公務(wù)員考試線(xiàn)上培訓(xùn)(要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班)


大家好,關(guān)于公務(wù)員考試線(xiàn)上培訓(xùn)很多朋友都還不太明白,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題,如果碰巧可以解決您的問(wèn)題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!

公務(wù)員考試線(xiàn)上培訓(xùn)(要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班)

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公務(wù)員考試線(xiàn)上培訓(xùn)(要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班)

  1. 要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班
  2. 考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎
  3. 參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎
  4. 考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎
  5. 考公務(wù)員,真的報(bào)培訓(xùn)班有用嗎

要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班

個(gè)人認(rèn)為有必要。我在準(zhǔn)備半年前開(kāi)始的省考。一開(kāi)始我沒(méi)有報(bào)班,完全是白人。我都不知道怎么考。直接在網(wǎng)上買(mǎi)了兩本書(shū),開(kāi)始看解題方法。我看了測(cè)試和應(yīng)用的所有答題方法,試著做了一套題,一塌糊涂。原因是我沒(méi)有真正理解知識(shí)點(diǎn)。我以為我讀過(guò)這本書(shū),但實(shí)際上...然后我意識(shí)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的必要性。

公務(wù)員考試線(xiàn)上培訓(xùn)(要想考公務(wù)員,有沒(méi)必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班)

后來(lái)咨詢(xún)了一個(gè)已經(jīng)上岸的學(xué)姐。她國(guó)考上岸一次,報(bào)了粉筆網(wǎng)上班。我抱著試試的心態(tài)報(bào)了粉筆的系統(tǒng)班。開(kāi)始上課后發(fā)現(xiàn)這個(gè)課真的很好,老師講課很好(不是廣告)。其他機(jī)構(gòu)我都不知道,也不知道怎么比。但就我的經(jīng)驗(yàn)來(lái)說(shuō),粉筆的線(xiàn)上課是實(shí)惠有效的。其實(shí)公務(wù)員的題不難,很大一部分是初中知識(shí)。難點(diǎn)在于涉及的知識(shí)點(diǎn)太多,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整理。所以我的結(jié)論是,報(bào)班是必須的。至于報(bào)什么班,看你自己??梢赃x擇自我意識(shí)好的在線(xiàn)課程,也可以選擇自我意識(shí)差的離開(kāi)工作在線(xiàn)。成本差別挺大的。

和我們之前的學(xué)習(xí)階段不同,我們以前是多考知識(shí)型的。不管哪本書(shū)來(lái)的方式不一樣,各種考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)都在,學(xué)習(xí)方向和目的都很明確。公務(wù)員考試是一種能力、壓力和選擇性相結(jié)合的考試。為什么官方考試大綱這么晦澀難懂,因?yàn)槿绻忝鞔_告訴考什么,就失去了這次考試的選拔意義。

所以公務(wù)員考試很多很多很多考點(diǎn)都不難!那為什么我們還是覺(jué)得無(wú)從下手???因?yàn)闆](méi)有方向?。?!因?yàn)闆](méi)有方向!??!因?yàn)闆](méi)有方向?。?!重要的事情說(shuō)三遍。因此,我們經(jīng)常會(huì)在各種課程、教材、講義、分析中遇到尷尬的情況,比如同一題目的三解七析。這是公務(wù)員考試道路上最大的障礙?。。?!結(jié)論:就筆試而言,一個(gè)可靠的老師可以有效縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,降低復(fù)習(xí)強(qiáng)度,達(dá)到事半功倍的效果;基礎(chǔ)好,天賦高,時(shí)間充裕,不會(huì)影響落地。

考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎

要不要報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這個(gè)要結(jié)合你的個(gè)人情況決定,比如可以投入的學(xué)習(xí)時(shí)間、個(gè)人自制力、經(jīng)濟(jì)預(yù)算和前期有沒(méi)有看過(guò)書(shū)、刷過(guò)題等等?,F(xiàn)在公考機(jī)構(gòu)多、產(chǎn)品種類(lèi)選擇多、參差不齊,如何選擇適合自己的很重要。

備考分類(lèi):在校應(yīng)屆生、脫產(chǎn)備考、在職備考

【你的情況】:

A.如果你的備考時(shí)間充分,自制力不強(qiáng),且有大把的時(shí)間可以拿出來(lái)去培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以及資金預(yù)算充足,那么可以選擇去地面輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);

