太和一職高有什么專業


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太和一職高有什么專業

錦州技校有哪些學校

1、錦州市衛生學校。該學校是一所省級重點中等專業學校,始建于1958年,主要從事職業教育教學。學校設立的部分專業包含了護理、英語護理、衛生信息管理、中西醫結合、助產、口腔工藝、針炙推拿、康復技術、醫學美容、檢驗等專業。

太和一職高有什么專業

2、錦州市現代服務學校。校區分別坐落在小凌河水上公園南岸和北湖公園東畔。該學校是在2015年由原財經學校、一職專、藝術幼兒師范學校組建的一所公辦綜合類中等職業學校。開設的相關專業有會計、中餐烹飪與營養膳食、高星級飯店運營與管理、美發與形象設計等。

太和一職高有什么專業

3、錦州市機電工程學校。該學校是錦州市人民政府主辦的全日制中等職業學校,始建于1958年。學校位于錦州濱海新區(經濟技術開發區)職教園區。相關專業包含了汽車運用與維修、機電技術應用、數控技術應用、機械加工技術等。

4、北鎮市中等職業技術專業學校。其前身是北鎮職業高中,始建于1982年,是一所具有30多年歷史的全日制公辦職業學校。1996年被遼寧省教育廳批準為北鎮市中等職業技術學校。開設的相關專業有汽車運用與維修、學前教育、機械加工、焊接技術應用、農村電氣等10個。

5、遼寧省農業經濟學校。該學校創建于1956年,是國家級重點中等職業學校,地址位于太和區柳江街2段2號。開設的相關專業有農村經濟綜合管理、畜牧獸醫、動物防疫檢疫、園林技術、汽車運用與維修、物流服務與管理、會計等32個專業。

參考資料來源:百度百科-錦州衛生學校

參考資料來源:錦州市現代服務學校-簡介

參考資料來源:錦州市機電工程學校-學校簡介

參考資料來源:北鎮市中等職業技術專業學校-學校簡介

參考資料來源:遼寧省農業經濟學校-學校歷程

參考資料來源:錦州市教育局-學校名錄

太和一職高有什么專業

太和一職高的專業有:國貿、應用外語、西餐、廚師、環保、網絡技來術、計算機應用與維護、酒店管理、農學、電子機械、財會源、計算機、旅游服務、汽修、服裝、旅游服務與導游百、旅游服務與管理、旅游商貿、保安、文度秘、公關禮儀、烹飪、財會、汽車駕駛與維修、電子電器應用與維問修、電子技術應用等。

職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。職業高級中學與普通高中不同之處在于職業高中重點培養中級職業能力的職工和從業人員,職業高中分各種專業,而普通高中不分專業。職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技能知識、職業道德和操作技能;對于文化基礎課,要具有相當于普通高中的水平。

職高有哪些專業

動畫形象設計、動畫技法、動畫背景設計、多媒體技術及應用、動畫合成、影視動畫發展史、影視動畫鑒賞等。

影視動畫專業畢業生主要就職于游戲公司、動畫公司、電影制作公司、軟件公司、廣告公司、影視公司、電視臺、教育機構、雜志社、出版社、房地產、網絡媒體等。

畢業后主要在影視、新能源、廣告等行業工作,大致如下:影視/媒體/藝術/文化傳播、新能源、廣告、互聯網/電子商務、公關/市場推廣/會展。

職高與普高的區別:

1、課程不同:

職業高中和普通高中都學的是:數學、語文、英語、物理、化學、政治、歷史等高中的基本課程。

而職業高中還要學習一些專業知識,比如幼師、種植、養殖、機電、電子電工、汽修、計算機、建筑、旅游、醫衛、財會、文秘、商貿、英語、音樂、美術、服裝、服飾藝術、表演、烹飪、影視制作、樓宇、印刷、動漫…。

2、培養側重點不同:

普通高中重點培養知識型人才,職業高中重點培養技術性人才。目前,社會上很多人對職業高中有種“歧視”的觀點,認為職業高中沒有普通高中“好”。這種觀點并不正確,不管是普通高中還是職業高中都是為社會培養人才,只是培養的重點有所不同。

汽修專業自我介紹

汽修專業自我介紹10篇

當來到一個陌生的地方時,常常需要我們進行自我介紹,用自我介紹往往可以讓他人有一定的了解。那么你真的會寫自我介紹嗎?以下是我幫大家整理的汽修專業自我介紹,僅供參考,歡迎大家閱讀。

