公務(wù)員考試首位計(jì)算(公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎)


其實(shí)公務(wù)員考試首位計(jì)算的問(wèn)題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎,因此呢,今天小編就來(lái)為大家分享公務(wù)員考試首位計(jì)算的一些知識(shí),希望可以幫助到大家,下面我們一起來(lái)看看這個(gè)問(wèn)題的分析吧!

公務(wù)員考試首位計(jì)算(公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試首位計(jì)算(公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎)

  1. 公務(wù)員考試中資料分析怎么回答速度快
  2. 公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算量太大 有什么技巧嗎
  3. 公務(wù)員考試的資料分析題應(yīng)該怎么做呢
  4. 公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎
  5. 公務(wù)員考試中資料分析題有沒(méi)有什么快速解題方法

公務(wù)員考試中資料分析怎么回答速度快

資料分析十大速算技巧★【速算技巧一:估算法】

公務(wù)員考試首位計(jì)算(公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎)

要點(diǎn):"估算法"毫無(wú)疑問(wèn)是資料分析題當(dāng)中的速算第一法,在所有計(jì)算進(jìn)行之前必須考慮

能否先行估算。所謂估算,是在精度要求并不太高的情況下,進(jìn)行粗略估值的速算

方式,一般在選項(xiàng)相差較大,或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。估算的方

式多樣,需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中多加訓(xùn)練與掌握。

進(jìn)行估算的前提是選項(xiàng)或者待比較的數(shù)字相差必須比較大,并且這個(gè)差別的大小決

定了"估算"時(shí)候的精度要求。

★【速算技巧二:直除法】

“直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首兩位),從而得出正確答案的速算方式?!爸背ā痹谫Y料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途,并且由于其“方式簡(jiǎn)單”而具有“極易操作”性。

“直除法”從題型上一般包括兩種形式:

一、比較多個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在量級(jí)相當(dāng)?shù)那闆r下,首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù);

二、計(jì)算一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在選項(xiàng)首位不同的情況下,通過(guò)計(jì)算首位便可選出正確答案。

“直除法”從難度深淺上來(lái)講一般分為三種梯度:

一、簡(jiǎn)單直接能看出商的首位;

二、通過(guò)動(dòng)手計(jì)算能看出商的首位;

三、某些比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù),需要計(jì)算分?jǐn)?shù)的“倒數(shù)”的首位來(lái)判定答案。

根據(jù)首兩位為1.5*得到正確答案為C。

★【速算技巧三:截位法】

所謂"截位法",是指"在精度允許的范圍內(nèi),將計(jì)算過(guò)程當(dāng)中的數(shù)字截位(即只看或

者只取前幾位),從而得到精度足夠的計(jì)算結(jié)果"的速算方式。

在加法或者減法中使用"截位法"時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意

下一位是否需要進(jìn)位與借位),直到得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。

在乘法或者除法中使用"截位法"時(shí),為了使所得結(jié)果盡可能精確,需要注意截位近

似的方向:

一、擴(kuò)大(或縮小)一個(gè)乘數(shù)因子,則需縮小(或擴(kuò)大)另一個(gè)乘數(shù)因子;

二、擴(kuò)大(或縮小)被除數(shù),則需擴(kuò)大(或縮?。┏龜?shù)。

如果是求"兩個(gè)乘積的和或者差(即a×b±c×d)",應(yīng)該注意:

三、擴(kuò)大(或縮?。┘犹?hào)的一側(cè),則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)加號(hào)的另一側(cè);

四、擴(kuò)大(或縮小)減號(hào)的一側(cè),則需擴(kuò)大(或縮小)減號(hào)的另一側(cè)。

到底采取哪個(gè)近似方向由相近程度和截位后計(jì)算難度決定。

一般說(shuō)來(lái),在乘法或者除法中使用"截位法"時(shí),若答案需要有N位精度,則計(jì)算過(guò)程

的數(shù)據(jù)需要有N+1位的精度,但具體情況還得由截位時(shí)誤差的大小以及誤差的抵消

情況來(lái)決定;在誤差較小的情況下,計(jì)算過(guò)程中的數(shù)據(jù)甚至可以不滿足上述截位方

向的要求。所以應(yīng)用這種方法時(shí),需要考生在做題當(dāng)中多加熟悉與訓(xùn)練誤差的把握

,在可以使用其它方式得到答案并且截位誤差可能很大時(shí),盡量避免使用乘法與除

法的截位法。

【速算技巧四:化同法】

要點(diǎn):所謂"化同法",是指"在比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小時(shí),將這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子或分母化為相同

或相近,從而達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算"的速算方式。一般包括三個(gè)層次:

一、將分子(或分母)化為完全相同,從而只需要再看分母(或分子)即可;

二、將分子(或分母)化為相近之后,出現(xiàn)"某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較大而分子較小"或

"某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較小而分子較大"的情況,則可直接判斷兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

三、將分子(或分母)化為非常接近之后,再利用其它速算技巧進(jìn)行簡(jiǎn)單判定。

事實(shí)上在資料分析試題當(dāng)中,將分子(或分母)化為完全相同一般是不可能達(dá)到的

,所以化同法更多的是"化為相近"而非"化為相同"。

★【速算技巧五:差分法】

“差分法”是在比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小時(shí),用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式難以解決時(shí)可以采取的一種速算方式。

適用形式:

兩個(gè)分?jǐn)?shù)作比較時(shí),若其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都比另外一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母分別僅僅大一點(diǎn),這時(shí)候使用“直除法”、“化同法”經(jīng)常很難比較出大小關(guān)系,而使用“差分法”卻可以很好地解決這樣的問(wèn)題。

基礎(chǔ)定義:

