大家好，關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試如何準(zhǔn)備很多朋友都還不太明白，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，因?yàn)榻裉煨【幘蛠?lái)為大家分享關(guān)于國(guó)家公務(wù)員考試如何備考的知識(shí)點(diǎn)，相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問(wèn)題，如果碰巧可以解決您的問(wèn)題，還望關(guān)注下本站哦，希望對(duì)各位有所幫助！
本文目錄
- 一般公務(wù)員考試要準(zhǔn)備多久
- 國(guó)家公務(wù)員考試該如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)
- 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
- 國(guó)家公務(wù)員考試如何備考
- 2021國(guó)家公務(wù)員考試該如何備考
一般公務(wù)員考試要準(zhǔn)備多久
至少要3個(gè)月以上的時(shí)間。且一般分為一下幾個(gè)階段：
1、準(zhǔn)備階段。在準(zhǔn)備考試前先了解了公務(wù)員考試的大綱和具體題型，以及相關(guān)的備考經(jīng)驗(yàn)。
2、強(qiáng)化訓(xùn)練。這一階段需要的時(shí)間比較長(zhǎng)，主要為深入學(xué)習(xí)做題方法，在一定程度上提高正確率。保證了五大項(xiàng)每一項(xiàng)的正確率在六成到八成之間。
3、融會(huì)貫通。在保證所有的正確率以后，每天規(guī)定時(shí)間做真題和模擬題，根據(jù)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，得出一個(gè)每周平均分。
4、面試階段。也需要聯(lián)系，可以錄制視頻，每天尋找自己的不足之處進(jìn)而加以改進(jìn)。
公務(wù)員錄用招考公告主要包括以下內(nèi)容：
1、招考范圍、招考對(duì)象和條件；
2、錄用單位、職位與計(jì)劃（名額）；
3、考試錄用的方法和程序；
4、報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)及報(bào)名時(shí)應(yīng)審查的證件；
5、筆試的科目、時(shí)間和地點(diǎn)；
6、面試辦法；
7、筆試、面試成績(jī)公布辦法；
8、錄用的程序和方法；
9、其他須向考生說(shuō)明的事宜。
國(guó)家公務(wù)員考試該如何準(zhǔn)備復(fù)習(xí)
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國(guó)家公務(wù)員考試公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科。報(bào)考等7個(gè)非通用語(yǔ)職位的人員，還將參加外語(yǔ)水平考試。報(bào)考中國(guó)銀監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)、中國(guó)證監(jiān)會(huì)及其派出機(jī)構(gòu)特殊專(zhuān)業(yè)職位的人員，還將參加專(zhuān)業(yè)考試。面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式，有的單位會(huì)同時(shí)采用兩種面試形式。
【備考用書(shū)】國(guó)家公務(wù)員6套裝（行測(cè)+申論+模行+模申+歷行+歷申）、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)業(yè)教材·行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)、國(guó)家公務(wù)員錄用考試專(zhuān)業(yè)教材·申論、公務(wù)員錄用考試專(zhuān)項(xiàng)教材-申論熱點(diǎn)標(biāo)準(zhǔn)表述與命題預(yù)測(cè)、公務(wù)員錄用考試專(zhuān)項(xiàng)教材-數(shù)量關(guān)系（最新版）等。
建議您提前備考，根據(jù)考試內(nèi)容、歷年考題范圍選擇備考教材、真題、模擬題、預(yù)測(cè)題、專(zhuān)項(xiàng)指導(dǎo)等復(fù)習(xí)資料。制定備考計(jì)劃、掌握考試技巧！
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公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家做出解答！
公務(wù)員考試行測(cè)如何備考？復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，尤其是行測(cè)，很多人看過(guò)了書(shū)，也做了真題，但總是考不出好成績(jī)，我覺(jué)得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法，能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
第一步，全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論，學(xué)會(huì)做題
國(guó)家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員，公務(wù)員是我國(guó)唯一擁有國(guó)家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體，那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解，了解公考底層邏輯，培養(yǎng)公考答題思維，學(xué)會(huì)做題，方能提高效率。
第二，加快答題速度
在公務(wù)員考試筆試中，時(shí)間通常是不夠用的，“時(shí)間不夠用”，是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛，特別是《行測(cè)》試卷，行測(cè)是客觀題，從所考察的知識(shí)點(diǎn)來(lái)看，行測(cè)并不難，但因?yàn)闀r(shí)間有限，在歷年行測(cè)考試中，尚未出現(xiàn)過(guò)滿(mǎn)分試卷。
行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握，更是考生一種能力，要求考生在最短時(shí)間內(nèi)，作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料，考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握，做出正確歸納概括，綜合分析，提出相應(yīng)對(duì)策等等，總之，提高答題速度，是拿到高分的前提。
第三，模擬測(cè)試，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)