汽修專業自我介紹1

各位同學,很高興你們來到汽修系,今天能給你們講講汽車電子專業在汽修方面的作用,我個人感到非常榮幸。在我們的傳統觀念中,汽車維修這一行業即臟又累,很少有人愿意從事這一職業。隨著我國的汽車維修企業近年來迅猛發展,進入新世紀以來,這一行業已開始走向成熟,汽車維修市場出現了新的變化,老企業也紛紛裝修、增添設備。在重視“硬件”投資的同時,也注重“軟件”上的水平,技術工人必須經培訓持證上崗,同時重視汽車維修新技術培訓。各維修企業都在走自我完善、自我提高的道路。

下面我在汽車電子系統方面與同學們作一交流,車輛的發展,絕對是越來越高科技化,但車輛的維修、車輛的保養絕對是越來越簡單,如果一部車輛的設計讓我們的維修和保養越來越復雜,那這個車子的設計思路絕對是錯誤的。但反過來,要支持這樣的論調和理念,最重要的是我們同學在思維上也要做改變。

以往我們的車輛維修是以機械機修、工藝為主,但當電子化以后,如果你還在不斷學習機械化的東西,那就必然對電子化的知識感到陌生,所以你必須了解電子的理論。那么我們同學就必須學會看電路并會分析電路,那么我們就要從基礎學起,汽車電子是對于剛入門的學生所開的一門課程,所以只要我們同學好好聽課,課堂做好筆記就一定會學好,學習汽車電子不僅讓我們學會分析汽車電路,對于其它一些家電也有很好的啟發作用,我們電子老師的目的是讓我們所有學生會檢測汽車電路,還要對所有電子裝配都會分析,最主要的是要讓我們的汽車越來越好修,隨著科技時代的變化,我們的維修思路也要隨之調整。車子越賣越多,那么我們汽車專業對學生的要求也就越來越高,在現在的車輛中必然有智能的功能,那么這也就是對汽車電子的要求,讓這個功能自己診斷車子的毛病的時候,自己報警?;谶@樣的

要求,所以在車子上大量應用了電子電腦,但是,學習任何的東西都有它的入門法則,如果我們能夠最快速地掌握了這個入門法則,那么我們就要從基礎學起要學好汽車電子,下學期我們同學要學習汽車電氣汽車發動機等等,汽車電子是最基本的課程,今天我們主要從電子四要素談起,電子、電容、電感、半導體這四大要素中,即使我們連接到車子電子模塊中的一個基礎模塊,也是由這四大要素組成。大家沒有學過電子,你到電子城買一個電筆的光明器的零件,里面有一個電路圖,你要學會分析二極管怎么分,三極管的BEC怎么判斷,車輛的四要素中有這樣幾個基礎符號,電子、電容、電感(傳感)、線圈、比較器、基礎的供應電源部分和雜晶體部分,這幾部分都是汽車電子要講解的知識,當你遇到一部分電腦的傳感器應該提供5伏特的電源,但是5伏特的電源不穩定,你去檢修車輛的時候,會發現所有傳感器的電源都是相連的,但是所有傳感器的5伏特電源都沒有出來,這些都是需要我們同學去學習的。

下面說下電路在其他方面的作用,請問同學們,今天的汽車內冷氣空調在不同的速度下,馬達會自動調速,變快變慢。我們會學習到通過三極管就全開的,所以我們經常用的三極管是場效應的三極管,能夠控制從關閉到全開,它的電壓要有比較大的數值。所以當我們檢測的時候,一般是找一部分正常的車,量三極管最高、最低的負載是幾伏,當三極管壞了的時候,你可以自己做一個三極管來配合電壓,所以電子不管在汽修在各個家電方面都是必學的課程。

在電路檢測方面,大家需要掌握一個原則,只要你學好汽車電子專業,會看原理圖,而且能認識各種元器件,學習我們汽修電子最主要是認識元器件,如果我們大家連基本的元器件都不認識的話,不要說學習以后的知識了,你連最電路基本的都不會,我們在找到關鍵的電子元件后,看原理圖一點點分析好電路后,把電路中幾個容易損壞的幾點參數值找到一點點檢測,如果測到數值和它的標稱值差別很大,那么就把大的范圍以點點縮小,一點點減小范圍,那么就非常簡單了,學我們汽修專業,最主要的是細心,檢測汽車電路要細心,維修更要細心,所以我們同學要耐心,認真,我們要把最基礎的知識學好,對于以后難的知識才能更好的接受,我相信我們同學肯定能學好這門知識,并且愛上這門專業的,把這門技術發揮到更廣闊的知識上。我相信只要我們共同努力,共同學習,一定會把這門專業學習的很好的。最后,我告訴大家,汽修這方面的人才,起碼十年之內就業前景是樂觀的。這幾年的汽修專業就業非常好,并且薪酬可觀。以我的眼光看,汽修專業是男孩子最好的選擇。你的目標定的很好,望你堅定信心,毫不動搖,努力奮斗,你一定會成功的。而且汽車電子知識并不難,在于各位愿意不愿意嘗試去做。學習好汽修,掌握一門過硬的本領,就業前景非常廣闊,在這里我祝愿每位同學都能學好汽修電子專業這們課程,更能學有所用把我們學到的專業能發揮的更好。

