摘要：學(xué)生想要自己的學(xué)習(xí)之路好事多磨是不可能了，由于總有一些事情是我們無(wú)法左右的，每一個(gè)人的學(xué)習(xí)才干是不一樣的，自然最后選擇學(xué)校的范圍也是不同的。學(xué)生能夠選擇到好的學(xué)校
學(xué)生想要自己的學(xué)習(xí)之路好事多磨是不可能了，由于總有一些事情是我們無(wú)法左右的，每一個(gè)人的學(xué)習(xí)才干是不一樣的，自然最后選擇學(xué)校的范圍也是不同的。學(xué)生能夠選擇到好的學(xué)校，不只僅學(xué)生自己快樂(lè)，學(xué)生的家長(zhǎng)也會(huì)快樂(lè)。不過(guò)選擇學(xué)校是一個(gè)龐大的工程，需求學(xué)生不時(shí)的中止比較，找一個(gè)合適自己學(xué)習(xí)的學(xué)校和專業(yè)。那么，接下來(lái)老師給大家引見(jiàn)下四川商務(wù)計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院的聯(lián)絡(luò)電話。
四川商務(wù)計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院招生辦地址
和盛校區(qū)：成都市溫江區(qū)和盛鎮(zhèn)和浩蕩道88號(hào)
文家校區(qū)：成都市青羊區(qū)文家場(chǎng)正街227號(hào)
四川商務(wù)計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院聯(lián)絡(luò)電話：文章右側(cè)能夠獲取相關(guān)招生報(bào)名電話
四川商務(wù)計(jì)算機(jī)職業(yè)學(xué)院拓展閱讀
學(xué)院目前現(xiàn)有的29個(gè)專業(yè)，構(gòu)成“經(jīng)濟(jì)貿(mào)易”、“市場(chǎng)營(yíng)銷”、“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”、“電商物流”、“旅游效勞”、“電子信息”、“藝術(shù)設(shè)計(jì)”等七大專業(yè)板塊，逐步完成以國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、連鎖運(yùn)營(yíng)管理兩個(gè)央財(cái)支持專業(yè)為龍頭，以市場(chǎng)營(yíng)銷、電子商務(wù)兩個(gè)省級(jí)在建重點(diǎn)專業(yè)為支撐，方向明白、商科特征突出的專業(yè)群樹立，構(gòu)成以商科類和現(xiàn)代效勞業(yè)類專業(yè)為主干的具有現(xiàn)代商科特征的專業(yè)體系。
學(xué)院堅(jiān)持立足商務(wù)、面向現(xiàn)代效勞業(yè)，遵照“從市場(chǎng)需求動(dòng)身，按高職規(guī)律辦學(xué)，為學(xué)生成才效勞”的辦學(xué)理念，堅(jiān)持“立足區(qū)域經(jīng)濟(jì)，面向現(xiàn)代商務(wù)，堅(jiān)持內(nèi)涵展開，進(jìn)步育人質(zhì)量，彰顯辦學(xué)特征”的辦學(xué)方針，秉承“誠(chéng)信 睿智 篤行 思競(jìng)”的肉體，順應(yīng)商務(wù)經(jīng)濟(jì)新常態(tài)的請(qǐng)求，順應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系的潮流，參照辦優(yōu)質(zhì)高職院校的規(guī)范，以“從嚴(yán)治黨，依法治校”為主線，以“雙主體、五對(duì)接”為導(dǎo)向，以創(chuàng)新商科應(yīng)用型人才培育方式、進(jìn)步人才培育質(zhì)量為基本，以提升學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)才干與就業(yè)質(zhì)量為著力點(diǎn)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)與社會(huì)展開培育培訓(xùn)一線高素質(zhì)技藝型開放式的商務(wù)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才，把學(xué)院辦效果勞四川區(qū)域經(jīng)濟(jì)并輻射西部的商務(wù)經(jīng)濟(jì)應(yīng)用型人才培育培訓(xùn)高地。有力的就業(yè)保證。
過(guò)去幾年，人與人的聯(lián)絡(luò)都是經(jīng)過(guò)電話來(lái)完成的，而往常的聯(lián)絡(luò)是經(jīng)過(guò)微信等一些互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品完成的。時(shí)期在變化，人應(yīng)該不時(shí)的改動(dòng)自己，不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，找到自身存在的問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)的不時(shí)去糾正，讓自己能夠產(chǎn)生更大的價(jià)值。