在滿足“適用形式”的兩個(gè)分?jǐn)?shù)中,我們定義分子與分母都比較大的分?jǐn)?shù)叫“大分?jǐn)?shù)”,分子與分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫“小分?jǐn)?shù)”,而這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別做差得到的新的分?jǐn)?shù)我們定義為“差分?jǐn)?shù)”。例如:324/53.1與313/51.7比較大小,其中324/53.1就是“大分?jǐn)?shù)”,313/51.7就是“小分?jǐn)?shù)”,而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分?jǐn)?shù)”。

“差分法”使用基本準(zhǔn)則——

“差分?jǐn)?shù)”代替“大分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”作比較:

1、若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大,則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大;

2、若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)小,則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)??;

3、若差分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等,則大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1與313/51.7作比較”,因?yàn)?1/1.4>313/51.7(可以通過(guò)“直除法”或者“化同法”簡(jiǎn)單得到),所以324/53.1>313/51.7。

特別注意:

一、“差分法”本身是一種“精算法”而非“估算法”,得出來(lái)的大小關(guān)系是精確的關(guān)系而非粗略的關(guān)系;

二、“差分法”與“化同法”經(jīng)常聯(lián)系在一起使用,“化同法緊接差分法”與“差分法緊接化同法”是資料分析速算當(dāng)中經(jīng)常遇到的兩種情形。

三、“差分法”得到“差分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”做比較的時(shí)候,還經(jīng)常需要用到“直除法”。

四、如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)相隔非常近,我們甚至需要反復(fù)運(yùn)用兩次“差分法”,這種情況相對(duì)比較復(fù)雜,但如果運(yùn)用熟練,同樣可以大幅度簡(jiǎn)化計(jì)算。

★【速算技巧六:插值法】

"插值法"是指在計(jì)算數(shù)值或者比較數(shù)大小的時(shí)候,運(yùn)用一個(gè)中間值進(jìn)行"參照比較"

的速算方式,一般情況下包括兩種基本形式:

一、在比較兩個(gè)數(shù)大小時(shí),直接比較相對(duì)困難,但這兩個(gè)數(shù)中間明顯插了一個(gè)可以

進(jìn)行參照比較并且易于計(jì)算的數(shù),由此中間數(shù)可以迅速得出這兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。

比如說(shuō)A與B的比較,如果可以找到一個(gè)數(shù)C,并且容易得到A>C,而B<C,即可以判定

A>B。

二、在計(jì)算一個(gè)數(shù)值f的時(shí)候,選項(xiàng)給出兩個(gè)較近的數(shù)A與B難以判斷,但我們可以

容易的找到A與B之間的一個(gè)數(shù)C,比如說(shuō)A<C<B,并且我們可以判斷f>C,則我們知道

f=B(另外一種情況類比可得)。

★【速算技巧七:湊整法】

"湊整法"是指在計(jì)算過(guò)程當(dāng)中,將中間結(jié)果湊成一個(gè)"整數(shù)"(整百、整千等其它方

便計(jì)算形式的數(shù)),從而簡(jiǎn)化計(jì)算的速算方式。"湊整法"包括加/減法的湊整,也包

括乘/除法的湊整。

在資料分析的計(jì)算當(dāng)中,真正意義上的完全湊成"整數(shù)"基本上是不可能的,但由于

資料分析不要求絕對(duì)的精度,所以湊成與"整數(shù)"相近的數(shù)是資料分析"湊整法"所真

正包括的主要內(nèi)容。

★【速算技巧八:放縮法】

要點(diǎn):

"放縮法"是指在數(shù)字的比較計(jì)算當(dāng)中,如果精度要求并不高,我們可以將中間結(jié)果

進(jìn)行大膽的"放"(擴(kuò)大)或者"縮"(縮小),從而迅速得到待比較數(shù)字大小關(guān)系的

速算方式。

要點(diǎn):

若A>B>0,且C>D>0,則有:

1) A+C>B+D

2) A-D>B-C

3) A×C>B×D

4) A/D>B/C

這四個(gè)關(guān)系式即上述四個(gè)例子所想要闡述的四個(gè)數(shù)學(xué)不等關(guān)系,是我們?cè)谧鲱}當(dāng)中

經(jīng)常需要用到的非常簡(jiǎn)單、非?;A(chǔ)的不等關(guān)系,但卻是考生容易忽略,或者在考

場(chǎng)之上容易漏掉的數(shù)學(xué)關(guān)系,其本質(zhì)可以用"放縮法"來(lái)解釋。

★【速算技巧九:增長(zhǎng)率相關(guān)速算法】

計(jì)算與增長(zhǎng)率相關(guān)的數(shù)據(jù)是做資料分析題當(dāng)中經(jīng)常遇到的題型,而這類計(jì)算有一些常用的速算技巧,掌握這些速算技巧對(duì)于迅速解答資料分析題有著非常重要的輔助作用。

兩年混合增長(zhǎng)率公式:

如果第二期與第三期增長(zhǎng)率分別為r1與r2,那么第三期相對(duì)于第一期的增長(zhǎng)率為:

r1+r2+r1× r2

增長(zhǎng)率化除為乘近似公式:

如果第二期的值為A,增長(zhǎng)率為r,則第一期的值A(chǔ)′:

A′=A/1+r≈A×(1-r)

(實(shí)際上左式略大于右式,r越小,則誤差越小,誤差量級(jí)為r2)

平均增長(zhǎng)率近似公式:

如果N年間的增長(zhǎng)率分別為r1、r2、r3……rn,則平均增長(zhǎng)率:

r≈r1+r2+r3+……rn/n

(實(shí)際上左式略小于右式,增長(zhǎng)率越接近,誤差越小)

求平均增長(zhǎng)率時(shí)特別注意問(wèn)題的表述方式,例如:

1.“從2004年到2007年的平均增長(zhǎng)率”一般表示不包括2004年的增長(zhǎng)率;