汽修專業自我介紹2

親愛的領導:

您好!我叫xxx,我是一個樂觀開朗的人,我知道自己還存在不足,但是這不會影響我追求的步伐,我相信只要我有好的工作態度和精神,我一定可以做好。

作為汽修專業的一名應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記

記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但是我相信我一定是最努力的,我知道只要有目標,就能有前進的動力。

汽修專業自我介紹3

面試官您好!我叫陳學軍,來自10汽修(2)班。我是農民工子女,來上???0年啦!

當初選擇汽修這個職業還是要感謝四驅兄弟,要不是對四驅賽車的喜愛,我也不會這么熱衷于汽車。同時我在這份熱衷里面看見了汽車寬闊的市場前景,我會一直在我熱愛的行業里面發展下去,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望,我會在這個行業里面體現自己的價值所在。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會,讓我一展抱負,再苦再累我也不怕,我記得一句話,人這輩子一定要吃兩種東西,一個是吃虧,還有一個就是吃苦!在工作中,我一定會是一位盡心盡責、優秀的員工

懇切您給予一次讓我高飛的機會,謝謝!

汽修專業自我介紹4

我叫XXXX,1983年出生于廣州市白云區太和鎮的小村,我父親曾在機場維修特種設備,大概是耳濡目染的緣故,從小就熱忱于維修及汽車方面的知識,對汽車的感情之久毋庸質疑,與汽車結緣也始于此。

接受了正統的九年中國基礎教育,中考后便選擇進了“廣州市高級技工學?!本妥x,主修汽車維修與檢測。在學校,最大的樂土莫過于車房,憑著個人對汽車的熱情,在那里特喜歡與指導師交流探討汽車原理與技術,當有時自己的表達觀點被肯定實在是件樂事。學習期間憑著優異成績,成為了校里的公費生,并獲得“三好學生”的獎勵,同時具有較出色的溝通及表達能力一直連任班干部。學習期滿結束,我取得了汽車維修中級證,駕駛證A2牌,這就是我學習生涯里的那段美好往事。

畢業后,我進入了“廣東寶楠汽車銷售服務有限公司”,由于勤學好問,很快就熟練了工作流程,工作期間先后擔任過機械維修員和零配件采購員,期間撐握了專業的汽車維修保養的知識,并熟悉汽車零配件的采購渠道,有一定的人脈關系網。

汽修專業自我介紹5

作為汽修專業的一名應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

自我介紹通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

汽修專業自我介紹6

作為汽修專業的一名應屆畢業生。在學校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。通過四年的學習和生活,并參加了多次社會實踐,我有健全的人生觀,正確的政治方向,有一定的分析問題、解決問題的能力,有較強的動手能力。

通過系統完善的汽車專業知識的學習,本人具有扎實的專業基礎知識,并且有一定的汽車管理知識。通過課外大量獵閱圖書館中汽車類書刊資料。本人了解中國汽車產業發展動態方向,特別是汽車后市場服務領域。知道汽車維修行業發展現狀及趨勢。善于學習新的知識方法工藝,分析和解決問題的.能力強,能夠熟練的利用互聯網查詢汽車維修資料,收集本行業最新信息。

腳踏實地是一個立足社會的根本,也是我時刻銘記的一句話。擁有良好的職業素質和職業操守,能夠忠于自己的企業,將個人的職業生涯規劃與企業的發展緊密的結合。勇于創新,善于開創,能承受較高的工作壓力;吃苦耐勞,注重合作,具有年輕人火一樣的工作熱情和活力。

欲成為一個有技術,會管理,善經營汽車人。將是我一直努力和奮斗的目標。當然在這個人才濟濟的社會中我不一定是最好的,但我一定會努力的擠身于這一優秀的行列之中。在中國的汽車業中實現自己的社會價值。

汽修專業自我介紹7

您好!

