這篇文章給大家聊聊關(guān)于公務(wù)員考試解析文章結(jié)構(gòu)，以及公考申論寫作文體對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，希望對(duì)各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
本文目錄
公考申論寫作文體
1.公務(wù)員申論文體有哪些
您好！就你的問題而言，存在對(duì)申論的認(rèn)知錯(cuò)誤的問題，要明確的是，申論講到文體的只有兩種類型的題：一種是應(yīng)用文寫作；一種是行政論文寫作；而你所提到的”演講稿，會(huì)議材料，調(diào)查報(bào)告，工作方案等“都是屬于應(yīng)用文的范疇，而行政論文寫作的常見文體有策論文、政論文兩種。
對(duì)于兩種類型題型的寫作，建議你公務(wù)員考試申論備考應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：第一，多看人民日?qǐng)?bào)等，關(guān)注時(shí)政，多看時(shí)評(píng)、《半月談》《求是》等雜志的文章，掌握時(shí)政熱點(diǎn)。此外，還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)國家發(fā)展理念（如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等）、國家行政理念（轉(zhuǎn)變***職能，建設(shè)服務(wù)型***等）的學(xué)習(xí)，以便靈活運(yùn)用于申論文章的寫作中，為文章增光添色。
第二，勤寫勤練，根據(jù)自己的實(shí)際情況制定一個(gè)周計(jì)劃，規(guī)定自己一周內(nèi)做多少練習(xí)，每次做完，要注意總結(jié)，然后針對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在此，建議你能夠上中政申論在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)進(jìn)行申論的練習(xí)，讓專業(yè)老師為你批改作指導(dǎo)，可以達(dá)到事半功倍的效果。
第三，多看***公文與優(yōu)秀范文，借鑒學(xué)習(xí)。申論寫作可從模仿開始，然后再再模仿的基礎(chǔ)上添加自己的元素，形成自己的寫作風(fēng)格。
第四，加重對(duì)應(yīng)用文寫作的練習(xí)。近年來，公務(wù)員考試對(duì)應(yīng)用文的考察越來越多，應(yīng)引起高度重視。
第五，注意答題技巧。可到一品公務(wù)員網(wǎng)、國家公務(wù)員考試網(wǎng)等處查找，那上面有許多申論學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)文章等。
此外，值得一提的是：在自己做練習(xí)的過程中應(yīng)自己總結(jié)答題技巧，經(jīng)驗(yàn)都是從實(shí)踐中總結(jié)出來的。中政申論網(wǎng)：中囊括了行政應(yīng)用文、概括性題型等專項(xiàng)練習(xí)和真題、預(yù)測(cè)題練習(xí)等各種題型，是目前最為專業(yè)、最大的在線評(píng)測(cè)系統(tǒng)，一品公務(wù)員網(wǎng)：上更有海量公考資料下載，考友交流。
另外還應(yīng)關(guān)注時(shí)政動(dòng)態(tài)，側(cè)重于民生和文化領(lǐng)域，這是近年來關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域。
2.申論寫作的文體界定一、確定文體是申論寫作的前提文體就是文章的體裁，就是用什么樣的形式來表達(dá)內(nèi)容。
申論是按給定材料進(jìn)行作答，要求應(yīng)試者根據(jù)材料的內(nèi)容或者進(jìn)行概括、概述；或者提出相應(yīng)的對(duì)策；或者分析問題產(chǎn)生的原因；或者解釋問題的特點(diǎn)及其危害；或是對(duì)存在的文體進(jìn)行論證、論述；或者根據(jù)虛擬身份發(fā)表講話等。明確文體十分重要，那么申論既然是一種寫作，那么歸結(jié)為何種文體才是合適的呢？從申論考試以來的實(shí)踐判斷，確定為應(yīng)用寫作中的公文寫作文體是比較恰當(dāng)而且合適的。
二、申論寫作文體的定位：公文 1.公文的內(nèi)涵：公務(wù)文書（簡(jiǎn)稱公文）：是法定機(jī)關(guān)和組織按照特定體式，經(jīng)過一定處理程序制成的書面文字材料，作為傳達(dá)意圖，辦理公務(wù)和記載工作活動(dòng)的一種工具。公務(wù)員考試主要是國家機(jī)關(guān)主任科員以下非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的招錄，所以采用黨的機(jī)關(guān)的公文概念和行政機(jī)關(guān)的公文概念更有說服力。
由于公務(wù)員的身份就是國家工作人員，在從事國家管理的工作中必然與其他機(jī)關(guān)之間發(fā)生業(yè)務(wù)上的聯(lián)系和工作上的交流，其中使用書面形式發(fā)布所屬職權(quán)范圍內(nèi)的事項(xiàng)或者把工作中的情況進(jìn)行上傳下達(dá)，是最常見的工作方式，這種書面工具，就是公文。為了規(guī)范國家機(jī)關(guān)的公文寫作和管理，中央辦公廳和國務(wù)院對(duì)各自的機(jī)關(guān)使用文種作出了明確的規(guī)定，目的就是要通過這種重要的管理工具來提高工作效率，使公文發(fā)揮更大作用。
2.公文的范圍：（一）命令（令）適用于依照有關(guān)法律公布行政法規(guī)和規(guī)章；宣布施行重大強(qiáng)制性行政措施；嘉獎(jiǎng)有關(guān)單位及人員。（二）決定適用于對(duì)重要事項(xiàng)或者重大行動(dòng)做出安排，獎(jiǎng)懲有關(guān)單位及人員，變更或者撤銷下級(jí)機(jī)關(guān)不適當(dāng)?shù)臎Q定事項(xiàng)。
（三）公告用于向國內(nèi)外宣布重要事項(xiàng)或者法定事項(xiàng)。（四）通告適用于公布社會(huì)各有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)遵守或者周知的事項(xiàng)。
（五）通知適用于批轉(zhuǎn)下級(jí)機(jī)關(guān)的公文，轉(zhuǎn)發(fā)上級(jí)機(jī)關(guān)和不相隸屬機(jī)關(guān)的公文，傳達(dá)要求下級(jí)機(jī)關(guān)辦理和需要有關(guān)單位周知或者執(zhí)行的事項(xiàng)，任免人員。（六）通報(bào)適用于表彰先進(jìn)，批評(píng)錯(cuò)誤，傳達(dá)重要精神或者情況。
（七）議案適用于各級(jí)人民***按照法律程序向同級(jí)人民代表大會(huì)或人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)提請(qǐng)審議事項(xiàng)。（八）報(bào)告用于向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)工作，反映情況，答復(fù)上級(jí)機(jī)關(guān)的詢問。
（九）請(qǐng)示適用于向上級(jí)機(jī)關(guān)請(qǐng)求指示、批準(zhǔn)。（十）批復(fù)適用于答復(fù)下級(jí)機(jī)關(guān)的請(qǐng)示事項(xiàng)。
