公務(wù)員考試策略方案(公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備)


大家好,今天來(lái)為大家分享公務(wù)員考試策略方案的一些知識(shí)點(diǎn),和公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備的問(wèn)題解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的話可以看看本篇文章,相信很大概率可以解決您的問(wèn)題,接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧!

公務(wù)員考試策略方案(公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備)

本文目錄

公務(wù)員考試策略方案(公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備)

  1. 怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個(gè)月夠嗎
  2. 公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料
  3. 2018年吉林省公務(wù)員考試申論備考:對(duì)策類試題解答思路
  4. 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
  5. 公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法

怎么準(zhǔn)備公務(wù)員考試一般需要備考多久,六個(gè)月夠嗎

如果是全力備考的話,一天花上十個(gè)小時(shí)去學(xué)習(xí),并且是有效學(xué)習(xí)的話,六個(gè)月的備考時(shí)間是足夠的。

公務(wù)員考試策略方案(公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備)

🍓國(guó)考與省考的區(qū)別

國(guó)考全稱國(guó)家公務(wù)員考試,由中組部、國(guó)家公務(wù)員負(fù)責(zé)招錄,招錄單位是中央和國(guó)家機(jī)關(guān)及其直屬單位。比如通常所說(shuō)的中央部委,比如各地的海關(guān)、國(guó)稅局,都是在國(guó)考中招錄。

省考是各省公務(wù)員考試的統(tǒng)稱,由各省的省委組織部和公務(wù)員局負(fù)責(zé)招錄,招錄單位是省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)機(jī)關(guān)單位。我們?nèi)粘I钪薪佑|到的絕大多戶單位都是在省考中招錄的,比如各位小伙伴家門口的市委、市政府、財(cái)務(wù)局、教育局等等。

🍓考試內(nèi)容及學(xué)習(xí)策略

不管國(guó)考還是省考,筆試都是考行測(cè)和申論兩門。行測(cè)本質(zhì)上考察的是三個(gè)能力:學(xué)習(xí)能力、閱讀能力、統(tǒng)籌能力。申論主要考察的是五個(gè)能力:閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問(wèn)題解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力、對(duì)社會(huì)基本的認(rèn)知能力。

一、行測(cè)篇

行測(cè)題主要有常識(shí)判斷、資料分析、判斷推理、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系五大模塊所組成,每個(gè)模塊的分值分布以及難易程度都是不一樣的

就行測(cè)而言,在言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理、資料分析這三個(gè)模塊,在公務(wù)員考試中所占比重最大,可以延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間。

(1)常識(shí)判斷:這部分題型涉及知識(shí)面廣,各個(gè)突破存在難度,所有內(nèi)容都去記憶也是不現(xiàn)實(shí)的。因此我們需要挑出重點(diǎn)去學(xué)習(xí)。例如:最新出臺(tái)或更改的法律法規(guī)、近年來(lái)我國(guó)所取得的科技成就都是我們要著重學(xué)習(xí)和記憶的內(nèi)容,對(duì)于其他如經(jīng)濟(jì)、地理、生物等方面的內(nèi)容,平常做題時(shí)稍作積累即可。這個(gè)模塊不建議花太多時(shí)間去準(zhǔn)備,每天利用碎片時(shí)間多看就行了。

(2)言語(yǔ)理解:選詞填空模塊在做題的過(guò)程中,就要注意積累詞語(yǔ)色彩、詞義側(cè)重、搭配對(duì)應(yīng)等內(nèi)容,不能糾結(jié)于答案設(shè)置,而是要學(xué)習(xí)題目考查方向。片段閱讀模塊對(duì)于閱讀的要求比較高,要適當(dāng)訓(xùn)練閱讀能力,提升閱讀速度,掌握主要考察方向,注意做題順序,多加練習(xí),正確率便會(huì)大幅度提升。

