北京公務員考試復習(2016年北京公務員考試如何復習)


其實北京公務員考試復習的問題并不復雜,但是又很多的朋友都不太了解2016年北京公務員考試如何復習,因此呢,今天小編就來為大家分享北京公務員考試復習的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!

北京公務員考試復習(2016年北京公務員考試如何復習)

本文目錄

北京公務員考試復習(2016年北京公務員考試如何復習)

  1. 報考北京市公務員考試,提前多長時間開始準備最好
  2. 北京公務員考試培訓班哪個好
  3. 北京市公務員與國家公務員考試內容的區(qū)別
  4. 2016年北京公務員考試如何復習
  5. 北京公務員考試申論都考哪些考點是什么

報考北京市公務員考試,提前多長時間開始準備最好

您好,華圖教育為您服務。

北京公務員考試復習(2016年北京公務員考試如何復習)

如果基礎好的話,高中、初中的基礎知識掌握牢固的話,復習的效果就會很好。按照40天的備考時間計算,華圖教育為考生精心制定了一份復習計劃,供考生參考,幫助考生達到最佳的復習效果。一、入門階段(大約3天)這一階段需要考生做的工作就是對公務員考試大綱進行認真研讀,熟悉公務員考試的內容,確定報考的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解所報部門、崗位的信息。選擇一本公務員考試資料,如果選擇一本品牌、口碑都較好的教材,對公務員考試將會起到事半功倍的效果??忌梢越Y合自己的實際情況參考此教材復習備考。同時建議考生先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試,通過測試可初步了解考試內容、題型、題量,測試最重要的目的是要對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位,接下來就是制定復習計劃,全身心進入備考周期。二、基礎復習階段(大約12天)這一階段主要是為備考打下堅實的基礎。此階段考生應以看教材為主,以做配套練習為輔。建議考生在每天學習新知識之前復習前一天學習過的知識,4天進行一次總結,教材學習完之后用一天的時間對整個知識體系進行梳理。在梳理知識的過程中,考生要按照大綱的要求復習,同時查缺補漏,尤其是一些重要的知識和考點,絕對不能放過??忌刻炜砂才糯蠹s一個小時的時間看新聞,讀社論,并把重要的知識點記下來??忌谶@個復習階段注意避免兩種極端情況出現(xiàn):一是將自己全部的時間都放在自己的劣勢模塊上。二是將自己的全部時間都放在優(yōu)勢模塊上??忌鷳撛诒WC足夠時間提高自己優(yōu)勢的同時,安排適當?shù)臅r間來提高自己的劣勢。這樣才能為下面的全面提高和模擬模擬訓練打下堅實的基礎。三、全面提高階段(大約10天)考生在這一階段的重點是真題套題訓練(把2011年和2012年的的真題留著,在考前沖刺階段用),并輔之以質量較高的模擬題。此階段考生應注重通過做題提高自己答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。最終達到突出強項,提高弱項的目標。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個小時的時間練習寫作。考生在熟知一些理論知識的同時,要提高對實際問題的分析和解決的能力。在申論考試中,答題字跡工整是取得好成績的重要方面,考生可在復習的時候堅持練字,相信考試的時候你會收到意想不到的結果。四、模擬訓練階段(大約10天)這個階段主要是做套題。通過做套題的訓練,考生要以提高答題速度、調整思維轉換能力為目標,同時進行查缺補漏和鞏固復習過的知識,還要優(yōu)化自己的時間、安排做題順序,以提早進入考試狀態(tài)。各位考生做套題的時候盡量按照考試時間的安排,上午練習行測,下午練習申論,做題之后一定認真分析對錯的原因,總結經(jīng)驗,吸取教訓,盡快提高成績。五、考前沖刺階段(大約5天)。這個時候,2011年和2012年的國考真題就派上用場了,在考前要嚴格地按照國考考試時間安排把這兩年的真題做一遍,提前進入考試狀態(tài)。然后要總結前四個階段的復習成果,調整考試興奮點,一方面要調整心態(tài),關注題型的變化和社會熱點,熟悉考試環(huán)境和流程,準備參加正式考試。以上五個階段是華圖教育根據(jù)考試大綱的要求,同時結合多年的備考經(jīng)驗制定的復習計劃。考生要結合自身的情況對計劃進行調整,以達到最佳的利用效果。有耕耘就會有收獲,考生通過不懈努力,最大限度地完善充實自己,千方百計地提高自己的競爭實力,應該相信自己會取得一個不錯的成績。建議考生朋友在備考時“戰(zhàn)術上重視,戰(zhàn)略上藐視”,保持一份輕松愉快的心態(tài),全力以赴,迎戰(zhàn)國考,最終一舉成“公”。公務員考試培訓班首選華圖教育,華圖教育是公務員培訓領域的第一品牌,在13年的從業(yè)過程中,幫助了數(shù)以億計的考生完成了自己的公考夢!并受到了廣大考生朋友們的一致好評!建議您聯(lián)系所在地區(qū)的華圖教育客服,或者登錄華圖教育網(wǎng)上咨詢報名!如有疑問,歡迎向華圖教育企業(yè)知道提問。