（十一）意見適用于對(duì)重要問題提出見解和處理辦法。（十二）函適用于不相隸屬機(jī)關(guān)之間商洽工作，詢問和答復(fù)問題，請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。
（十三）會(huì)議紀(jì)要適用于記載、傳達(dá)會(huì)議情況和議定事項(xiàng)。除此之外，有些文種在黨政機(jī)關(guān)也經(jīng)常使用，包括事務(wù)類公文，如：計(jì)劃、總結(jié)、簡(jiǎn)報(bào)、調(diào)查報(bào)告；法規(guī)類公文，如條例、規(guī)定、辦法、細(xì)則、規(guī)則、公約等；講話類公文，如開幕詞、閉幕詞、工作報(bào)告、講話稿等。
這些非法定公文，或是借用法定公文的形式上傳下達(dá)，或是直接作為公文正文的標(biāo)題，但是性質(zhì)上都是公文，都是履行職能的需要。注意事項(xiàng) 3.公文文體確定的依據(jù)：（1）申論的起源就是典型的公文文體；（2）制發(fā)公文是解決申論給定材料問題的必然選擇；（3）申論考試大綱要求與公文寫作規(guī)律完全一致。
4.申論寫作具體文種解析：根據(jù)2000年以來的申論作答要求，給出的三種常用題型，都有對(duì)應(yīng)的文種和解題思路。（1）概括題類似于法定文種的報(bào)告；（2）提出對(duì)策題屬于事務(wù)文書計(jì)劃中的方案；（3）作文題屬于法定文種的意見。
另外湖北華圖/第一時(shí)間為各考生提供公務(wù)員、事業(yè)單位招考信息和備考知道；關(guān)于華圖教育教材、課程及資料您可以咨詢當(dāng)?shù)厝A圖分校（武漢市江漢區(qū)解放大道688號(hào)武漢廣場(chǎng)3503室電話：027-85447051 85717010），希望可以幫到您，謝謝。
3.公務(wù)員申論文體有哪些大作文一般是材料分析；若有小作文，就是公文應(yīng)用文寫作范疇，可以看看公共基礎(chǔ)知識(shí)，公文寫作篇。申論的大作文分值比重很大，判分十分之嚴(yán)格，主要是源于你述說的內(nèi)容要有問題的針對(duì)性，可操作性，沒有這些好比你遞給領(lǐng)導(dǎo)的材料是廢紙，換成分就是零。
這類文章實(shí)質(zhì)類似于一個(gè)mini的調(diào)研報(bào)告，前面的若干材料就是你調(diào)研的結(jié)果，要根據(jù)這些內(nèi)容分析一個(gè)問題，并提出合理的解決辦法。所以，這里材料的一般框架。一是形勢(shì)分析；二是查擺問題。三是提出方案。特別注意的，這類文章最忌諱偏離題意，所以一定要多練，寫手都是練出來的。
4.公務(wù)員申論寫作格式申論寫作作為一種寫作種類，有其自身的特點(diǎn)和寫作技巧。
第一，在文體上，申論文章屬于議論文范疇，不是一般的記敘文、散文、詩歌等文體。申論文章具體劃分為三大類-----政論文（包括評(píng)論型文章，以分析問題為主）；策論文（以談對(duì)策為主，也包括一些基礎(chǔ)性分析）；公文寫作型（是駕馭前兩者的文章形式，在前兩者上增加了公文的格式）。
因此，當(dāng)很多考生以非議論文的文體進(jìn)行申論寫作的時(shí)候，成績(jī)往往不理想。第二，在語言風(fēng)格上，申論文章要求書面、官方的語言，同時(shí)要求簡(jiǎn)潔、流暢、樸素，拒絕不規(guī)范的口語、偏僻的古語以及嘻哈風(fēng)格的網(wǎng)絡(luò)語等等。
例如：淘寶體、咆哮體、凡客體等各類網(wǎng)絡(luò)語言和家鄉(xiāng)方言是不能夾雜在申論文章之中的。當(dāng)然，那些樸實(shí)無華卻生動(dòng)深刻的語言是被申論文章所厚愛的。
例如：金杯、銀杯不如老百姓的口碑；就業(yè)不僅關(guān)系一個(gè)人的生計(jì)，還關(guān)系一個(gè)人的尊嚴(yán)；冬天來了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？我們要樹立信心，應(yīng)對(duì)金融危機(jī)。這就要求考生多閱讀一些***文件、政治名人語錄以及歷年真題的優(yōu)秀范文，好好把握其中的語言風(fēng)格和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到其精髓。
第三，重視文章開頭和結(jié)尾的寫作。白居易說過：“句首標(biāo)其目，卒章顯其志”，鳳頭豹尾是對(duì)好文章的普遍要求。
一篇有氣勢(shì)的申論文章，一般在文章的第一段尾句或第二段首句提出明確的中心論點(diǎn)；即所謂的開門見山，直奔主題。同時(shí)，文章的結(jié)尾部分應(yīng)做到呼應(yīng)論點(diǎn)，深刻有力；即豹尾余響，回味再三。
很多考生能在文章的開頭、結(jié)尾恰到好處的引用一些名言警句為文章增加論述力度，也是非常好的論證方式。但是，一定要引用恰當(dāng)?shù)拿跃?，千萬不能生搬硬套、弄巧成拙。
第四，保持文章結(jié)構(gòu)的勻稱。近幾年申論作文一般要求1000-1200字，這就要求考生合理的布置文章的結(jié)構(gòu)，使卷面美觀有序。
總的來說，要求文章開頭簡(jiǎn)潔，直奔主題；主體論證全面，論述深刻；結(jié)尾與主題呼應(yīng)，有力度。也就是穩(wěn)健的橄欖形結(jié)構(gòu)，避免倒三角結(jié)構(gòu)和金字塔結(jié)構(gòu)。
后兩種結(jié)構(gòu)使文章缺乏勻稱感，不利于卷面布置。具體量化到字?jǐn)?shù)，基本按照首段150字左右，尾段150字左右，中間主體部分700-900字左右。
不懈的努力加科學(xué)的方法等于成功。衷心希望以上四點(diǎn)申論寫作的技巧能幫助各位考生更好的應(yīng)對(duì)申論寫作，提高申論成績(jī)。
祝各位考生學(xué)有所得，一舉成公！另外湖北華圖/第一時(shí)間為各考生提供公務(wù)員、事業(yè)單位招考信息和備考知道；關(guān)于華圖教育教材、課程及資料您可以咨詢當(dāng)?shù)厝A圖分校（武漢市江漢區(qū)解放大道688號(hào)武漢廣場(chǎng)3503室電話：027-85447051 85717010），希望可以幫到您，謝謝。
5.申論文章在文體上有哪些基本要求申論文章必須寫成議論文。華圖申論備考指導(dǎo)中有提到，文章寫作題雖然沒有文體限制，但一般都會(huì)要求“觀點(diǎn)鮮明”、“內(nèi)容充實(shí)”，而議論文最能使文章的觀點(diǎn)突出，詳細(xì)的議論還能夠使文章內(nèi)容更加豐富深刻。此外，申論考試閱卷時(shí)間較短，要使閱卷老師在極短的時(shí)間內(nèi)快速抓住文章觀點(diǎn)、明確文章結(jié)構(gòu)，議論文無疑是最好的選擇。
采用議論文意味著申論文章必須具有論點(diǎn)、論據(jù)、論證三要素。
1.論點(diǎn)。即文章所要議論、闡釋的觀點(diǎn)，是作者所要表達(dá)的核心看法或主張，無論是闡釋分析問題還是提出具體措施，都要緊緊圍繞論點(diǎn)進(jìn)行論述。
2.論據(jù)。即立論的根據(jù)，是作者用來證明論點(diǎn)的理由和事實(shí)。論據(jù)可分為事實(shí)論據(jù)和道理論據(jù)。
事實(shí)論據(jù)是對(duì)客觀事物的真實(shí)描述和概括，是證明論點(diǎn)的最有說服力的論據(jù)。所謂“事實(shí)勝于雄辯”就是這個(gè)道理。文章寫作題常用的事實(shí)論據(jù)包括具體事例、概括事實(shí)和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等。
理論論據(jù)是指來源于實(shí)踐，并且已被長(zhǎng)期實(shí)踐證明為正確的觀點(diǎn)。文章寫作題常用的理論論據(jù)包括經(jīng)典著作中的理論、權(quán)威性的言論（如名人名言）等。
