摘要：很多年輕人都對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)抱有龐大的熱情，可是真正能學(xué)好的確還是沒(méi)有那么多，這跟學(xué)校的教育方式和自身的努力水平是有很大的關(guān)系，自身的要素我們能夠自己控制，那么剩下要
很多年輕人都對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)抱有龐大的熱情，可是真正能學(xué)好的確還是沒(méi)有那么多，這跟學(xué)校的教育方式和自身的努力水平是有很大的關(guān)系，自身的要素我們能夠自己控制，那么剩下要做的事就是先選好學(xué)校，選一個(gè)好的學(xué)校無(wú)疑是勝利的第一步。下面老師就為大家引見(jiàn)下樂(lè)山現(xiàn)代計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校的招生請(qǐng)求，以供大家參考。
1、重生必需是酷愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)違法、品行端正、身體安康、無(wú)不良行為的求學(xué)者。
2、應(yīng)(歷)屆初中畢業(yè)生和有志學(xué)技術(shù)者。
樂(lè)山現(xiàn)代計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校報(bào)名條件1、遵紀(jì)違法、酷愛(ài)勞動(dòng)、文化禮貌、質(zhì)樸誠(chéng)信;
2、無(wú)疾病、無(wú)傳染病、無(wú)慢性病史、無(wú)立功史、無(wú)嚴(yán)重違紀(jì)史;
3、身體安康、五官端正、性格開(kāi)朗、形象氣質(zhì)佳。
樂(lè)山現(xiàn)代計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校報(bào)名方式1、直接到校報(bào)名入學(xué)。
2、直接在初中原班主任處報(bào)名，然后再到校入學(xué)。
3、先經(jīng)過(guò)電話(huà)或在網(wǎng)上預(yù)告名，然后到校報(bào)名注冊(cè)。
樂(lè)山現(xiàn)代計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校留意事項(xiàng)1、重生入學(xué)須帶身份證(無(wú)身份證可帶戶(hù)口簿或戶(hù)口簿復(fù)印件)。
2、屬黨、團(tuán)員的須帶組織關(guān)系證件(黨員證或團(tuán)員證)。
3、辦理國(guó)度助學(xué)金申請(qǐng)時(shí)需帶戶(hù)口薄家長(zhǎng)名字的頁(yè)面和學(xué)生名字的頁(yè)面各復(fù)印一張。另由村委開(kāi)具家庭經(jīng)濟(jì)狀況闡明書(shū)，并到鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府蓋章后帶齊入學(xué)。
樂(lè)山市現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校比較好的專(zhuān)業(yè)：焊接技術(shù)應(yīng)用、社會(huì)文化藝術(shù)、電子技術(shù)應(yīng)用、學(xué)前教育、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、旅游效勞與管理、經(jīng)濟(jì)管理。
樂(lè)山現(xiàn)代計(jì)算機(jī)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校拓展閱讀樂(lè)山現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)校是市教育局直屬直管的中等職業(yè)學(xué)歷教育學(xué)校，兼?zhèn)渑c省內(nèi)外高校分離興辦專(zhuān)科學(xué)歷教育實(shí)力。
學(xué)校位于青衣江畔，緊臨樂(lè)峨快速旅游通道，濃郁的田園氣息和兩岸景觀令人心曠神怡，校園建筑緊湊別致，設(shè)備設(shè)備完善，師資力氣雄厚，實(shí)作功用健全，是學(xué)生就讀中職完成夙愿的理想之地。
學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心、管理是重點(diǎn)、技藝是關(guān)鍵、就業(yè)是基本、視信譽(yù)為生命的辦學(xué)指導(dǎo)思想，信守“教育以人為本，做人以德為先”的教育理念，一直努力于學(xué)生身體安康、心理健全、人格圓滿(mǎn)、生活自理、行為自律、身有技藝、安全樂(lè)學(xué)的培育目的。
學(xué)習(xí)的成果主要還是要看自身的要素，自制力就是其中一個(gè)十分重要的一點(diǎn)，能堅(jiān)持學(xué)習(xí)的人運(yùn)氣也不會(huì)太差，并且長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)會(huì)給你帶來(lái)自信，學(xué)習(xí)其他類(lèi)型的專(zhuān)業(yè)也會(huì)更有動(dòng)力些。最后希望同學(xué)們找到稱(chēng)心的學(xué)校，成就不一樣的人生。