大家好,如果您還對(duì)南方公務(wù)員考試網(wǎng)不太了解,沒(méi)有關(guān)系,今天就由本站為大家分享南方公務(wù)員考試網(wǎng)的知識(shí),包括南方公務(wù)員考試網(wǎng)的師資介紹的問(wèn)題都會(huì)給大家分析到,還望可以解決大家的問(wèn)題,下面我們就開(kāi)始吧!
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公務(wù)員考試難么
有一定的難度。
公務(wù)員考試是公務(wù)員主管部門組織的擔(dān)任主任科員以下及其他相當(dāng)職務(wù)層次的非領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)公務(wù)員的錄用考試。
公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式:
國(guó)家公務(wù)員考試是指:中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指:地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān),社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。
中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行,不存在從屬關(guān)系,考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試,也可同時(shí)報(bào)考,相互之間不受影響。
中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣,都屬于招錄考試,考生填報(bào)相應(yīng)的職位進(jìn)行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務(wù)員政策可參看國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)的相關(guān)政策。
地方公務(wù)員考試有資格考試和招錄考試兩種,資格考試即成績(jī)合格者發(fā)給公務(wù)員資格證書(shū),考生可憑此資格證在市、區(qū)、縣等國(guó)家機(jī)關(guān)求職。
有的需要再參加具體部門的一些考試,有的直接面試考核。絕大多數(shù)地方公務(wù)員考試采用的是招錄考試的方式,考生選擇職位報(bào)名參加考試,考上后就直接錄取為該部門的公務(wù)員,和中央公務(wù)員考試程序一樣。
公務(wù)員好不好考
首先,考試本身并不難,難的是競(jìng)爭(zhēng)
公務(wù)員考試分為筆試+面試,你要過(guò)關(guān)斬將才能脫穎而出。眾說(shuō)周知,公務(wù)員考試就像千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,例如2017浙江公務(wù)員考試,僅招錄6000多人,報(bào)名的卻有二十多萬(wàn)人,可想而知,百人一崗,千人一崗已經(jīng)不是那么稀奇的事了。
其次,考試本身并不難,難的是沒(méi)時(shí)間
浙江公務(wù)員考試行測(cè)要求2個(gè)小時(shí)內(nèi)要做完120題選擇題,相信時(shí)間不夠的問(wèn)題困擾著大部分考生,公務(wù)員考試考的天馬星空就是為了考驗(yàn)一個(gè)人發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力,考驗(yàn)的是思維是否活躍跳脫。
然后,考試本身并不難,難的是知識(shí)面太窄
申論考試,考的是材料寫(xiě)作題,還有一篇1000字+的大作文題,申而論之,有理有據(jù)。那么如何才能做到有理有據(jù),有自己的想法表明論點(diǎn),有論據(jù)支持論點(diǎn)呢?相信很多考生在看見(jiàn)申論題目的時(shí)候腦子一片空白,往往就耗費(fèi)時(shí)間想到一點(diǎn)寫(xiě)一點(diǎn),這樣也就打不好框架,分?jǐn)?shù)也就不那么滿意了。
那么如何解決以上三個(gè)問(wèn)題呢?
1、減小競(jìng)爭(zhēng)的方法
公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)大,那么你就避免熱門崗位,那么如何避免呢,(個(gè)人建議僅供參考)盡量不去報(bào)三不限的職位,盡量報(bào)有限制,限制比較多的職位,例如專業(yè)限制,性別限制,戶籍限制,身份限制。
報(bào)名開(kāi)始后實(shí)時(shí)關(guān)注報(bào)名比例不足1:8的職位,這會(huì)讓你減少壓力。
如果你是服務(wù)項(xiàng)目基層人員(大學(xué)生村官,三支一扶,西部志愿者,特崗教師等),或者是擁有2年基層工作經(jīng)驗(yàn)的,那就比別人更具有競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),因?yàn)槊磕甑墓珓?wù)員考試,大部分考生是應(yīng)屆畢業(yè)生,他們不具有工作經(jīng)驗(yàn)。
2、如何應(yīng)對(duì)考試題來(lái)不及做,沒(méi)有時(shí)間的問(wèn)題。
雖說(shuō)公務(wù)員考試題目比較考研你思維活躍能力,(例如圖形推理,數(shù)字推理等)但是這么多次公務(wù)員考試舉辦下來(lái),各題的題型,各種難解問(wèn)題(牛吃草,雞兔同籠等問(wèn)題)已經(jīng)有了“套路”式的解題技巧。所以建議考生專研公務(wù)員考試歷年真題,吃透各題型,各種解題思路,然后多刷題,養(yǎng)出一種解題的感覺(jué),提升自己的解題速度。
3、申論如何拓寬知識(shí)面
這就需要平時(shí)生活中多積累,多看看新聞報(bào)刊類的新聞評(píng)論,新聞?lì)惥W(wǎng)站的報(bào)道,領(lǐng)導(dǎo)人講話,以及中公的申論精選范文,都是不錯(cuò)的選擇??梢詮闹袣w納出寫(xiě)作的套路:漂亮的開(kāi)頭,寓意深遠(yuǎn)的結(jié)尾,強(qiáng)力的論據(jù)等等。