北京公務員考試培訓班哪個好

北京公務員考試培訓班好的機構有:中公機構、華圖機構、青華教育等。

中公機構介紹:

中公教育是大型的多品類職業(yè)教育機構。公司勇?lián)鷷r代使命,持續(xù)創(chuàng)造新的市場,以友善利他之心服務社會。

面向廣大知識型人群,中公教育主營業(yè)務橫跨招錄考試培訓、學歷提升及職業(yè)能力培訓等3大板塊,主要服務于18歲—45歲的大學生、大學畢業(yè)生和各類職業(yè)專才等知識型就業(yè)人群。

2022年,公司成立職教事業(yè)部,協(xié)同政府、企業(yè)、高校三方,穩(wěn)步探索在人工智能、數(shù)字經(jīng)濟、融媒體、數(shù)字文創(chuàng)、智能制造、智能航空等方向的人才培養(yǎng)模式。

截至目前,中公教育員工數(shù)萬名,擁有行業(yè)領先的全職教研團隊,直營分支機構遍布全國。依托卓越的團隊執(zhí)行力和全國范圍的垂直一體化快速響應能力,公司已發(fā)展為一家創(chuàng)新驅動的職業(yè)教育企業(yè)平臺。

華圖機構:

北京華圖宏陽教育文化發(fā)展股份有限公司簡稱(華圖教育)于2001年由易定宏博士在北京創(chuàng)辦,秉承“以教育推動社會進步”的使命,以職業(yè)教育為核心。

主營業(yè)務涵蓋了公務員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊轉業(yè)干部、軍隊文職等各類人才招錄考試培訓業(yè)務,旗下?lián)碛腥A圖教育、華圖山鼎、華圖在線、華圖圖書、華圖投資、華圖醫(yī)療、華圖金融、華圖公遴選等多個教育知名品牌。

北京市公務員與國家公務員考試內容的區(qū)別

兩者的概念區(qū)別

國家公務員考試是由中共中央組織部、人力資源和社會保障部、國家公務員局統(tǒng)一組織實施的公務員考試。

北京市公務員考試則由各北京市人力資源和社會保障局和北京市各級機關統(tǒng)一組織實施的地方性公務員考試。

兩者區(qū)別:國家公務員考試和北京市公務員考試之間不存在什么從屬關系,考生根據(jù)自己要報考的政府機關部門選擇要參加的考試,也可同時報考,相互之間不受影響,每年都有不少考生會先戰(zhàn)國考,再戰(zhàn)京考。

招考對象與戶籍

中央、國家機關的公務員考試是面向全國進行招考的,沒有戶籍限制,除少數(shù)分布在地方省市的職位要求有相關工作經(jīng)驗的同時要具有本省戶籍之外,絕大部分職位各地生源均可報考。

北京市公務員是區(qū)域性招考,對戶籍有一定的限制。招考對象一般為具有北京常住戶口的人員、北京生源的應屆畢業(yè)生、北京地區(qū)非北京生源本科以上應屆畢業(yè)生和當年合同期滿到村任職高校畢業(yè)生等服務基層項目人員,同時還有外地戶籍、外地院校的“雙外生”(即“985工程”京外院校中獲得校級以上“三好學生”、“優(yōu)秀學生干部”或“一等以上優(yōu)秀學生獎學金”的本科及以上應屆畢業(yè)生)以及當年服役期滿退役大學生士兵。

報名及筆試時間

考試題型差異

中央、國家機關的公務員考試筆試包括公共科目和專業(yè)科目兩部分。公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,所有報考者都參加這兩科的考試。

而近年來,北京公務員考試大綱都參考國考大綱,所以考試科目和國考是相同的,即北京公務員考試的考試科目也是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科。

無論國家公務員考試還是北京市公務員考試,部分特殊專業(yè)職位的人員,還將參加專業(yè)科目考試,專業(yè)考試大綱可以在相關招錄部門網(wǎng)站查詢

【常識判斷】

京考常識題目的內容涉獵廣泛,但出題的源頭往往緊貼時事,體現(xiàn)時情??忌枰攸c了解近年來北京市發(fā)展過程中突出的事件、政策,以及遇到的問題。此外還要注意,京考的常識題往往采取“單選”與“多選”相結合的形式,雖然單選多于多選,但是建議考生要認真審題,切勿粗心丟分。

【數(shù)量關系】

京考數(shù)量關系相對于國考而言有兩個特點:第一,不考數(shù)字推理;第二,側重考查考生的計算能力。建議考生在備考數(shù)量時,提升自身的計算能力,尤其是復雜的計算環(huán)節(jié)需要考生耐心細致。

【判斷推理】

京考判斷推理題目也與國考有所不同,不考查“類比推理”,以“邏輯判斷”居多,且其中“形式推理”題目的比例明顯高于國考。

【言語理解】

在京考行測考試中,言語理解的題目與國考的差別最大。從題型上看,只考篇章類題目,導致材料閱讀量大,考生要做好必要的思想準備,同時在2013、2014年及2016年,考了5道片段閱讀和6篇文章閱讀,所以學生要注意片段、篇章兩手抓,合理分配考試時間,學會利用言語技巧,提升答題速度。

