對(duì)于準(zhǔn)備來(lái)成都學(xué)習(xí)幼師專(zhuān)業(yè)的同學(xué)非常關(guān)心的問(wèn)題,現(xiàn)在很多不是專(zhuān)業(yè)幼師學(xué)校的職業(yè)院校打著幼師學(xué)校的名義到處招搖撞騙,哄騙學(xué)生和家長(zhǎng)到校報(bào)名,賺取違背自己良心的錢(qián)。那么選擇報(bào)讀如今的成都幼幼兒師范學(xué)校怎么樣?老師今天針對(duì)這個(gè)問(wèn)題為大家整理了一些參考資料,希望對(duì)大家有所幫助!
成都幼兒師范學(xué)校是一所公辦綜合性國(guó)家省級(jí)重點(diǎn)大學(xué),成都幼兒師范學(xué)校十分重視學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒園歡迎的師資。在注重基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí),加強(qiáng)技能訓(xùn)練,每年都舉辦幼師專(zhuān)業(yè)班學(xué)生全員參與的專(zhuān)業(yè)技能比武。該校的畢業(yè)生基本功扎實(shí),綜合素質(zhì)較高,能夠在很短時(shí)間內(nèi)融入到實(shí)際工作中去,特別是不需要經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的再培訓(xùn),就能發(fā)揮出巨大的潛能。許多用人單位之所以愿意到我校招聘畢業(yè)生,不僅僅是因?yàn)橛萌诵枨?,更主要的原因是在該校能挑選到素質(zhì)全面、適用性強(qiáng)的高層次、高質(zhì)量的畢業(yè)生。他們知識(shí)學(xué)得扎實(shí),專(zhuān)業(yè)技能較強(qiáng),專(zhuān)業(yè)對(duì)口,工作勤奮,思想穩(wěn)定,多才多藝,綜合素質(zhì)高,熟悉幼兒園工作,是具有充分就業(yè)準(zhǔn)備的優(yōu)秀畢業(yè)生。
成都幼兒師范學(xué)校優(yōu)勢(shì):
1、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)得天獨(dú)厚:我校有近20年培養(yǎng)幼兒園教師經(jīng)驗(yàn),是全省培養(yǎng)幼兒教師的重要基地,不少幼兒園園長(zhǎng)和合格幼兒教師出自我校。
2、就業(yè)渠道暢通:我校能保證就業(yè)率在100%,成都就業(yè)100%,對(duì)口就業(yè)100%。
3、辦學(xué)資質(zhì)出眾:我校幼師專(zhuān)業(yè)可以發(fā)放幼師畢業(yè)證,直接辦理幼兒園教師資格證。初中畢業(yè)生在我校四年連讀,加上一年實(shí)習(xí),可獲大專(zhuān)畢業(yè)證書(shū),國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷,并可參加教師公招。
4、辦學(xué)理念科學(xué)先進(jìn):堅(jiān)持以德育為先,以技能培養(yǎng)為核心,全力培養(yǎng)幼教事業(yè)需要的實(shí)用型、技能型人才。
成都幼兒師范學(xué)校教學(xué)方式:
職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育同步學(xué)習(xí)。教學(xué)管理:教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。我校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān);全校推行獨(dú)創(chuàng)的職業(yè)技能培訓(xùn)+學(xué)歷教育項(xiàng)目教學(xué)法,推行“全面質(zhì)量管理”的理念,強(qiáng)化教學(xué)管理,保障了我校的教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。
以上就是,今天成都幼兒師范學(xué)校老師整理的相關(guān)內(nèi)容,俗話(huà)說(shuō),機(jī)會(huì)總是垂青有準(zhǔn)備的人。一個(gè)好的發(fā)展機(jī)遇,抓住了就是對(duì)人生負(fù)責(zé),抓不住就會(huì)遺憾終身,你還猶豫什么?感興趣的同學(xué)可直接咨詢(xún)網(wǎng)站老師,老師會(huì)在第一時(shí)間為您詳細(xì)解答!