今天給各位分享福建消防公務(wù)員考試科目的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)消防公務(wù)員考試科目進(jìn)行解釋，如果能碰巧解決你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開始吧！
本文目錄
- 消防公務(wù)員考試科目
- 消防隊(duì)公務(wù)員考試有哪幾門
- 2022國(guó)家公務(wù)員黑龍江省森林消防總隊(duì)考試 都考哪幾科
- 消防公務(wù)員考試考哪種類型的申論題
- 考消防公務(wù)員需要體能考試嗎
消防公務(wù)員考試科目
國(guó)家公務(wù)員考試消防系統(tǒng)考試分為筆試和面試。筆試考公共科目公共科目包含行測(cè)和申論兩部分，面試采取結(jié)構(gòu)化面試形式。
其中，行測(cè)包括以下幾個(gè)方面：①行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。②常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。③言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨等等。
申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))機(jī)構(gòu)的職位、市(地)級(jí)及以下機(jī)構(gòu)的職位的不同要求，設(shè)置兩套試卷。消防公務(wù)員考試面試題型以常規(guī)的六大題型為主；題目?jī)?nèi)容結(jié)合社會(huì)現(xiàn)象和崗位特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)置，題干簡(jiǎn)短、任務(wù)單一、條件設(shè)置少、計(jì)算機(jī)崗等。
消防隊(duì)公務(wù)員考試有哪幾門
考兩門，分別是行政與申論，具體的課程內(nèi)容如下：
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)介紹
申論介紹
申論是測(cè)查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級(jí)以上(含副省級(jí))綜合管理類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn)，并揭示所反映的本質(zhì)問(wèn)題。
綜合分析能力——要求對(duì)給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問(wèn)題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評(píng)價(jià)。
提出和解決問(wèn)題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn)，在對(duì)給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問(wèn)題，作出評(píng)估或權(quán)衡，提出解決問(wèn)題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，運(yùn)用說(shuō)明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡(jiǎn)明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測(cè)查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對(duì)給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實(shí)際情況，及時(shí)有效地完成任務(wù)。
解決問(wèn)題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)具體問(wèn)題作出正確的分析判斷，提出切實(shí)可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語(yǔ)種，對(duì)事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說(shuō)明、陳述或闡釋。
測(cè)試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)主要測(cè)查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過(guò)客觀化紙筆測(cè)驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識(shí)判斷等部分。
言語(yǔ)理解與表達(dá)主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語(yǔ)、語(yǔ)句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語(yǔ)句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語(yǔ)句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
判斷推理主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識(shí)判斷主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
2022國(guó)家公務(wù)員黑龍江省森林消防總隊(duì)考試 都考哪幾科
筆試包括公共科目和專業(yè)科目，在考試內(nèi)容上體現(xiàn)分級(jí)分類原則。
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公共科目包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩科，滿分均為100分，考試范圍以《中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)2022年度考試錄用公務(wù)員公共科目筆試考試大綱》為參考。申論科目按照省市級(jí)綜合管理類、縣鄉(xiāng)級(jí)綜合管理類、行政執(zhí)法類三個(gè)類別分別命制試題。所有報(bào)考者均需參加公共科目筆試。
