本篇文章給大家談?wù)勎鞅惫珓?wù)員考試題，以及陜西公務(wù)員考試題量多少道題呢對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)，文章可能有點(diǎn)長(zhǎng)，但是希望大家可以閱讀完，增長(zhǎng)自己的知識(shí)，最重要的是希望對(duì)各位有所幫助，可以解決了您的問(wèn)題，不要忘了收藏本站喔。
本文目錄
- 廣東公務(wù)員考試試卷分類嗎
- 請(qǐng)問(wèn)09廣西公務(wù)員考試題目是什么
- 公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題
- 09年 廣西公務(wù)員考試試題誰(shuí)發(fā)一下
- 陜西公務(wù)員考試題量多少道題呢
廣東公務(wù)員考試試卷分類嗎
廣東省的公務(wù)員考試真的很好考嗎？
廣東省考筆試成績(jī)查詢?nèi)肟谏形撮_(kāi)通。查詢時(shí)間：筆試后20個(gè)工作日內(nèi)。今日推薦：今晚19點(diǎn)，中公院長(zhǎng)教你學(xué)省面！
成績(jī)預(yù)約面試課程面試圖書(shū)面試答疑
面試名單資格審核面試時(shí)間專業(yè)測(cè)試
這幾天，福建、四川、內(nèi)蒙古相繼發(fā)布2020年公務(wù)員考試公告，相信離廣東省2020年考試公告發(fā)布也不遠(yuǎn)了。對(duì)于即將報(bào)崗選崗的同學(xué)來(lái)說(shuō)，相信很多人都好奇自己是否充分備考，在廣東省“分卷考試”中究竟適合考縣級(jí)卷、還是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷......今天，廣東中公教育專家給您介紹“廣東公務(wù)員考試分卷測(cè)查”的情況。
廣東省公務(wù)員考試分為兩類試卷：一類是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷(一類卷)，一類是縣級(jí)卷(二類卷)，不同地區(qū)和招錄單位考的試卷不同。
一直考縣級(jí)卷的地區(qū)：縣以上機(jī)關(guān)、審計(jì)、公安、法院、檢察院、監(jiān)獄戒毒(包括珠三角地區(qū)和粵東西北地區(qū))，珠三角地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)一般考的是縣級(jí)卷(但也有考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷的可能，2019年和2018年考縣級(jí)卷，2017年考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷，再之前考縣級(jí)卷)。
一直考的是鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷：粵東西北地區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(東內(nèi)西兩翼地區(qū)和北部生態(tài)發(fā)展區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn))。
一、行測(cè)科目：
《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》經(jīng)過(guò)多年的發(fā)展變化，考試題型日趨穩(wěn)定，包括言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識(shí)判斷和資料分析五大部分，題目全部為客觀性試題，考試時(shí)限90分鐘。分卷考試中相同題型的不同題量差異不大，下面給大家整理了歷年資料，大家在備考練習(xí)中有所側(cè)重即可：

注意：1、圖表中，一類針對(duì)東西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員;二類針對(duì)縣級(jí)以上及珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員;2、2018年廣東省僅組織了縣級(jí)以上及珠三角鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試，未組織粵東西北鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員錄用考試。3、2017年的兩類試卷考查試題完全一致，只是題目順序有所不同，相當(dāng)于不同職位都考查同一套試卷。
二、申論科目：
(一)主題不同
1、縣級(jí)試卷：緊跟國(guó)家大政方針，聚焦廣東發(fā)展實(shí)際。
2019年主題“優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”;2018年“人才”;2017年“共享”;2016年“創(chuàng)新”;2015年“講規(guī)矩”，2014年“綠色發(fā)展”。不難發(fā)現(xiàn)，2014年、2016年、2017年以“五大發(fā)展理念”考查為主，2018年、2019年聚焦社會(huì)熱點(diǎn)，響應(yīng)國(guó)家近期重大方針政策，尤其是“十九大報(bào)告”核心關(guān)鍵詞。因此，有強(qiáng)烈考縣級(jí)卷欲望的同學(xué)，考前必須學(xué)習(xí)新一年的廣東省政府工作報(bào)告，提升對(duì)知識(shí)背景的了解。
2、鄉(xiāng)鎮(zhèn)試卷：貼近基層工作實(shí)際，展現(xiàn)廣東本地特色。
2019年測(cè)查“基層工作”、“黨建”、“鄉(xiāng)村振興”、“人居環(huán)境”的內(nèi)容;2018年未考試;2017年“鄉(xiāng)村振興之產(chǎn)業(yè)振興”;2016年“精準(zhǔn)扶貧”;2015年“基層工作”。測(cè)查主題均聯(lián)系國(guó)家關(guān)于推動(dòng)農(nóng)村發(fā)展的熱點(diǎn)政策，回歸農(nóng)村自身，涵蓋鄉(xiāng)鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)、基層組織建設(shè)、生態(tài)環(huán)境等鄉(xiāng)村振興的方方面面，將考生置身于鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作一線，真正測(cè)查考生對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)發(fā)展實(shí)際的理解以及面對(duì)實(shí)際工作、解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