3.論證方法。即用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法和過程。議論文的論點(diǎn)要解決“證明什么”的問題，論據(jù)要解決“用什么來證明”的問題，而論證則是解決“如何證明”的問題。申論文章寫作常用的論證方法有舉例論證、對(duì)比論證、引用論證和比喻論證。
6.申論考試有哪幾種文體我以一個(gè)過來人，并最終順利進(jìn)入公務(wù)員崗位的公考一員給你一點(diǎn)建議：
實(shí)際的考公務(wù)員考試中申論只有一種文體那就是議論文，（但是除過部分公文寫作，有些省市出題很變態(tài)，把公文寫作當(dāng)做申論）；
議論文當(dāng)然是側(cè)重議論，用論據(jù)支持你的論點(diǎn)，當(dāng)然多用政治術(shù)語，官方語言；
怎么才能寫好，只有一條，多練題（如果你平時(shí)比較愛看新聞，聽廣播，不然還得加上看新聞，聽廣播，），練完開始抄答案，作比較，找差距，到了考場(chǎng)上你會(huì)知道寫申論有多爽！
加油，給你祝福，希望你金榜題名！
公務(wù)員考試資料去哪里找
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內(nèi)容概覽：
1、公考信息戰(zhàn)制勝的關(guān)鍵網(wǎng)站
2、公考備考必備網(wǎng)課資料
3、公考必刷系列題庫
4、公考上岸最強(qiáng)輔助app
一、公考信息戰(zhàn)制勝關(guān)鍵網(wǎng)站
1、公務(wù)員國考官方網(wǎng)站——國家公務(wù)員局
百度直接搜索國家公務(wù)員局，標(biāo)有官網(wǎng)的那個(gè)就是。
國考報(bào)名、查公告、查成績(jī)最權(quán)威最官方的網(wǎng)站，相信每個(gè)備考公務(wù)員的朋友都應(yīng)該知道吧。
十月份的時(shí)候就關(guān)注這個(gè)網(wǎng)站的信息，千萬別被其他非官方網(wǎng)站的噱頭信息給迷了眼，要用就用最靠譜的那個(gè)。
進(jìn)入官網(wǎng)，選擇公務(wù)員考試專題，進(jìn)入后有各種近期的公告信息，選擇查看即可。
還可以查看往年的各個(gè)崗位進(jìn)面人員名單，名單后面都有筆試成績(jī)，報(bào)崗時(shí)有很大的參考價(jià)值。
2、公務(wù)員省考官方網(wǎng)站——XX省人事考試網(wǎng)
以和黑龍江省為例，同樣直接百度搜索黑龍江省人事考試網(wǎng)，第一個(gè)標(biāo)著官網(wǎng)的就是。
報(bào)名查公告成績(jī)也是在官網(wǎng)上進(jìn)行，特別注意一下里面的考試用書板塊，不一定非要用他的書，放在這里只是賣書的，而且里面的書還挺貴，完全可以自己找一些備考資料來看。
3、公務(wù)員備考萬能網(wǎng)站——公務(wù)員考試信息網(wǎng)
這個(gè)網(wǎng)站請(qǐng)一定要把它放到你的收藏夾了好么。從考試信息到備考經(jīng)驗(yàn)再到考試題庫，一個(gè)超級(jí)全面的網(wǎng)站。
我當(dāng)時(shí)剛進(jìn)去看的時(shí)候覺得它的設(shè)計(jì)不像是什么正規(guī)網(wǎng)站，后來才發(fā)現(xiàn)它是真的香。
從國家公務(wù)員到地市公務(wù)員，基本涵蓋所有重要信息，而且還有很多行測(cè)和申論備考的干貨，還有真題題庫，再也不怕找不到練題的門路了。
二、公考備考必備網(wǎng)課資料
1、系統(tǒng)課—阿甘上岸說
阿甘上岸說肯定有很多人都推薦過，系統(tǒng)講解特別強(qiáng)，從行測(cè)到申論每個(gè)模塊分章節(jié)的講解的特別清楚。其中對(duì)我最有用的是行測(cè)的做題思路和申論的材料閱讀。
首先理論部分我是一定會(huì)配合著教材先認(rèn)真看一遍的，有了理論做底才好開始練題。
其次行測(cè)我重點(diǎn)看它的真題例題講解，這部分阿甘講的做題思路和做題技巧在刷題的時(shí)候大有用處。幾乎所有的真題經(jīng)典題型，用他的方法都能很簡(jiǎn)便的得到結(jié)果。
申論每個(gè)題型都會(huì)帶著我在材料中親自找，雖然是錄播課，但是我聽下來覺得老師和學(xué)生的互動(dòng)一直在線，我全程都沒有跑神。材料閱讀那部分更是詳細(xì)講了怎樣快速在材料中找到準(zhǔn)確有用的關(guān)鍵信息，這可是做申論題最基本也是最關(guān)鍵的技能，我連著看了兩遍，最后考試的時(shí)候前邊三道小題基本都沒怎么扣分。
2、行測(cè)常識(shí)專項(xiàng)提高——李夢(mèng)嬌常識(shí)
李夢(mèng)嬌的常識(shí)是我學(xué)習(xí)常識(shí)必看的。像常識(shí)這種知識(shí)點(diǎn)零碎不易記憶的模塊，李夢(mèng)嬌速記口訣受到廣大備考人士的推崇。我當(dāng)時(shí)備考的時(shí)候沒少用她的口訣，讀起來朗朗上口，多讀兩遍就記住了，還是一次性記住很多相關(guān)聯(lián)的知識(shí)點(diǎn)。
3、申論專項(xiàng)提高——張小龍
小龍講的申論比較觀點(diǎn)比較全面概括，不適合備考前期用。我是到了后期才針對(duì)性的聽了幾節(jié)他的課，聽完覺得還不錯(cuò)，現(xiàn)在來簡(jiǎn)單說說吧。
小龍講的申論更多是注重答題水平和方法的，特別是事例型材料，這種材料其實(shí)是不好總結(jié)不好做答的，但是小龍講這種材料的思路很清晰，字里行間都透露著答案，關(guān)鍵信息找的也很全面，講的也比較詳細(xì)。就是講題的思維轉(zhuǎn)變的很快，申論學(xué)習(xí)初期聽起來比較困難。
三、公考必刷系列題庫
1、粉筆行測(cè)5000題、申論100題
市面上很多公考模塊刷題冊(cè)，粉筆是我經(jīng)過對(duì)比之后性價(jià)比最高的一個(gè)。
（1）題目設(shè)置上，全真題操作，其他機(jī)構(gòu)的模塊題冊(cè)都會(huì)加入一些模擬題，模擬題的設(shè)置安排還不清晰，有的是題目質(zhì)量不行，有的模擬題的考點(diǎn)沒有設(shè)置清楚，編排的知識(shí)點(diǎn)比較亂，有種文不對(duì)題的感覺。
（2）參考答案來看，刷題不光要注重量，更要注重質(zhì)，提高質(zhì)的關(guān)鍵之一就是參考答案的水平，粉筆無論是行測(cè)還是申論，提供的參考答案都比較準(zhǔn)確詳細(xì)，很有參考價(jià)值。模擬題比較多的刷題冊(cè)，由于題目水平存在參差，所以給的答案質(zhì)量也會(huì)受到很大影響，很多模擬題的答案給的都不太準(zhǔn)確。
（3）答案里的視頻解析，粉筆的視頻解析相對(duì)來也更加靠譜。比如華圖考前必刷5000題的參考答案中也有視頻解析，但是只有很少一部分視頻解析講的質(zhì)量還可以，很多講的都比較水，還有直接照著參考答案念一遍的，確實(shí)沒什么效果。
綜合來看紙質(zhì)版的刷題冊(cè)還是要選粉筆。本人也是用的這個(gè)。
2、真題套卷——粉筆極致真題或者自行打印
粉筆的極致真題的套卷內(nèi)容和其他真題沒有太大差別，比較推薦的是它的參考答案，比較詳細(xì)具體。
從模塊題轉(zhuǎn)到套卷題會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期，畢竟兩種做題模式的思路差別還是很大的，這個(gè)時(shí)候有一份詳細(xì)的參考答案會(huì)對(duì)思維的轉(zhuǎn)變有很大幫助。
剛開始刷套卷的時(shí)候可以用看看這極致真題的參考答案，慢慢適應(yīng)了做套卷的思維，就可以自己在網(wǎng)上找免費(fèi)的真題套卷下載來做了，前面推薦的公務(wù)員考試信息網(wǎng)中就有很多國考和省考真題卷的word版本，無限次打印。