2.“2004、2005、2006、2007年的平均增長(zhǎng)率”一般表示包括2004年的增長(zhǎng)率。

“分子分母同時(shí)擴(kuò)大/縮小型分?jǐn)?shù)”變化趨勢(shì)判定:

1.A/B中若A與B同時(shí)擴(kuò)大,則①若A增長(zhǎng)率大,則A/B擴(kuò)大②若B增長(zhǎng)率大,則A/B縮小;A/B中若A與B同時(shí)縮小,則①若A減少得快,則A/B縮?、谌鬊減少得快,則A/B擴(kuò)大。

2.A/A+B中若A與B同時(shí)擴(kuò)大,則①若A增長(zhǎng)率大,則A/A+B擴(kuò)大②若B增長(zhǎng)率大,則A/A+B縮??;A/A+B中若A與B同時(shí)縮小,則①若A減少得快,則A/A+B縮?、谌鬊減少得快,則A/A+B擴(kuò)大。

多部分平均增長(zhǎng)率:

如果量A與量B構(gòu)成總量“A+B”,量A增長(zhǎng)率為a,量B增長(zhǎng)率為b,量“A+B”的增長(zhǎng)率為r,則A/B=r-b/a-r,一般用“十字交叉法”來(lái)簡(jiǎn)單計(jì)算:

A:a r-b A

r=

B:b a-r B

注意幾點(diǎn)問(wèn)題:

1.r一定是介于a、b之間的,“十字交叉”相減的時(shí)候,一個(gè)r在前,另一個(gè)r在后;

2.算出來(lái)的A/B=r-b/a-r是未增長(zhǎng)之前的比例,如果要計(jì)算增長(zhǎng)之后的比例,應(yīng)該在這個(gè)比例上再乘以各自的增長(zhǎng)率,即A′/B′=(r-b)×(1+a)/(a-r)×(1+b)。

等速率增長(zhǎng)結(jié)論:

如果某一個(gè)量按照一個(gè)固定的速率增長(zhǎng),那么其增長(zhǎng)量將越來(lái)越大,并且這個(gè)量的數(shù)值成“等比數(shù)列”,中間一項(xiàng)的平方等于兩邊兩項(xiàng)的乘積。

★【速算技巧十:綜合速算法】

“綜合速算法”包含了我們資料分析試題當(dāng)中眾多體系性不如前面九大速算技巧的速算方式,但這些速算方式仍然是提高計(jì)算速度的有效手段。

平方數(shù)速算:

牢記常用平方數(shù),特別是11~30以內(nèi)數(shù)的平方,可以很好地提高計(jì)算速度:

121、144、169、196、225、256、289、324、361、400

441、484、529、576、625、676、729、784、841、900

尾數(shù)法速算:

因?yàn)橘Y料分析試題當(dāng)中牽涉到的數(shù)據(jù)幾乎都是通過(guò)近似后得到的結(jié)果,所以一般我們計(jì)算的時(shí)候多強(qiáng)調(diào)首位估算,而尾數(shù)往往是微不足道的。因此資料分析當(dāng)中的尾數(shù)法只適用于未經(jīng)近似或者不需要近似的計(jì)算之中。歷史數(shù)據(jù)證明,國(guó)考試題資料分析基本上不能用到尾數(shù)法,但在地方考題的資料分析當(dāng)中,尾數(shù)法仍然可以有效地簡(jiǎn)化計(jì)算。

錯(cuò)位相加/減:

A×9型速算技巧:A×9=A×10-A;如:743×9=7430-743=6687

A×9.9型速算技巧:A×9.9=A×10+A÷10;如:743×9.9=7430-74.3=7355.7

A×11型速算技巧:A×11=A×10+A;如:743×11=7430+743=8173

A×101型速算技巧:A×101=A×100+A;如:743×101=74300+743=75043

乘/除以5、25、125的速算技巧:

A×5型速算技巧:A×5=10A÷2;A÷5型速算技巧:A÷5=0.1A×2

例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25

36.843÷5=3.6843×2=7.3686

A× 25型速算技巧:A×25=100A÷4;A÷ 25型速算技巧:A÷25=0.01A×4

例7234×25=723400÷4=180850

3714÷25=37.14×4=148.56

A×125型速算技巧:A×125=1000A÷8;A÷125型速算技巧:A÷125=0.001A×8

例8736×125=8736000÷8=1092000

4115÷125=4.115×8=32.92

減半相加:

A×1.5型速算技巧:A×1.5=A+A÷2;

例3406×1.5=3406+3406÷2=3406+1703=5109

“首數(shù)相同尾數(shù)互補(bǔ)”型兩數(shù)乘積速算技巧:

積的頭=頭×(頭+1);積的尾=尾×尾

例:“23×27”,首數(shù)均為“2”,尾數(shù)“3”與“7”的和是“10”,互補(bǔ)

所以乘積的首數(shù)為2×(2+1)=6,尾數(shù)為3×7=21,即23×27=621

公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算量太大 有什么技巧嗎

【速算技巧一:估算法】

要點(diǎn):"估算法"毫無(wú)疑問(wèn)是資料分析題當(dāng)中的速算第一法,在所有計(jì)算進(jìn)行之前必須考慮能否先行估算。

所謂估算,是在精度要求并不太高的情況下,進(jìn)行粗略估值的速算方式,一般在選項(xiàng)相差較大,或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。

估算的方式多樣,需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中多加訓(xùn)練與掌握。進(jìn)行估算的前提是選項(xiàng)或者待比較的數(shù)字相差必須比較大,并且這個(gè)差別的大小決定了"估算"時(shí)候的精度要求。

【速算技巧二:直除法】

“直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首兩位),從而得出正確答案的速算方式。

“直除法”在資料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途,并且由于其“方式簡(jiǎn)單”而具有“極易操作”性。