因此，有強(qiáng)烈考鄉(xiāng)鎮(zhèn)卷欲望的同學(xué)，建議考前把最新一年中央一號(hào)文件自學(xué)一遍，在小題作答中有效化解需要對(duì)要點(diǎn)進(jìn)行“綜合概括”、或聯(lián)系實(shí)際進(jìn)行作答的有關(guān)難題。
(二)題型不同
1、題型題量：
2015年-2018年題量與題型較為穩(wěn)定，重點(diǎn)考查歸納概括和解決問(wèn)題能力。2019年，鄉(xiāng)鎮(zhèn)題量、題型變化較大。
例如：往年，縣級(jí)試卷以“歸納+歸納+作文”的題型組合出現(xiàn)。歸納概括以常規(guī)問(wèn)法為主，作文更傾向于策論文。鄉(xiāng)鎮(zhèn)以“歸納+歸納+對(duì)策”的題型組合出現(xiàn)，其中提出對(duì)策字?jǐn)?shù)以500-600字為主，題目數(shù)量1-2道，提出對(duì)策總分值40分左右。
2、題型重難點(diǎn)：重點(diǎn)關(guān)注提出對(duì)策與作文。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)的提出對(duì)策分為常規(guī)對(duì)策與流程性對(duì)策。常規(guī)對(duì)策如“破解荔枝產(chǎn)業(yè)發(fā)展困局”，考生作答時(shí)針對(duì)材料問(wèn)題提建議即可。流程性對(duì)策偏重基層實(shí)務(wù)。如“化解基層矛盾糾紛”、“防臺(tái)風(fēng)工作重點(diǎn)”，可結(jié)合面試計(jì)劃組織，開(kāi)展作答。但是，需要注意的是作答題目時(shí)仍是歸納問(wèn)題反推對(duì)策后按一定邏輯順序進(jìn)行整理、排位的過(guò)程。
縣級(jí)作文以策論文為重。題干多是直接提問(wèn)“如何優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境”，此時(shí)考生需要將材料中的問(wèn)題與對(duì)策進(jìn)行整合即獲取文章分論點(diǎn)。另外，分論點(diǎn)比較靈活，不必過(guò)于死板。
同學(xué)們!你是否很渴望馬上上考場(chǎng)呢?此時(shí)公告沒(méi)出咋辦?我想，你只有變得越來(lái)越強(qiáng)!倘若省考進(jìn)面基本不是問(wèn)題，希望此時(shí)的你奔著“高分進(jìn)面”這一目標(biāo)繼續(xù)前進(jìn)。
請(qǐng)問(wèn)09廣西公務(wù)員考試題目是什么
這個(gè)是今年的行測(cè)：并非虛假?。。。?！
第一部分：數(shù)量關(guān)系（共15題，0.7分一題）
數(shù)字題
1、1，3，4，10，33，（136）
解析：3*1+1=4，4*2+2=10，10*3+3=33，33*4+4=136
2、 134，68，36，21，（14.5）
解析：134/2=67+1=68，68/2=34+2=36，36/2=18+3=21，21/2+4=14.5
3、 5，7，24，62，（172),468
解析：5+7=12，12x2=24，7+24=31，31x2=62，24+62=86，86x2=172，因此為172
4、1,7,7,9,3,(7)
解析：取兩兩相乘的個(gè)位數(shù)，1*7=7，7*7=49，7*9=63，9*3=27，因此答案為7，本題為典型的相乘尾數(shù)題，答案完全無(wú)異議。
5、1/5,1/3,3/7,1/2,(5/9)
解析：最簡(jiǎn)單的方法就是轉(zhuǎn)換 1/5、2/6、3/7、4/8，所以就是5/9。
6、4,13,36,(97),268
解析：4=1^2+3，13=2^2+3^2，36=3^2+3^3，4^2+3^4=16+81=97，答案為97
7、11,13,16,21,28,(39)
解析：兩項(xiàng)相減為質(zhì)數(shù)列：13-11=2，16-13=3，21-16=5，28-21=7 28+11=39，答案39
運(yùn)算題
8、7,8,11,7,15,(6),19,5
解析：奇數(shù)項(xiàng)為等差為4，偶然項(xiàng)為等差為-1，即為8，7，（6），5
（7+6+5+4+3+2+1）*2=56
運(yùn)算題
9、16支球隊(duì)分兩組，每組打單循環(huán)賽，共需打（ B）場(chǎng)比賽。
A、16 B、56 C、64 D、100
10.直角三角形最長(zhǎng)邊是10cm，最短邊是6cm，則這個(gè)三角形面積是（ A）平方cm
A、24 B、30 C、48 D、60
解析；可以用勾股定理，三邊為6，8，10，6X8/2=24
11．電信題（ 91）
解析：題目說(shuō)周一到周五是晚上9點(diǎn)到次日7點(diǎn)，而周末是全天。不包括周一0點(diǎn)到7點(diǎn)。
12.在一周長(zhǎng)為50m的圓周圍種樹(shù)，如果每隔5m種一棵，一共要種多少棵？( B)
A.9 B.10 C.11 D.12
解析：0米不種，第五米開(kāi)始第一顆
50/0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
10 1 2 3 4 5 6 7 8 9
13.撲克牌題（ C）
A.17 B.18 C.19 D.20
14.少先隊(duì)員那一題( A)
A.2
15、九宮圖 B
解析： 6 1 8
7 5 3
2 9 4第四部分:判斷推理，(50題，0.7分)
71-80圖形推理不詳
81市政府的震后恢復(fù)重建的招標(biāo)政策是標(biāo)的最低投標(biāo)人可以中標(biāo)。有人認(rèn)為，如果執(zhí)行這項(xiàng)政策，一些中標(biāo)者會(huì)偷工減料，造成工程質(zhì)量低下，這不僅會(huì)導(dǎo)致追加建設(shè)投資后果，而且會(huì)危及民眾生命安全。如果我們要杜絕“豆腐渣工程”，就必須改變這種錯(cuò)誤的政策。下列哪項(xiàng)陳述如果為真，能最有力的削弱以上論證:（C）
