甘肅公務(wù)員考試真題(甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容)


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甘肅公務(wù)員考試真題(甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容)

本文目錄

甘肅公務(wù)員考試真題(甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容)

  1. 甘肅省公務(wù)員考試考什么科目
  2. 甘肅省公務(wù)員考試考什么內(nèi)容
  3. 2016年甘肅公務(wù)員考試真題及答案
  4. 甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容
  5. 甘肅省公務(wù)員考試都有哪些啊都考什么內(nèi)容啊 謝謝

甘肅省公務(wù)員考試考什么科目

您好,中公教育為您服務(wù)。

甘肅公務(wù)員考試真題(甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容)

您好這位考生,中公教育很高興為您服務(wù)!

所有報考者均參加行政職業(yè)能力測驗和申論兩科考試。行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜,涉及到數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分。無論哪個專業(yè)的考生,都很難同時擅長這五大部分的題目。因此,考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過公務(wù)員考生的經(jīng)驗等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。因為就考行政職業(yè)能力測驗和申論,當(dāng)然也就買這兩本書了!由人民日報出版社出版,李永新主編的書不錯,可以拿來當(dāng)做復(fù)習(xí)資料!

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甘肅省公務(wù)員考試考什么內(nèi)容

甘肅公務(wù)員考試科目有《行測》和《申論》兩門。筆試需要加試專業(yè)知識職位的人員,還要參加統(tǒng)一組織的專業(yè)科目考試。行政職業(yè)能力測驗、申論與專業(yè)科目考試成績按照25%、25%、50%的比例合成筆試成績。

1、《行測》是客觀性試題,主要考察常識判斷、言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析,滿分100分。

考試題型有:

常識判斷:包括政治、經(jīng)濟、文化、科技、歷史、法律、地理、科技等;

言語理解與表達(dá):包括閱讀理解、邏輯填空、詞語表達(dá);

數(shù)量關(guān)系:包括數(shù)字推理和數(shù)學(xué)運算;

判斷推理:包括圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷;

資料分析:包括對文字、數(shù)字、圖表等統(tǒng)計性資料的理解與分析加工。

甘肅省公務(wù)員考試《行政職業(yè)能力測試》題型、題量基本穩(wěn)定,各個模塊的分值根據(jù)題目難度會有所差異。

2、《申論》是主觀性試題,考察閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

考試題型分為:概括歸納、綜合分析、提出對策、公文寫作、文章寫作。

2016年甘肅公務(wù)員考試真題及答案

》》2016年甘肅公務(wù)員考試真題

筆試實行百分制。市上設(shè)1個考點??间泴ο鬄榇妩h組織書記、村委會主任的,筆試考試科目為《公共知識和農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識》,主要包括黨和國家在農(nóng)村的方針政策、政治理論、法律基礎(chǔ)知識、科技基礎(chǔ)知識、管理知識、農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作知識、農(nóng)村基層黨建知識等內(nèi)容,主要測試報考者從事鄉(xiāng)鎮(zhèn)機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力??间泴ο鬄榇髮W(xué)生村官的,筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。

筆試時間:7月4日

上午:9:00—11:00《公共知識和農(nóng)業(yè)農(nóng)村知識》

《行政職業(yè)能力測驗》

下午:14:00—16:30《申論》

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甘肅省公務(wù)員考試都考那些內(nèi)容

公務(wù)員考試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,所有報考者都參加這兩科的考試。

行政職業(yè)能力測驗(行測)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)試者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐、知識經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

擴展資料:

各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己喺?,以便有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。

中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(B);專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。

參考資料:

百度百科-公務(wù)員考試

甘肅省公務(wù)員考試都有哪些啊都考什么內(nèi)容啊 謝謝

公務(wù)員考試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科,所有報考者都參加這兩科的考試。

行政職業(yè)能力測驗(行測)主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。

言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:閱讀理解、邏輯填空、語句表達(dá)等。

數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工的能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力,重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

申論主要通過應(yīng)試者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查應(yīng)試者解決實際問題的能力,以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力和貫徹執(zhí)行能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐、知識經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

擴展資料:

各個地方的考試科目都是地方自定的,一般都有筆試和面試。筆試科目各有不同,北京、山東、浙江、上海和廣東等省的筆試科目為《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》。要報地方公務(wù)員考試的同學(xué)要注意查閱當(dāng)?shù)卣嫉恼锌己喺?,以便有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。當(dāng)下就公務(wù)員考試改革的趨勢來看,傾向于向考《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》兩科靠攏。

中央、國家機關(guān)的公務(wù)員考試包括筆試(公共科目、專業(yè)科目)和面試,以前公共科目筆試按A、B類職位分別進(jìn)行。A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(A)和《申論》;B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》(B);專業(yè)科目筆試和面試時間由招考部門自行通知。從2006年開始,A、B類都要考一樣的科目,就是《行政職業(yè)能力測驗》和《申論》,只不過《行政職業(yè)能力測驗》分別命題。

參考資料:

百度百科-公務(wù)員考試

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