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職業中專學校有哪些專業
中專的專業有很多，分為以下幾大類：
一、醫學類專業
醫學類專業分為很多專業，像比如護理、農村醫學、助產、醫學影像技術、口腔醫學技術、中藥學、藥學等。醫學專業相對來說比較受歡迎。如今，人們對生活質量的要求越來越高，對各行各業的要求也越來越高。醫院對相關技術人員總是供不應求，很多醫學類專業的學生還沒有畢業就已經找到了工作。
二、汽車類專業
汽車類專業有汽車檢測與維修、汽車服務與營銷、汽車電路、汽車美容等等，隨著交通運輸的快速發展，汽車逐漸進入家庭，各種汽車服務也不斷需要改進。因此，汽車專業的就業前景逐漸明朗，汽車專業的就業前景也十分廣闊。
三、計算機類專業
計算機類專業有計算機應用技術、計算機網絡技術、網絡與軟件工程、應用硬件與維護、計算機維護及外設維修、影視及多媒體制作、動漫設計與制作、計算機輔助設計等。在這互聯網時代，可想而知計算機類專業是很吃香的。
四、烹飪類專業
烹飪類的專業不僅僅可以學習怎么做菜，怎么搭配菜系，還可以學烹飪管理、烹飪工藝與營養等等。無論選擇的是哪一個方向的專業，只要有興趣，就能學好，而且烹飪類專業就業范圍廣泛。
五、旅游類專業
旅游類專業有旅游與酒店管理、酒店管理、導游、旅游外語、旅游與乘務等等。隨著旅游業的快速發展，特別是在旅游目的地，如云南，需要大量的旅游專業畢業生，所以畢業后更容易找到工作。
六、幼師類專業
近年來，幼兒園教師行業相對流行，因為隨著人們生活水平的提高，人們對生活質量和文化水平的要求越來越高。許多孩子會教在早期學習這項研究,加上兩個孩子政策完全開放,對幼兒教育的需求也越來越多,現在,兒童早期教育也是一個熱門話題,幼兒園老師的人才非常稀缺,有豐富的經驗和高技術水平的從業者非常熱。
七、財經類專業
財經類專業有金融保險、房地產經營與估價、會計、財務、金融事務、財務管理、財務/會計電算化、涉外會計等。在這些專業中，相對熱門的要數會計專業了，但不建議我們只學習一些基本的會計和做事,在目前人工智能下常見的社會現象,一些簡單的、重復的會計工作不再需要手動完成,企業真正需要的是全面發展的人才,了解管理、技術、法律、稅務法律實踐高端會計人員在金融。因此，當你選擇這個專業的時候，你不僅要學習簡單的會計基礎知識，還要注重全面發展，成為一個真正的高端會計師。
八、航空類專業
中國的民航業發展迅速，隨著我國放寬市場準入范圍，允許民營資本投資經營航空公司，對航空類專業的人才需求也越來越大，例如空中乘務、航空運輸安全管理員、安檢、維修人員、機務人才等等都是比較熱門的職位。
擴展資料
中等專業學校簡稱中專，其招生列入國家統招計劃，畢業由人事局大中專畢業生就業指導辦公室開具的就業報到證（以前稱派遣證），有整套人事干部檔案手續。
在中等專業學?；蛞恍└叩葘W校里面設置的中專部就讀至畢業的學生（稱中專生）都屬于中專學歷。
在學校，學生主要學習中級專業知識，也進行文化課程的學習。它通常是在九年義務教育結束后進行的，而相應專業的高等學校(高等學校)的專業知識是繼承與發展的關系。中專是我國職業教育的重要組成部分，也是中高級教育的重要組成部分，每年為社會提供大量的專業人才。
目前的中專有公辦與民辦之分，有普通中專和成人中專之分。普通中等專業學校畢業生發放省教育廳驗印的普通中專畢業證，發放國家行業主管部門或省級人事廳簽發的就業報到證，有整套人事干部檔案手續。
普通中專是區別于職業中專、成人中專的稱謂，也不同于職業高中和技工學校。中專以行業辦學為主，屬于國家行業部門或省級教育部門主管，職高屬于地方教育部門主管，而中技屬于地方勞動部門主管。中等專業教育學制源自蘇聯，以行業辦學為主。
萬通汽修專修,職校有哪些專業
對學校的實訓設備，實訓情況，教學內容，校園環境各方面答做一個詳細的了解后再進行選擇。
