這篇文章給大家聊聊關(guān)于寧夏交通學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹,以及寧夏銀川汽修專業(yè)中職對應(yīng)的知識點,希望對各位有所幫助,不要忘了收藏本站哦。
銀川哪家汽修廠技術(shù)好,能專修汽車疑難雜癥
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寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
很多學(xué)生都會選擇職業(yè)學(xué)校,其中一個原因是職業(yè)學(xué)校可以幫助學(xué)生找到合適的工作。職業(yè)學(xué)校提供了專業(yè)的課程,這些課程可以幫助學(xué)生掌握專業(yè)知識和技能。職業(yè)學(xué)校還為學(xué)生提供了實習(xí)機會,這些機會可以幫助學(xué)生掌握工作經(jīng)驗。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1園林技術(shù)其他中職2農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工其他中職3機電技術(shù)應(yīng)用機電/機械4電子商務(wù)電子商務(wù)5會計事務(wù)會計6汽車運用與維修汽修7幼兒保育幼師8物流服務(wù)與管理管理/營銷9生物制藥工藝其他中職10高星級飯店運營與管理旅游寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校園林技術(shù)介紹有人說,園林技術(shù)專業(yè)是專為那些喜歡熱鬧生活的人準(zhǔn)備的。其實不然,園林技術(shù)專業(yè)是專為那些對自然環(huán)境有熱愛的人準(zhǔn)備的。園林技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強的觀察力和分析能力,他們需要通過觀察自然環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校園林技術(shù)
對應(yīng)職業(yè):草坪建植工、園林植物保護工、花卉園藝工、盆景工、假山工、景觀設(shè)計師、花藝環(huán)境設(shè)計師☆
職業(yè)資格證書舉例:草坪建植工、花卉園藝工、景觀設(shè)計師
基本學(xué)制:3年
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工介紹農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工專業(yè)是培養(yǎng)學(xué)生具備農(nóng)產(chǎn)品貯藏加工的基本知識、技能和能力的專業(yè),主要從事農(nóng)產(chǎn)品的貯藏、加工、銷售等方面的研究和教學(xué)工作。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校農(nóng)產(chǎn)品貯藏與加工
專業(yè)方向:糧油名特優(yōu)產(chǎn)品加工、畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬儲藏與加工、水產(chǎn)品加工
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:農(nóng)產(chǎn)品保鮮與加工基礎(chǔ)、糧油產(chǎn)品儲藏加工、畜禽產(chǎn)品儲藏加工、果蔬儲藏與加工、林產(chǎn)品儲藏加工、水產(chǎn)品儲藏加工、農(nóng)林其他副產(chǎn)品加工、食品檢驗與質(zhì)量管理,農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)實務(wù)、冷藏食品保管與設(shè)備維護等。在校內(nèi)進行畜禽風(fēng)味產(chǎn)品加工、果蔬產(chǎn)品儲藏與加工等綜合實習(xí);在相關(guān)企業(yè)有選擇地進行農(nóng)、林、畜、禽、水產(chǎn)品加工等頂崗實習(xí)。
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向農(nóng)林牧漁產(chǎn)品加工的各類企業(yè),從事傳統(tǒng)名特優(yōu)農(nóng)林牧漁產(chǎn)品的加工、保鮮、儲藏、運輸、經(jīng)營等工作。
對應(yīng)職業(yè):豆制品制作工、肉制品加工工、醬腌菜制作工、蔬菜加工工、牛肉分級員、蜂產(chǎn)品加工工、果類產(chǎn)品加工工、冷藏工、水產(chǎn)品質(zhì)量檢驗員、農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校電子商務(wù)介紹電子商務(wù)專業(yè)是當(dāng)今社會發(fā)展最為迅速的專業(yè)之一,也是最具前景的專業(yè)之一。作為一名學(xué)生,如果想要進入這個行業(yè),就必須要具備扎實的電子商務(wù)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能。只有這樣,才能在未來的就業(yè)市場上站穩(wěn)腳跟,獲得更好的發(fā)展機會。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校電子商務(wù)
