí),總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測(cè)各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達(dá)

一、言語理解與表達(dá)

省級(jí)和市地級(jí),言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題,市地級(jí)每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對(duì)文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會(huì)用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和常考論證模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對(duì)方法成績(jī)高

國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識(shí)

一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)

首先,在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上,把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個(gè)部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題,在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時(shí)候,再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對(duì)的繼續(xù)鞏固,做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)。總之,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國(guó)家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面,知識(shí)點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多,答題時(shí)間相對(duì)較短,而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時(shí)千萬要掌握好答題速度,對(duì)于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

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公務(wù)員考試策略分析和公務(wù)員考試備考策略是什么的問題分享結(jié)束啦,以上的文章解決了您的問題嗎?歡迎您下次再來哦!

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