(3)判斷推理:在國(guó)考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考察10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。這個(gè)模塊建議每天要刷10-15道圖推,因?yàn)閳D推需要每天練習(xí),保持敏感度,著重記住特殊圖形、學(xué)會(huì)聯(lián)系圖形,觀察圖形,分析圖形。學(xué)習(xí)的過(guò)程中一定要多思考。

(4)資料分析:常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢。每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值,也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化,是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。計(jì)算比較沒(méi)難度,選對(duì)方法成績(jī)高。國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列示復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。

(5)數(shù)量關(guān)系:是行測(cè)中最難的一個(gè)模塊,也是被人放棄最多的一個(gè)模塊,數(shù)量關(guān)系國(guó)考一般會(huì)考10-15題,以10題為例能做對(duì)6題就萬(wàn)事大吉了。

二、申論篇

申論考試包括幾種題型:歸納概括題、綜合分析題、提出對(duì)策題、貫徹執(zhí)行題和大作文題。申論不像行測(cè)有唯一固定的答案,行測(cè)像是數(shù)學(xué),申論更像是語(yǔ)文,千萬(wàn)不要鉆牛角尖,一定要多看網(wǎng)課,然后自己做筆記總結(jié)形成自己的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

(1)歸納概括題:歸納概括題最為重要的是理清材料的邏輯關(guān)系,當(dāng)邏輯關(guān)系理清之后,要點(diǎn)的整合、歸類將一目了然。在各種關(guān)系中,總—分關(guān)系尤為重要,答案要點(diǎn)基本出現(xiàn)在總結(jié)性、概述性的語(yǔ)句中。從整則材料著手,分析材料的整體特點(diǎn),理清材料的大邏輯;總分邏輯明顯,摘抄材料中總結(jié)性、概述性的句子,具體的細(xì)節(jié)描述不摘抄;答案要點(diǎn)要以關(guān)鍵詞前置+適當(dāng)擴(kuò)充的形式呈現(xiàn);答案要點(diǎn)多出現(xiàn)在總結(jié)性語(yǔ)句、權(quán)威觀點(diǎn)句中;問(wèn)什么答什么,特別是在字?jǐn)?shù)有限的情況下,明確題干的問(wèn)法,做到問(wèn)什么就答什么。

(2)綜合題:

①解釋型綜合分析跟誰(shuí)學(xué)錦囊題干問(wèn)法:給定一句話【該句話較為抽象,不易理解】,談?wù)剬?duì)該句話的理解/理解該句話的含義。

【答題思路】整體解釋該句話的含義(從該句話的關(guān)鍵詞入手)

②評(píng)論型綜合分析題干問(wèn)法:談?wù)剬?duì)某一現(xiàn)象/某一事件的認(rèn)識(shí)/看法/態(tài)度。

【答題思路】亮明自己的觀點(diǎn)/態(tài)度:積極-正確的、科學(xué)的、消極-不科學(xué)的、不合理的。找論據(jù)支撐自己的觀點(diǎn)。落實(shí)觀點(diǎn):提對(duì)策。材料中有對(duì)策,直接摘抄;材料中無(wú)對(duì)策,自己簡(jiǎn)單回扣觀點(diǎn)。

(3)公文題:一定要把格式分拿到(題目、稱謂、日期、落款);一定要角色代入,面對(duì)什么樣的人講什么樣的話。

(4)大作文:文章的立意包含兩個(gè)部分,一個(gè)是主題,一個(gè)是觀點(diǎn)。寫大作文都有一個(gè)固定的套路:?jiǎn)栴}、現(xiàn)狀描述一下,詞句解釋一下或者是對(duì)這個(gè)問(wèn)題的看法。再把問(wèn)題提出來(lái);然后措施1、2、3、4;最后結(jié)尾。

🍓個(gè)人經(jīng)驗(yàn)總結(jié)