A、重建損毀的建筑的需求可以為該市居民提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)。
B、該市的建筑合同很少具體規(guī)定建材材料質(zhì)量和雇工要求
C、該政策包括：那些標(biāo)書(shū)達(dá)到嚴(yán)格質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，并且具有一定資質(zhì)的建筑公司才能投標(biāo)
D、如果建筑設(shè)計(jì)有缺陷，即使用最好的建筑材料和一流的工程質(zhì)量建成的建筑也有危險(xiǎn)
82愛(ài)因斯坦提出的廣義相對(duì)論認(rèn)為：由于物質(zhì)的存在，空間和時(shí)間會(huì)產(chǎn)生彎曲，而引力場(chǎng)實(shí)際上是一個(gè)彎曲的時(shí)空，愛(ài)因斯坦認(rèn)為太陽(yáng)是一個(gè)大引力場(chǎng)，遙遠(yuǎn)的星光如果掠過(guò)太陽(yáng)表面，將會(huì)產(chǎn)生1.7秒的偏轉(zhuǎn)。這一項(xiàng)預(yù)言最終得到了天文觀測(cè)的證實(shí)。
由此不能推出：（C）
A、星光距離太陽(yáng)越近所受影響越大
B、星光的偏轉(zhuǎn)度與太陽(yáng)引力的大小有關(guān)
C、廣義相對(duì)論是根據(jù)天文觀測(cè)提出的
D、科學(xué)給許多不可思議的現(xiàn)象以合理的解釋。
83.選出推理有錯(cuò)誤的一項(xiàng)：（D）
A、企鵝雖是鳥(niǎo)類但不會(huì)飛，居住在新西蘭的企鵝自然也是不會(huì)飛了
B、植物利用陽(yáng)光中的能量在體內(nèi)制造自己所需的養(yǎng)分，動(dòng)物則最終必須依賴植物的營(yíng)養(yǎng)生存，所以說(shuō)“萬(wàn)物生長(zhǎng)靠太陽(yáng)”
C、居住在熱帶地區(qū)的人的皮膚一般比較黝黑，馬來(lái)西亞人大部分居住在熱帶地區(qū)，所以較多的馬來(lái)西亞人皮膚都比較黝黑
D、病毒都需要侵入到細(xì)胞中進(jìn)行復(fù)制和繁殖。這種病原體侵入到細(xì)胞中，所以他是一種病毒
84.面試在求職過(guò)程中非常重要，經(jīng)過(guò)面試，如果應(yīng)聘者的個(gè)性不適合待聘工作的要求，則不可能被錄用。以上判斷是建立在下列哪一項(xiàng)的基礎(chǔ)上？（C）
A、必須經(jīng)過(guò)面試才能取得工作
B、若一個(gè)人的個(gè)性適合工作的要求，他就一定被錄用
C、面試主持者能夠準(zhǔn)確的分辨出哪些個(gè)性是工作所需要的。
D、面試的唯一目的就是測(cè)試應(yīng)聘者的個(gè)性
85某公司為了擴(kuò)大其網(wǎng)上商店的銷售收入，采取了各種各樣的廣告宣傳和促銷手段，但是效果并不明顯。該公司重金聘請(qǐng)了專業(yè)人士進(jìn)行市場(chǎng)分析，專業(yè)人士認(rèn)為開(kāi)通了網(wǎng)上銀行的人群才是真正潛在的網(wǎng)上商店的顧客群，于是該公司決定于商業(yè)銀行合作，在新開(kāi)通網(wǎng)上銀行業(yè)務(wù)的人群中開(kāi)展宣傳和促銷活動(dòng)，但是一個(gè)月后，效果并不理想。
以下哪項(xiàng)為真，最能解釋上述結(jié)果：（A）
A、一般來(lái)說(shuō)，剛剛開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人需要經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后才有可能進(jìn)行網(wǎng)上消費(fèi)
B、網(wǎng)上金融服務(wù)在知識(shí)分子中已經(jīng)比較普及，他們更希望網(wǎng)上商店能夠提供一些特色服務(wù)
C、目前網(wǎng)上商店數(shù)量增長(zhǎng)很快，廣告宣傳和推廣促銷要想有效果，必須有鮮明的特色，才能夠打動(dòng)消費(fèi)者的心
D、最近網(wǎng)上銀行用戶被盜的案件頻發(fā)，開(kāi)通網(wǎng)上銀行的人因此有所減少
86.黃某說(shuō)張某胖，張某說(shuō)范某胖，范某和譚某都說(shuō)自己不胖，如果四人陳述中只有一個(gè)錯(cuò)，那么誰(shuí)一定胖？（B）
A、僅黃某
B、僅張某
C、僅范某
D、僅張某和范某
87在某餐廳中，菜譜中的菜屬于湘菜系或?qū)儆诖ú讼?，王先生點(diǎn)的菜中有川菜，因此王先生點(diǎn)的菜中沒(méi)有湘菜。再加上下列哪項(xiàng)才能使上述論證成立：（B）
A、參觀規(guī)定，如果點(diǎn)了川菜，可以不點(diǎn)湘菜，但點(diǎn)了湘菜，一定要點(diǎn)川菜
B、參觀規(guī)定，點(diǎn)湘菜就不能點(diǎn)川菜，反之亦然
C、王先生是四川人，只喜歡川菜
D、王先生是湖南人，他喜歡湘菜
88.有人說(shuō)：“只有認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤，才能改正錯(cuò)誤?！比绻陨吓袛嗍钦娴?，可能出現(xiàn)的情況（D）
1某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，沒(méi)有能改正錯(cuò)誤
2某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤
3某人沒(méi)有認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，沒(méi)能改正錯(cuò)誤
4某人認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，改正了錯(cuò)誤
A、1 B、123 C、34 D、134
89有四個(gè)外部看起來(lái)沒(méi)有分別的小球，他們的重量可能各有不同，去一個(gè)天平，將甲乙作為一組，丙丁作為另一組分別放在天平兩邊，天平是基本平衡的，將乙和丁對(duì)調(diào)一下，甲丁一邊明顯要比乙丙重很多，可奇怪的是，我們?cè)谔炱揭贿叿派霞妆硪贿厔偡派弦?，還沒(méi)有來(lái)得及放上丁時(shí)，天平就壓向了乙一邊。則這四個(gè)球由重到輕的順序是：（D）
