摘要：進入21世紀后,護士職業(yè)生活管理已成為醫(yī)院最大的人力資源管理的應戰(zhàn),國際護士協(xié)會呼吁護理管理者應增強護士職業(yè)生活管理以支持和鼓舞護士職業(yè)生活展開,并將護士的職業(yè)生活展開
進入21世紀后,護士職業(yè)生活管理已成為醫(yī)院最大的人力資源管理的應戰(zhàn),國際護士協(xié)會呼吁護理管理者應增強護士職業(yè)生活管理以支持和鼓舞護士職業(yè)生活展開,并將護士的職業(yè)生活展開作為評價護理管理者的準繩。所以職業(yè)生活的管理也是十分的重要，那么細致成都雙流衛(wèi)校護理專業(yè)學生如何規(guī)劃職業(yè)生活?現(xiàn)就來一同了解下。
在中國部分護士以為醫(yī)院按護士的工作成果、工作才干、表現(xiàn)好壞予以選拔,闡明護士對醫(yī)院的提升公平體制持較肯定態(tài)度。由于護理人員是學問型人才,除了要滿足基本的生活需求外,還具有較強的成就動機感,而提升是護士個人職業(yè)生活展開的重要途經,大部分醫(yī)院注重樹立公平提升體制造為鼓舞護士伎倆,使優(yōu)秀護理人才脫穎而出,從而肯定她們的工作才干與工作成果,以滿足護士成就動機。
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