千萬(wàn)不要重行測(cè)輕申論,很多人學(xué)習(xí)行測(cè)教材、刷行測(cè)真題,做得非常好,但申論只背誦一點(diǎn)模板,整套卷子都沒(méi)做過(guò)。申論的采分點(diǎn)都是通過(guò)挖掘材料獲得,通過(guò)學(xué)習(xí)層次法、總分關(guān)系、解釋關(guān)系、因果遞進(jìn)并列等邏輯關(guān)系,可以較快提高抄寫要點(diǎn)能力,進(jìn)步比行測(cè)要快很多。方法論很重要,對(duì)于學(xué)習(xí)每個(gè)人都有自己的節(jié)奏,都需要優(yōu)先級(jí)和側(cè)重點(diǎn)。特別對(duì)于接觸自己陌生的領(lǐng)域,需要在短時(shí)間學(xué)習(xí)大量的領(lǐng)域?qū)I(yè)知識(shí),更需要最開(kāi)始就要確定學(xué)習(xí)的方向和思路。

一、學(xué)習(xí)的思路要清晰,要有學(xué)習(xí)計(jì)劃。切記不要把事情都堆在沖刺的時(shí)間,因?yàn)樽詈笮枰獜?fù)盤的東西更多!考試在平常,平時(shí)按計(jì)劃實(shí)行學(xué)習(xí)目標(biāo),最后沖刺就是心態(tài)和身體素質(zhì)的較量了。

二、反復(fù)刷真題,做筆記總結(jié)。不要投機(jī)取巧相信什么押題,刷一些沒(méi)有含金量的試卷題目,吃透真題比什么都來(lái)的實(shí)際。

三、任何一個(gè)向上的過(guò)程都是煎熬的,堅(jiān)持下去就是勝利。此處說(shuō)句雞湯,有時(shí)候,不是看到了希望去堅(jiān)持,而且,堅(jiān)持了才會(huì)看到希望。任何想要的東西,都是需要付出努力的,堅(jiān)持也是一種付出,一起努力!共勉!

四、最后,我還想給大家說(shuō)的話,一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持不下去的時(shí)候就告訴自己再堅(jiān)持一下,再一下就好。雖然整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程會(huì)很枯燥和孤獨(dú),但是走完全稱抵達(dá)彼岸,你會(huì)由衷覺(jué)得自己的生活以至于人生有很大的提升。

公務(wù)員考試都要準(zhǔn)備什么材料

下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩種

1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類型的資源

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。

2.《申論》:下面有這個(gè)類型的資源

申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。

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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。

2018年吉林省公務(wù)員考試申論備考:對(duì)策類試題解答思路

對(duì)策類試題解答思路

對(duì)策即為應(yīng)對(duì)性策略。需要考生對(duì)問(wèn)題的性質(zhì),重要性,以及對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的危害或者是發(fā)展趨勢(shì)做出評(píng)估和判斷。在是什么,為什么的基礎(chǔ)上,而提出解決的辦法。申論中的對(duì)策是用來(lái)解決問(wèn)題和削弱負(fù)面影響的行為。

一、作答過(guò)程

第一步——確定題型

第二步——審清題目作答要求,定位作答范圍

第三步——仔細(xì)閱讀給定資料,提煉出材料中的核心信息點(diǎn),進(jìn)而找到答題要點(diǎn)

第四步——整合作答要點(diǎn)

二、具體分析如下

針對(duì)“給定資料6”中《一個(gè)農(nóng)家書屋的自述》所反映的問(wèn)題,某省職能部門擬起草一份推進(jìn)“農(nóng)家書屋提升工程”的方案。假如你是該職能部門的一名工作人員,你認(rèn)為方案中應(yīng)明確哪些具體措施?(25分)要求:措施具體,針對(duì)性強(qiáng),條理清楚。篇幅不超過(guò)300字。

(一)題型判別

題干要求針對(duì)農(nóng)家書屋提升工程提出具體的措施,“對(duì)策”“建議”“措施”“方案”等詞是常見(jiàn)的對(duì)策類題出題方式,本題即屬于申論閱讀理解題中的對(duì)策類試題。