“直除法”從題型上一般包括兩種形式:

一、比較多個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在量級(jí)相當(dāng)?shù)那闆r下,首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù);

二、計(jì)算一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在選項(xiàng)首位不同的情況下,通過(guò)計(jì)算首位便可選出正確答案。

“直除法”從難度深淺上來(lái)講一般分為三種梯度:

一、簡(jiǎn)單直接能看出商的首位;

二、通過(guò)動(dòng)手計(jì)算能看出商的首位;

三、某些比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù),需要計(jì)算分?jǐn)?shù)的“倒數(shù)”的首位來(lái)判定答案。

根據(jù)首兩位為1.5*得到正確答案為C。

【速算技巧三:截位法】

所謂"截位法",是指"在精度允許的范圍內(nèi),將計(jì)算過(guò)程當(dāng)中的數(shù)字截位(即只看或者只取前幾位),從而得到精度足夠的計(jì)算結(jié)果"的速算方式。

在加法或者減法中使用"截位法"時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意下一位是否需要進(jìn)位與借位),直到得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。

在乘法或者除法中使用"截位法"時(shí),為了使所得結(jié)果盡可能精確,需要注意截位近似的方向:

一、擴(kuò)大(或縮小)一個(gè)乘數(shù)因子,則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)另一個(gè)乘數(shù)因子;

二、擴(kuò)大(或縮小)被除數(shù),則需擴(kuò)大(或縮小)除數(shù)。

如果是求"兩個(gè)乘積的和或者差(即a×b±c×d)",應(yīng)該注意:

三、擴(kuò)大(或縮小)加號(hào)的一側(cè),則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)加號(hào)的另一側(cè);

四、擴(kuò)大(或縮?。p號(hào)的一側(cè),則需擴(kuò)大(或縮?。p號(hào)的另一側(cè)。

到底采取哪個(gè)近似方向由相近程度和截位后計(jì)算難度決定。

擴(kuò)展資料:

資料分析是公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)科目中的一種考試題型,主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。

資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

參考資料:資料分析(公務(wù)員考試行測(cè)題型)——百度百科

公務(wù)員考試的資料分析題應(yīng)該怎么做呢

一、標(biāo)記關(guān)鍵詞,提點(diǎn)全文

資料分析題的篇幅較長(zhǎng),里面含有大量的信息點(diǎn)。但是考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng),在考場(chǎng)上的每一秒鐘都是寶貴的,若精讀每一個(gè)字段是很浪費(fèi)時(shí)間的,也沒(méi)有這個(gè)必要。所以快速閱讀全文并標(biāo)記關(guān)鍵詞對(duì)下面的精讀和答案的選擇有著至關(guān)重要的作用。細(xì)說(shuō)一下,就是在閱讀材料信息時(shí)可以標(biāo)記一下標(biāo)題、地點(diǎn)、時(shí)間、哪些單位部門、具體事件的關(guān)鍵名詞。在文字材料或圖表下方的注釋說(shuō)明文字,必須特別引起我們的注意。在綜合類的材料段落之間,數(shù)據(jù)都有相互引用的有關(guān)聯(lián)的詞語(yǔ),這個(gè)也要著重標(biāo)記。

二、區(qū)分專業(yè)術(shù)語(yǔ),掌握相關(guān)列式

在資料分析題中有許多專業(yè)術(shù)語(yǔ),并且很多都很近似,容易造成考生概念混淆,所以也會(huì)有一些考生在考試過(guò)程因?yàn)椴磺宄拍詈x、概念混淆列不出計(jì)算公式從而導(dǎo)致失分。因此建議廣大考生在備考時(shí)一定要把一些高頻概念、常考列式熟記于心。

三、掌握題型及技巧

在資料分析題部分,無(wú)外乎以下幾種類型:

1、快速閱讀材料,立刻對(duì)答案做出判斷,有的可以在文中直接找出。

2、根據(jù)關(guān)鍵的術(shù)語(yǔ),進(jìn)行公式的代入計(jì)算。

3、有些題目要對(duì)整篇材料進(jìn)行快速閱讀,對(duì)相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,運(yùn)用計(jì)算得到正確答案。為節(jié)約時(shí)間,有些題的計(jì)算結(jié)果還可以四舍五入,選取最為相近的答案。

四、關(guān)于計(jì)算的技巧

因?yàn)樵诖瞬糠值挠?jì)算數(shù)據(jù)比較繁瑣,有百分號(hào)的計(jì)算會(huì)涉及小數(shù)部分,所以在計(jì)算方面可以利用首數(shù)和尾數(shù)法(計(jì)算結(jié)果的前幾位或后幾位),還可以用特征數(shù)字法(為了簡(jiǎn)化計(jì)算把百分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)化為分?jǐn)?shù))、同位比較法、錯(cuò)位加減法來(lái)估算結(jié)果。

公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎

旺黔誠(chéng)大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎?

資料分析題是行測(cè)里面較難的模塊,快速提分技巧其實(shí)沒(méi)有太多用處,重要的是自己對(duì)于公式的靈活應(yīng)用和刷題量。大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦!旺黔誠(chéng)·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

公務(wù)員筆試行測(cè)資料分析題如何復(fù)習(xí)?