A乙丁甲丙 B、丁乙丙甲
C、乙甲丁丙 D、丁乙甲丙
90某宿舍住著若干個(gè)研究生，其中，一個(gè)是黑龍江人，兩個(gè)是北方人，一個(gè)是云南人，兩個(gè)人這學(xué)期只選修了邏輯哲學(xué)，三個(gè)人這學(xué)期選修了古典音樂(lè)欣賞。假設(shè)以上的介紹涉及了這寢室中所有的人。那么，寢室中最少幾個(gè)人？最多可能是幾個(gè)人？（B）
A、最少可能是3個(gè)，最多8個(gè)
B、最少5個(gè)，最多8個(gè)
C、最少5個(gè)，最多9個(gè)
D、最少3個(gè)，最多9個(gè)至少5人，最多8人
91勝任力：?jiǎn)T工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。一下表現(xiàn)為勝任力的行為是：（A）
A、小張運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)，順利完成了領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)，得到了同事們的稱贊
B、還在試用期的小王，永樂(lè)整整一周時(shí)間，才整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)
C、元旦剛過(guò)，小黃請(qǐng)叔叔和客戶打招呼，為公司簽訂了一個(gè)大訂單，打響了開(kāi)門紅
D、上個(gè)月，小周所在班組在全廠考核中被評(píng)為優(yōu)秀班組
92同理心是：在人際交往過(guò)程中，能投體會(huì)他人的情緒和想法，理解他們立場(chǎng)和感受，并站在別人的角度思考和處理問(wèn)題的高度。概括以上定義，下列不屬于同理心的是：(D)
A、已所不欲，勿施于人
B、設(shè)身處地，感同身受
C、推己及人，將心比心
D、物我兩忘，心無(wú)旁騖
93從眾興思維枷鎖：是指在認(rèn)識(shí)判斷，解決問(wèn)題時(shí)，符合多數(shù)，人云亦云，缺乏資金獨(dú)立思考，無(wú)主見(jiàn)，無(wú)創(chuàng)新意識(shí)的一種不良思維定勢(shì)。以下表現(xiàn)，不屬于“從眾興思維枷鎖”的是：（D）
A、前面許多人闖紅燈，自己也緊跟著沖了過(guò)去
B、大人們把自己的孩子的左撇子習(xí)慣硬性扭轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)
C、磚家的意見(jiàn)值得信賴，大家都以磚家的意見(jiàn)為辦事依據(jù)
D、中學(xué)生每天都要求穿校服，中學(xué)生小軍每天都穿著校服
94實(shí)在判斷：判斷的簡(jiǎn)單形式，這里是肯定或否定的表明某一單個(gè)的事物的某種一般的性質(zhì)（肯定判斷：菊花是黃色的，否定判斷：菊花不是黑色的。）（A）
A、月球繞著地球做圓周運(yùn)動(dòng)
B、月球不是恒星
C、月球是圓的
D、月球不是圓的
95自然失業(yè)是由于經(jīng)濟(jì)中一些難于克服的原因所引起的失業(yè),它是任何經(jīng)濟(jì)都難以避免的失業(yè),也是正常的失業(yè)。
根據(jù)以上定義,下列不屬于自然失業(yè)的是( D)。
A.張某在某工廠試工一個(gè)月后,嫌老板給的工資低，于是炒了老板的“魷魚(yú)”
B.某地發(fā)大水,沖毀了廠房和設(shè)備,廠長(zhǎng)含淚遣散了跟隨多年的工人
C.某企業(yè)根據(jù)市里的要求進(jìn)行了改制,一些文化水平低、年滿45歲的女職工下了崗
D.李某因哥們義氣幫朋友要債,失手將欠債人打傷。公司以李某違反勞動(dòng)紀(jì)律為由將李某開(kāi)除
96創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙是一種極度的災(zāi)難的持續(xù)效果,即經(jīng)歷了創(chuàng)傷以后,出現(xiàn)的持續(xù)的、不必要的、無(wú)法控制的障礙。
根據(jù)以上定義丁列不屬于創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙的是(B)。
A.從伊拉克戰(zhàn)場(chǎng)回來(lái)的美國(guó)兵,大多患上了失眠、焦慮甚至嚴(yán)重的精神疾病
B.揚(yáng)揚(yáng)小時(shí)候在鄰居張阿姨家被狗咬過(guò)一口,從此再也不想去張阿姨家了
C.小張?jiān)?jīng)被困在電梯里五個(gè)多小時(shí),當(dāng)時(shí)感覺(jué)自己沒(méi)救了，最后化險(xiǎn)為夷,但從此小張常常做被困在電梯里的夢(mèng),而且以后再也不敢乘坐電梯了
D.目睹了兒子阿毛被野獸叼走的一幕,失魂落魄的祥林嫂見(jiàn)了人就說(shuō):“我真傻,真的我不知道下雪的時(shí)候,野獸在山坳里沒(méi)有食吃,會(huì)到村里來(lái),我不知道春天也會(huì)有……”
解析：根據(jù)多方面綜合，更正答案為B，選項(xiàng)B中揚(yáng)揚(yáng)被狗咬后沒(méi)有產(chǎn)生如創(chuàng)傷后應(yīng)激障礙所敘的后果
97廣告定義 C
解析：李寧應(yīng)為廣告，C項(xiàng)奧巴馬是演講，不屬于廣告。
98原點(diǎn)思維選解鈴還需系鈴人
99例外原則選某公司報(bào)賬制度中，500元以下都由部門經(jīng)理審批
100社會(huì)保險(xiǎn)選工傷補(bǔ)償
類比:
101.奶牛：牛奶（蚌：珍珠）
102足球運(yùn)動(dòng)麻將娛樂(lè)
103.錘子：釘子（壓路機(jī)：路面）
104．（武當(dāng)山：湖北）
105氏族部落短扁小說(shuō)小說(shuō)
106崔鶯鶯：《西廂記》
107-110不詳
111-120事件排序
坐飛機(jī)到臺(tái)灣-受到當(dāng)?shù)責(zé)崃覛g迎-談判成功-兩岸直航
61臺(tái)灣祥和基金會(huì)制作的元旦賀卡上載有陸游的《釵頭鳳》中的一段話：“當(dāng)?shù)責(zé)?，本地?zé)?，成癮苦海都無(wú)邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！煙如淚，人苦透，咳嗽氣喘累受夠！喜樂(lè)少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖，莫莫莫！”