小建議：刷套卷后期的時(shí)候建議在答題卡上做答，鍛煉一下做題手感。行測(cè)國考副省級(jí)有135道選擇題，全部涂下來少說也得六七分鐘，控制好填涂答案的時(shí)間很重要；申論全是作文格子紙，還是人工閱卷，所以平常練題的時(shí)候就要注意字體的公正，卷面的整潔。
四、公考上岸最強(qiáng)輔助app
粉筆app
注冊(cè)時(shí)選好自己要考的試，國考還是省考，國考是副省級(jí)可還是地市級(jí)，省考的是哪個(gè)省份，進(jìn)去后首頁就有練習(xí)題，行測(cè)和申論不在一個(gè)界面。題量很多，不要想著全部刷完，刷題還是以紙質(zhì)版為主，app上主要是看常識(shí)題和答案解析。粉筆app上還有歷年的真題套卷，可以免費(fèi)下載打印。另外還有每周模考的功能，每周日上午九點(diǎn)開始，做完題答案上傳，會(huì)有批改結(jié)果和分?jǐn)?shù)，這個(gè)也是免費(fèi)參加。
人民日?qǐng)?bào)app
人民日?qǐng)?bào)的文章主要針對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)，做及時(shí)準(zhǔn)確深刻的討論，觀點(diǎn)都很鮮明正統(tǒng)，文風(fēng)流暢。人民日?qǐng)?bào)上的文章結(jié)構(gòu)大多是總分總或者總分的結(jié)構(gòu)，層層遞進(jìn)，我們主要學(xué)習(xí)的就是它整體框架的安排。
還有論證手法到底是正反論還是假設(shè)論，都是需要我們?nèi)プ屑?xì)分析并學(xué)習(xí)的。
人民日?qǐng)?bào)我一般都是刷刷每天的時(shí)政新聞，再看看它的銳評(píng)板塊，主要看看高贊評(píng)論都是從哪些方面解讀新聞的，要不斷分析揣摩他們的分析方式分析角度，這一點(diǎn)不光寫申論筆試的時(shí)候有用，面試的時(shí)候也有幫助。
有時(shí)候?qū)懮暾撟魑牡臅r(shí)候沒有思路，也會(huì)看看上面的文章，會(huì)參照開頭結(jié)尾或者過渡段進(jìn)行仿寫。寫多了自己的水平慢慢就會(huì)有提高。
半月談
半月談還有自己出的申論題庫，但是效果并不明顯，在出題方面還是不夠?qū)I(yè)。但是它的app還是可以用用的，上面有專門的申論范文，這部分的內(nèi)容對(duì)申論還是很有針對(duì)性的。時(shí)政部分每天就用利用碎片時(shí)間去瀏覽一兩遍就行，了解一下當(dāng)下時(shí)政是一個(gè)怎樣方向就行，不用刻意的解讀。
評(píng)論這個(gè)板塊還是要多看看的，畢竟大平臺(tái)官媒的評(píng)論還是很客觀的，說是一篇滿分的申論作文也不為過。
這里要提醒一下??！不管是看人民日?qǐng)?bào)還是看半月談或是其他，重點(diǎn)一定要把握清楚，看新聞是最次要的，其次是評(píng)論什么的，最重要的是在看熱評(píng)和文章的時(shí)候注意人家的寫作結(jié)構(gòu)，對(duì)觀點(diǎn)的論證手法以及規(guī)范詞規(guī)范句的積累。積累的多了，看申論材料的時(shí)候很快就能反應(yīng)過來答案該怎么組織怎么寫，而不是才寫一兩句就詞窮了。
除了積累規(guī)范詞規(guī)范句以外，積累熱點(diǎn)素材也是很重要的。把熱點(diǎn)話題、熱點(diǎn)時(shí)政專門積累一下，并且把相關(guān)的素材以及答題萬能規(guī)范句式也一起收集一下，這樣在考試的時(shí)候就能更從容的應(yīng)對(duì)。
考公收集信息，其實(shí)核心在于整理，把搜到的信息有效整合，才能加以利用。否則，信息堆在一起，一團(tuán)漿糊，做出的決定也必然是草率和隨意的。
建議大家不要漫無目的的去收集，要有的放矢。本文的推薦是從備考到考試的大致順序整理的，就按照本文的章節(jié)結(jié)構(gòu)去獲取相應(yīng)的資料即可。
最后祝愿各位都能成功上岸吧～
自考/成考有疑問、不知道自考/成考考點(diǎn)內(nèi)容、不清楚當(dāng)?shù)刈钥?成考政策，點(diǎn)擊底部咨詢官網(wǎng)老師，免費(fèi)領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料：https://www.87dh.com/xl/
公務(wù)員考試如何準(zhǔn)備
公務(wù)員考試準(zhǔn)備準(zhǔn)備材料
1、稿紙的貯備：數(shù)量關(guān)系、資料分析、邏輯推理都需要大量的演算，而演算的目的是讓自己能夠很快的提高自己的大腦運(yùn)算。很多人習(xí)慣在卷子上直接作答，因空間問題而不得寫小，過程也非常簡(jiǎn)略，失誤也就成為了失敗的伏筆。
請(qǐng)同學(xué)們謹(jǐn)記，口算是在筆試的絕對(duì)訓(xùn)練前提之下而達(dá)到的大腦告訴運(yùn)轉(zhuǎn)。
2、收藏一個(gè)論壇，一個(gè)網(wǎng)站：上網(wǎng)聊天、游戲已經(jīng)成為現(xiàn)代人的必修課，而真正借助網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的人寥寥無幾。利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的為數(shù)極少，同學(xué)請(qǐng)記住，利用好網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)也許真的會(huì)成為你成功的絕對(duì)積淀。了解考試最新動(dòng)態(tài)，把握考試最新脈搏，非泡論壇者莫屬。
3、各省公務(wù)員考試歷年真題的搜集整理（配套搜集國家、北京和其他地方的試題）：利用好各大門戶網(wǎng)站的公務(wù)員教育頻道的真題匯編和整理，并按照在線模擬系統(tǒng)，根據(jù)規(guī)定時(shí)間進(jìn)行適時(shí)的絕對(duì)訓(xùn)練。讓自己真正的體會(huì)公務(wù)員的時(shí)間戰(zhàn)和速度戰(zhàn)。
4、各省公務(wù)員考試題庫習(xí)題書：一本好的習(xí)題匯編，可以讓自己很快的進(jìn)入備考角色！
選題要求一：先是連續(xù)的多套題，最后附上答案！【切忌做一點(diǎn)看一點(diǎn)答案】
選題要求二：寧可難度系數(shù)高，也不要簡(jiǎn)單的題；【重點(diǎn)看圖形推理部分判斷難度】
選題要求三：多看幾套，以免重復(fù)；【浪費(fèi)時(shí)間做，而收效甚微】
5、模擬題20套：量是勝算的絕對(duì)把握，此20套已經(jīng)是一個(gè)最低要求。但是，別跟買菜、吃飯一樣，別人吃什么，推薦什么，我們就吃什么！隨大流是我們一直以來的略根性，別人說暢銷，我們就跟著買！朋友們，我們可以反著想想，招考崗位只有一個(gè)或者兩個(gè)，都買同一本書，做同一套題，如何勝算？
選題要求一：寧可舍掉千套題，也好留下精華篇！選他人沒有之題，練別人精華之題！
選題要求二：要迅速瀏覽，尋找、訓(xùn)練、精做、放棄，跟我講課所要求的一樣，你站的高度高了，你的勝算概率就高了！
選題要求三：請(qǐng)同學(xué)們明白，對(duì)大綱的研讀是至關(guān)重要的，根據(jù)公務(wù)員考試大綱所給的題型和題量進(jìn)行備考，一定會(huì)事半功倍！所以在選擇復(fù)習(xí)資料上就一定要配合公務(wù)員考試大綱而來，目前公務(wù)員考試教材種類太多，不知道哪種比較權(quán)威都挑花眼了，華圖的、中共黨史的網(wǎng)上都炒的很熱，教材也便宜；因?yàn)楦缶V的題型走，所以才會(huì)很準(zhǔn)確的在教材中遇到跟考試相關(guān)的題目，所以選對(duì)復(fù)習(xí)教材對(duì)每一個(gè)考生都是至關(guān)重要的！
選題要求四：寧缺勿爛，寧難勿易！參考國家公務(wù)員試題的難度來進(jìn)行篩選!