B.如果你的備考時(shí)間一般,自制力還不錯(cuò),沒(méi)有公考的基礎(chǔ),那么可以自己選擇線(xiàn)上的輔導(dǎo)課(視頻課或直播課),做好時(shí)間規(guī)劃,在家學(xué)習(xí);

C.如果你的備考時(shí)間一般,自制力很強(qiáng),有一定的公考基礎(chǔ),那么可以選擇自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)。

關(guān)于報(bào)班,市場(chǎng)上主要分為地面培訓(xùn)班和線(xiàn)上培訓(xùn)班(視頻課、直播課),這兩種方式各有各的優(yōu)勢(shì)和不足。

地面培訓(xùn)班的【優(yōu)勢(shì)】:

(1)能夠營(yíng)造奮進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍。在這種氛圍下,你會(huì)很容易進(jìn)入狀態(tài),就好比你自己在宿舍學(xué)習(xí)和在圖書(shū)館學(xué)習(xí),感覺(jué)是不一樣的;

(2)培訓(xùn)課程的計(jì)劃性、系統(tǒng)性。一般不需要你自己再去額外的制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,你只要跟著授課老師走,了解考試內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)體系和復(fù)習(xí)框架,尤其是一些比較難的知識(shí)點(diǎn),有老師負(fù)責(zé)答疑解惑,會(huì)比自己學(xué)習(xí)效率更高;

(3)學(xué)習(xí)小組。通過(guò)短期內(nèi)在一起學(xué)習(xí)上課,大家都有共同的目標(biāo),比如考進(jìn)面試或面試上岸,大家可以互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、互相比拼,尤其到了面試階段更為重要,面試是需要練習(xí)、點(diǎn)評(píng)的,如果你自己在家練習(xí),就只能對(duì)著鏡子或者手機(jī),不太能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí),經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相處,沒(méi)準(zhǔn)兒還能成為關(guān)系很不錯(cuò)的朋友,也有可能找到你的另一伴兒。

(4)學(xué)習(xí)效率更高。線(xiàn)下培訓(xùn)班的周期有長(zhǎng)有短,但是不會(huì)很長(zhǎng),一般半個(gè)月的居多,時(shí)間短、任務(wù)重、壓力大,在這這種情況下,幾乎所有的時(shí)間都只能用來(lái)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。

線(xiàn)上培訓(xùn)班:主要是通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課,建立微信群或者qq群,管理不同的班級(jí)。

線(xiàn)上培訓(xùn)班的主要【優(yōu)勢(shì)】:

(1)突破了地域和空間的限制。不同于地面培訓(xùn)班,需要在教室里集中學(xué)習(xí),只要你有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī)或者電腦,在任何的地點(diǎn)都可以學(xué)習(xí);

(2)時(shí)間上自由。尤其是適合上班族在職備考,無(wú)法參加線(xiàn)下培訓(xùn)班,就可以選擇線(xiàn)上學(xué)習(xí),時(shí)間上,直播課也可以看回看,如果有事情的確無(wú)法跟直播課,也可以后期再回看錄播學(xué)習(xí),補(bǔ)上自己落下的課程。同樣,還可以有選擇性的去聽(tīng)課,比如哪個(gè)模塊是自己的優(yōu)勢(shì),可以少花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,倍速播放聽(tīng)也是個(gè)不錯(cuò)的嘗試,又比如哪個(gè)模塊是自己的劣勢(shì),就多聽(tīng)?zhēng)状?,加深記憶和理解?/p>

(3)培訓(xùn)的系統(tǒng)性也很強(qiáng)。與地面培訓(xùn)班相似,也都是受過(guò)訓(xùn)練的老師,在授課答疑方面都是很不錯(cuò)的,教學(xué)質(zhì)量必須保證;

地面培訓(xùn)班和線(xiàn)上培訓(xùn)班(視頻課、直播課)的【不足】:

這兩種方式也都有自己的相對(duì)不足之處,比如地面的培訓(xùn)班價(jià)格收費(fèi)略貴,學(xué)生族可能壓力較大(不過(guò)可以選擇【先過(guò)關(guān)在繳費(fèi)】的一站入編系列課程);線(xiàn)上的培訓(xùn)辦價(jià)格相對(duì)便宜,但是可能缺乏監(jiān)督,如果自制力不足的話(huà),學(xué)習(xí)效率可能就較低,學(xué)習(xí)效果就一般了。