(二)審題

這道題目要求考生針對(duì)農(nóng)家書屋所反映的問(wèn)題,提出解決問(wèn)題的措施。本題作答范圍已經(jīng)被限定,考生作答此題,只需關(guān)注材料6即可。結(jié)合材料可知,農(nóng)家書屋目前存在一些問(wèn)題,需要考生針對(duì)問(wèn)題提出對(duì)策,同時(shí),對(duì)于材料中出現(xiàn)的經(jīng)驗(yàn)直接提煉作為答題要點(diǎn)即可。

(三)提煉材料中的信息點(diǎn)

材料6:

為切實(shí)解決廣大農(nóng)民群眾“買書難、借書難、看書難”的問(wèn)題,我國(guó)從2001年開(kāi)始在全國(guó)范圍內(nèi)實(shí)施“農(nóng)家書屋工程”。工程計(jì)劃在全國(guó)建立20萬(wàn)家農(nóng)家書屋,到2015年基本覆蓋全國(guó)的行政村。2014年5月16日,國(guó)家新聞出版廣電總局召開(kāi)了“農(nóng)家書屋工程”實(shí)施以來(lái)的首次農(nóng)家書屋數(shù)目分析會(huì)。農(nóng)家書屋目前存在什么問(wèn)題?農(nóng)民對(duì)圖書有哪些要求?有關(guān)媒體對(duì)此進(jìn)行了采訪,請(qǐng)看《一個(gè)農(nóng)家書屋的自述》?!痉治觯罕绢}借農(nóng)家書屋的口吻來(lái)敘述農(nóng)家書屋目前遇到的問(wèn)題和現(xiàn)狀以及農(nóng)民對(duì)圖書的要求,其中農(nóng)民對(duì)圖書的要求也是農(nóng)家書屋需要提升和完善之處。】

大家好!自我介紹一下,我來(lái)自一個(gè)農(nóng)家書屋,生活在一個(gè)大家庭中,我在全國(guó)有幾十萬(wàn)個(gè)兄弟姐妹。黨和政府多方面的關(guān)懷與扶持,農(nóng)家書屋管理部門每年通過(guò)制定推薦書目的方式為我們選書和配書,至今已經(jīng)出了5次書目了。許多農(nóng)民朋友把我們當(dāng)成知心朋友,他們的許多難題在我們這里找到了答案,如今我們已成為新農(nóng)村建設(shè)不可缺少的一部分?!痉治觯翰牧霞庸ふ恚贸霾牧弦c(diǎn)——農(nóng)家書屋的書目選送方式是由農(nóng)家書屋管理部門制定推薦書目的方式為其選書配書。】

不過(guò)有時(shí)候我也苦惱,有的出版社推薦的書不是我想要的,我喜歡的書它們又沒(méi)推薦上來(lái)。【分析:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“不過(guò)”引導(dǎo)重要信息——由出版社推薦書目的選書方式存在問(wèn)題。】還有的時(shí)候,農(nóng)民朋友需要的書出版社沒(méi)有,送來(lái)的書又往往脫離農(nóng)村實(shí)際,更讓我難以接受的是,有的出版社讓暢銷書走市場(chǎng),把賣得不好的書推薦給我,這實(shí)在是一種短視行為,中國(guó)有8億農(nóng)民,市場(chǎng)潛力巨大呀!【分析:遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“還有”“更”引導(dǎo)重要信息——書目脫離農(nóng)村實(shí)際的問(wèn)題,出版社存在短視行為的問(wèn)題。】