一、復(fù)習(xí)時(shí)培養(yǎng)“三個(gè)能力”

閱讀能力:考慮到資料分析材料的呈現(xiàn)形式,能否找到題目所需的數(shù)據(jù)、并理解數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,是尤為重要的事情。因此我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中,就可以有意識(shí)地增加閱讀量。并且在備考中,培養(yǎng)良好的做題習(xí)慣。

列式能力:因列式能力更多體現(xiàn)在對(duì)題目考察理論的理解、對(duì)材料數(shù)據(jù)的把握能力上,因此在初學(xué)資料分析的時(shí)期,建議大家進(jìn)行系統(tǒng)化的學(xué)習(xí),來(lái)確保所接受的知識(shí)是準(zhǔn)確且符合當(dāng)前學(xué)習(xí)階段的。此階段的重點(diǎn)即在于夯實(shí)理論基礎(chǔ),邊學(xué)邊練、邊練邊學(xué),為后續(xù)鞏固和沖刺階段打好根基。而當(dāng)基礎(chǔ)理論階段之后,建議大家選取合適的,有計(jì)劃、有階段地進(jìn)行刷題鞏固。

計(jì)算能力:為了提高考場(chǎng)上的做題速度,建議大家在備考中,有意識(shí)地鍛煉自己的基本計(jì)算能力(如兩位數(shù)/三位數(shù)之間的加減法、兩位數(shù)和兩位數(shù)的乘法、多位數(shù)除兩位/三位數(shù)等)。并且由于從近幾年看,國(guó)考更加重視解題技巧,大多題目只需估算即可。因此在提升自己基本計(jì)算能力的同時(shí),針對(duì)不同的計(jì)算形式,學(xué)習(xí)一定的估算技巧,進(jìn)一步提升做題的速度和準(zhǔn)確性。

二、保持刷題節(jié)奏

資料分析和圖形推理板塊,都是比較依賴于做題的敏感度。

某天猛刷300題,然后若干天擺爛一題不做,效果遠(yuǎn)不如每天、連續(xù)刷50題,刷6天。

所以不少同學(xué)喜歡某段時(shí)間猛刷資料分析,正確率的確會(huì)有大幅度提升,但是放一段時(shí)間不做題,馬上正確率下降。

這點(diǎn)相信參加過(guò)國(guó)考面試的同學(xué)會(huì)感同身受,因?yàn)閹讉€(gè)月不學(xué)行測(cè),等國(guó)考面試完,準(zhǔn)備省考時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn),刷題手生,一夜回到解放前。

刷題量很重要:

速度和正確率的提升,主要依靠大量刷題。對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)一般、思考較慢的同學(xué),沒(méi)有上千題的刷題訓(xùn)練,很難靠基礎(chǔ)得到滿意分?jǐn)?shù)。

一是靠刷題,磨煉速算方法。不管是技術(shù)流,還是硬算破解流,都要在實(shí)踐中提升熟練度。

二是靠刷題,卡時(shí)間提速。從最初三四分鐘一道題,到一分鐘左右一道題,資料分析題目就是最好的磨刀石。

我從計(jì)算慢、正確率低,到一分鐘一道題,基本全對(duì),主要是連續(xù)2個(gè)月刷穿基本資料分析題庫(kù)書,總題量大概2-3千,供大家參考。

選對(duì)適合的做題技巧

主要有兩類,一類是直除估算等“硬算暴力破解流”,一類是減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。

如果你思維敏捷,且討厭硬算,那么選擇減少計(jì)算量的“技術(shù)流”。

如果你方法運(yùn)用不熟練,不怕大量加減乘除,那么選擇直除估算等“硬算暴力破解流”。

我剛開始也非常癡迷各種“技術(shù)流”,不僅可以減少計(jì)算量,還可以各種炫技,甚至直接看出答案選項(xiàng)。后來(lái)發(fā)現(xiàn),“技術(shù)流”的方法都有使用條件,不是每道題都可以用。而且我個(gè)人思維速度并不快,在緊張狀態(tài)下,就經(jīng)常想不到技術(shù)流”的方法,反而下意識(shí)地選擇自己最擅長(zhǎng)的直除。

從做題時(shí)間角度看:

“硬算暴力破解流”=思考時(shí)間少+計(jì)算時(shí)間多

“技術(shù)流”=思考時(shí)間多+計(jì)算時(shí)間少

如果思維不夠快速,不妨選擇“硬算暴力破解流”,只要通過(guò)大量練習(xí)加減乘除等計(jì)算方法,就可以壓縮計(jì)算時(shí)間。換句話講,如果運(yùn)用“技術(shù)流”不夠熟練,時(shí)間上并不比“硬算暴力破解流”更快,還容易算錯(cuò)。

總結(jié)錯(cuò)題

資料分析的錯(cuò)題比較好整理,要不就是算錯(cuò),要不就是找錯(cuò)了數(shù)據(jù),或者計(jì)算關(guān)系搞錯(cuò)。在分析錯(cuò)題的時(shí)候,一定要注意出題人有意設(shè)置的“坑”,例如題目單位和材料單位不一致,數(shù)據(jù)年份不一致等等,做題的時(shí)候下意識(shí)地去提醒自己不要跳各種“坑”。

熟悉材料結(jié)構(gòu)

熟悉材料結(jié)構(gòu)是建立在大量刷題的基礎(chǔ)上,因?yàn)橘Y料分析的材料類型總共這么多種,例如表格、文段等等。內(nèi)容是進(jìn)出口等經(jīng)濟(jì)指標(biāo),或者醫(yī)療資源等社會(huì)資源指標(biāo)。盡量做到在刷題后期,一看題目,就大概知道數(shù)據(jù)在那個(gè)文段找,在那個(gè)表格找,不會(huì)找錯(cuò),對(duì)類似材料把玩得很透了,找數(shù)據(jù)往往是下意識(shí)的。

以上是旺黔誠(chéng)大樹職教整理的備考行測(cè)資料分析及做題技巧的內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國(guó)企招聘等的內(nèi)容或者想問(wèn)的問(wèn)題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員考試中資料分析題有沒(méi)有什么快速解題方法

