省考公務(wù)員考試培訓(xùn)(參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎)


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省考公務(wù)員考試培訓(xùn)(參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎)

本文目錄

省考公務(wù)員考試培訓(xùn)(參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎)

  1. 考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎
  2. 參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎
  3. 公務(wù)員報(bào)班有用嗎
  4. 考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎
  5. 要想考公務(wù)員,有沒必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班

考公務(wù)員需要報(bào)班學(xué)習(xí)嗎

要不要報(bào)培訓(xùn)班學(xué)習(xí),這個(gè)要結(jié)合你的個(gè)人情況決定,比如可以投入的學(xué)習(xí)時(shí)間、個(gè)人自制力、經(jīng)濟(jì)預(yù)算和前期有沒有看過書、刷過題等等?,F(xiàn)在公考機(jī)構(gòu)多、產(chǎn)品種類選擇多、參差不齊,如何選擇適合自己的很重要。

省考公務(wù)員考試培訓(xùn)(參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎)

備考分類:在校應(yīng)屆生、脫產(chǎn)備考、在職備考

【你的情況】:

A.如果你的備考時(shí)間充分,自制力不強(qiáng),且有大把的時(shí)間可以拿出來去培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí),以及資金預(yù)算充足,那么可以選擇去地面輔導(dǎo)班學(xué)習(xí);

B.如果你的備考時(shí)間一般,自制力還不錯(cuò),沒有公考的基礎(chǔ),那么可以自己選擇線上的輔導(dǎo)課(視頻課或直播課),做好時(shí)間規(guī)劃,在家學(xué)習(xí);

C.如果你的備考時(shí)間一般,自制力很強(qiáng),有一定的公考基礎(chǔ),那么可以選擇自己制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,循序漸進(jìn)的復(fù)習(xí)。

關(guān)于報(bào)班,市場(chǎng)上主要分為地面培訓(xùn)班和線上培訓(xùn)班(視頻課、直播課),這兩種方式各有各的優(yōu)勢(shì)和不足。

地面培訓(xùn)班的【優(yōu)勢(shì)】:

(1)能夠營(yíng)造奮進(jìn)學(xué)習(xí)的氛圍。在這種氛圍下,你會(huì)很容易進(jìn)入狀態(tài),就好比你自己在宿舍學(xué)習(xí)和在圖書館學(xué)習(xí),感覺是不一樣的;

(2)培訓(xùn)課程的計(jì)劃性、系統(tǒng)性。一般不需要你自己再去額外的制定一套復(fù)習(xí)計(jì)劃,你只要跟著授課老師走,了解考試內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)體系和復(fù)習(xí)框架,尤其是一些比較難的知識(shí)點(diǎn),有老師負(fù)責(zé)答疑解惑,會(huì)比自己學(xué)習(xí)效率更高;

(3)學(xué)習(xí)小組。通過短期內(nèi)在一起學(xué)習(xí)上課,大家都有共同的目標(biāo),比如考進(jìn)面試或面試上岸,大家可以互相監(jiān)督、互相學(xué)習(xí)、互相比拼,尤其到了面試階段更為重要,面試是需要練習(xí)、點(diǎn)評(píng)的,如果你自己在家練習(xí),就只能對(duì)著鏡子或者手機(jī),不太能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。同時(shí),經(jīng)過一段時(shí)間的相處,沒準(zhǔn)兒還能成為關(guān)系很不錯(cuò)的朋友,也有可能找到你的另一伴兒。

(4)學(xué)習(xí)效率更高。線下培訓(xùn)班的周期有長(zhǎng)有短,但是不會(huì)很長(zhǎng),一般半個(gè)月的居多,時(shí)間短、任務(wù)重、壓力大,在這這種情況下,幾乎所有的時(shí)間都只能用來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率會(huì)更高一些。

線上培訓(xùn)班:主要是通過網(wǎng)絡(luò)授課,建立微信群或者qq群,管理不同的班級(jí)。

線上培訓(xùn)班的主要【優(yōu)勢(shì)】:

(1)突破了地域和空間的限制。不同于地面培訓(xùn)班,需要在教室里集中學(xué)習(xí),只要你有網(wǎng)絡(luò),有手機(jī)或者電腦,在任何的地點(diǎn)都可以學(xué)習(xí);