公務(wù)員考試包括哪些內(nèi)容
下面就是考試的內(nèi)容需要根據(jù)考試內(nèi)容準(zhǔn)備,就考下面這兩科
1.《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》:下面有這個(gè)類型的資源
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)包括資料分析、判斷推理以及言語(yǔ)表達(dá)等方面。
2.《申論》:下面有這個(gè)類型的資源
申論考察的是從事機(jī)關(guān)單位所具備的基本能力。
公務(wù)員省考國(guó)考資源匯總百度云網(wǎng)盤資源下載
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資源包含:省考和國(guó)考公務(wù)員的各類學(xué)習(xí)資料,多種網(wǎng)課機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)資源,歷屆真題、考前沖刺、行政能力測(cè)試、資料分析、公共基礎(chǔ)、綜合寫(xiě)作、常識(shí)、理論知識(shí)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、申論、時(shí)政、真題資料、面試等等國(guó)/省公務(wù)員考試學(xué)習(xí)資料匯總。
廣東省的公務(wù)員考試真的很好考嗎
是的,廣東省考以前比較容易,近2-3年考試難度劇增。
廣東省公務(wù)員考試分為兩類試卷:一類是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷(一類卷),一類是縣級(jí)卷(二類卷),不同地區(qū)和招錄單位考的試卷不同。
一直考縣級(jí)卷的地區(qū):縣以上機(jī)關(guān)、審計(jì)、公安、法院、檢察院、監(jiān)獄戒毒(包括珠三角地區(qū)和粵東西北地區(qū)),珠三角地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般考的是縣級(jí)卷(但也有考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的可能,2019年和2018年考縣級(jí)卷,2017年考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷,再之前考縣級(jí)卷)。
公務(wù)員考試分為中央和地方兩種形式:
國(guó)家公務(wù)員考試是指:中央、國(guó)家機(jī)關(guān)以及中央國(guó)家行政機(jī)關(guān)派駐機(jī)構(gòu)、垂直管理系統(tǒng)所屬機(jī)構(gòu)錄用機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員的考試。
地方的公務(wù)員考試是指:地方各級(jí)黨政機(jī)關(guān),社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國(guó)家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級(jí)地方性考試。
中央和地方考試單獨(dú)進(jìn)行,不存在從屬關(guān)系,考生根據(jù)自己要報(bào)考的政府機(jī)關(guān)部門選擇要參加的考試,也可同時(shí)報(bào)考,相互之間不受影響。
中央公務(wù)員考試和地方考試性質(zhì)一樣,都屬于招錄考試,考生填報(bào)相應(yīng)的職位進(jìn)行考試,一旦被錄取便成為該職位的工作人員。具體公務(wù)員政策可參看國(guó)家公務(wù)員網(wǎng)的相關(guān)政策。
以上內(nèi)容參考百度百科-公務(wù)員考試
南方公務(wù)員考試網(wǎng)的師資介紹
趙玲玲趙老師是南方公務(wù)員考試研究中心專家組組長(zhǎng),公務(wù)員錄用考試研究專家及公務(wù)員禮儀素質(zhì)培訓(xùn)專家。十六屆亞運(yùn)會(huì)內(nèi)賓指揮中心特聘形象禮儀指導(dǎo)專家;是廣東省第一套公務(wù)員錄用考試專用系列教材及領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)類系列叢書(shū)總主編。長(zhǎng)期從事領(lǐng)導(dǎo)干部公選、公務(wù)員錄用考試及形象禮儀、公文寫(xiě)作等方面的研究,在該領(lǐng)域積累了較豐富的經(jīng)驗(yàn),公開(kāi)出版發(fā)表相關(guān)著作數(shù)十部,并多次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。曾受到多家媒體的專訪。
主要獎(jiǎng)項(xiàng):中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2008年度十佳培訓(xùn)師,中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2009年“中國(guó)申論大師”和“中國(guó)面試大師”。王仁發(fā)教授:廣東知名高校原科研處處長(zhǎng)、教授,國(guó)內(nèi)著名的公務(wù)員錄用考試研究專家及行政職業(yè)能力測(cè)試輔導(dǎo)專家。南方公務(wù)員考試研究中心創(chuàng)辦人之一,南方公務(wù)員考試網(wǎng)總監(jiān),南方公務(wù)員汕頭分校負(fù)責(zé)人,中國(guó)法律邏輯專業(yè)委員會(huì)理事,廣東省第一套公務(wù)員錄用考試專用系列教材總策劃、主編,在公務(wù)員招錄考試應(yīng)試技巧方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。中國(guó)公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2009年度“十佳培訓(xùn)師”。