資料分析十大速算技巧★【速算技巧一:估算法】

要點(diǎn):"估算法"毫無(wú)疑問(wèn)是資料分析題當(dāng)中的速算第一法,在所有計(jì)算進(jìn)行之前必須考慮

能否先行估算。所謂估算,是在精度要求并不太高的情況下,進(jìn)行粗略估值的速算

方式,一般在選項(xiàng)相差較大,或者在被比較數(shù)據(jù)相差較大的情況下使用。估算的方

式多樣,需要各位考生在實(shí)戰(zhàn)中多加訓(xùn)練與掌握。

進(jìn)行估算的前提是選項(xiàng)或者待比較的數(shù)字相差必須比較大,并且這個(gè)差別的大小決

定了"估算"時(shí)候的精度要求。

★【速算技巧二:直除法】

“直除法”是指在比較或者計(jì)算較復(fù)雜分?jǐn)?shù)時(shí),通過(guò)“直接相除”的方式得到商的首位(首一位或首兩位),從而得出正確答案的速算方式?!爸背ā痹谫Y料分析的速算當(dāng)中有非常廣泛的用途,并且由于其“方式簡(jiǎn)單”而具有“極易操作”性。

“直除法”從題型上一般包括兩種形式:

一、比較多個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在量級(jí)相當(dāng)?shù)那闆r下,首位最大/小的數(shù)為最大/小數(shù);

二、計(jì)算一個(gè)分?jǐn)?shù)時(shí),在選項(xiàng)首位不同的情況下,通過(guò)計(jì)算首位便可選出正確答案。

“直除法”從難度深淺上來(lái)講一般分為三種梯度:

一、簡(jiǎn)單直接能看出商的首位;

二、通過(guò)動(dòng)手計(jì)算能看出商的首位;

三、某些比較復(fù)雜的分?jǐn)?shù),需要計(jì)算分?jǐn)?shù)的“倒數(shù)”的首位來(lái)判定答案。

根據(jù)首兩位為1.5*得到正確答案為C。

★【速算技巧三:截位法】

所謂"截位法",是指"在精度允許的范圍內(nèi),將計(jì)算過(guò)程當(dāng)中的數(shù)字截位(即只看或

者只取前幾位),從而得到精度足夠的計(jì)算結(jié)果"的速算方式。

在加法或者減法中使用"截位法"時(shí),直接從左邊高位開始相加或者相減(同時(shí)注意

下一位是否需要進(jìn)位與借位),直到得到選項(xiàng)要求精度的答案為止。

在乘法或者除法中使用"截位法"時(shí),為了使所得結(jié)果盡可能精確,需要注意截位近

似的方向:

一、擴(kuò)大(或縮?。┮粋€(gè)乘數(shù)因子,則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)另一個(gè)乘數(shù)因子;

二、擴(kuò)大(或縮?。┍怀龜?shù),則需擴(kuò)大(或縮?。┏龜?shù)。

如果是求"兩個(gè)乘積的和或者差(即a×b±c×d)",應(yīng)該注意:

三、擴(kuò)大(或縮?。┘犹?hào)的一側(cè),則需縮?。ɑ驍U(kuò)大)加號(hào)的另一側(cè);

四、擴(kuò)大(或縮?。p號(hào)的一側(cè),則需擴(kuò)大(或縮?。p號(hào)的另一側(cè)。

到底采取哪個(gè)近似方向由相近程度和截位后計(jì)算難度決定。

一般說(shuō)來(lái),在乘法或者除法中使用"截位法"時(shí),若答案需要有N位精度,則計(jì)算過(guò)程

的數(shù)據(jù)需要有N+1位的精度,但具體情況還得由截位時(shí)誤差的大小以及誤差的抵消

情況來(lái)決定;在誤差較小的情況下,計(jì)算過(guò)程中的數(shù)據(jù)甚至可以不滿足上述截位方

向的要求。所以應(yīng)用這種方法時(shí),需要考生在做題當(dāng)中多加熟悉與訓(xùn)練誤差的把握

,在可以使用其它方式得到答案并且截位誤差可能很大時(shí),盡量避免使用乘法與除

法的截位法。

【速算技巧四:化同法】

要點(diǎn):所謂"化同法",是指"在比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小時(shí),將這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子或分母化為相同

或相近,從而達(dá)到簡(jiǎn)化計(jì)算"的速算方式。一般包括三個(gè)層次:

一、將分子(或分母)化為完全相同,從而只需要再看分母(或分子)即可;

二、將分子(或分母)化為相近之后,出現(xiàn)"某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較大而分子較小"或

"某一個(gè)分?jǐn)?shù)的分母較小而分子較大"的情況,則可直接判斷兩個(gè)分?jǐn)?shù)的大小。

三、將分子(或分母)化為非常接近之后,再利用其它速算技巧進(jìn)行簡(jiǎn)單判定。

事實(shí)上在資料分析試題當(dāng)中,將分子(或分母)化為完全相同一般是不可能達(dá)到的

,所以化同法更多的是"化為相近"而非"化為相同"。

★【速算技巧五:差分法】

“差分法”是在比較兩個(gè)分?jǐn)?shù)大小時(shí),用“直除法”或者“化同法”等其他速算方式難以解決時(shí)可以采取的一種速算方式。

適用形式:

兩個(gè)分?jǐn)?shù)作比較時(shí),若其中一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母都比另外一個(gè)分?jǐn)?shù)的分子與分母分別僅僅大一點(diǎn),這時(shí)候使用“直除法”、“化同法”經(jīng)常很難比較出大小關(guān)系,而使用“差分法”卻可以很好地解決這樣的問(wèn)題。

基礎(chǔ)定義:

在滿足“適用形式”的兩個(gè)分?jǐn)?shù)中,我們定義分子與分母都比較大的分?jǐn)?shù)叫“大分?jǐn)?shù)”,分子與分母都比較小的分?jǐn)?shù)叫“小分?jǐn)?shù)”,而這兩個(gè)分?jǐn)?shù)的分子、分母分別做差得到的新的分?jǐn)?shù)我們定義為“差分?jǐn)?shù)”。例如:324/53.1與313/51.7比較大小,其中324/53.1就是“大分?jǐn)?shù)”,313/51.7就是“小分?jǐn)?shù)”,而324-313/53.1-51.7=11/1.4就是“差分?jǐn)?shù)”。

“差分法”使用基本準(zhǔn)則——

“差分?jǐn)?shù)”代替“大分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”作比較:

1、若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大,則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)大;

2、若差分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)小,則大分?jǐn)?shù)比小分?jǐn)?shù)?。?/p>

3、若差分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等,則大分?jǐn)?shù)與小分?jǐn)?shù)相等。

比如上文中就是“11/1.4代替324/53.1與313/51.7作比較”,因?yàn)?1/1.4>313/51.7(可以通過(guò)“直除法”或者“化同法”簡(jiǎn)單得到),所以324/53.1>313/51.7。

特別注意:

一、“差分法”本身是一種“精算法”而非“估算法”,得出來(lái)的大小關(guān)系是精確的關(guān)系而非粗略的關(guān)系;

二、“差分法”與“化同法”經(jīng)常聯(lián)系在一起使用,“化同法緊接差分法”與“差分法緊接化同法”是資料分析速算當(dāng)中經(jīng)常遇到的兩種情形。

三、“差分法”得到“差分?jǐn)?shù)”與“小分?jǐn)?shù)”做比較的時(shí)候,還經(jīng)常需要用到“直除法”。

四、如果兩個(gè)分?jǐn)?shù)相隔非常近,我們甚至需要反復(fù)運(yùn)用兩次“差分法”,這種情況相對(duì)比較復(fù)雜,但如果運(yùn)用熟練,同樣可以大幅度簡(jiǎn)化計(jì)算。

★【速算技巧六:插值法】

"插值法"是指在計(jì)算數(shù)值或者比較數(shù)大小的時(shí)候,運(yùn)用一個(gè)中間值進(jìn)行"參照比較"

的速算方式,一般情況下包括兩種基本形式:

一、在比較兩個(gè)數(shù)大小時(shí),直接比較相對(duì)困難,但這兩個(gè)數(shù)中間明顯插了一個(gè)可以

進(jìn)行參照比較并且易于計(jì)算的數(shù),由此中間數(shù)可以迅速得出這兩個(gè)數(shù)的大小關(guān)系。

比如說(shuō)A與B的比較,如果可以找到一個(gè)數(shù)C,并且容易得到A>C,而B<C,即可以判定

A>B。

二、在計(jì)算一個(gè)數(shù)值f的時(shí)候,選項(xiàng)給出兩個(gè)較近的數(shù)A與B難以判斷,但我們可以

容易的找到A與B之間的一個(gè)數(shù)C,比如說(shuō)A<CC,則我們知道

f=B(另外一種情況類比可得)。

★【速算技巧七:湊整法】

"湊整法"是指在計(jì)算過(guò)程當(dāng)中,將中間結(jié)果湊成一個(gè)"整數(shù)"(整百、整千等其它方

便計(jì)算形式的數(shù)),從而簡(jiǎn)化計(jì)算的速算方式。"湊整法"包括加/減法的湊整,也包

括乘/除法的湊整。

在資料分析的計(jì)算當(dāng)中,真正意義上的完全湊成"整數(shù)"基本上是不可能的,但由于

資料分析不要求絕對(duì)的精度,所以湊成與"整數(shù)"相近的數(shù)是資料分析"湊整法"所真

正包括的主要內(nèi)容。

★【速算技巧八:放縮法】

要點(diǎn):

"放縮法"是指在數(shù)字的比較計(jì)算當(dāng)中,如果精度要求并不高,我們可以將中間結(jié)果

進(jìn)行大膽的"放"(擴(kuò)大)或者"縮"(縮?。瑥亩杆俚玫酱容^數(shù)字大小關(guān)系的

速算方式。

要點(diǎn):

若A>B>0,且C>D>0,則有:

1) A+C>B+D

2) A-D>B-C

3) A×C>B×D

4) A/D>B/C

這四個(gè)關(guān)系式即上述四個(gè)例子所想要闡述的四個(gè)數(shù)學(xué)不等關(guān)系,是我們?cè)谧鲱}當(dāng)中

經(jīng)常需要用到的非常簡(jiǎn)單、非常基礎(chǔ)的不等關(guān)系,但卻是考生容易忽略,或者在考

場(chǎng)之上容易漏掉的數(shù)學(xué)關(guān)系,其本質(zhì)可以用"放縮法"來(lái)解釋。

★【速算技巧九:增長(zhǎng)率相關(guān)速算法】

計(jì)算與增長(zhǎng)率相關(guān)的數(shù)據(jù)是做資料分析題當(dāng)中經(jīng)常遇到的題型,而這類計(jì)算有一些常用的速算技巧,掌握這些速算技巧對(duì)于迅速解答資料分析題有著非常重要的輔助作用。

兩年混合增長(zhǎng)率公式:

如果第二期與第三期增長(zhǎng)率分別為r1與r2,那么第三期相對(duì)于第一期的增長(zhǎng)率為:

r1+r2+r1× r2

增長(zhǎng)率化除為乘近似公式:

如果第二期的值為A,增長(zhǎng)率為r,則第一期的值A(chǔ)′:

A′=A/1+r≈A×(1-r)

(實(shí)際上左式略大于右式,r越小,則誤差越小,誤差量級(jí)為r2)

平均增長(zhǎng)率近似公式:

如果N年間的增長(zhǎng)率分別為r1、r2、r3……rn,則平均增長(zhǎng)率:

r≈r1+r2+r3+……rn/n

(實(shí)際上左式略小于右式,增長(zhǎng)率越接近,誤差越?。?/p>

求平均增長(zhǎng)率時(shí)特別注意問(wèn)題的表述方式,例如:

1.“從2004年到2007年的平均增長(zhǎng)率”一般表示不包括2004年的增長(zhǎng)率;

2.“2004、2005、2006、2007年的平均增長(zhǎng)率”一般表示包括2004年的增長(zhǎng)率。

“分子分母同時(shí)擴(kuò)大/縮小型分?jǐn)?shù)”變化趨勢(shì)判定:

1.A/B中若A與B同時(shí)擴(kuò)大,則①若A增長(zhǎng)率大,則A/B擴(kuò)大②若B增長(zhǎng)率大,則A/B縮?。籄/B中若A與B同時(shí)縮小,則①若A減少得快,則A/B縮?、谌鬊減少得快,則A/B擴(kuò)大。

2.A/A+B中若A與B同時(shí)擴(kuò)大,則①若A增長(zhǎng)率大,則A/A+B擴(kuò)大②若B增長(zhǎng)率大,則A/A+B縮小;A/A+B中若A與B同時(shí)縮小,則①若A減少得快,則A/A+B縮小②若B減少得快,則A/A+B擴(kuò)大。

多部分平均增長(zhǎng)率:

如果量A與量B構(gòu)成總量“A+B”,量A增長(zhǎng)率為a,量B增長(zhǎng)率為b,量“A+B”的增長(zhǎng)率為r,則A/B=r-b/a-r,一般用“十字交叉法”來(lái)簡(jiǎn)單計(jì)算:

A:a r-b A

r=

B:b a-r B

注意幾點(diǎn)問(wèn)題:

1.r一定是介于a、b之間的,“十字交叉”相減的時(shí)候,一個(gè)r在前,另一個(gè)r在后;

2.算出來(lái)的A/B=r-b/a-r是未增長(zhǎng)之前的比例,如果要計(jì)算增長(zhǎng)之后的比例,應(yīng)該在這個(gè)比例上再乘以各自的增長(zhǎng)率,即A′/B′=(r-b)×(1+a)/(a-r)×(1+b)。

等速率增長(zhǎng)結(jié)論:

如果某一個(gè)量按照一個(gè)固定的速率增長(zhǎng),那么其增長(zhǎng)量將越來(lái)越大,并且這個(gè)量的數(shù)值成“等比數(shù)列”,中間一項(xiàng)的平方等于兩邊兩項(xiàng)的乘積。

★【速算技巧十:綜合速算法】

“綜合速算法”包含了我們資料分析試題當(dāng)中眾多體系性不如前面九大速算技巧的速算方式,但這些速算方式仍然是提高計(jì)算速度的有效手段。

平方數(shù)速算:

牢記常用平方數(shù),特別是11~30以內(nèi)數(shù)的平方,可以很好地提高計(jì)算速度:

121、144、169、196、225、256、289、324、361、400

441、484、529、576、625、676、729、784、841、900

尾數(shù)法速算:

因?yàn)橘Y料分析試題當(dāng)中牽涉到的數(shù)據(jù)幾乎都是通過(guò)近似后得到的結(jié)果,所以一般我們計(jì)算的時(shí)候多強(qiáng)調(diào)首位估算,而尾數(shù)往往是微不足道的。因此資料分析當(dāng)中的尾數(shù)法只適用于未經(jīng)近似或者不需要近似的計(jì)算之中。歷史數(shù)據(jù)證明,國(guó)考試題資料分析基本上不能用到尾數(shù)法,但在地方考題的資料分析當(dāng)中,尾數(shù)法仍然可以有效地簡(jiǎn)化計(jì)算。

錯(cuò)位相加/減:

A×9型速算技巧:A×9=A×10-A;如:743×9=7430-743=6687

A×9.9型速算技巧:A×9.9=A×10+A÷10;如:743×9.9=7430-74.3=7355.7

A×11型速算技巧:A×11=A×10+A;如:743×11=7430+743=8173

A×101型速算技巧:A×101=A×100+A;如:743×101=74300+743=75043

乘/除以5、25、125的速算技巧:

A×5型速算技巧:A×5=10A÷2;A÷5型速算技巧:A÷5=0.1A×2

例8739.45×5=87394.5÷2=43697.25

36.843÷5=3.6843×2=7.3686

A× 25型速算技巧:A×25=100A÷4;A÷ 25型速算技巧:A÷25=0.01A×4

例7234×25=723400÷4=180850

3714÷25=37.14×4=148.56

A×125型速算技巧:A×125=1000A÷8;A÷125型速算技巧:A÷125=0.001A×8

例8736×125=8736000÷8=1092000

4115÷125=4.115×8=32.92

減半相加:

A×1.5型速算技巧:A×1.5=A+A÷2;

例3406×1.5=3406+3406÷2=3406+1703=5109

“首數(shù)相同尾數(shù)互補(bǔ)”型兩數(shù)乘積速算技巧:

積的頭=頭×(頭+1);積的尾=尾×尾

例:“23×27”,首數(shù)均為“2”,尾數(shù)“3”與“7”的和是“10”,互補(bǔ)

所以乘積的首數(shù)為2×(2+1)=6,尾數(shù)為3×7=21,即23×27=621

這種題是沒(méi)有意義的

請(qǐng)補(bǔ)充完善可以先查閱下資料

關(guān)于本次公務(wù)員考試首位計(jì)算和公務(wù)員考試中的資料分析計(jì)算有什么技巧嗎的問(wèn)題分享到這里就結(jié)束了,如果解決了您的問(wèn)題,我們非常高興。

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