我的兄弟姐妹們有相當(dāng)一部分過(guò)得并不如意,他們的大多數(shù)人員由當(dāng)?shù)氐拇甯刹考媛殻甯刹恳驗(yàn)槭聞?wù)繁雜,客觀上無(wú)法保證我們的正常開(kāi)放,沒(méi)有嚴(yán)格的借閱手續(xù),借后不還的現(xiàn)象較為普遍,圖書散失現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,【分析:材料加工整理,得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋管理存在管理人員兼職,沒(méi)有嚴(yán)格的借閱手續(xù),借后不還,圖書失散的問(wèn)題?!可踔劣行┑胤?jīng)]有落實(shí)專人負(fù)責(zé),圖書不編號(hào)、不登記造冊(cè),常年放在書屋里不對(duì)外借閱。【遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“甚至”引導(dǎo)重要信息——農(nóng)家書屋管理沒(méi)有落實(shí)專人負(fù)責(zé),圖書不編號(hào)、不登記造冊(cè),不對(duì)外借閱的問(wèn)題?!慨?dāng)初建設(shè)時(shí),縣(市、區(qū))新聞出版部門是責(zé)任主體,村負(fù)責(zé)提供場(chǎng)地,建好后由村負(fù)責(zé)管理、維護(hù)和開(kāi)放,但實(shí)際工作中,沒(méi)有建立相應(yīng)的監(jiān)管機(jī)制,沒(méi)有納入年度政府目標(biāo)考核。【分析:轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引導(dǎo)重要信息——農(nóng)家書屋的管理沒(méi)有建立監(jiān)管機(jī)制,沒(méi)有納入年度政府目標(biāo)考核,村鎮(zhèn)干部重視程度不夠的問(wèn)題?!坑行╂?zhèn)、村干部重視不夠,縣(市、區(qū))文化新聞出版部門更無(wú)足夠的人力、物力對(duì)此進(jìn)行直接而有效的管理。

我和兄弟姐妹們都希望能跟上網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的步伐,分享科技進(jìn)步的成果,可有一部分的鄉(xiāng)鎮(zhèn)至今沒(méi)有配備電腦,有電腦的也不都能上網(wǎng)。每當(dāng)看到農(nóng)民朋友因不能上網(wǎng)而離去的背影,我的心中特別難過(guò)?!痉治觯翰牧霞庸ふ恚贸霾牧弦c(diǎn)——農(nóng)家書屋沒(méi)有電腦,電腦不聯(lián)網(wǎng)的問(wèn)題?!课抑擂r(nóng)民朋友喜歡音像、報(bào)紙、期刊,尤其是時(shí)政新聞?lì)?、?shí)用技術(shù)類和生活保健類期刊,可這些我沒(méi)有,【分析:材料加工整理,得出材料要點(diǎn)——缺少音像、報(bào)紙、期刊等農(nóng)民需求的書籍】我聽(tīng)說(shuō),在部分經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),有些兄弟姐妹已經(jīng)跟當(dāng)?shù)氐墓矆D書館實(shí)現(xiàn)了通借通還,有的還建設(shè)了互聯(lián)互通的數(shù)字書屋,有的建立了捐助平臺(tái),通過(guò)冠名捐助、結(jié)對(duì)幫扶等形式共建書香社會(huì)……我想如果我所有的兄弟姐妹都能擁有這樣的條件,農(nóng)民朋友該有多高興啊!【分析:材料加工整理,得出材料要點(diǎn)——農(nóng)家書屋與當(dāng)?shù)毓矆D書館通借通還,建設(shè)數(shù)字書屋,建立捐助平臺(tái)?!?/p>

(四)整合材料要點(diǎn)

問(wèn)題1:推薦書目不符合農(nóng)民需求。

問(wèn)題2:書目脫離農(nóng)村實(shí)際。

問(wèn)題3:出版社短視行為。

問(wèn)題4:沒(méi)有專職人員管理圖書,無(wú)法正常開(kāi)放,沒(méi)有借閱手續(xù),借后不還,圖書失散不編號(hào),不登記造冊(cè),不對(duì)外借閱。