相關專業介紹：
1.汽車運用與新能源工程師專業
培養方向：汽車服務企業的管理人才、維修人才、專項服務人才、新能源汽車技術方面的人才。
2.汽車運用與智能網聯專業
培養方向：培養新能源技術服務企業、非汽車類知名企業所需的智能網聯、新能源技術相關崗位人才。
3.汽車裝配與維修專業
培養方向：面向汽車行業，培養具有汽車專業知識和實踐動手能力，同時具備較強的汽車裝配、汽車維修、車身焊接、汽車涂裝能力的技能型人才。
4.商務會計專業
培養方向：培養各類企業所需的出納、會計、審計、財務主管、財務總監等專業人才。
5.新媒體制作與傳播專業
職業學校都有什么專業
技校的專業主要有：電子商務、電子技術應用、航空旅游、播音與主持、高級海員、機電技術應用、現代物流管理、旅游管理、計算機運用與維護、文秘與辦公自動化、護理，汽修等。
一、電子商務專業
培養目標及就業方向：培養商務、營銷等專業技術人才，畢業后從事相關的商務、計算機應用與操作技術或管理工作。如市場預測、業務洽談、商品驗收、推銷、展銷等。
主課程：計算機基礎應用、Photoshop圖像處理、市場營銷、基礎會計、商貿英語、商務法規、電子商務概論、計算機網絡、網頁制作、財稅金融、公關貿易、應用寫作、商貿實務、電視系統、數字音像原理、管理信息系統、網絡營銷、電子商務網站建設、現代企業管理、證券投資。
二、電子技術應用專業
培養初中級電子技術人才，畢業后從事相關電子技術工作。
主要課程：電子技術基礎、電工基礎、計算機應用基礎、儀表儀器測量與使用等。
三、航空旅游專業
中等專業學校培養熟練掌握民航服務理論和基本技能，為客戶提供高品位、高質量服務，具有較強公關能力與協調能力、靈活應變能力的航空服務人才。畢業后就業于各大航空公司空乘或地面服務崗位。
專業包括：空乘方向、地勤方向、安檢護衛方向、鐵乘服務方向
培養目標：精通國內外航空服務業、能熟練掌握所學專業技能、有較高的外語水平、能為乘客提供優質、安全、快捷的空中服務；培養適合民用航空事業的需求和發展的空中乘務和空中安全員、vip貴賓室等地面服務人員。
主要課程；民航航空法、航空服務技能實訓、民航運輸概論、服務心理學、社交與禮儀、形體訓練、空乘服務技能、民航英語聽說、女性形象設計、航空安全，保健，形體、舞蹈、音樂、計算機，英語口語等。
四、播音與主持專業
培養具有廣播電視新聞傳播、播音藝術技能，在廣播電臺、電視臺及其他單位從事廣播電視播音與節目主持工作的專門人才。
主要課程：播音創作基礎、廣播播音主持、電視播音主持、藝術作品演播、播音概論、新聞學概論、廣播電視節目制作等。
五、高級海員專業
培養具有船舶駕駛技能的高級海員和輪機管理專業人才，學生畢業后安置在國內外各大船舶公司輪船上班。
主要課程：
1、船舶駕駛：航海學、船舶值班與避碰、航海英語、船舶結構與設備、海洋氣象與海洋學、GMDSS訓練、海上貨物運輸、船舶管理及專業實操培訓等；
2、輪機管理：船舶電氣、船舶輔機、輪機工程基礎、主推進動力裝置、輪機英語、輪機維護與修理、船舶管理及專業實操培訓等。
六、機電技術應用專業
培養具有從事機電技術理論知識和綜合職業技能的機電設備、自動化設備和生產線的運行與維護人員。
主要課程：計算機基礎、機械制圖與CAD、電工與電子技術、車工工藝學、鉗工工藝學、金屬工藝學、車工操作實訓、鉗工操作實訓等。
七、現代物流管理專業
培養從事現代物流業中的信息處理、配送、倉儲、多式聯運、采購、貨代等具有專業及管理的高等技術應用型人才。畢業后在物流部門從事運輸調度員、理貨員、物質配送、商品儲存等方面工作。
主要課程：商品學、管理學財務管理、物流設施與設備、運輸管理、物流信息系統、物流概論、配送與流通加工。
八、旅游管理專業
培養掌握現代旅游酒店管理基本理論知識和業務操作技能，適應星級酒店經營管理需求的酒店管理人才。