【申論】

京考申論題型較為穩(wěn)定,以四題為主,其中概括題一道、分析題一道、公文題一道、大作文一道。申論的主題緊貼北京市情,并且更側重考查實際解決問題能力。建議考生多瀏覽北京新聞網(wǎng)等,認真領會北京政府工作報告及“十二五規(guī)劃綱要”等政策文件,尤其對近期社會、政府關注較多的問題多加留意。

無論如何不同,考生準備國考和京考的申論考試,都要進行基本的政治理論和國家大政方針的學習儲備,了解國家在經(jīng)濟文化和政治發(fā)展等各方面的主要政策。

國考與京考沒有本質的區(qū)別,復習方法也基本類似,相比國考,京考的難度會低一些。國考、京考都參加的考生,可以按國考備考,國考之后再按照京考的變化進行復習。

未來晉升與發(fā)展

國考的職位基本都是受黨中央、國務院垂直管理的,大部分是專業(yè)性較強、相對封閉的單位,所以晉升渠道更多在系統(tǒng)內部,跨系統(tǒng)調動升遷的機會少一些,比如很難從國稅機關調到市政府,而京考的職位大多是綜合執(zhí)法類,具有公共性質,晉升渠道更多一些。不過國家機關單位一般收入相對高一些、工作更輕松一些、起點更高一些。

2016年北京公務員考試如何復習

國家公務員考試備考最佳復習計劃

(1)入門階段(大約3、5天)。這一階段需要考生熟悉公務員考試的內容,選擇公務員考試資料,確定報考的大概范圍、方向和崗位,盡可能全面地了解所報部門、崗位的信息。在正式進入備考前建議考生先做一兩套歷年國考真題進行自我摸底測試,通過測試考生可初步了解考試內容、題型、題量,測試最重要的目的是要對自身的優(yōu)劣勢有一個清晰的定位,接下來就是制定復習計劃,全身心進入備考周期。

(2)基礎階段(大約13天)。這一階段主要是打基礎。建議考生以看教材為主,以做各模塊的練習為輔。建議考生在每天學習新知識之前復習前一天學習過的知識,5天進行一次總結,教材學習完之后用一天的時間對整個知識體系進行梳理。在梳理知識的過程中,考生要按照大綱的要求復習,同時查缺補漏,尤其是一些重要的知識和考點,絕對不能放過??忌刻炜砂才糯蠹s一個小時的時間看新聞,讀社論,并把重要的知識點記下來。

考生在整個復習階段注意不要陷入兩個極端:一是將自己全部的時間都放在自己的劣勢模塊上。二是將自己的全部時間都放在優(yōu)勢模塊上??忌诒WC足夠時間提高自己優(yōu)勢的同時,又要安排適當?shù)臅r間來提高自己的劣勢。如果條件允許,可選報口碑較好的輔導班,幫助自己學習。

(3)提高階段(大約11天)??忌谶@一階段的重點是做真題,輔之以質量較高的模擬題??忌ㄟ^做題要注意提高答題的速度和解題的能力,摸索答題技巧,找到適合自己的答題方法和答題順序。有個試用版的快速閱讀訓練軟件,是精英特的,可以把測試題擺在里面訓練,以提高解題速度,非常好用!最終達到突出強項,提高弱項的目標。申論備考除了要注意理論知識的積累還要通過練筆來提高,建議考生每天安排一個小時的時間練習寫作??忌谑熘恍├碚撝R的同時,要提高對實際問題的分析和解決的能力。需要強調的是申論答題字跡工整是取得好成績的重要方面,考生可在復習的一開始堅持練字,相信考試的時候你會收到意想不到的結果。

(4)??茧A段(大約13天)。這個階段主要是做套題。通過做套題的訓練,考生要以提高答題速度、調整思維轉換能力為目標,同時進行查缺補漏和鞏固復習過的知識,還要優(yōu)化自己的時間、安排做題順序,以提早進入考試狀態(tài)。精英特提醒各位考生做套題的時候盡量按照考試時間的安排,上午練習行測,下午練習申論,做題之后一定認真分析對錯的原因,總結經(jīng)驗,吸取教訓,盡快提高成績。

(5)沖刺階段(大約6天)。臨考前一周的階段一方面要總結前階段的復習成果,輔以適當?shù)木毩?,調整考試興奮點,一方面要調整心態(tài),關注題型的變化和社會熱點,熟悉考試環(huán)境和流程,準備參加正式考試。

希望我的回答能幫到你。

北京公務員考試申論都考哪些考點是什么

申論詳細介紹:

一、申論題目會有幾篇材料閱讀,字數(shù)大概在5500-6500字,根據(jù)材料出題,答題字數(shù)有嚴格的規(guī)定,需要通過分析材料,進行概括提煉加工寫出答案。

二、主要有五大題型:概括題、分析題、對策題、應用文、大作文

申論都考什么?:

1、申論主要考察大家的會考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。

2、申論主要考查應考人員對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應考人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。

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