6、三十六計(jì)之中的美人計(jì)講的是以美色誘惑而達(dá)到爭(zhēng)取戰(zhàn)機(jī)、迷惑對(duì)手的目的！而在公務(wù)員備考過程中，建議朋友們找一個(gè)伙伴，學(xué)習(xí)的搭檔。
優(yōu)勢(shì)：
（1）思緒的多重思考；單獨(dú)的思考會(huì)進(jìn)入死胡同，而朋友的存在會(huì)讓我們跳出自己思想的無奈束縛。
（2）讓學(xué)習(xí)不在枯燥。
（3）自己懂，不是真的懂；如果給被人講懂了，這才叫真的懂！
（4）行測(cè)、申論的探討會(huì)讓彼此很快的接受其考試的實(shí)質(zhì)或者是真諦。
（5）學(xué)習(xí)的搭檔、精神的寄托，偶爾也許會(huì)成為一生的伴侶。
7、迷你式打印機(jī)！很多人喜歡通過文字版本的東西來進(jìn)行運(yùn)算，這樣可以得到滿足！更重要的是網(wǎng)絡(luò)的東西存在有一定的時(shí)間限制性，隨時(shí)打印下來可以讓自己不會(huì)錯(cuò)過各種新的信息，題型等等。根據(jù)自身?xiàng)l件，發(fā)覺自由優(yōu)勢(shì)。
備考行測(cè)
備考時(shí)間的選擇，因復(fù)習(xí)時(shí)間的長(zhǎng)短而定！一個(gè)月的備考大概分為四個(gè)階段：
1、swot模式！自我優(yōu)劣勢(shì)的分析；根據(jù)宏觀把握原則，行測(cè)五大部分劣勢(shì)一般為數(shù)量關(guān)系、邏輯推理、資料分析的速算部分。分析的目的，是為了集中訓(xùn)練！
參考試題：2007年、2008年、2009年、2010年國家公務(wù)員考試試題作為自己優(yōu)劣勢(shì)分析的測(cè)試試卷!定性標(biāo)準(zhǔn)：根據(jù)試卷提供的參考時(shí)間把行測(cè)分成不同的部分，以保證絕對(duì)正確的時(shí)間進(jìn)行演練，超出時(shí)間越長(zhǎng)，才后面集中訓(xùn)練的題量和時(shí)間就要多。
【例如：數(shù)量關(guān)系做完耗費(fèi)時(shí)間35分鐘，而題干參考時(shí)間20分鐘，超時(shí)75%；正確率50%以下；而言語理解與表達(dá)做完耗時(shí)40分鐘，而題干參考時(shí)間40分鐘，超時(shí)0%，正確率85%。那么數(shù)量關(guān)系就是你的弱項(xiàng)，言語就是你的強(qiáng)項(xiàng)】
弱項(xiàng)：絕對(duì)的大量時(shí)間、大量精力、大量練習(xí)！
強(qiáng)項(xiàng)：不需要進(jìn)行題庫練習(xí)，直接進(jìn)行模擬就ok!
2、題庫強(qiáng)化訓(xùn)練，集中突破！根據(jù)某項(xiàng)調(diào)查，100個(gè)人，平均寫申論文章，超過3篇的不到10%；行測(cè)一個(gè)月按照標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間規(guī)定做5套試卷以上不到30%.所以，朋友們，成功實(shí)際很簡(jiǎn)單。也許你以前做30道或者50道題，那么現(xiàn)在請(qǐng)你記住這個(gè)數(shù)據(jù)，每天做體諒超過150道。這樣的題量可以保證你對(duì)行測(cè)的數(shù)學(xué)、邏輯增強(qiáng)極高的敏感度。
一個(gè)月勝算，根據(jù)我們的調(diào)查，每天做題量達(dá)到525道以上，即四套試題的量就可以成功。因?yàn)橐粋€(gè)星期的積累所做的題量可以超過5個(gè)月以上復(fù)習(xí)人員做題量的80%以上。為了好的崗位，朋友請(qǐng)謹(jǐn)記準(zhǔn)備好足夠的題就好了。
3、模擬題練習(xí)；
目的1：達(dá)到正確率的相對(duì)平穩(wěn)；
目的2：提高時(shí)間使時(shí)間掌控更接近規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間。
這個(gè)階段叫做模擬題練習(xí)，并不需要你按照準(zhǔn)確的時(shí)間要求去做。一般來說，選擇題量相當(dāng)?shù)哪M題，盡最大可能去做對(duì)題目，不要顧慮時(shí)間問題。做完，看時(shí)間，記錄超過規(guī)定時(shí)間多少，然后核對(duì)正確率。
時(shí)間的耗費(fèi)量和正確率的核對(duì)是檢查自己是否進(jìn)步的絕對(duì)標(biāo)準(zhǔn)。
此階段訓(xùn)練的結(jié)果：
（1）正確率不會(huì)有明顯提高，時(shí)間把握出現(xiàn)問題。
（2）15套左右題量的模擬題，目的達(dá)到正確平衡。
（3）一天一套，可以在早上增加申論的背誦時(shí)間。
4、仿真模擬：時(shí)間、題量、答題卡、鉛筆、橡皮等所有注意事項(xiàng)和工具的準(zhǔn)備！
此階段要求：
（1）超出考試題量10道題【每套試卷155道題以上】，時(shí)間不變進(jìn)行演練。目的：提高自己的速度。---如果難以達(dá)到，可參照國家公務(wù)員考試題即可。
（2）時(shí)間要求，聲譽(yù)半個(gè)月時(shí)間即可開始。
（3）參與論壇行測(cè)模擬，根據(jù)我提供的論壇地址，朋友可以選擇時(shí)間段、題目等等，探討、計(jì)時(shí)、校對(duì)答案，類似公務(wù)員之家般的感覺，其樂融融！
（4）調(diào)整心態(tài)，擺脫枯燥！
決戰(zhàn)時(shí)刻
完成以上工作，題量過萬，你的做題功底已經(jīng)足夠了。此時(shí)更重要的是某些猜題技巧、順序把握等等。無為而為，公務(wù)員考試的最高境界就是心中無敵，無敵天下。
公務(wù)員考試的勝算要求：知識(shí)、心態(tài)、經(jīng)驗(yàn)、技巧。技巧可是重中之重。
1、做題順序上的經(jīng)典策略！
言語理解表達(dá)：40道題，站總體量約為35%；每道題大體分值在0.6分和0.7分徘徊，總分在24分左右，占總分的25%；行測(cè)的考試時(shí)間為120分鐘，其耗費(fèi)時(shí)間可達(dá)40分鐘，占總時(shí)間的30%?！倦y度系數(shù)不高，時(shí)間消耗量大】
數(shù)量關(guān)系：20道題，占總體量的20%；數(shù)字推理題5道，分值在0.8分-1分，約4-5分；數(shù)學(xué)運(yùn)算15道題，每道1分，共15分。數(shù)量關(guān)系總分20分左右，占總分的20%；總體耗時(shí)量25分-30分左右；占總時(shí)間的25%左右。
判斷推理：35道題，占總題量約為33%；圖形推理5道題，地方考試有的是10道題，每道題0.5分，共2.5分-5分之間。耗時(shí)2-3分鐘左右。定義判斷10道題，每道題0.7分左右，共計(jì)7分。邏輯推理10道題，每道題0.9分-1分，共10分。類比推理10道題，每道題0.6分左右，共6分左右。判斷推理合計(jì)分?jǐn)?shù)25.5分-28分之間。占總分比例約25%。耗時(shí)35分鐘左右。約占總時(shí)間的29%?！具壿媽W(xué)難度系數(shù)屬于工商管理學(xué)考題的難度系數(shù)，配套基礎(chǔ)邏輯學(xué)知識(shí)】
常識(shí)：20道題，每道題0.5分。共10分。占總題量的1/7，占總分的10%，耗時(shí)10-15分鐘?！局绖t選，不知道在過，總體分值相對(duì)較低】
資料分析：20道題，占總體量的1/7；每道題1分，共20分；【難度系數(shù)中等，耗時(shí)主要在文字資料上】
針對(duì)以上的題量、耗時(shí)分析，建議采取答題順序策略如下：
考前有5-10分鐘的瀏覽試卷時(shí)間，作為考公務(wù)員的我們必須利用可以利用的一切時(shí)間。這些時(shí)間我們可以分成兩部分；【大家都明白，我們對(duì)一段文字的瀏覽次數(shù)越多，我們提取主干或者數(shù)據(jù)的速度就越快】因此，利用3分鐘-5分鐘時(shí)間之間翻頁至資料分析模塊，盯住兩道資料分析試題去閱讀，增強(qiáng)大腦對(duì)文字和數(shù)據(jù)的熟悉程度。另外，留下幾分鐘時(shí)間翻到數(shù)量關(guān)系模塊，去排除數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運(yùn)算中難度系數(shù)比較高的?！緮?shù)學(xué)運(yùn)算試題文字相對(duì)較長(zhǎng)的，自己不熟悉的，數(shù)據(jù)相對(duì)復(fù)雜的等】這樣的話就可以排除由于因難度系數(shù)較高而影響自己做題的速度和心情。
第一：開始答題時(shí)，先作答資料分析模塊，趁熱打鐵，搞定自己瀏覽了一兩遍的試題。一般，資料分析模塊中，判斷正誤的試題可以先不做【因?yàn)樘臅r(shí)間】。所以資料分析部分可以以16道題為主。（必須掌握必要的速算法則）