在解決會(huì)做題，答題快的難題以后，還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力，全真模擬，查缺補(bǔ)漏，逐一突破。有空的時(shí)候可以買(mǎi)一套真題或者模擬題，限時(shí)地去做?；蛘吒鶕?jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題，給自己出一份“試題”，同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜，盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐，然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。
如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試第一輪復(fù)習(xí)，注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍，要細(xì)致，不能只去看，要去做上邊的例題，再?gòu)睦}解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心，掌握每一部分的答題技巧，以便在后期提高做題速度與正確率。
第二輪復(fù)習(xí)，真題演練，注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪，一定要去做真題，而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上，只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí)，注意總結(jié)，把錯(cuò)題寫(xiě)在糾錯(cuò)本上，以便以后可以再去查看。
第三輪復(fù)習(xí)，以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來(lái)，查看自己易錯(cuò)點(diǎn)，再去思考一遍，體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱，以防再次陷入誤區(qū)。
三輪復(fù)習(xí)完成，剩下的就是以平常心進(jìn)行考試，注意答題順序，可以先做資料分析，計(jì)算題放在最后邊，前千萬(wàn)不可死摳一道題不放，白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟，我相信，您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度一、不求做完，只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn)，本身就應(yīng)該有較高的速度要求，因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?，F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題，你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題，要毫不猶豫地舍棄，在這些題上空耗時(shí)間是毫無(wú)意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì)，把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì)，把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”，全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮，沒(méi)有遺憾了。
二、解題順序：先問(wèn)題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí)，我們應(yīng)先看問(wèn)題，只有帶著問(wèn)題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問(wèn)題就去讀題干題肢那么多文字，在時(shí)間上是一種浪費(fèi)，對(duì)于回答問(wèn)題來(lái)說(shuō)，，還沒(méi)搞清楚是問(wèn)的什么就盲目分析，相當(dāng)于盲人摸象，往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
此外，考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)題，因?yàn)閱?wèn)題往往暗藏陷阱。比如：
①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。
②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè)，考生千萬(wàn)不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容，那就白白丟分了。
三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干：關(guān)注句號(hào)，逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較，刪除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。去偽存真合要求：根據(jù)題目要求，逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語(yǔ)句，并對(duì)篩選出的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù)，只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。
避虛就實(shí)抓要素：片段中并非句句都是重點(diǎn)，往往虛實(shí)相間，需要深入辨析，根據(jù)題目?jī)?nèi)容，捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn)：有些語(yǔ)段，信息要點(diǎn)比較分散，其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語(yǔ)段時(shí)，要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合，使得歸納的內(nèi)容全面、完整，不遺漏。
四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì)，它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題，我們要掌握以下兩條核心策略：利用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。