我是**汽車工程學院汽配汽修專業的一名畢業生。**汽車工程的汽配汽修學院是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。

四年的大學生活培養了我實事求是、努力進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

汽修專業自我介紹8

尊敬的領導:

您好!我是**汽車工程學院汽配汽修專業的一名畢業生。**汽車工程的汽配汽修學院是我國著名的汽車、機械等人才的重點培養基地,具有悠久的歷史和優良的傳統,并且素以治學嚴謹、育人有方而著稱;在這樣的學習環境下,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。

在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了扎實的專業基礎知識,系統地掌握了汽車理論、汽車及車身設計等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、說、讀、寫、譯等能力;能熟練操作計算機辦公軟件。、同時,我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛煉自己。、四年的大學生活培養了我實事求是、努力進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦;并且在實踐中不斷學習、進步。

汽修專業自我介紹9

尊敬的領導:

您好!

我叫陳xx,來自xx汽修(2)班。我是農民工子女,來上???0年啦!

當初選擇汽修這個職業還是要感謝四驅兄弟,要不是對四驅賽車的喜愛,我也不會這么熱衷于汽車。同時我在這份熱衷里面看見了汽車寬闊的市場前景,我會一直在我熱愛的行業里面發展下去,我很清楚自己知識有限,但我更清楚我有著不甘落后的精神和不斷學習、不斷提高的愿望,我會在這個行業里面體現自己的價值所在。我擁有自己年輕和執著的事業熱情,我相信我會做的更好!我需要一個機會,一個展示自己、鍛煉自己的機會。請給我一次機會,讓我一展抱負,再苦再累我也不怕,我記得一句話,人這輩子一定要吃兩種東西,一個是吃虧,還有一個就是吃苦!在工作中,我一定會是一位盡心盡責、優秀的員工。

懇切您給予一次讓我高飛的機會,謝謝!

汽修專業自我介紹10

尊敬的領導:

您好,我叫,現就讀于福建省新華技術學校所修專業為汽車維修與檢測。通過長久以來的學習和實踐,對這一領域的相關知識,也有了一定程度的理解和掌握,特別是對于現代化技術型人才的要求,因此,對于處身于新時代的我來說,無時不刻地嚴格要求著自己。

在校三年來,無論是在知識能力,還是在個人素質修養方面,我都受益匪淺。我刻苦學習,勤奮工作,取得了優良成績。汽車維修有:機械基礎,機械制圖,電汽設備等專業。

我曾利用假期,勤工儉學,在工廠做工,憑借自己的能力獲取自己汗水的薪酬,但不論是學校學習也好,實踐做工也罷,讓我學到的還有許許多多的知識:團結、友愛、積極進取,人與人之間的溝通于信任等等!我認為自己具有較高的綜合素質和較高的工作適應能力。我對步入社會充滿希望,對未來的工作崗位懷有滿腔熱情.而且也是您選擇我的一個重要依據。當然,再實際工作經驗和歷練方面還有欠缺,各個方面還不成熟,但我堅信通過我不懈的努力,刻苦的學習我一定能在您的領導下,不斷的取得進步。

追求永無止境,奮斗永無期限!我懷著緊張而激動的心情踏入社會,也充滿著無比期待的心情和熱情尋找每一個機遇,把握每一個機遇!懇請貴公司能給我這次展示自己的機會,我會盡自己最大的努力為貴公司做出更大的貢獻!

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二職業技術學校有什么專業

二職高的專業有:計算機、建筑、電子商務、種植、養殖、幼師、機電、汽修、旅游、醫衛、財會、文秘、烹飪等專業。

職高一般指職業高中,是職業中學的一種,是普通教育與職業技能教育相結合的中等學校,是一種中等職業教育學校,屬于高中階段的教育。

職業高中屬于初中畢業后考入,學制3年,畢業后可以參加對口高考繼續升學。

職業高級中學是中華人民共和國的一種職業教育學校。職業高級中學與普通高中不同之處在于職業高中重點培養中級職業能力的職工和從業人員,職業高中分各種專業,而普通高中不分專業。

職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技能知識、職業道德和操作技能;對于文化基礎課,要具有相當于普通高中的水平。

大部分是上世紀八十年代在改革中等教育結構的基礎上由普通高中改建而成,培養目標與中等職業學校類似。職業高中屬于初中畢業后考入,學制3年,畢業后為“職高”學歷,可以參加對口高考繼續升學高等職業學校,也可以參加普通高考,繼續上大學。

職業高中與普通高中不同之處在于職業高中培養中級職業能力的職工和從業人員,職業高中分各種職業工種,而普通高中不分職業工種。職高要求文化性和職業技能性并重,而普高則要求文化性重要。

職業高中對學生的要求是:具有能直接從事某一職業的技能知識、職業道德和操作技能;對于文化基礎課,要具有相當于普通高中的水平。

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