第二：著手判斷推理中圖形推理、定義判斷、類比推理部分。圖形推理控制在3分鐘左右，注意對(duì)圖形各種題型的思路、考核要點(diǎn)；【邊數(shù)、角數(shù)、交點(diǎn)、區(qū)域、疊加、陰影等】定義判斷嚴(yán)格按照題干所提供的文字進(jìn)行作答；【掌握好外延、內(nèi)涵；屬加種差定義法；判斷等概念】
第三：數(shù)量關(guān)系；【數(shù)字推理保證全對(duì)，因?yàn)閿?shù)學(xué)開門紅，既可以增加自己的興奮度，更重要的是加強(qiáng)了對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算的信心】；加強(qiáng)對(duì)各種題型的掌握，更重要的是對(duì)公式的記憶。600-1000道試題量是保證數(shù)量關(guān)系能夠順利完成的必要保證。量化目標(biāo)，每天完成兩個(gè)類型，進(jìn)一步細(xì)化即可以達(dá)到目標(biāo)。
第四：言語理解與表達(dá)放在第四部分的原因是因?yàn)槠浣^對(duì)的耗時(shí)量，沒有充分的時(shí)間保證，很難答完。所以此時(shí)還有充分的時(shí)間做為保證。言語理解與表達(dá)的答題策略是迅速瀏覽，以關(guān)聯(lián)詞、選宏觀不選微觀、選或然不選必然等法【僅供參考，具體問題大家可以參考相關(guān)資料】則作為自己迅速做題的保證。言語理解與表達(dá)的怪現(xiàn)象是認(rèn)真做和瀏覽做法的錯(cuò)誤率差不了多少，都是40道題錯(cuò)13-16個(gè)。所以感覺作為自己判斷言語類試題的重要法則。
第五：常識(shí)判斷；此部分，大家可以利用猜題原則，但必須依靠科學(xué)猜測(cè)；具體猜測(cè)法則如下：數(shù)學(xué)的正確與錯(cuò)誤是確定的，大家可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算出ABCD分別出現(xiàn)的概率，判定那個(gè)的概率最低，在時(shí)間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個(gè)選項(xiàng)。{比如：A：43%B：31%
C：16%D：10%所以最終答案選擇D
可以保證50%以上的正確率}
第六：解決邏輯推理和難度系數(shù)較高的數(shù)量關(guān)系；
“圍魏救趙”之計(jì)即是先解決難度系數(shù)較低的試題，增加自己做題的信心并盡可能的節(jié)省時(shí)間。達(dá)到統(tǒng)籌兼顧的一種做題策略。上邊的順序僅供參考，對(duì)文科學(xué)生來說，如果數(shù)量關(guān)系部分和資料分析部分是自己的薄弱環(huán)節(jié)，那可以按照：一：常識(shí)判斷。二：判斷推理；三：言語理解與表達(dá)；四：資料分析；五：數(shù)量關(guān)系。
任何建議、策略必須結(jié)合自己的實(shí)際情況，我們都必須經(jīng)歷模仿——生存——?jiǎng)?chuàng)造的過程。望各位考友自我研讀后有所啟發(fā)。
總體原則：先易后難！
2、關(guān)于涂卡。
圖卡方法：
一是做一道涂一道；
二是做完一部分涂一部分；
三是全部做完再涂。
首先否定第一種，這種是最浪費(fèi)時(shí)間的。推薦用鋼筆或者圓珠筆打**稿，因?yàn)槟菢颖容^清晰，不容易錯(cuò)。那么如果做一題涂一題，換筆也是浪費(fèi)時(shí)間，而且容易涂錯(cuò)。第三種，全部做完再涂，對(duì)于時(shí)間充裕的人來說是比較合適的，全部做完了，涂的時(shí)候還可以有一次檢驗(yàn)的機(jī)會(huì)，但是對(duì)于行測(cè)那么緊張的時(shí)間，也不推薦。關(guān)于做一部分涂一部分，需要有更深刻的理解。涂的那一部分，需要是你全部做完，沒有空的那部分，如果你中間有難題跳過了，這個(gè)部分就不要涂，防止出現(xiàn)錯(cuò)位。
3、關(guān)于猜題
可以利用猜題原則，但必須依靠科學(xué)猜測(cè)；
具體猜測(cè)法則如下：數(shù)學(xué)的正確與錯(cuò)誤是確定的，大家可以根據(jù)數(shù)量關(guān)系和資料分析以及圖形推理三部分的答案作為標(biāo)準(zhǔn)，計(jì)算出ABCD分別出現(xiàn)的概率，判定那個(gè)的概率最低，在時(shí)間不允許的情況下可以統(tǒng)一選擇概率最低的那個(gè)選項(xiàng)。{比如：A：43%B：31%
C：16%D：10%所以最終答案選擇D
可以保證50%以上的正確率}
（2）猜測(cè)是需要技巧的，并不是單純的蒙。最忌諱題目也不看，直接在答題卡上涂答案。曾經(jīng)有人在答題卡上連涂了10個(gè)E，事實(shí)上題目中根本沒有E這個(gè)選項(xiàng)。猜測(cè)需要有個(gè)方向。一般來說，放到最后進(jìn)行猜測(cè)的題目有兩種情況，一是時(shí)間不夠，二是前面留下的難題。屬于是前面留下的難題，
你應(yīng)該有思考過，可以確定一個(gè)方向，排除一到兩個(gè)，那么在剩下的兩個(gè)里猜測(cè)，成功率會(huì)高很多。對(duì)于時(shí)間不夠的，一看答案簡(jiǎn)單的，越簡(jiǎn)單，是正確答案的可能性越高。二看前后題目的答案，重復(fù)的可能性不會(huì)很大。所以那種一串都蒙同一個(gè)答案的，押中的幾率會(huì)很低很低。
公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
旺黔誠大樹職教給大家做出解答！
公務(wù)員考試行測(cè)如何備考？復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過程，尤其是行測(cè)，很多人看過了書，也做了真題，但總是考不出好成績(jī)，我覺得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法，能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
第一步，全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論，學(xué)會(huì)做題
國家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員，公務(wù)員是我國唯一擁有國家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體，那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解，了解公考底層邏輯，培養(yǎng)公考答題思維，學(xué)會(huì)做題，方能提高效率。
第二，加快答題速度
在公務(wù)員考試筆試中，時(shí)間通常是不夠用的，“時(shí)間不夠用”，是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛，特別是《行測(cè)》試卷，行測(cè)是客觀題，從所考察的知識(shí)點(diǎn)來看，行測(cè)并不難，但因?yàn)闀r(shí)間有限，在歷年行測(cè)考試中，尚未出現(xiàn)過滿分試卷。
行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握，更是考生一種能力，要求考生在最短時(shí)間內(nèi)，作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料，考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握，做出正確歸納概括，綜合分析，提出相應(yīng)對(duì)策等等，總之，提高答題速度，是拿到高分的前提。
第三，模擬測(cè)試，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)
在解決會(huì)做題，答題快的難題以后，還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力，全真模擬，查缺補(bǔ)漏，逐一突破。有空的時(shí)候可以買一套真題或者模擬題，限時(shí)地去做?；蛘吒鶕?jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題，給自己出一份“試題”，同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜，盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐，然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。