主要課程：酒店管理、前廳管理、客房管理、餐飲管理、酒店市場營銷、旅游學概論、酒店人力資源管理、公關禮儀。
九、計算機應用與維護專業
培養目標及就業方向：培養初、中級從事計算機專業工作的技術員，畢業后從事相關的技術或管理工作。如裝配、維護、計算機應用、產品開發、營銷、網絡管理等。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、CAD輔助設計、三維動畫設計、VBSIC語言及程序設計PHOTOSHOP、Windows、網頁設計、Office辦公自動化、Foxpro、CorelDRAW、多媒體、計算機系統安裝及維護管理、計算機病毒原理防范等。
十、計算機應用專業
培養目標及就業方向：培養初、中級從事計算機專業工作的技術員，畢業后從事客服或客服管理等相關工作。
主課程：計算機原理、計算機應用基礎、計算機網絡基礎、WindowsXP、Office辦公自動化、多媒體、普通話、客服禮儀、心理素質基礎、10086服務端操控、計算機遠程控制、10086業務概述
十一、現代汽車、摩托車維修專業
培養目標及就業方向：培養初、中級汽車、摩托車駕駛及維修人員，畢業后從事組裝、焊工、維修、維護、駕駛、美容裝飾等相關工作。
主課程：計算機應用基礎、電子基礎、機械制圖、機械基礎、電器設備、汽車、摩托車（國產、進口）整車構造原理與維修、汽車、摩托車故障診斷與檢測技術、汽車美容、裝飾與保養專業技術、兼學習電噴發動機原理與維修、年歷動波箱原理與維修、汽車空調原理與檢測。
十二、電腦服裝設計與制作專業
培養目標及就業方向：培養初、中級技術人員，畢業后從事事設計、制作、車縫或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、現代流行時裝款式設計、畫技法、服飾色彩、圖案、服裝材料學、工藝版、推版、電腦服飾CAD、服裝立體剪裁、服裝標準縫制技術、（電衣車操作、車縫技術）、服裝機械維修技術。
十三、文秘與辦公自動化專業
培養目標及就業方向：為各企業事業單位培養文秘及營銷等專業人才，畢業安排到企事業單位如公司、工廠、文印店、酒店、賓館等從事相關的文秘、營銷或管理工作。
主課程：計算機應用基礎、公關英語、文書學、秘書學、廣告設計、Office2000辦公軟件、Foxpro數據庫管理系統、人際關系學、信息與檔案管理、應用寫作、社交禮儀、演講與口才、形體訓練、公關心理學、公關策劃、公共關系學、辦公設備應用、攝影、推銷與談判、市場營銷學、行政管理學、舞蹈、音樂等。
十四、電腦財會專業
培養目標及就業方向：培養財務、會計等專業人才，畢業后從事企業、工廠、公司、賓館、酒店、商場各用人單位從事財務、會計、管理等相關工作。
主課程：計算機基礎應用、會計基礎、珠算、工業會計、商業（企業）會計、統計原理、市場營銷、審計、財務管理、預算會計、新會計制度、經濟法概論、財政與金融、Photoshop、CorelDRAW、網頁設計、Office辦公軟件、安易會計電算化軟件、書法、稅收基礎等。
十五、護理專業
培養目標及就業方向：畢業及就業方向：畢業頒發護理中專畢業證書；三年級，可以參加護士資格考試；可以到醫院、社區醫院、門診從事臨床護理、預防保健工作。
主干學科：基礎醫學、心理學、護理學
主要課程：人體解剖學、組織胚胎學、生理學、生物化藥理學、病理學、預防醫學、免疫學、診斷學、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、中醫護理學等。
培養目標：從綜合素質、人文教育、社會心理學、道德觀念等多方面對學生進行培養，訓練過硬的護理技能，培育愛心和耐心，要求學生學習人文社會科學、醫學、預防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能。
十五、汽修專業
