很多朋友對于公務員考試綜合類和綜合類的公務員考試考什么內容啊不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
浙江省公務員考試基層類和綜合類有什么區(qū)別
1、報考公務員的層級不同。
依據2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員公告可知，考試類別為綜合類，其公務員層級為縣級以上機關單位職位（不含行政執(zhí)法類）?？荚囶悇e為基層類的，其公務員層級為考鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關職位的（不含優(yōu)秀村干部“職位2”）。
2、考試試卷不同。
考試類別為綜合類的，其對應的考試試卷為《行政職業(yè)能力測驗》（A卷）、《申論》（A卷）。考試類別為基層類的，其對應的考試試卷為《行政職業(yè)能力測驗》（B卷）、《申論》（B卷）。
3、面試對象比例不同。
綜合類中涉及省級機關單位招考計劃2名以下的職位按1:3確定面試對象，招考計劃3名以上的職位按1:2確定面試對象?；鶎宇惖泥l(xiāng)鎮(zhèn)（街道）機關面向優(yōu)秀村干部和服務基層項目人員的職位，按1:3確定面試對象。
4、招錄計劃人數不同。
2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員計劃中的綜合類的人員約為2527人?；鶎宇惞珓諉T招錄計劃人數約為1226人。
參考資料來源：浙江省公務員考試錄用系統-2021年浙江省各級機關單位考試錄用公務員公告
綜合類的公務員考試考什么內容啊
A類（綜合管理類）:主要適用于事業(yè)單位中以行政性、事務性和業(yè)務管理為主的崗位。
B類（社會科學專技類）:主要適用于事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗。含經濟、新聞、律師、出版編輯、記者、翻譯、公證員、館員(圖書文博、檔案)、會計、一般性社會科學研究人員、體育教練、廣電播音、工藝美術、藝術專業(yè)(編劇、作曲、導演、演奏、指揮、美術、舞美)。C類（自然科學專技類）:主要適用于事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位。含工程、農技(農藝、畜牧、獸醫(yī))、統計、船舶、民航飛行、關務員、實驗員、技工學校教師、一般性自然科學研究人員。職測方面，ABC類各種題型的題量和分值有所差異。C類（自然科學專技類）有實驗設計這一特殊題型。綜合應用方面，A類不考大作文，BC類會考。BC類還會考論證評價題，此外，B類的特殊題型有校閱改錯題。C類的特殊題型有科技文獻閱讀題和科技實務題。
1、綜合管理類（A類）
《職業(yè)能力傾向測驗(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目。
主要測查應試人員從事管理工作的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數量關系、判斷推理和資料分析等部分。
《綜合應用能力(A類)》是針對事業(yè)單位管理崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由注意事項、背景材料和試題三部分組成，全部是主觀性試題。試題內容主要涉及事業(yè)單位管理崗位典型的工作任務，如觀點歸納、資料分類、草擬信函、會務安排、應急處理、聯絡通知等。
2、社會科學專技類（B類）
《職業(yè)能力傾向測驗(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語運用、數量分析、判斷推理、綜合分析等部分。
《綜合應用能力(B類)》是針對事業(yè)單位人文社科類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷由主觀性試題組成，主要題型包括概念分析題、校閱改錯題、論證評價題、材料分析題和寫作題等。每次考試從上述題型中組合選用。
3、自然科學專技類（C類）
《職業(yè)能力傾向測驗(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，主要測查與事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、判斷推理、綜合分析等部分。
《綜合應用能力(C類)》是針對事業(yè)單位自然科學類專業(yè)技術崗位公開招聘工作人員而設置的考試科目，旨在測查應試人員綜合運用相關知識和技能發(fā)現問題、分析問題、解決問題的能力。
試卷以主觀性試題為主，主要題型包括科技文獻閱讀題、論證評價題、科技實務題、材料作文題等。每次考試從上述題。
公務員基層類與綜合類有什么區(qū)別
1，報考層次不同：基層類是指報考層次為縣級及以下機關，綜合類是指報考層次為設區(qū)的市級及以
上機關。
2，考試科目不相同：基層類考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業(yè)能力測驗》（B卷），綜合類
考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業(yè)能力測驗》（A卷）。
擴展資料：《申論》和《行政職業(yè)能力測驗》考試內容簡介：
一，《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷)：
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛，測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達：主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞
語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系：主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排
列規(guī)律的判斷識別能力等。
3、判斷推理：主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析：主要測查應考人員對各種形式的統計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解，
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷：主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運用力。
二，《申論》(含A、B卷)：
1，主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2，申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問
題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉
材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
公務員考試基層類和綜合類有什么不同
1、公務員考試基層類是指報考層次為縣級及以下機關，考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業(yè)能力測驗》（B卷）；
2、公務員考試綜合類是指報考層次為設區(qū)的市級及以上機關，考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業(yè)能力測驗》（A卷）。
A類是指普通職位的報考，B類是司法、行政執(zhí)法類的考試，內容上有一點區(qū)別。
拓展資料：
申論，國家機關、公務員錄用考試中，考生根據指定的材料進行分析，提出見解，并加以論證。申論考試是具有模擬公務員日常工作性質的能力考試。
申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、文字表達能力等。
公務員考試中基層類和綜合類的區(qū)別
1，報考層次不同：基層類是指報考層次為縣級及以下機關，綜合類是指報考層次為設區(qū)的市級及以
上機關。
2，考試科目不相同：基層類考試科目為《申論》（B卷）和《行政職業(yè)能力測驗》（B卷），綜合類
考試科目為《申論》（A卷）、《行政職業(yè)能力測驗》（A卷）。
擴展資料：《申論》和《行政職業(yè)能力測驗》考試內容簡介：
一，《行政職業(yè)能力測驗》(含A、B、C卷)：
主要測查應考人員從事國家機關工作的潛，測查內容包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、
資料分析和常識判斷等五個部分。
1、言語理解與表達：主要測查應考人員的語言運用能力，其中包括準確識別、理解和運用字、詞
語；從語法、語氣、語義等方面正確判斷句子;概括歸納短文的中心、主旨;合理推斷短文隱含的信
息；準確理解比較復雜的觀點或概念，準確判斷和理解短文作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的等。
2、數量關系：主要測查應考人員對基本數量關系的理解能力、數學運算能力，對數字排列順序或排
列規(guī)律的判斷識別能力等。
3、判斷推理：主要測查應考人員對客觀事物及其關系的分析推理能力，其中包括對詞語、圖形、概
念、短文等材料的理解、比較、判斷、演繹、歸納、綜合等。
4、資料分析：主要測查應考人員對各種形式的統計資料(包括文字、圖形和表格等)進行正確理解，
分析、計算、比較、處理的能力。
5、常識判斷：主要測查應考人員對政治、法律、管理、經濟、科技、歷史、國情、人文等知識的掌
握和運用力。
二，《申論》(含A、B卷)：
1，主要測查應考人員的閱讀理解能力、歸納概括能力、邏輯思維能力、綜合分析能力、解決問題能
力和文字綜合能力等。
2，申論材料通常涉及某個特定的社會問題或社會現象，要求應考人員能夠準確理解材料所反映的問
題，全面分析問題所涉及的各個方面，并能在把握材料意圖的基礎上，概括材料的相關內容，提煉
材料的主旨，形成并提出自己的觀點、思路或解決方案，并用簡潔、準確、流暢的文字表達出來。
OK，關于公務員考試綜合類和綜合類的公務員考試考什么內容啊的內容到此結束了，希望對大家有所幫助。