老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于貝考公務員考試和2017年國家公務員考試都考什么內容的相關問題不太懂，沒關系，今天就由我來為大家分享分享貝考公務員考試以及2017年國家公務員考試都考什么內容的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
國考考試科目有什么
1、公共科目包括行政職業能力測驗和申論兩科。
2、報考中央對外聯絡部、中央編譯局、外交部、文化部、商務部、國家旅游局、國家外國專家局、全國友協、中國貿促會等部門日語、法語、俄語、西班牙語、阿拉伯語、德語、朝鮮語(韓語)、葡萄牙語等8個非通用語職位的人員，還將參加外語水平考試，考試大綱請在考錄專題網站和相關招錄部門網站查詢。
3、報考中國銀監會及其派出機構、中國證監會及其派出機構特殊專業職位的人員以及報考公安機關人民警察職位的人員還將參加專業科目考試，考試大綱請在考錄專題網站，中國銀監會、中國證監會、公安部網站分別查詢。
101貝考如何修密碼
在登陸的界面有忘記密碼選項，可以從這里進行原密碼的修改；還有一種方式是在101貝考的設置界面對密碼進行修改，這樣也可以把原來的密碼修改一下。
如果這兩種方法都不成功，那么可以聯系下101的老師，把這個問題反饋過去，看下是什么原因造成的。
如果輸入賬號密碼后登錄無反應，應該是服務器被屏蔽導致的，建議聯系相應的網絡管理人員，將101貝考的服務器屏蔽解除后再進行登錄。
101貝考：包含專業的在線刷題、直播平臺,專注于導游資格證、教師資格證、會計職稱、公務員、事業單位、護士資格證、茶藝師等多個考試大類。是個比較不錯的刷題平臺。
選調生入職后就是公務員嗎,還需要參加公務員考試嗎
選調生入職后就是公務員了，不需要參加公務員考試了。選調生就是享有特殊政策的公務員，在提拔上可能更有優勢。
選調生，是各省黨委組織部門有計劃地從高等院校選調品學兼優的應屆大學本科及其以上畢業生到基層工作，作為黨政領導干部后備人選和縣級以上黨政機關高素質的工作人員人選進行重點培養的群體的簡稱。
拓展資料：選調生與公務員的區別
1、報名條件不同。選調生的報名條件除符合國家公務員的報名條件外，一般還要求是黨員、學生干部、有志于從事黨政工作、服從組織安排、本科及以上學歷、成績優秀等。
2、培養目標不同。一般公務員招考的是非領導職務國家公務人員，選調生不僅僅具有國家公務員身份，其重點是培養黨政領導干部后備人選。同時，為縣(處)級以上黨政機關和企事業單位培養和輸送高素質的工作人員和管理人員。
3、選拔程序略有區別。選調生的選拔包括資格審查、筆試、面試、體檢、考察考核等程序，一般都要求校方進行重點推薦和審查。而且“選調生”通常還會有年齡上的要求。
4、培養管理的措施不同。選調生到基層工作后，組織部門將通過舉辦培訓班、抽調到上級黨政機關跟班學習，鼓勵參加公開選拔、競爭上崗等得力措施進行重點跟蹤培養，幫助選調生脫穎而出。
參考資料：人民網：相較于公務員選調生有哪些優勢？
報考公務員必須是在學信網上能查到的畢業證才能報考嗎
是的，因為公務員報考的時候是初審你的學歷，等到你進入面試之前的資格復審時，就會看你的學歷證書原件了。查詢真偽的辦法就是在學信網上進行查詢。
2017年國家公務員考試都考什么內容
兩門，行政職業能力測驗和申論
（一）行政職業能力測驗介紹
行政職業能力測驗主要測查與公務員職業密切相關的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質和能力要素，包括言語理解與表達、數量關系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內涵的能力，包括根據材料查找主要信息及重要細節；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據上下文內容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數量關系主要測查報考者理解、把握事物間量化關系和解決數量關系問題的能力，主要涉及數據關系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數字推理、數學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內容通常由統計性的圖表、數字及文字材料構成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質等，涉及政治、經濟、法律、歷史、文化、地理、環境、自然、科技等方面。
（二）申論是測查從事機關工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上（含副省級）綜合管理類、市（地）以下綜合管理類和行政執法類職位的不同要求，設置兩類試卷。
省級以上（含副省級）綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎上，發現和界定問題，作出評估或權衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規范、簡明暢達地表述思想觀點。
市（地）以下綜合管理類和行政執法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內容，把握給定資料各部分之間的關系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當的解釋。
貫徹執行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。
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