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:電子商務(wù)本科:電子商務(wù)
基本學(xué)制:3~4年
對應(yīng)職業(yè):電子商務(wù)師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)人員☆
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校生物制藥工藝介紹生物制藥工藝專業(yè)是以生物技術(shù)和制藥工藝為基礎(chǔ)的,旨在培養(yǎng)具有制藥工藝和生物技術(shù)方面的專業(yè)知識和技能的高級專門人才。這個專業(yè)主要培養(yǎng)具有制藥工藝和生物技術(shù)方面的知識和技能的人才,這些人才可以在制藥工業(yè)、生物技術(shù)工業(yè)和其他相關(guān)行業(yè)中工作。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校生物制藥工藝
專業(yè)方向:生物制藥技術(shù)、發(fā)酵工程技術(shù)
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)抗生素和生化藥品的生產(chǎn)人員。
基本學(xué)制:3~4年
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用介紹機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是以機電一體化技術(shù)為基礎(chǔ),以機電產(chǎn)品設(shè)計、制造、應(yīng)用為主要特色的高等專業(yè)。機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有機電一體化技術(shù)基礎(chǔ)、機電產(chǎn)品設(shè)計、制造、應(yīng)用能力的高級應(yīng)用人才的專業(yè)。
寧夏農(nóng)業(yè)學(xué)校機電技術(shù)應(yīng)用
職業(yè)能力要求:1、具有安全生產(chǎn)、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴(yán)格遵守操作規(guī)程;2、掌握典型機電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的基本結(jié)構(gòu)與工作原理;3、掌握機電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線中采用的機、電、液、氣等控制技術(shù);4、能識讀簡單的機械零件圖、機電產(chǎn)品和自動化生產(chǎn)線裝配圖;5、能使用常用的工具、量具、儀器儀表及輔助設(shè)備;6、能初步進行機電產(chǎn)品、自動化設(shè)備和生產(chǎn)線的安裝、調(diào)試、運行和維護;7、能進行一般機電產(chǎn)品的營銷和售后服務(wù)。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:機電一體化技術(shù)、機電設(shè)備維修與管理、自動化生產(chǎn)設(shè)備應(yīng)用本科:機械設(shè)計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動化
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、機電設(shè)備概論、氣動與液壓傳動、電器與PLC控制技術(shù)、傳感器技術(shù)、自動化設(shè)備及生產(chǎn)線調(diào)試與維護等。在校內(nèi)進行機電控制綜合實訓(xùn)及典型機電設(shè)備綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
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寧夏交通學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
初中畢業(yè)生讀什么專業(yè)好?這個問題困擾著很多學(xué)生。其實,選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。有的學(xué)生想選擇自己感興趣的專業(yè),但又不知道該如何選擇。有的學(xué)生則是根據(jù)家人或朋友的建議選擇了專業(yè),但又不太確定這個專業(yè)是否適合自己。其實,選擇專業(yè)并不是一件容易的事情。首先,你要了解自己的興趣愛好和特長。