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設(shè)置專業(yè)科目加試的職位，報(bào)考者須參加相應(yīng)專業(yè)科目考試，專業(yè)科目滿分為100分，相關(guān)考試大綱可在黑龍江省公務(wù)員考試網(wǎng)查詢
消防公務(wù)員考試考哪種類型的申論題
1、申論的話題選擇
整體上說(shuō)，申論選題取舍主要有兩個(gè)個(gè)基本依據(jù)：第一，國(guó)家政策走向；第二，社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題。第一個(gè)依據(jù)和第二個(gè)依據(jù)是相輔相成的，好的政策一定是能夠及時(shí)洞悉時(shí)代的發(fā)展變化的，是時(shí)代精神的體現(xiàn)。十七屆六中全會(huì)提出文化體制改革就是針對(duì)時(shí)代出現(xiàn)的普遍問(wèn)題提出來(lái)的。這個(gè)文件出臺(tái)以后，從2011年下半年開始，所有公務(wù)員申論考試都選擇了文化、道德、社會(huì)心態(tài)等作為考試的話題。據(jù)我的不完全統(tǒng)計(jì)，2011年下半年以來(lái)，在考過(guò)的7次考試中，5次和文化道德相關(guān)。從國(guó)考到上海市考，從北京市考到江蘇省考再到天津市考。這樣做的主要目的不僅僅是要押題，在這個(gè)人心不古，禮崩樂(lè)壞的時(shí)代，作為社會(huì)人，作為公民，我們關(guān)注世道民心義不容辭。除了文化體制改革外，去年中央提出走基層，轉(zhuǎn)文風(fēng)，改作風(fēng)的口號(hào)也是針對(duì)黨員干部中的存在的一些問(wèn)題提出來(lái)的。這些政策還多，大家要多讀書看報(bào)看電視，申論考試的話題就在新聞里。除了文化體制改革外，去年中央提出走基層，轉(zhuǎn)文風(fēng)，改作風(fēng)的口號(hào)也是針對(duì)黨員干部中的存在的一些問(wèn)題提出來(lái)的。這些政策還多，大家要多讀書看報(bào)看電視，申論考試的話題就在新聞里。
2、材料取舍與布局
申論材料可以分為兩種基本類型：一種是形象的材料，包括新聞熱點(diǎn)，社會(huì)調(diào)查，民眾訪談等等;一種是抽象的材料包括家政策，國(guó)外經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，專家學(xué)者論述分析。在選取材料的時(shí)候，命題人會(huì)根據(jù)不同命題設(shè)計(jì)的難度和自己的習(xí)慣有所側(cè)重。一般說(shuō)，如果考試難度系數(shù)較高，會(huì)有兩種情況：一是形象的材料很多，抽象材料很少，這樣可以考察考生的加工推理分析能力以及知識(shí)背景；一種是抽象材料特別多，這樣可以考察考生的辨別能力。如果命題的難度系數(shù)低，抽象和形象材料比較適中，材料內(nèi)容既不至于少到不夠答題用，也不至于多到難以取舍。
為了讓考生不至于完全不會(huì)答題，在設(shè)計(jì)材料的時(shí)候，會(huì)給一些材料直接抄，這類材料一般是那種比較抽象的材料。但是為了拉開分?jǐn)?shù)差距，不可能全部都直接抄，一些材料需要?dú)w納概括和抽象，還有有些需要推理分析。在設(shè)計(jì)材料的時(shí)候，命題人會(huì)把一些抽象的關(guān)鍵詞剔出來(lái)，用一些比較形象的詞替代;還有一些命題的時(shí)候會(huì)把關(guān)鍵句子刪除，留下一些段落讓考生將剩下的內(nèi)容推理出來(lái)。如果想得到最保險(xiǎn)的分?jǐn)?shù)，抄到關(guān)鍵的材料就可以了，如果要得高分，一定要吃透材料內(nèi)容，尤其是一些細(xì)節(jié)的內(nèi)容。
材料布局方面，為了增加考試難度，一些命題會(huì)將材料的順序故意打亂，將各種不同的材料交叉混合在一起，這種情況下，在抄的時(shí)候需要考生對(duì)材料有全面把握，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行分類整理。
3、問(wèn)題設(shè)置和賦分說(shuō)明
申論命題在設(shè)計(jì)要考慮到閱卷的可操作性，在設(shè)計(jì)答案的時(shí)候盡量減輕閱卷的麻煩和負(fù)擔(dān)。為了解決這個(gè)問(wèn)題，很多申論命題會(huì)將題目客觀化，尤其是前面的小題目，很多基本點(diǎn)是固定的。客觀的標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè)：第一是材料；第二是常識(shí)，第三是邏輯結(jié)構(gòu)。把握住閱卷標(biāo)準(zhǔn)就把握住了基礎(chǔ)和根本，大家可以嘗試著換位思考，如果你是命題人，你會(huì)如何來(lái)設(shè)計(jì)閱卷標(biāo)準(zhǔn)。
希望這些心得不僅能夠幫助大家學(xué)到申論答題技巧、方法和知識(shí)，了解申論命題方法和規(guī)律，更能夠引導(dǎo)大家更多的去關(guān)注、思考社會(huì)問(wèn)題。
考消防公務(wù)員需要體能考試嗎
考消防公務(wù)員需要體能考試。體能測(cè)試主要考察招錄對(duì)象肌肉力量、肌肉耐力和柔韌素質(zhì)等。
體能測(cè)試的項(xiàng)目包括單杠引體向上、10米＊4往返跑、1000米跑等。男性考生崗位適應(yīng)性測(cè)試中的負(fù)重登六樓項(xiàng)目，考生佩戴消防頭盔及消防安全腰帶，手提兩盤65毫米口徑水帶，從一樓樓梯口登至6樓樓梯口，記錄時(shí)間。其中，時(shí)間在1分15秒以內(nèi)可判定為“優(yōu)秀”，1分50秒內(nèi)則為“一般”。
擴(kuò)展資料：
2018年12月，人社部、應(yīng)急管理部印發(fā)的《國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍消防員招錄辦法（試行）》（簡(jiǎn)稱《招錄辦法》）對(duì)招錄條件作出規(guī)定。其中包括，招錄對(duì)象年齡為18周歲以上、24周歲以下；具有高中以上文化程度；身體和心理健康等等。
招錄對(duì)象年齡為18周歲以上、24周歲以下（1994年3月1日至2001年2月28日期間出生），大學(xué)本科以上學(xué)歷人員年齡放寬至26周歲（1992年3月1日以后出生）；對(duì)消防救援工作急需的特殊專業(yè)人才，經(jīng)應(yīng)急管理部批準(zhǔn)年齡還可以進(jìn)一步放寬。
參考資料來(lái)源：
人民網(wǎng)--國(guó)家首次面向社會(huì)招1.8萬(wàn)名消防員考試要測(cè)體能心理
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