(2)時(shí)間上自由。尤其是適合上班族在職備考,無法參加線下培訓(xùn)班,就可以選擇線上學(xué)習(xí),時(shí)間上,直播課也可以看回看,如果有事情的確無法跟直播課,也可以后期再回看錄播學(xué)習(xí),補(bǔ)上自己落下的課程。同樣,還可以有選擇性的去聽課,比如哪個(gè)模塊是自己的優(yōu)勢(shì),可以少花點(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備,倍速播放聽也是個(gè)不錯(cuò)的嘗試,又比如哪個(gè)模塊是自己的劣勢(shì),就多聽?zhēng)状?,加深記憶和理解?/p>

(3)培訓(xùn)的系統(tǒng)性也很強(qiáng)。與地面培訓(xùn)班相似,也都是受過訓(xùn)練的老師,在授課答疑方面都是很不錯(cuò)的,教學(xué)質(zhì)量必須保證;

地面培訓(xùn)班和線上培訓(xùn)班(視頻課、直播課)的【不足】:

這兩種方式也都有自己的相對(duì)不足之處,比如地面的培訓(xùn)班價(jià)格收費(fèi)略貴,學(xué)生族可能壓力較大(不過可以選擇【先過關(guān)在繳費(fèi)】的一站入編系列課程);線上的培訓(xùn)辦價(jià)格相對(duì)便宜,但是可能缺乏監(jiān)督,如果自制力不足的話,學(xué)習(xí)效率可能就較低,學(xué)習(xí)效果就一般了。

總的來說呢,不管是線上的培訓(xùn)班還是線下的培訓(xùn)班,授課的系統(tǒng)性、計(jì)劃性上都不錯(cuò),有老師帶著你去學(xué)習(xí)、去備考,不同的之處在于線下是面對(duì)面的互動(dòng),線上的互動(dòng)性略差,尤其是線上視頻課的話。

參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎

公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個(gè)因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點(diǎn),能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計(jì)劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對(duì)于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報(bào)班或者購(gòu)買課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報(bào)班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對(duì)于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對(duì)于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。

輔導(dǎo)班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國(guó)家公務(wù)員考試信息

公務(wù)員報(bào)班有用嗎

公務(wù)員考試培訓(xùn)班是否有用,這個(gè)因人而異,如果考生的自制力和學(xué)習(xí)能力強(qiáng),了解考試的要點(diǎn),能夠自主制定嚴(yán)謹(jǐn)清晰的備考計(jì)劃并嚴(yán)格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對(duì)于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報(bào)班或者購(gòu)買課程系統(tǒng)性地學(xué)習(xí)的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報(bào)班學(xué)習(xí)首先學(xué)習(xí)的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導(dǎo),對(duì)于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進(jìn)門修行在個(gè)人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓(xùn)班上,對(duì)于那些懶惰不夠勤奮的學(xué)生,輔導(dǎo)班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。

輔導(dǎo)班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導(dǎo)解答難題,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)練習(xí)等等,這些對(duì)于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國(guó)家公務(wù)員考試信息

考公務(wù)員需要報(bào)培訓(xùn)班嗎

考公務(wù)員不一定需要報(bào)培訓(xùn)班

每年都有不少的人沒有參加公務(wù)員考試培訓(xùn),通過自學(xué)也考上了公務(wù)員。有的人是因?yàn)榻?jīng)濟(jì)方面沒有條件參加培訓(xùn)班,有的是因?yàn)闀r(shí)間方面無法參加,還有不少人認(rèn)為自學(xué)準(zhǔn)備筆試完全就足夠了。他們靠自己的努力在筆試當(dāng)中也取得了好成績(jī)。

報(bào)班不報(bào)班不是考上公務(wù)員的決定因素,有的人沒有報(bào)班也可以考上,有的報(bào)班的沒有考上的也大有人在,重點(diǎn)是要看你能否合理的安排時(shí)間,有科學(xué)的備考方法,搜集各種有用的信息資料,有較強(qiáng)的自制力可以自主學(xué)習(xí)等。