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：（D）
A、吸煙的極大樂(lè)趣
B、人民生活艱辛，幸福來(lái)之不易
C、現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物質(zhì)
D、勸告人們不要吸煙
63這里是典型的黃土高原溝壑區(qū)，水土流失非常嚴(yán)重；土地貧瘠，十年九旱。盡管有國(guó)家的好政策，使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。這段話主要說(shuō)明了：C
A、黃土高原上經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明對(duì)比
B、與其等待國(guó)家的政策援助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困
C、惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙
D、解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急
64有研究者認(rèn)為，女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而其在溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。對(duì)這段文字，理解不正確的是：(不確定)
A、女性在智力上和男性無(wú)生理差異
B、女性善于處理各種人事關(guān)系
C、女性合適做管理工作
D、信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì)
65厚重的歷史文化遺產(chǎn)不是城市建設(shè)、城市發(fā)展的包袱，而是精神理念的載體，容易凝聚成為現(xiàn)代化建設(shè)很大的財(cái)富。開(kāi)發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力，產(chǎn)生文化效應(yīng)，大幅度提高市民素質(zhì)、各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即 D。
A.物質(zhì)層面的財(cái)富是城市建設(shè)可感可觸的基礎(chǔ)
B.歷史文化景觀作為城市建設(shè)的視點(diǎn)的觀念尚難為人們接受
C.文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要組成部分
D.歷史文化遺產(chǎn)有益于提升城市的精神品質(zhì)和塑造城市的風(fēng)貌形象
66歷史書(shū)法家多雅人高士，故所作能風(fēng)度瀟灑，韻味醇古，于筆墨之外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入作品之中，使之任何化，故能感人最深而為書(shū)法之上上乘。根據(jù)這段話，作者想告訴我們：（A）
A、人品影響作品
B、作品影響人品
C、人品比作品重要
D、作品比人品重要人
67下列句子中有歧義的一句是：（D）
A、歷史人文精神的弘揚(yáng)，正是今天城市發(fā)展的最深厚的動(dòng)力
B、德國(guó)公民旅游是一面鏡子，使我們看到了“綠游”的真諦，就是文明游、生態(tài)游、科學(xué)游，加上法制游。
C、自古以來(lái)，“仁義禮智信”就是中國(guó)人為人處事的基準(zhǔn)，"人無(wú)信不立"、“君子重諾”、“一諾千金”等無(wú)不昭示了“參加恒心為立身之本”這樣一個(gè)千古不變的道理
D、本次郊游活動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)人一組有
68不是病句局長(zhǎng)城市綠化報(bào)告(A)
69將下列6個(gè)句子重新排列組合：（D）
1、培養(yǎng)了真正的大師
2但在具體難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中
3要說(shuō)艱難困苦
4原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神
5西南聯(lián)大大概是空前絕后的
6西南聯(lián)大卻為中國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。排列組合最連貫的是：
A、634125 B、316245 C、536412 D、352614
70紅色旅游是時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)方式。紅色旅游，紅色是內(nèi)涵、資源、特色、品牌，旅游是實(shí)質(zhì)，即紅色旅游在實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)旅游活動(dòng)，而不能將其直接等同于愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。這段文字意在告訴我們 C。
A.紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和文化功能
B.紅色旅游已成為一項(xiàng)重要的政治工程、文化工程
C.紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能，但首要的還是其旅游的功能特征
D.紅色旅游能夠把旅游事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切結(jié)合起來(lái)
第四部分資料分析(共15題,,0.7分每題)
121-125很簡(jiǎn)單，基本一眼可以看出
126-130，1是工學(xué)D,2是15%,3半數(shù)多,4是有4個(gè),5是管理學(xué)
131-135，會(huì)看的話很簡(jiǎn)單，有一條規(guī)律,越接近頂端的那個(gè)就比率越高，一共有7格，直接按格數(shù)比例算。有一題是132坐飛機(jī)的幾率是2/7，1除以2/7得7/2，即是3.5.