如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試第一輪復(fù)習(xí)，注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍，要細(xì)致，不能只去看，要去做上邊的例題，再從例題解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心，掌握每一部分的答題技巧，以便在后期提高做題速度與正確率。
第二輪復(fù)習(xí)，真題演練，注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪，一定要去做真題，而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上，只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí)，注意總結(jié)，把錯(cuò)題寫在糾錯(cuò)本上，以便以后可以再去查看。
第三輪復(fù)習(xí)，以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來，查看自己易錯(cuò)點(diǎn)，再去思考一遍，體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱，以防再次陷入誤區(qū)。
三輪復(fù)習(xí)完成，剩下的就是以平常心進(jìn)行考試，注意答題順序，可以先做資料分析，計(jì)算題放在最后邊，前千萬不可死摳一道題不放，白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟，我相信，您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度一、不求做完，只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn)，本身就應(yīng)該有較高的速度要求，因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?，F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題，你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題，要毫不猶豫地舍棄，在這些題上空耗時(shí)間是毫無意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì)，把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì)，把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”，全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮，沒有遺憾了。
二、解題順序：先問題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí)，我們應(yīng)先看問題，只有帶著問題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問題就去讀題干題肢那么多文字，在時(shí)間上是一種浪費(fèi)，對(duì)于回答問題來說，，還沒搞清楚是問的什么就盲目分析，相當(dāng)于盲人摸象，往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
此外，考生一定要看準(zhǔn)問題，因?yàn)閱栴}往往暗藏陷阱。比如：
①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。
②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè)，考生千萬不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容，那就白白丟分了。
三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干：關(guān)注句號(hào)，逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較，刪除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。去偽存真合要求：根據(jù)題目要求，逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語句，并對(duì)篩選出的語句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù)，只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。
避虛就實(shí)抓要素：片段中并非句句都是重點(diǎn)，往往虛實(shí)相間，需要深入辨析，根據(jù)題目?jī)?nèi)容，捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn)：有些語段，信息要點(diǎn)比較分散，其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語段時(shí)，要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合，使得歸納的內(nèi)容全面、完整，不遺漏。
四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì)，它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題，我們要掌握以下兩條核心策略：利用關(guān)聯(lián)詞語推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。
從文段的微觀角度講，關(guān)聯(lián)詞語起著關(guān)鍵的作用，它是句與句之間關(guān)系承接的載體，同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示，從關(guān)聯(lián)詞語切入，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總)；層進(jìn)式；并列式；對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。
以上是旺黔誠大樹職教給大家整理的公務(wù)員考試行測(cè)備考內(nèi)容，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識(shí)，歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解！
國家公務(wù)員考試申論寫作有何技巧
您好，華圖教育為您服務(wù)。
申論寫作題型概述：
（一）定義
要求考生在給定字?jǐn)?shù)的范圍內(nèi)，針對(duì)特定的社會(huì)現(xiàn)象或社會(huì)問題，在分析的基礎(chǔ)上提出對(duì)策建議，并全面闡述和論證自己觀點(diǎn)的一類題型。
（二）能力體現(xiàn)
文章寫作類試題是對(duì)應(yīng)試者閱讀理解、綜合分析、貫徹執(zhí)行、提出和解決問題、文字表達(dá)能力的綜合考查。
（三）提問方式
一是“以……為題，聯(lián)系實(shí)際，寫一篇文章”，屬于寫命題作文；二是“請(qǐng)以……為主題，自擬題目，寫一篇文章”，屬于寫半命題作文；三是“請(qǐng)以這個(gè)故事為話題，自擬題目，寫一篇文章”，屬于寫話題作文；四是“結(jié)合對(duì)……的理解，聯(lián)系自己的經(jīng)驗(yàn)或感受，自擬題目，寫一篇文章”，也屬于半命題作文寫作，這類提問方式試題備受出卷者的青睞。
試題寫作文體分類：
（一）策論文
以政策、時(shí)事為寫作內(nèi)容議論文。主要針對(duì)某一具體問題立論行文，其論證過程必須包含解決問題的具體辦法與措施。策論文的側(cè)重于問題、分析問題、解決問題。寫作的模式可從“寫作三段式”的角度把握。即“是什么”（問題的總結(jié)）、“為什么”（分析問題）、“怎么辦”（解決問題）。
（二）政論文
政論文是政治性論文的簡(jiǎn)稱，他是對(duì)某個(gè)議論對(duì)象，提出見解或主張并說明理由，使讀者信服的文章。核心是議論的說服性，是從政治角度闡述和評(píng)論當(dāng)前重大事件和社會(huì)問題的議論文。政論文側(cè)重于講“是什么”，主要的任務(wù)在于講清楚這個(gè)問題的表現(xiàn)、原因、危害以及影響等等；
（三）評(píng)論文
評(píng)論文側(cè)重于分析“為什么”，主要的任務(wù)在于剖析現(xiàn)象或者觀點(diǎn)，辯證的、全面把握事實(shí)。評(píng)論文的寫作結(jié)構(gòu)較單一,只需圍繞議論“為什么”。