我個(gè)人觀點(diǎn)是如果以上這些你都能做到,并且時(shí)間還算充裕,復(fù)習(xí)過程比較游刃有余的話,那完全可以不報(bào)班,多找一些網(wǎng)課資料集百家之長(zhǎng)自主復(fù)習(xí)就行。

但如果你是屬于以下幾類人的話可能還是需要借助一定的外力支持:1、復(fù)習(xí)沒有章法,缺乏方法論,即使很努力但進(jìn)展緩慢。機(jī)構(gòu)有比較成熟的體系方法,肯定是比較科學(xué)一點(diǎn)的,能幫助你快速調(diào)整。

2、缺乏自律性,三天打魚兩天曬網(wǎng)。報(bào)班的同時(shí)不只是學(xué)習(xí)知識(shí),老師和同學(xué)會(huì)對(duì)你形成一種督促,監(jiān)督你的學(xué)習(xí)。

3、時(shí)間緊迫。就意味著你無法花時(shí)間篩選搜集資料,沒有時(shí)間去嘗試,去找適合你的方法。你需要有人在最短的時(shí)間內(nèi)幫你完成其他的事情,任何相關(guān)資料信息都會(huì)第一時(shí)間送到你面前,你只管埋頭學(xué)習(xí)就行。

要想考公務(wù)員,有沒必要先報(bào)個(gè)培訓(xùn)班

個(gè)人認(rèn)為有必要。我在準(zhǔn)備半年前開始的省考。一開始我沒有報(bào)班,完全是白人。我都不知道怎么考。直接在網(wǎng)上買了兩本書,開始看解題方法。我看了測(cè)試和應(yīng)用的所有答題方法,試著做了一套題,一塌糊涂。原因是我沒有真正理解知識(shí)點(diǎn)。我以為我讀過這本書,但實(shí)際上...然后我意識(shí)到系統(tǒng)學(xué)習(xí)的必要性。

后來咨詢了一個(gè)已經(jīng)上岸的學(xué)姐。她國(guó)考上岸一次,報(bào)了粉筆網(wǎng)上班。我抱著試試的心態(tài)報(bào)了粉筆的系統(tǒng)班。開始上課后發(fā)現(xiàn)這個(gè)課真的很好,老師講課很好(不是廣告)。其他機(jī)構(gòu)我都不知道,也不知道怎么比。但就我的經(jīng)驗(yàn)來說,粉筆的線上課是實(shí)惠有效的。其實(shí)公務(wù)員的題不難,很大一部分是初中知識(shí)。難點(diǎn)在于涉及的知識(shí)點(diǎn)太多,需要系統(tǒng)的學(xué)習(xí)整理。所以我的結(jié)論是,報(bào)班是必須的。至于報(bào)什么班,看你自己??梢赃x擇自我意識(shí)好的在線課程,也可以選擇自我意識(shí)差的離開工作在線。成本差別挺大的。

和我們之前的學(xué)習(xí)階段不同,我們以前是多考知識(shí)型的。不管哪本書來的方式不一樣,各種考點(diǎn)和知識(shí)點(diǎn)都在,學(xué)習(xí)方向和目的都很明確。公務(wù)員考試是一種能力、壓力和選擇性相結(jié)合的考試。為什么官方考試大綱這么晦澀難懂,因?yàn)槿绻忝鞔_告訴考什么,就失去了這次考試的選拔意義。

所以公務(wù)員考試很多很多很多考點(diǎn)都不難!那為什么我們還是覺得無從下手???因?yàn)闆]有方向!??!因?yàn)闆]有方向?。。∫?yàn)闆]有方向?。。≈匾氖虑檎f三遍。因此,我們經(jīng)常會(huì)在各種課程、教材、講義、分析中遇到尷尬的情況,比如同一題目的三解七析。這是公務(wù)員考試道路上最大的障礙?。。?!結(jié)論:就筆試而言,一個(gè)可靠的老師可以有效縮短復(fù)習(xí)時(shí)間,降低復(fù)習(xí)強(qiáng)度,達(dá)到事半功倍的效果;基礎(chǔ)好,天賦高,時(shí)間充裕,不會(huì)影響落地。

文章到此結(jié)束,如果本次分享的省考公務(wù)員考試培訓(xùn)和參加公務(wù)員考試培訓(xùn)有用嗎的問題解決了您的問題,那么我們由衷的感到高興!

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