申論是以公共服務(wù)為話題展開(kāi)。。。
公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家解答！
公務(wù)員考試行測(cè)分為幾類題型？行測(cè)各題型該如何復(fù)習(xí)呢？公務(wù)員考試行測(cè)一共分為五大題型，分別是常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個(gè)題型！大樹(shù)職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè)，有著很多的經(jīng)驗(yàn)，大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦！旺黔誠(chéng)·大樹(shù)職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一！
行測(cè)題型及分值分布
國(guó)考（國(guó)家公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：總共25個(gè)題目，每個(gè)題目0.5分，共計(jì)12.5分;
2.數(shù)量關(guān)系：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分;
3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：總共40個(gè)題目，每個(gè)題目0.6分，共計(jì)24分;
4.資料分析：總共20個(gè)題目，每個(gè)題目1分，共計(jì)20分。
5.判斷推理：總共35個(gè)題目，圖形推理每個(gè)題目0.5分，定義判斷每個(gè)題目0.8分，類比推理每個(gè)題目0.5分，邏輯判斷每個(gè)題目0.8分，共計(jì)23.5分。
省考（省度公務(wù)員考試）
1.常識(shí)判斷：考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識(shí)，總共20道題，每題分值在0.5分左右；
2.數(shù)量關(guān)系：總共10道題。每題分值在1分左右。
3.言語(yǔ)理解：選詞填空20道題，片段閱讀20道題，總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
4.資料分析：分為三份資料，每份資料有5道題，總共15道題，每題分值在1分左右；
5.判斷推理：定義判斷10道題，圖形推理5道題，類比推理10道題，邏輯判斷10道題，總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右；
行測(cè)各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)？第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)
一、言語(yǔ)理解與表達(dá)
省級(jí)和市地級(jí)，言語(yǔ)理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查；2020年國(guó)考中省級(jí)和市地級(jí)言語(yǔ)理解差別加大，選詞填空、片段閱讀、語(yǔ)句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我，我中有你”。
二、考查重點(diǎn)
(一)選詞填空
1.考查重點(diǎn)：從考查形式上看，以兩空、三空為主；從考查的詞語(yǔ)類型看成語(yǔ)是重點(diǎn)；從考點(diǎn)上看語(yǔ)境分析是重點(diǎn)。
2.備考策略：選詞填空題目是易錯(cuò)題型，需長(zhǎng)時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力，掌握語(yǔ)境分析、詞語(yǔ)辯詞等解題方法，另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
(二)片段閱讀
1.考查重點(diǎn)：題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。
2.備考策略：片段閱讀是國(guó)考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法，重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系，建立正確解題的思維路徑。
(三)語(yǔ)句表達(dá)
1.考查重點(diǎn)：排序題與銜接題目平分秋色。省級(jí)每年考查3或4題，市地級(jí)每年考查4或5題。
2.備考策略：重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力，掌握解題原則，熟練運(yùn)用解題技巧。
(四)篇章閱讀
1.考查重點(diǎn)：文章類型為社會(huì)科學(xué)文和科普說(shuō)明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。
2.備考策略：面對(duì)文章閱讀不要“慌”，核心考查的還是基礎(chǔ)題型，重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。
第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系
一、考查題型相對(duì)穩(wěn)定，把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵
1.考查重點(diǎn)：近四年考查計(jì)算問(wèn)題21道，行程問(wèn)題5道，工程問(wèn)題6道，排列組合5道，概率問(wèn)題6道，幾何問(wèn)題7道，函數(shù)圖像4道。
二、常規(guī)方法要會(huì)用，答題技巧更重要
數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外，若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題，往往能夠事半功倍。
第三部分判斷推理
一、判斷推理
在國(guó)考中，邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大?？碱}型，每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問(wèn)的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡(jiǎn)單。定義判斷命題形式更加靈活，以詩(shī)句、俗語(yǔ)、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
二、考察重點(diǎn)
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn)：圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高；立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大，包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，每日一練，培養(yǎng)圖形敏感度，明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn)：常考社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略：掌握定義判斷核心成分的分析方法，充分理解定義內(nèi)涵，積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn)：經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系，言語(yǔ)關(guān)系中的詞義關(guān)系，邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略：掌握基礎(chǔ)考點(diǎn)，常態(tài)思維，分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn)：必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯?？赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看，求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中，選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略：邏輯和生活思維大相徑庭，需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維，大量刷題掌握推理規(guī)則和?？颊撟C模型，進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
第四部分資料分析
一、常規(guī)考點(diǎn)最重要，概念公式要記牢