策論文與政論文同屬于議論文，在行文的層次上基本一致。不同的是策論文的重點(diǎn)是要求寫對(duì)策；政論文的重點(diǎn)是分析原因、目的、必要性等。
申論寫作的“三要素”：
（一）論點(diǎn)
1、概述
論點(diǎn)，也叫論斷，是文章寫作類試題所要表達(dá)的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、見解、主張、看法的集中表現(xiàn)。論點(diǎn)是議論文的“靈魂”，所呈現(xiàn)的是文章要“證明什么”，而這個(gè)“證明什么”的“什么”所指的就是我們所需要去解決的問題。因此在具體的作答中，論點(diǎn)不是憑空而來，是要在“總結(jié)問題”的基礎(chǔ)上提出。
2、要求
a、論點(diǎn)要正確。要符合客觀實(shí)際、合乎情理的，并且能夠?qū)崒?shí)在在的解決問題；
b、論點(diǎn)要明確。確定而明白，不能有歧義。提出論點(diǎn)時(shí)，要使用最簡(jiǎn)單、明了的陳述句；
c、論點(diǎn)要集中。文章的總論點(diǎn)總有以下，總論點(diǎn)下可以有分論點(diǎn)，但要注意的是不可以有另外并列的主題或總論點(diǎn)。
d、論點(diǎn)要深刻。盡可能提出層次更高的論點(diǎn)，不能超過能從給定材料引申出論點(diǎn)的高度；
e、論點(diǎn)要新穎。新穎獨(dú)到的論點(diǎn)很容易吸引閱卷者的注意。養(yǎng)成獨(dú)立思考問題的習(xí)慣，運(yùn)用開放思維，由事物的此面轉(zhuǎn)到彼面、由甲事物轉(zhuǎn)到乙事物，由此來體現(xiàn)立論時(shí)獨(dú)到的見解。
3、提出論點(diǎn)的方法
a、因果分析法。從社會(huì)問題或現(xiàn)象的形成原因的這一角度去確定我們的論點(diǎn)。在眾多原因中，找到最為關(guān)鍵的一個(gè)，加以理性地闡述，水到渠成地引出論點(diǎn)。
b、背景分析法。在分析給定材料內(nèi)容反映問題發(fā)生發(fā)展以及變化的歷史背景或現(xiàn)實(shí)環(huán)境的基礎(chǔ)之上，提出論點(diǎn)。
c、是非論證法。給定材料中，在針對(duì)某一現(xiàn)象會(huì)問題時(shí)，往往會(huì)給出幾種不一樣的觀點(diǎn)或看法，可對(duì)材料中各方觀點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)，評(píng)說一下這些觀點(diǎn)的是非，指出一個(gè)正確的觀點(diǎn)，并發(fā)表自己的主張。
d、排他論述法。排除他人的觀點(diǎn)之后，提出自己獨(dú)到的見解。
（二）論據(jù)
1、定義
立論的根據(jù)，是用來證明論點(diǎn)的理由和事實(shí)。論據(jù)可分為事實(shí)論據(jù)與理論論據(jù)。這一要素所呈現(xiàn)的是文章“用什么來證明”。在這里，也就可以聯(lián)系到文章結(jié)構(gòu)的另外一個(gè)部分——“分析問題”，對(duì)所給出的問題加以論述分析，以此來論證論點(diǎn)。
2、如何提出論據(jù)
a、找準(zhǔn)與論點(diǎn)相關(guān)的材料。找到對(duì)論點(diǎn)有針對(duì)性的材料，有時(shí)可根據(jù)題目給定的內(nèi)容就可以找到論據(jù)。
b、對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行提煉。把復(fù)雜的材料轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單的材料，用簡(jiǎn)短的語句把事情的經(jīng)過或影響加以提煉。需注意論據(jù)是作為論點(diǎn)的論述基礎(chǔ)，因此在提出論據(jù)時(shí)，要作答概括簡(jiǎn)練，力避繁復(fù)羅嗦。如2010年秋季聯(lián)考中的文章寫作試題，標(biāo)題是要圍繞“朔州途徑”寫一篇議論文。在事實(shí)論據(jù)提煉就可直接找到朔州資源整合的材料，然后歸納概括“朔州途徑”資源整合的過程。
3、提出論據(jù)基本要求
a、真實(shí)。應(yīng)確保論據(jù)是真實(shí)、準(zhǔn)確的，才能選用為論據(jù)材料，尤其是引用會(huì)議精神時(shí)，要明確是哪一屆。
b、完整。尤其是引用某些經(jīng)典言論作為論據(jù)時(shí)，要注意引用部分的相對(duì)完整性，不得任意刪改或斷章取義。直接引用原文的，一般要用引號(hào)標(biāo)出，把引用部分與個(gè)人論述部分區(qū)別開來。其次就是事實(shí)論據(jù)的引用，也是應(yīng)對(duì)事情的所涵蓋的時(shí)間、人物、經(jīng)過、結(jié)果都闡述到位。
c、典型。所選用的事例或理論最好是最有代表性和最有說服力，能夠代表這一事物的普遍特點(diǎn)與一般性質(zhì)。做到少而精，能“以一當(dāng)十”才為上乘。
d、關(guān)聯(lián)。論據(jù)的提出要與論點(diǎn)有必然的聯(lián)系，必須是用來支持論點(diǎn)、確立論點(diǎn)的理由。與論點(diǎn)無關(guān)或不足以證明論點(diǎn)的材料，不論多生動(dòng)感人，也不可用作論據(jù)。
e、適宜。論據(jù)的使用要求數(shù)量適宜、達(dá)到證明論點(diǎn)的目的即可。在表達(dá)一個(gè)觀點(diǎn)或看法中，選取一兩個(gè)事例即可。
（三）論證
1、定義
論證，用論據(jù)證明論點(diǎn)的方法與過程，這一要素所呈現(xiàn)的是文章“怎樣去證明”?！霸鯓尤プC明”，可以說在具體的寫作過程中，對(duì)應(yīng)的是“解決問題”這部分，用具體的論據(jù)通過論證的方法，使所提出的問題得以解決。
2、論證常用方法
a、舉例論證法。運(yùn)用典型的事例來證明論點(diǎn)的一個(gè)方法。列舉確鑿、充分、有代表性的事實(shí)，能夠增強(qiáng)論述的說服力。
例：“自古藏富于民、以民間之富養(yǎng)政府財(cái)力之源是一切善治政府的理性選擇。管仲、商鞅分別以寬徭薄賦的手法，獎(jiǎng)勵(lì)耕織、鼓勵(lì)貿(mào)易，使齊、秦兩國在國民富裕的基礎(chǔ)上迅速臻于富強(qiáng)，一躍為春秋五霸、戰(zhàn)國七雄之一……”。
b、假設(shè)論證法。根據(jù)事物自身特點(diǎn)及外界提供的相關(guān)條件，對(duì)實(shí)物的發(fā)展趨勢(shì)、實(shí)現(xiàn)形式做出假設(shè)，進(jìn)而推論論據(jù)的真實(shí)性與可靠性，從而有力得論證論點(diǎn)的論證方法。
例：可見，海爾的成功在于創(chuàng)新。假如海爾集團(tuán)因循守舊，不進(jìn)行技術(shù)創(chuàng)新，不更新研發(fā)理論，也許海爾早就被市場(chǎng)所淘汰，“海爾”這個(gè)品牌也不會(huì)聞名中外。
c、對(duì)比論證法。將正反兩個(gè)觀點(diǎn)、事實(shí)、可能性集中起來，進(jìn)行排列對(duì)比，使兩種相互對(duì)立的情況明確可見。
例：2008年抗震救災(zāi)和奧運(yùn)會(huì)舉辦期間，我國政府把信息透明貫穿于工作的全程，贏得了各界的普遍贊賞，媒體的配合為有關(guān)工作的順利開展發(fā)揮了積極作用；河南靈寶帖案中，對(duì)網(wǎng)上發(fā)言者‘跨省追捕’，以及個(gè)別地方領(lǐng)導(dǎo)‘進(jìn)京抓捕’記者，致使當(dāng)?shù)攸h政領(lǐng)導(dǎo)成為輿論批評(píng)的眾矢之的，付出了公信力受損的沉重代價(jià)。
d、引用論證法。引用他人的觀點(diǎn)，來證明自己所提觀點(diǎn)，或者將自己的觀點(diǎn)蘊(yùn)含在引用的資料之中?？梢砸霉怼⒚跃?、經(jīng)典著作、歷史文獻(xiàn)，也可以是針對(duì)諺語、成語、俗話、傳說、古今詩文等的引用。
如：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”，要想不辱使命，擔(dān)當(dāng)大任就必須不斷歷練自我。在農(nóng)村基層，大學(xué)生村官要注意加強(qiáng)歷練……。
總之申論文章的觀點(diǎn)和思想是要用明確的論證邏輯來體現(xiàn)的，而議論文的基本邏輯是：是什么——為什么——怎么辦，提出問題、分析問題、解決問題。
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OK，關(guān)于公務(wù)員考試解析文章結(jié)構(gòu)和公考申論寫作文體的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對(duì)大家有所幫助。