寧夏交通學(xué)校專業(yè)有哪些:序號專業(yè)名稱所屬類別1電子商務(wù)電子商務(wù)2物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用其他中職3物流服務(wù)與管理管理/營銷4計算機平面設(shè)計藝術(shù)設(shè)計5計算機應(yīng)用計算機/電腦6計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)計算機/電腦7建筑工程造價工程造價8城市軌道交通運營服務(wù)高鐵/鐵路9城市軌道交通車輛運用與檢修高鐵/鐵路10道路與橋梁工程施工道路與橋梁11市政工程施工其他中職12汽車運用與維修汽修13新能源汽車運用與維修汽修14汽車電子技術(shù)應(yīng)用汽修寧夏交通學(xué)校道路與橋梁工程施工介紹本文為大家介紹道路與橋梁工程施工專業(yè),希望能對大家有所幫助。道路與橋梁工程施工專業(yè)主要學(xué)習(xí)如何建造道路和橋梁,這對于未來從事道路與橋梁工程施工行業(yè)的人來說是非常有用的。
寧夏交通學(xué)校道路與橋梁工程施工
專業(yè)代碼:041300
職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、瀝青混凝土攤鋪機操作工、公路重油瀝青操作工、壓路機操作工、水泥混凝土攤鋪機操作工、平地機操作工
寧夏交通學(xué)校計算機應(yīng)用介紹計算機應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有計算機應(yīng)用能力的專業(yè)人才的重要途徑,也是滿足社會發(fā)展對計算機應(yīng)用人才的需求的主要途徑。計算機應(yīng)用專業(yè)的學(xué)生除了掌握基本的計算機知識和技能外,還應(yīng)具備一定的管理、創(chuàng)新和應(yīng)用能力。
寧夏交通學(xué)校計算機應(yīng)用
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
專業(yè)方向:,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容計算機硬件基礎(chǔ)、常用軟件應(yīng)用、計算機編程基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)應(yīng)用、計算機網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、計算機信息錄入技術(shù)、網(wǎng)頁制作、圖形圖像處理、多媒體制作等。在校內(nèi)進行計算機應(yīng)用業(yè)務(wù)綜合實訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。專業(yè)方向辦公自動化技術(shù)、計算機專業(yè)排版、計算機信息管理、計算機設(shè)備維護與營銷
職業(yè)能力要求:1、具有信息安全、知識產(chǎn)權(quán)保護和質(zhì)量規(guī)范意識;2、了解必要的計算機軟件與硬件基礎(chǔ)知識,并能應(yīng)用于計算機的操作、安裝、調(diào)試、維護或營銷等工作;3、掌握使用計算機進行數(shù)據(jù)收集、加工、輸出等信息處理的相關(guān)知識和必要的操作技能;4、具有計算機主流操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、常用辦公及工具軟件的基本應(yīng)用能力;5、能使用計算機處理圖形、圖像、影像、聲音等數(shù)字媒體信息;6、能根據(jù)所選的專業(yè)方向,掌握計算機在相關(guān)職業(yè)領(lǐng)域中的應(yīng)用技能。
寧夏交通學(xué)校電子商務(wù)介紹電子商務(wù)是一門新興的專業(yè),它主要是利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和信息通信技術(shù)來開展商業(yè)活動的一門學(xué)科。它的出現(xiàn)為企業(yè)提供了更多的商業(yè)機會,同時也為消費者提供了更多的選擇。
電子商務(wù)專業(yè)是學(xué)生未來發(fā)展的一個重要方向。它可以為學(xué)生提供更多的就業(yè)機會,也可以為他們的未來發(fā)展提供更多的選擇。
寧夏交通學(xué)校電子商務(wù)
專業(yè)方向:網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)物流、客服管理、商務(wù)網(wǎng)站維護、網(wǎng)站推廣
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)電子商務(wù)工作人員。
職業(yè)資格證書舉例:電子商務(wù)師、計算機操作員、計算機網(wǎng)絡(luò)管理員、物流員
寧夏交通學(xué)校汽車電子技術(shù)應(yīng)用介紹汽車電子技術(shù)應(yīng)用專業(yè)是培養(yǎng)具有較強的電子技術(shù)應(yīng)用能力和創(chuàng)新意識的高級應(yīng)用技術(shù)人才的專業(yè)。學(xué)生畢業(yè)后能夠在汽車制造、汽車零部件制造、汽車電子產(chǎn)品研發(fā)、汽車電子產(chǎn)品銷售等行業(yè)從事高級應(yīng)用技術(shù)工作。