1.考查重點(diǎn)：每年均以考查增長(zhǎng)、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主，覆蓋了80%以上的題目，其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí)，還存在部分查找類題目，考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。
2.備考策略：資料分析每年的考點(diǎn)基本沒(méi)有多少變化，是行測(cè)成績(jī)能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn)，勤加練習(xí)，很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
二、計(jì)算比較沒(méi)難度，選對(duì)方法成績(jī)高
國(guó)考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大，存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目，但選項(xiàng)差距較大，甚至選項(xiàng)給出一個(gè)范圍，這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯，變相降低了整體的計(jì)算難度。因此，提升基本的計(jì)算能力，保證計(jì)算不出現(xiàn)低級(jí)錯(cuò)誤非常關(guān)鍵。國(guó)考題目也注重解題技巧，熟練掌握基本的估算方法，結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn)，靈活應(yīng)用即可快速解題。
第五部分常識(shí)
一、系統(tǒng)梳理理論知識(shí)
首先，在之前知識(shí)積累的基礎(chǔ)上，把常識(shí)部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍，看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題，不要求過(guò)多，在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來(lái)做，每個(gè)部分20-30道題即可，真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。
其次，考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題，這時(shí)考生要掌握做題的時(shí)間和感覺(jué)，更重要的是通過(guò)做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時(shí)反復(fù)做考題，在做考題的時(shí)候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時(shí)配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過(guò)廣泛的做題，鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律，將自己的知識(shí)薄弱點(diǎn)一一擊破。
最后，臨考試很近了的時(shí)候，再重新翻閱一遍知識(shí)點(diǎn)，溫故而知新。另外，再把之前做過(guò)的考題和模擬題拿出來(lái)看看，做對(duì)的繼續(xù)鞏固，做錯(cuò)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，考生切忌焦慮、浮躁，要沉得住氣，再次看書(shū)，可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測(cè)點(diǎn)?？傊?，在此階段要調(diào)整好心態(tài)，不放棄看書(shū)，一直堅(jiān)持到底。
二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法
多關(guān)注國(guó)情社情。所謂國(guó)情社情除了指中國(guó)的地理、歷史、國(guó)家性質(zhì)等內(nèi)容外，還有國(guó)家的大政方針、主要政策，考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會(huì)的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號(hào)文件等。
掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識(shí)判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個(gè)方面，知識(shí)點(diǎn)繁多，考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時(shí)不可眉毛胡子一把抓，建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容，提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓，不至于因小失大。
經(jīng)濟(jì)部分：宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。
人文歷史：中國(guó)古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)、維新變法、太平天國(guó)、辛亥革命等)、世界史，人文文學(xué)：古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。
有舍有得。行測(cè)題目相對(duì)較多，答題時(shí)間相對(duì)較短，而常識(shí)判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛，考生在答題時(shí)千萬(wàn)要掌握好答題速度，對(duì)于沒(méi)有復(fù)習(xí)到的地方，要有所舍棄，將答題的珍貴時(shí)間用在更有把握的題目上。
三、備考策略
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞，比如說(shuō)利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累，各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理，都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過(guò)程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理，將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出，然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏，對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn)，可以加深記憶，對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn)，需要著重的去補(bǔ)充。
以上是旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測(cè)內(nèi)容，如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國(guó)企招聘等的內(nèi)容或者想問(wèn)的問(wèn)題，小編都可以給大家解答！歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹(shù)教育官網(wǎng)具體了解！
09年 廣西公務(wù)員考試試題誰(shuí)發(fā)一下
這個(gè)是千真萬(wàn)確的試題！?。?！
第一部分：數(shù)量關(guān)系（共15題，0.7分一題）
數(shù)字題
1、1，3，4，10，33，（136）
解析：3*1+1=4，4*2+2=10，10*3+3=33，33*4+4=136
2、 134，68，36，21，（14.5）
解析：134/2=67+1=68，68/2=34+2=36，36/2=18+3=21，21/2+4=14.5
3、 5，7，24，62，（172),468
解析：5+7=12，12x2=24，7+24=31，31x2=62，24+62=86，86x2=172，因此為172
4、1,7,7,9,3,(7)
解析：取兩兩相乘的個(gè)位數(shù)，1*7=7，7*7=49，7*9=63，9*3=27，因此答案為7，本題為典型的相乘尾數(shù)題，答案完全無(wú)異議。
5、1/5,1/3,3/7,1/2,(5/9)
解析：最簡(jiǎn)單的方法就是轉(zhuǎn)換 1/5、2/6、3/7、4/8，所以就是5/9。
6、4,13,36,(97),268