問(wèn)題5:沒(méi)有建立監(jiān)管機(jī)制,沒(méi)有納入政府目標(biāo)考核。

問(wèn)題6:村鎮(zhèn)干部重視不夠,文化部門沒(méi)有足夠的人力物力。

問(wèn)題7:沒(méi)有電腦,電腦不聯(lián)網(wǎng),跟不上科技進(jìn)步的步伐。

問(wèn)題8:缺少音像、報(bào)紙、期刊等農(nóng)民需求的書籍。

經(jīng)驗(yàn)1:與當(dāng)?shù)毓矆D書館合作互通互借,建設(shè)數(shù)字書屋,捐助平臺(tái)。

(五)參考答案

一、建立監(jiān)管機(jī)制:1.明確新聞部門、鎮(zhèn)村等職責(zé),納入績(jī)效考核,提高干部重視度。

二、加強(qiáng)日常管理:1.任命專職管理人員,納入考核機(jī)制;2.制定書屋管理?xiàng)l例,定時(shí)開(kāi)放,圖書編號(hào)、造冊(cè),完善借閱手續(xù)并嚴(yán)格執(zhí)行。

三、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施建設(shè):政府增加投入,增加電腦等硬件設(shè)施,并接通互聯(lián)網(wǎng),與民眾分享科技進(jìn)步的成果。

四、優(yōu)化、豐富書屋圖書資源:1.調(diào)查民眾需求,輸送民眾需求書籍,如音像、報(bào)紙、期刊等。2.與當(dāng)?shù)貓D書館通借通還。3.主管部門與出版社協(xié)調(diào),優(yōu)化輸送書籍。4.利用網(wǎng)絡(luò),建立互聯(lián)互通的數(shù)字書屋。

五、利用社會(huì)資源、籌集社會(huì)資金:建立捐助平臺(tái),通過(guò)冠名捐助、結(jié)對(duì)幫扶等形式解決財(cái)力、物力問(wèn)題。

公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備

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公務(wù)員考試行測(cè)如何備考?

復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,尤其是行測(cè),很多人看過(guò)了書,也做了真題,但總是考不出好成績(jī),我覺(jué)得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法,能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。

第一步,全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論,學(xué)會(huì)做題

國(guó)家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員,公務(wù)員是我國(guó)唯一擁有國(guó)家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體,那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解,了解公考底層邏輯,培養(yǎng)公考答題思維,學(xué)會(huì)做題,方能提高效率。

第二,加快答題速度

在公務(wù)員考試筆試中,時(shí)間通常是不夠用的,“時(shí)間不夠用”,是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛,特別是《行測(cè)》試卷,行測(cè)是客觀題,從所考察的知識(shí)點(diǎn)來(lái)看,行測(cè)并不難,但因?yàn)闀r(shí)間有限,在歷年行測(cè)考試中,尚未出現(xiàn)過(guò)滿分試卷。

行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握,更是考生一種能力,要求考生在最短時(shí)間內(nèi),作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料,考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握,做出正確歸納概括,綜合分析,提出相應(yīng)對(duì)策等等,總之,提高答題速度,是拿到高分的前提。

第三,模擬測(cè)試,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)

在解決會(huì)做題,答題快的難題以后,還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力,全真模擬,查缺補(bǔ)漏,逐一突破。有空的時(shí)候可以買一套真題或者模擬題,限時(shí)地去做。或者根據(jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題,給自己出一份“試題”,同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜,盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐,然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。

如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試

第一輪復(fù)習(xí),注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍,要細(xì)致,不能只去看,要去做上邊的例題,再?gòu)睦}解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心,掌握每一部分的答題技巧,以便在后期提高做題速度與正確率。

第二輪復(fù)習(xí),真題演練,注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪,一定要去做真題,而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上,只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí),注意總結(jié),把錯(cuò)題寫在糾錯(cuò)本上,以便以后可以再去查看。

第三輪復(fù)習(xí),以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來(lái),查看自己易錯(cuò)點(diǎn),再去思考一遍,體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱,以防再次陷入誤區(qū)。

三輪復(fù)習(xí)完成,剩下的就是以平常心進(jìn)行考試,注意答題順序,可以先做資料分析,計(jì)算題放在最后邊,前千萬(wàn)不可死摳一道題不放,白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟,我相信,您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。

怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度

一、不求做完,只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn),本身就應(yīng)該有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正常現(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題,你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時(shí)間是毫無(wú)意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì),把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì),把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”,全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮,沒(méi)有遺憾了。

二、解題順序:先問(wèn)題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí),我們應(yīng)先看問(wèn)題,只有帶著問(wèn)題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問(wèn)題就去讀題干題肢那么多文字,在時(shí)間上是一種浪費(fèi),對(duì)于回答問(wèn)題來(lái)說(shuō),,還沒(méi)搞清楚是問(wèn)的什么就盲目分析,相當(dāng)于盲人摸象,往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。

此外,考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)題,因?yàn)閱?wèn)題往往暗藏陷阱。比如:

①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。

②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè),考生千萬(wàn)不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。

三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號(hào),逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語(yǔ)句,并對(duì)篩選出的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。

避虛就實(shí)抓要素:片段中并非句句都是重點(diǎn),往往虛實(shí)相間,需要深入辨析,根據(jù)題目?jī)?nèi)容,捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn):有些語(yǔ)段,信息要點(diǎn)比較分散,其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語(yǔ)段時(shí),要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合,使得歸納的內(nèi)容全面、完整,不遺漏。

四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì),它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題,我們要掌握以下兩條核心策略:利用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。

從文段的微觀角度講,關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)起著關(guān)鍵的作用,它是句與句之間關(guān)系承接的載體,同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過(guò)程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示,從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)切入,從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。

從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容,也就是說(shuō),把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總);層進(jìn)式;并列式;對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu),要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。

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公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法

公務(wù)員考試復(fù)習(xí)方法有很多,但是萬(wàn)變不離其宗,公務(wù)員考試復(fù)習(xí)也是講究技巧的,磨刀不誤砍柴工。方法對(duì)了,往往能夠達(dá)到事半功倍的效果,反之,則會(huì)事倍功半。

公務(wù)員考試是一種職業(yè)能力的考試,主要考查考生的綜合素質(zhì)是否符合崗位的要求,它不是專業(yè)考試,不需要你花大量的時(shí)間從零開(kāi)始一步步的來(lái)。每個(gè)人在日常生活中或多或少對(duì)考查的內(nèi)容有一定的積累,所以公務(wù)員考試并不是準(zhǔn)備的時(shí)間越長(zhǎng)越好。

找到短板,專項(xiàng)練習(xí),循環(huán)上升。行測(cè)卷子的幾個(gè)模塊,每個(gè)人可能都有擅長(zhǎng)的領(lǐng)域。不要因?yàn)樽砸巡簧瞄L(zhǎng)就放棄。每個(gè)模塊都有相對(duì)簡(jiǎn)單的送分題目和提高類題目,至少要爭(zhēng)取簡(jiǎn)單題目和中等題目不丟分。

拓展資料:公務(wù)員行測(cè)復(fù)習(xí)技巧

1、常識(shí)判斷靠平時(shí)的積累,沒(méi)捷徑,就得下功夫背。

2、語(yǔ)言能力運(yùn)用要多做例題,細(xì)心分析它的考察點(diǎn),尋找規(guī)律。

3、邏輯判斷,這個(gè)更要有耐心,如果你本來(lái)就是個(gè)挺有邏輯的人,就好辦點(diǎn),不然得注意思維的層次和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個(gè)比較麻煩就是得靠你悟性了。

4、數(shù)量關(guān)系,這個(gè)可以有一些計(jì)算技巧,一般前面的幾道都是數(shù)字推理題,要有耐心,平時(shí)多注意一些類型的特征,等差啊,等比啊什么的,不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。

5、資料分析,不用每道題都算到最終答案,要不很浪費(fèi)時(shí)間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點(diǎn)好幾位的答案時(shí),只要備選答案不重復(fù),要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù),有的可以直接選的。

參考資料:人民網(wǎng)國(guó)家公務(wù)員考試該怎么復(fù)習(xí)

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