培養目標及就業方向：可從事汽車制造、汽車檢測與維修、汽車生產與管理、汽車保險、汽車貿易等企事業單位工作。
主課程：工程力學、電工技術、電子技術、機械設計基礎、汽車制造工藝學、計算機輔助設計基礎、汽車理論、汽車構造、汽車發動機原理、汽車電器及電子設備、汽車檢測技術、汽車故障診斷與維修。
培養目標：培養適應中等職業技術教育發展需要，掌握汽車技術基礎理論和基本技能，具備較強的實踐動手能力和創新精神，能從事汽車技術類課程教學及能從事汽車檢測、維修、營銷、設計、服務、金融保險等方面工作的高級應用型人才。
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公立職業學校和私立職業學校有什么區別
如今社會雖然說就業形勢嚴峻，到那時市場對于專業人才的需求量確實比較大的，再者如今國家對于教育的重視，對于職業學校也是大力扶持，也因此，如今市場上職業學校也是非常多的，民辦職業學校與公辦職業學校分別有些什么優勢？
1、師資力量的優勢。
民辦職校的為提高學校的整個教學質量，學校的老師都是經過層層的刷選出來都是能力老師。民辦職校老師們的生存是優勝劣汰。所以要求每位老師都要有責任心而且要不斷的進取。
2、培養目標的優勢。
民辦職校是面向社會、服務社會的教育機構，因此所開設的專業主要是以社會適應型、應用型、職業型為目標，充分滿足了社會所需，彌補了社會上高級職業人才和專業人才的不足。此外，民辦職校的畢業生對社會適應性強，自身定位好，專業知識和技術對路，且一專多能，所以深受社會用人單位的歡迎。
3、學校管理的優勢。
民辦職校是寬進嚴出，公辦職校是嚴進寬出。對于走進民辦的學生，唯有通過自己的真才實才能獲得畢業證。因此，這部分學生必須努力學習，完成學業，同時這種形式也培養了學生良好的學習習慣，教會了他們學習的方法，提高了學生的自我約束能力，使其形成嚴謹的學習作風。
其實民辦職業學校還是有很多優勢的，同時都能享受到跟公辦職業學校享受國家政策補貼等，學生選擇學校，最好就是根據自身情況選擇好專業，可以到相關學校進行實地考察參觀，希望大家能夠找到自己喜歡的學校，學習自己喜歡專業，擁有一個自己喜歡的工作。
職校有哪些專業
1、釀酒工藝與技術
釀酒工藝與技術是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，自2019年起執行。專業代碼071600，07輕紡食品類，專業（技能）方向舉例：蒸餾酒釀造技術、啤酒釀造技術、黃酒釀造技術、果露酒釀造技術、評酒技術、酒類勾兌技術。
2、水利工程運行與管理
水利工程運行與管理是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，自2019年起執行。專業（技能）方向舉例：水利工程運行與管理、水利工程運行、水利工程檢查與維護、水利工程管理。
3、光伏工程技術與應用
光伏工程技術與應用是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，自2019年起執行。03能源與新能源類，專業代碼032000，專業（技能）方向舉例：分布式光伏技術應用、光伏系統運維管理。
4、航空攝影測量
航空攝影測量指的是在飛機上用航攝儀器對地面連續攝取像片，結合地面控制點測量、調繪和立體測繪等步驟，繪制出地形圖的作業?？罩袛z影是利用飛機或其它飛行器，在其上裝載專門的攝影機對地面進行攝影而獲得像片，其中用飛機進行空中攝影的叫航空攝影。
5、家庭農場生產經營
家庭農場生產經營是中華人民共和國教育部研究確定《中等職業學校專業目錄》增補的新專業，自2019年起執行。
參考資料來源：百度百科-中等職業學校專業目錄
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