解析：4=1^2+3，13=2^2+3^2，36=3^2+3^3，4^2+3^4=16+81=97，答案為97
7、11,13,16,21,28,(39)
解析：兩項(xiàng)相減為質(zhì)數(shù)列：13-11=2，16-13=3，21-16=5，28-21=7 28+11=39，答案39
運(yùn)算題
8、7,8,11,7,15,(6),19,5
解析：奇數(shù)項(xiàng)為等差為4，偶然項(xiàng)為等差為-1，即為8，7，（6），5
（7+6+5+4+3+2+1）*2=56
運(yùn)算題
9、16支球隊(duì)分兩組，每組打單循環(huán)賽，共需打（ B）場(chǎng)比賽。
A、16 B、56 C、64 D、100
10.直角三角形最長(zhǎng)邊是10cm，最短邊是6cm，則這個(gè)三角形面積是（ A）平方cm
A、24 B、30 C、48 D、60
解析；可以用勾股定理，三邊為6，8，10，6X8/2=24
11．電信題（ 91）
解析：題目說(shuō)周一到周五是晚上9點(diǎn)到次日7點(diǎn)，而周末是全天。不包括周一0點(diǎn)到7點(diǎn)。
12.在一周長(zhǎng)為50m的圓周圍種樹(shù)，如果每隔5m種一棵，一共要種多少棵？( B)
A.9 B.10 C.11 D.12
解析：0米不種，第五米開(kāi)始第一顆
50/0 5 10 15 20 25 30 35 40 45
10 1 2 3 4 5 6 7 8 9
13.撲克牌題（ C）
A.17 B.18 C.19 D.20
14.少先隊(duì)員那一題( A)
A.2
15、九宮圖 B
解析： 6 1 8
7 5 3
2 9 4
61臺(tái)灣祥和基金會(huì)制作的元旦賀卡上載有陸游的《釵頭鳳》中的一段話：“當(dāng)?shù)責(zé)煟镜責(zé)?，成癮苦海都無(wú)邊。前人唱，后人和，飯后一支，神仙生活，錯(cuò)錯(cuò)錯(cuò)！煙如淚，人苦透，咳嗽氣喘累受夠！喜樂(lè)少，愁苦多，一朝上癮，終身枷鎖，莫莫莫！”
這段話主要支持了這樣一種觀點(diǎn)，即：（D）
A、吸煙的極大樂(lè)趣
B、人民生活艱辛，幸福來(lái)之不易
C、現(xiàn)代人爭(zhēng)名奪利，沉迷于物質(zhì)
D、勸告人們不要吸煙
63這里是典型的黃土高原溝壑區(qū)，水土流失非常嚴(yán)重；土地貧瘠，十年九旱。盡管有國(guó)家的好政策，使部分群眾走上了致富的道路，但仍有不少農(nóng)民掙扎在貧困線上。這段話主要說(shuō)明了：C
A、黃土高原上經(jīng)濟(jì)落后，文化匱乏，和外面豐富多彩的世界形成了鮮明對(duì)比
B、與其等待國(guó)家的政策援助，當(dāng)?shù)卣蝗缫虻刂埔?，發(fā)展地區(qū)特色經(jīng)濟(jì)以擺脫貧困
C、惡劣的自然環(huán)境是當(dāng)?shù)厝嗣褡呦蚋辉５囊粋€(gè)主要障礙
D、解決部分西北貧困地區(qū)人民群眾的溫飽問(wèn)題是協(xié)調(diào)發(fā)展的當(dāng)務(wù)之急
64有研究者認(rèn)為，女性在知識(shí)背景和智力因素上與男性并無(wú)差異，而其在溝通能力上和親和力上有著天然優(yōu)勢(shì)。信息時(shí)代，女性管理者往往更易于被團(tuán)隊(duì)成員所認(rèn)同，更適合營(yíng)造企業(yè)的凝聚力和發(fā)揮員工的積極性。對(duì)這段文字，理解不正確的是：(不確定)
A、女性在智力上和男性無(wú)生理差異
B、女性善于處理各種人事關(guān)系
C、女性合適做管理工作
D、信息時(shí)代更適合發(fā)揮女性優(yōu)勢(shì)
65厚重的歷史文化遺產(chǎn)不是城市建設(shè)、城市發(fā)展的包袱，而是精神理念的載體，容易凝聚成為現(xiàn)代化建設(shè)很大的財(cái)富。開(kāi)發(fā)人的內(nèi)在動(dòng)力，產(chǎn)生文化效應(yīng)，大幅度提高市民素質(zhì)、各種文化形態(tài)隨之融匯滲透、輻射四方。這段話直接支持了這樣一種觀點(diǎn)，即 D。
A.物質(zhì)層面的財(cái)富是城市建設(shè)可感可觸的基礎(chǔ)
B.歷史文化景觀作為城市建設(shè)的視點(diǎn)的觀念尚難為人們接受
C.文化建設(shè)是城市建設(shè)的主要組成部分
D.歷史文化遺產(chǎn)有益于提升城市的精神品質(zhì)和塑造城市的風(fēng)貌形象
66歷史書(shū)法家多雅人高士，故所作能風(fēng)度瀟灑，韻味醇古，于筆墨之外，則有一種靜穆之氣，幽雅之思，為常人凡夫所不及。此即將人格移入作品之中，使之任何化，故能感人最深而為書(shū)法之上上乘。根據(jù)這段話，作者想告訴我們：（A）
A、人品影響作品
B、作品影響人品
C、人品比作品重要
D、作品比人品重要人
67下列句子中有歧義的一句是：（D）
A、歷史人文精神的弘揚(yáng)，正是今天城市發(fā)展的最深厚的動(dòng)力
B、德國(guó)公民旅游是一面鏡子，使我們看到了“綠游”的真諦，就是文明游、生態(tài)游、科學(xué)游，加上法制游。
C、自古以來(lái)，“仁義禮智信”就是中國(guó)人為人處事的基準(zhǔn)，"人無(wú)信不立"、“君子重諾”、“一諾千金”等無(wú)不昭示了“參加恒心為立身之本”這樣一個(gè)千古不變的道理
D、本次郊游活動(dòng)，我們?nèi)齻€(gè)人一組有
68不是病句局長(zhǎng)城市綠化報(bào)告(A)
69將下列6個(gè)句子重新排列組合：（D）
1、培養(yǎng)了真正的大師
2但在具體難以想象的艱苦辦學(xué)環(huán)境中
3要說(shuō)艱難困苦
4原因就在西南聯(lián)大恪守兼容并蓄、學(xué)術(shù)自由、民主治校的大學(xué)精神
5西南聯(lián)大大概是空前絕后的
6西南聯(lián)大卻為中國(guó)培養(yǎng)了大量?jī)?yōu)秀人才。排列組合最連貫的是：
A、634125 B、316245 C、536412 D、352614
70紅色旅游是時(shí)期加強(qiáng)和改進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、公民道德教育、未成年人思想道德建設(shè)和大學(xué)生思想政治教育的一種創(chuàng)方式。紅色旅游，紅色是內(nèi)涵、資源、特色、品牌，旅游是實(shí)質(zhì)，即紅色旅游在實(shí)質(zhì)上是一項(xiàng)旅游活動(dòng)，而不能將其直接等同于愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育。這段文字意在告訴我們 C。
A.紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能、經(jīng)濟(jì)功能和文化功能
B.紅色旅游已成為一項(xiàng)重要的政治工程、文化工程
C.紅色旅游具有很強(qiáng)的政治功能，但首要的還是其旅游的功能特征
D.紅色旅游能夠把旅游事業(yè)與經(jīng)濟(jì)發(fā)展密切結(jié)合起來(lái)
第四部分資料分析(共15題,,0.7分每題)
121-125很簡(jiǎn)單，基本一眼可以看出
126-130，1是工學(xué)D,2是15%,3半數(shù)多,4是有4個(gè),5是管理學(xué)
131-135，會(huì)看的話很簡(jiǎn)單，有一條規(guī)律,越接近頂端的那個(gè)就比率越高，一共有7格，直接按格數(shù)比例算。有一題是132坐飛機(jī)的幾率是2/7，1除以2/7得7/2，即是3.5.
陜西公務(wù)員考試題量多少道題呢
言語(yǔ)理解與表達(dá)40題總分32，數(shù)量關(guān)系15題總分12分等。
2021陜西公務(wù)員行測(cè)題目分值分布：2021年年陜西行測(cè)一共有120道題.其中常識(shí)判斷20分，言語(yǔ)理解與表達(dá)40分，數(shù)量關(guān)系20分，判斷推理40分，資料分析30分，總計(jì)150分。
2016陜西公務(wù)員考試公告在3月份發(fā)布，4月份進(jìn)行筆試。考試內(nèi)容包括行測(cè)和申論兩門，行測(cè)包括:資料分析、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、常識(shí)判斷、判斷推理；申論包括綜合分析、歸納概括、提出對(duì)策、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述五個(gè)題型。
幫助考生擺脫時(shí)間不夠的問(wèn)題：
顯然，掌握一套快速解題的方法對(duì)于考生取得行測(cè)高分至關(guān)重要。中公教育專家與教材編研團(tuán)隊(duì)對(duì)陜西歷年行測(cè)試卷中每道試題的命題思路和考查要點(diǎn)進(jìn)行了深入剖析，研究考試規(guī)律，總結(jié)出了簡(jiǎn)單、有效的解題方法和技巧。
為了使考生能夠更好地掌握這些方法和技巧，本書(shū)針對(duì)陜西行測(cè)試卷中各種題型常用的方法和技巧進(jìn)行了分析和講解，并結(jié)合典型例題對(duì)方法在何種情況下使用和如何有效使用進(jìn)行了細(xì)致的分析。
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