總的來(lái)說(shuō)呢,不管是線(xiàn)上的培訓(xùn)班還是線(xiàn)下的培訓(xùn)班,授課的系統(tǒng)性、計(jì)劃性上都不錯(cuò),有老師帶著你去學(xué)習(xí)、去備考,不同的之處在于線(xiàn)下是面對(duì)面的互動(dòng),線(xiàn)上的互動(dòng)性略差,尤其是線(xiàn)上視頻課的話(huà)。

參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎

公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個(gè)因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點(diǎn),能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計(jì)劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對(duì)于哪些自制力一般,不知從何入手,沒(méi)有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報(bào)班或者購(gòu)買(mǎi)課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報(bào)班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專(zhuān)業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對(duì)于考生來(lái)說(shuō)還是可以起到較好的效果。但俗話(huà)說(shuō)“師父領(lǐng)進(jìn)門(mén)修行在個(gè)人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對(duì)于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒(méi)有用。

輔導(dǎo)班主要是通過(guò)改變一些外部因素來(lái)幫助考生提高自己的能力,例如營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生來(lái)說(shuō)還是能夠起到作用的。查看更多國(guó)家公務(wù)員考試信息

考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

考公務(wù)員不一定需要報(bào)培訓(xùn)班

每年都有不少的人沒(méi)有參加公務(wù)員考試培訓(xùn),通過(guò)自學(xué)也考上了公務(wù)員。有的人是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)方面沒(méi)有條件參加培訓(xùn)班,有的是因?yàn)闀r(shí)間方面無(wú)法參加,還有不少人認(rèn)為自學(xué)準(zhǔn)備筆試完全就足夠了。他們靠自己的努力在筆試當(dāng)中也取得了好成績(jī)。

報(bào)班不報(bào)班不是考上公務(wù)員的決定因素,有的人沒(méi)有報(bào)班也可以考上,有的報(bào)班的沒(méi)有考上的也大有人在,重點(diǎn)是要看你能否合理的安排時(shí)間,有科學(xué)的備考方法,搜集各種有用的信息資料,有較強(qiáng)的自制力可以自主學(xué)習(xí)等。

我個(gè)人觀(guān)點(diǎn)是如果以上這些你都能做到,并且時(shí)間還算充裕,復(fù)習(xí)過(guò)程比較游刃有余的話(huà),那完全可以不報(bào)班,多找一些網(wǎng)課資料集百家之長(zhǎng)自主復(fù)習(xí)就行。

但如果你是屬于以下幾類(lèi)人的話(huà)可能還是需要借助一定的外力支持:1、復(fù)習(xí)沒(méi)有章法,缺乏方法論,即使很努力但進(jìn)展緩慢。機(jī)構(gòu)有比較成熟的體系方法,肯定是比較科學(xué)一點(diǎn)的,能幫助你快速調(diào)整。

2、缺乏自律性,三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。報(bào)班的同時(shí)不只是學(xué)習(xí)知識(shí),老師和同學(xué)會(huì)對(duì)你形成一種督促,監(jiān)督你的學(xué)習(xí)。

3、時(shí)間緊迫。就意味著你無(wú)法花時(shí)間篩選搜集資料,沒(méi)有時(shí)間去嘗試,去找適合你的方法。你需要有人在最短的時(shí)間內(nèi)幫你完成其他的事情,任何相關(guān)資料信息都會(huì)第一時(shí)間送到你面前,你只管埋頭學(xué)習(xí)就行。

考公務(wù)員,真的報(bào)培訓(xùn)班有用嗎

是否需要報(bào)班學(xué)習(xí)因人而異,但是大部分想要一次上岸或者快速上岸的備考人都是會(huì)選擇報(bào)班學(xué)習(xí),可以提供比較專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)方法以及答題技巧。選擇對(duì)的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也很重要,現(xiàn)在是市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多,選擇一個(gè)本土的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)比較好,針對(duì)性比較強(qiáng),要看教學(xué)質(zhì)量,不要看廣告。