寧夏交通學(xué)校汽車電子技術(shù)應(yīng)用
專業(yè)代碼:051800
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車企業(yè),從事汽車電子設(shè)備的生產(chǎn)、安裝、調(diào)試、運行、維修、維護、營銷等工作。
對應(yīng)職業(yè):維修電工、汽車修理工、汽車維修電工
寧夏交通學(xué)校新能源汽車運用與維修介紹新能源汽車作為未來發(fā)展的方向之一,運用與維修專業(yè)的學(xué)生們應(yīng)該對其有更多的了解。新能源汽車的發(fā)展,不僅僅是汽車工業(yè)的一個進步,更是對整個社會的責(zé)任。作為未來的專業(yè)人才,我們應(yīng)該把握機會,學(xué)習(xí)新能源汽車的運用與維修技術(shù)。這樣才能為社會做出貢獻,推動新能源汽車的發(fā)展。
寧夏交通學(xué)校新能源汽車運用與維修
基本學(xué)制:3~4年
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例:高職:汽車檢測與維修技術(shù)本科:汽車服務(wù)工程
就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各類汽車運用與維修企業(yè),從事客貨汽車使用、維護、修理、檢測、銷售等工作。
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:機械制圖、機械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、汽車結(jié)構(gòu)與拆裝、汽車維修、汽車故障診斷與排除、汽車使用性能檢測、汽車電控系統(tǒng)檢修、汽車車身電氣設(shè)備檢修、汽車銷售、汽車維修業(yè)務(wù)接待等。在校內(nèi)進行駕駛實訓(xùn)、汽車拆裝、維護修理、故障診斷與檢測等實訓(xùn);在汽車運用與維修企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
寧夏交通學(xué)校市政工程施工介紹市政工程施工專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個分支,主要從事市政工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理等工作。這個專業(yè)對學(xué)生的要求很高,除了要具備建筑工程專業(yè)的基本知識和技能外,還要具備市政工程專業(yè)的專業(yè)知識和技能。
市政工程施工專業(yè)是建筑工程專業(yè)的一個分支,主要從事市政工程的設(shè)計、施工、監(jiān)理等工作。
寧夏交通學(xué)校市政工程施工
對應(yīng)職業(yè):施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、管工
職業(yè)資格證書舉例:施工員、質(zhì)檢員、安全員、造價員、信息資料員、材料試驗員、工程測量員、測量放線工、管工
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容:土木工程識圖、土木工程力學(xué)基礎(chǔ)、工程測量、道路材料試驗、地基基礎(chǔ)、鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)、橋梁構(gòu)造與施工、路面結(jié)構(gòu)、給排水及管線工程、道路施工技術(shù)、公路養(yǎng)護與管理等。在校內(nèi)進行工程測量、建筑材料、管道施工等綜合實訓(xùn),職業(yè)資格鑒定實訓(xùn);在市政工程施工企業(yè)進行綜合實習(xí)和頂崗實習(xí)。
專業(yè)方向:市政道路橋梁施工與維護、市政管道施工與維護、市政軌道交通工程施工、市政工程質(zhì)量安全管理
自考/成考有疑問、不知道如何總結(jié)自考/成考考點內(nèi)容、不清楚自考/成考報名當(dāng)?shù)卣?,點擊底部咨詢官網(wǎng),免費領(lǐng)取復(fù)習(xí)資料:https://www.87dh.com/xl/
寧夏中專職業(yè)學(xué)校排名
1.必須是正規(guī)化的學(xué)校,知名度高的學(xué)校辦學(xué)實力強,有實力更有保障。
2.教學(xué)設(shè)備汽修行業(yè)是一個專業(yè)性非常強的行業(yè),汽修行業(yè)的技術(shù)革新也非???,所以,設(shè)備是否專業(yè),設(shè)備是否先進等等都在我們的考察范圍之內(nèi)。
3.實訓(xùn)課程學(xué)汽修重在實訓(xùn),考驗動手能力,基礎(chǔ)知識學(xué)好的同時,精進實操更是十分重要,實訓(xùn)課程決定了汽修學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。實訓(xùn)課程的比例要比理論課程高,只有將理論實訓(xùn)結(jié)合,學(xué)習(xí)效果才能構(gòu)建最大化。