從文段的微觀角度講，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)起著關(guān)鍵的作用，它是句與句之間關(guān)系承接的載體，同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過(guò)程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示，從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)切入，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說(shuō)，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總)；層進(jìn)式；并列式；對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。
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國(guó)家公務(wù)員考試如何備考
(一)夯實(shí)基礎(chǔ)、各個(gè)擊破
正所謂基礎(chǔ)不牢地動(dòng)山搖，為什么行測(cè)會(huì)遇到瓶頸，為什么申論無(wú)法進(jìn)步?歸根結(jié)底是因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)不牢固。前期建議大家利用10天左右的時(shí)間，熟悉考情和各種題目解題的基本方法。例如山東省考數(shù)量關(guān)系題10個(gè)變到了15個(gè)，還是會(huì)考行程問(wèn)題、工程問(wèn)題、幾何問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、概率問(wèn)題、利潤(rùn)問(wèn)題等，這是多年不變的，需要我們熟知每一種題型，熟練掌握每種題型的解題思路和技巧。
(二)專(zhuān)項(xiàng)突破，查漏補(bǔ)缺
通過(guò)第一個(gè)階段的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，相信你對(duì)知識(shí)有了大體的了解。接下來(lái)就是把某一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)吃透，掌握牢固。提高做題速度的同時(shí)提升自己的準(zhǔn)確率。例如當(dāng)你做判斷推理類(lèi)型題目的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)多人發(fā)言、x對(duì)x錯(cuò)、內(nèi)含矛盾，你第一時(shí)間的反應(yīng)應(yīng)該是這是一道真假話(huà)類(lèi)型的題目，一要找矛盾，二要避矛盾，三再回矛盾。思路清晰，快速解題!同時(shí)，在這個(gè)階段一定要補(bǔ)短板，“木桶效應(yīng)”大家都聽(tīng)過(guò)，其實(shí)當(dāng)你決定數(shù)學(xué)題全放或者常識(shí)題全放的時(shí)候，這次考試對(duì)你來(lái)說(shuō)已經(jīng)結(jié)束了。
(三)模擬練習(xí)，全面突破
最后大概10天的時(shí)候，就可以拿出中公教育的高質(zhì)量模擬題或者歷年試題來(lái)模擬了。給大家?guī)讉€(gè)小小的建議：
1.山東省考試題至少做5遍以上。不是看到這個(gè)題做了好多遍了直接選上，而是解題思路清晰的在腦子里過(guò)一遍。
2.一定考卡時(shí)間，卡時(shí)間，卡時(shí)間。重要的事情說(shuō)三遍。
3.可以去做一下別省的省考題，但是不用找太多去做。
4.中公會(huì)有中公杯模考大賽，老師會(huì)給大家批改申論試卷并寫(xiě)評(píng)語(yǔ)，絕對(duì)不能錯(cuò)過(guò)。
2021國(guó)家公務(wù)員考試該如何備考
一、明確目標(biāo)，擺脫迷茫。
很多同學(xué)在備考之時(shí)將全部精力投入到了省考之中，雖然在備戰(zhàn)中積累了經(jīng)驗(yàn)，提升了能力，但可能因各種原因錯(cuò)失了機(jī)遇，過(guò)后卻不知道下一步的目標(biāo)何在。對(duì)于目標(biāo)“公務(wù)員考試”的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，下半年的國(guó)考是一大好機(jī)會(huì)。明確了自己的公務(wù)員之路之后，上半年省考失利的同學(xué)們要重鎮(zhèn)旗鼓投入到下半年19國(guó)考當(dāng)中去。從現(xiàn)在開(kāi)始腳踏實(shí)地的重新學(xué)習(xí)，積極早備考。
二、及時(shí)總結(jié)，尋找薄弱。
明確目標(biāo)之后建議廣大考生應(yīng)從以往的教訓(xùn)入手，找到自身短板才是走上成“公”道路的基石。公職考試區(qū)別于學(xué)術(shù)性考試，它不要求應(yīng)試者在某一方面極為突出，更要求全面、權(quán)衡的能力。從以往經(jīng)驗(yàn)看除非競(jìng)爭(zhēng)不激烈否則在某一學(xué)科上存在明顯短板的同學(xué)很難突出重圍。那么如何尋找自身缺陷呢?在此中公教育提醒大家可從以往的公職成績(jī)中尋找。例如行測(cè)方面可關(guān)注省考的試題解析，通過(guò)核對(duì)參考答案，關(guān)注五大學(xué)科中的短板，特別是在數(shù)量、資料、言語(yǔ)、邏輯這四類(lèi)中重點(diǎn)關(guān)注。而申論則可以通過(guò)今年省考成績(jī)進(jìn)行初步判斷。如省考申論分?jǐn)?shù)低于40分，說(shuō)明基礎(chǔ)類(lèi)小題作答方法掌握較差，資料閱讀方法欠缺;如低于50分則需要在作文方面做到有針對(duì)性的加強(qiáng)。例如下載中公教育申論批改APP也是很好的選擇，通過(guò)短時(shí)間的測(cè)試及專(zhuān)職老師的批改，能夠全面、發(fā)現(xiàn)自身問(wèn)題所在，并為未來(lái)復(fù)習(xí)提供借鑒和參考。
三、輕裝上陣，不懈努力。
正所謂成績(jī)不說(shuō)沒(méi)不了，問(wèn)題不改不得了。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題也不過(guò)是一個(gè)基礎(chǔ)性作用，更多的則是付出努力去彌補(bǔ)短板。通過(guò)以往的經(jīng)驗(yàn)可以發(fā)現(xiàn)，能夠進(jìn)入面試的考生，無(wú)一不具備以下特點(diǎn)：首先踏實(shí)，一步一個(gè)腳印，考前心里始終憋著一股勁，而非東一天、西一天，浮浮躁躁;其次善于思考，能夠獨(dú)立思索，知其然知其所以然，而非死記硬背，生搬硬套;再次勤奮，生活、學(xué)習(xí)、工作能協(xié)調(diào)的井然有序，而非讀書(shū)心不在焉，做題只看不寫(xiě)，自認(rèn)為什么都會(huì);最后聽(tīng)話(huà)，無(wú)論是上課訓(xùn)練還是課后作業(yè)，都能夠按照老師的要求來(lái)認(rèn)真完成，這類(lèi)人被很多人認(rèn)為是“傻”，殊不知此方為大智慧者也。
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