曾受到多家媒體如:《廣州日?qǐng)?bào)》《羊城晚報(bào)》、《海南日?qǐng)?bào)》《南方都市報(bào)》、《深圳特區(qū)報(bào)》、《廣東衛(wèi)視》、《南方電視臺(tái)》、《海南電視臺(tái)》、《江門電視臺(tái)》的專訪。指導(dǎo)的學(xué)生,指導(dǎo)的學(xué)生,在歷次的領(lǐng)導(dǎo)干部公選及公務(wù)員招考中,多人獲得報(bào)考職位筆試、面試第一名。
主要獎(jiǎng)項(xiàng):中國(guó)公務(wù)員培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟2009年度十佳培訓(xùn)師,主編教材榮獲2007年度、2008年度、2009年度中國(guó)公務(wù)員考試培訓(xùn)行業(yè)聯(lián)盟“最佳推薦教材”以及2007年度和2009年度中國(guó)出版發(fā)行行業(yè)協(xié)會(huì)“優(yōu)秀暢銷品種”。2011年南國(guó)書(shū)香節(jié)“粵版優(yōu)秀暢銷書(shū)”。楊桐:廣東省委副秘書(shū)長(zhǎng),廣東省行政學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。
林烈發(fā):廣東省人事廳原副廳長(zhǎng)。
茍志效:博士,教授,廣東省委黨校校委。
張昌:教授,外聘教授,國(guó)內(nèi)知名行政能力測(cè)驗(yàn)研究專家,潛心研究行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)多年,在該領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),特別是在行測(cè)的言語(yǔ)理解與表達(dá)、邏輯推理和常識(shí)判斷部分頗有建樹(shù)。經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),授課思路清晰,方法實(shí)用,可操作性強(qiáng),深受學(xué)員追捧。
李紅處長(zhǎng):南方公務(wù)員考試研究中心資深面試研究專家。(面試教研室負(fù)責(zé)人)
劉潔:教授,廣東某知名高校寫(xiě)作教授,長(zhǎng)期從事申論和面試應(yīng)試技巧研究,在該領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),曾成功押中廣東省考申論試題多次,多次參加公務(wù)員錄用考試閱卷工作,指導(dǎo)的學(xué)生在歷次公考中獲得申論優(yōu)異成績(jī),授課風(fēng)趣幽默,深入淺出,深受學(xué)員好評(píng)。
王方健:外聘專家,國(guó)內(nèi)知名行測(cè)青年研究專家,潛心研究行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)多年,在該領(lǐng)域積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),專攻行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的常識(shí)判斷和邏輯部分。講課深入淺出,通俗易懂,備受學(xué)員好評(píng)。
黃曉東博士:理學(xué)博士,優(yōu)秀青年高校教師,連續(xù)多年參加國(guó)家及地方公務(wù)員的閱卷、評(píng)審工作,公務(wù)員考前輔導(dǎo)行測(cè)首席專家。在剛剛結(jié)束的2009年山東省公務(wù)考試及09國(guó)考中黃博士幾乎成功押中全部數(shù)字推理題目。黃老師強(qiáng)調(diào)公務(wù)員考的是一種思維,要從歷年的命題思想中歸納出常考點(diǎn)。
輔導(dǎo)地位:黃老師長(zhǎng)期從事數(shù)量關(guān)系和資料分析部分的教學(xué)研究工作,精準(zhǔn)把握每年的命題方向,連年大范圍命中行測(cè)題型甚至原題,被學(xué)員稱為“行測(cè)押題圣手”,中國(guó)十大公務(wù)員考試培訓(xùn)師。授課風(fēng)格:授課風(fēng)格輕快而富有激情,解題方法簡(jiǎn)潔明了,深入淺出,善于總結(jié),能讓學(xué)員快速感受到學(xué)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣,深受廣大學(xué)員歡迎,被學(xué)員譽(yù)為“數(shù)量王”。
李旭輝:博士,華南理工大學(xué)副教授,曾任廣東省公務(wù)員考試閱卷組組長(zhǎng),資深閱卷專家、命題研究專家,曾任公務(wù)員錄用考試閱卷組組長(zhǎng)。在公務(wù)員錄用考試命題、閱卷、輔導(dǎo)等方面積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)的學(xué)生,在國(guó)家及廣東省公務(wù)員招錄考試中,多人獲得報(bào)考職位筆試第一名。(主講申論、習(xí)作點(diǎn)評(píng))
陳立群:教授,廣東技術(shù)師范學(xué)院文學(xué)院院長(zhǎng),廣東省寫(xiě)作協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)。申論資深研究專家。
王培林:教授,廣東技術(shù)師范學(xué)院院長(zhǎng),碩士生導(dǎo)師,行政管理方面研究專家。
李賢民:教授,公務(wù)員錄用權(quán)威專家。曾多次擔(dān)任公務(wù)員錄用考試面試考官,并參與公務(wù)員錄用考試筆試面試命題工作。在公務(wù)員招錄考試筆試面試環(huán)節(jié)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。指導(dǎo)的學(xué)生,在國(guó)家及廣東省公務(wù)員招錄考試中,多人獲得報(bào)考職位面試第一名。(主講面試和公文寫(xiě)作)
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