公務(wù)員和事業(yè)單位面試考試中應(yīng)變能力是重點(diǎn)考查能力,然而很多考生想提高面試應(yīng)變能力卻無(wú)從下手,尤其是在內(nèi)容擴(kuò)充方面。主要是由于很多考生沒(méi)有過(guò)多的生活和工作經(jīng)驗(yàn)的積累,導(dǎo)致內(nèi)容無(wú)法有效擴(kuò)充。為幫助大家快速提高面試分?jǐn)?shù),除了氮氮一直強(qiáng)調(diào)的要用數(shù)據(jù)開(kāi)頭、古語(yǔ)開(kāi)頭、段子開(kāi)頭,結(jié)構(gòu)上要盡量用總分總結(jié)構(gòu)之外,還有下面分享的這四條應(yīng)變能力和高分技巧。

1要入情入境

就是要求考生將自己融入到題目中,將自己作為題目情境中的主人公,面對(duì)此情此景,提出化解問(wèn)題對(duì)策的一種方法。入情入境是彌補(bǔ)考生缺少生活經(jīng)驗(yàn)的重要方法。通過(guò)入情入境,結(jié)合題干中的問(wèn)題,聯(lián)想生活實(shí)際,提出針對(duì)性解決措施。例如解決人際矛盾問(wèn)題,安撫情緒、了解情況、勸說(shuō)說(shuō)服都是在生活中常用的處理方法。

2要分清輕重緩急

就是要注意分析應(yīng)變能力題目中不同問(wèn)題之間的輕重緩急,在解決時(shí),先解決重要問(wèn)題和緊急問(wèn)題,后解決次要問(wèn)題。緊急和重要問(wèn)題是解決其他問(wèn)題的前提,緊急和重要問(wèn)題不解決,其他問(wèn)題就無(wú)法有效解決。所以,在作答應(yīng)變能力題目時(shí),先抓住題干中的緊急問(wèn)題和重要問(wèn)題,提出針對(duì)性的舉措,再解決其他問(wèn)題。例如:有人員傷亡的情況下,要先救人,再處理其他事情。

3要有程序原則

就是在作答應(yīng)變能力的部分題目中,提出化解對(duì)策,還要注意先后順序,要符合一定的程序要求。例如:你是服務(wù)大廳的負(fù)責(zé)人,因網(wǎng)絡(luò)故障,排隊(duì)的群眾情緒激動(dòng)在大吵大鬧,你怎么辦?這道題目的應(yīng)對(duì)措施必須要符合一定的程序:先安撫情緒、維持秩序,了解網(wǎng)絡(luò)故障情況,安排技術(shù)人員第一時(shí)間維修,然后馬上啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,后期處理,要建立長(zhǎng)效整改機(jī)制等等。

4要有作答應(yīng)變能力

難點(diǎn)和重點(diǎn)都是內(nèi)容的擴(kuò)充,需要考生必須進(jìn)行一定的學(xué)習(xí),尤其是生活經(jīng)驗(yàn)的積累,這需要考生們多做真題,多積累類(lèi)似題目的思考方向,以及常用對(duì)策等,“答題百遍,其義自現(xiàn)”就是這個(gè)道理。而對(duì)于醫(yī)療、教育等方向的考生而言,在面試題目中能夠融入一些專(zhuān)業(yè)知識(shí),可以讓自己的答案更專(zhuān)業(yè)、更完善。通過(guò)以上四條,希望對(duì)廣大考生面試能力的提高有所幫助。

冷靜公考是深圳市第一家集黨政機(jī)關(guān)干部素質(zhì)培訓(xùn)、黨性修養(yǎng)、公務(wù)員考試培訓(xùn)、個(gè)人測(cè)評(píng)與選拔考試培訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃指導(dǎo)和企業(yè)管理咨詢(xún)?yōu)橐惑w的綜合教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

冷靜公考創(chuàng)始人具有六年深圳市政府機(jī)關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期從事機(jī)關(guān)企事業(yè)單位培訓(xùn)工作,對(duì)機(jī)關(guān)及兩新組織黨建、企業(yè)管理咨詢(xún)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、人才測(cè)評(píng)和組織規(guī)劃有深入研究。

十年公考培訓(xùn)過(guò)萬(wàn)考生,單對(duì)單輔導(dǎo)通過(guò)率100%。獨(dú)創(chuàng)多套秒殺技巧,高效率解決病句、閱讀理解、邏輯推理中的重難點(diǎn)問(wèn)題,尤其擅長(zhǎng)把握出題規(guī)律,多次成功命中市考言語(yǔ)理解、邏輯推理、公共基礎(chǔ)知識(shí)等模塊多道題目,創(chuàng)下邏輯推理、公共基礎(chǔ)知識(shí)判斷模塊最高80%的命中率。

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