4.看管理一所汽修學(xué)校的好與壞,除了看否能教給技術(shù)以外,還要考慮到能否提高個人素養(yǎng),只有不具備了較好的個人素養(yǎng)和高超的技術(shù)后,在社會的工作中才會有長遠(yuǎn)的發(fā)展。
寧夏民族職業(yè)學(xué)院怎樣
寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部備案公布的公辦全日制普通高等院校。前身為1952年創(chuàng)建的寧夏民族公學(xué),1956年更名為吳忠?guī)煼丁?001年2月成立吳忠職業(yè)技術(shù)學(xué)院,2006年12月經(jīng)寧夏回族自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),教育部2007年5月14日備案,更名為寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院。2006年11月,在寧夏率先通過了國家教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估,獲得良好等次。學(xué)院具有頒發(fā)全日制??茖哟螌W(xué)歷證書和中、高級國家職業(yè)資格證書的資質(zhì)。學(xué)院現(xiàn)占地面積239.74畝,建筑面積70920平方米。設(shè)有“五系二部”即經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)系、外語系、教育系、遠(yuǎn)程和成人教育部、中職部,設(shè)置??茖I(yè)18個,中職專業(yè)16個,成人聯(lián)辦專升本專業(yè)8個。同時,還附設(shè)國家職業(yè)技能鑒定所、自治區(qū)小學(xué)師資培養(yǎng)培訓(xùn)基地、全國計算機信息技術(shù)考試站、特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)中心、“陽光工程”培訓(xùn)基地和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地等。學(xué)院擁有616臺微機的網(wǎng)絡(luò)中心、多功能室和語音室19個,擁有數(shù)控車銑、普通車床、電子電工、多功能電氣智能實驗實訓(xùn)室41個,新建2500多平方米實驗實習(xí)車間2個。教學(xué)儀器設(shè)備總價值1506萬元,圖書館藏書達(dá)18萬冊。學(xué)院堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,以服務(wù)為宗旨,走“產(chǎn)、學(xué)、研”相結(jié)合的辦學(xué)路子,在吳忠儀表集團、中衛(wèi)沙坡頭景區(qū)、青銅峽游船公司、吳忠宇華紙業(yè)、寧夏紫金花紙業(yè)有限公司、寧夏萬興集團、內(nèi)蒙古慶華集團、福建廈新電子有限公司、福建冠捷電子有限公司、金得利集團等區(qū)內(nèi)外企事業(yè)單位建立了29個校外實訓(xùn)實習(xí)基地,與寧夏紅、青島海爾集團、海信集團、福州冠捷電子有限公司、福州鉅全汽車配件有限公司簽訂了訂單培養(yǎng)協(xié)議,建院6年來,以為寧夏及外省區(qū)輸送了1912名德才兼?zhèn)涞漠厴I(yè)生。經(jīng)濟管理系、機電工程系畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)98%以上,藝術(shù)系、外語系、教育系學(xué)生的就業(yè)率均在85%以上。機電一體化、數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護、學(xué)前教育、財會電算化、市場營銷等專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)100%。同時,舉辦各類培訓(xùn)班200余期,培訓(xùn)各類技能人員15700人。為寧夏經(jīng)濟社會發(fā)展和加快城市化建設(shè)做出了積極的貢獻,贏得了家長、用人單位和社會的好評。 [編輯本段]一、地理位置及所處環(huán)境學(xué)院地處素有“塞上江南”的吳忠市(地級),全市有回漢各族人口127萬,其中回族人口占48.2%,交通便利,環(huán)境優(yōu)美。吳忠市被國家有關(guān)部委、協(xié)會命名為“中國清真食品穆斯林用品產(chǎn)業(yè)基地”、“中國(吳忠)清真食品基地”、“中國回族建筑文化之鄉(xiāng)”、“中國清真美食之鄉(xiāng)”。自治區(qū)政府授予“寧夏穆斯林用品工業(yè)園”牌匾。 [編輯本段]二、占地面積和建筑面積學(xué)院現(xiàn)占地239.74畝,建筑面積74933m2,待征地65畝 [編輯本段]三、教職工隊伍學(xué)院現(xiàn)有教職工271名,其中專任教師161名,雙肩挑教師9人。教師中具有副高級以上職稱的51名(其中專任教師46人,雙肩挑教師5人)。專任教師中,研究生學(xué)歷45人(含在讀),本科學(xué)歷109人,“雙師型”教師比例達(dá)到75.5%,外聘的兼職教師34名,外籍教師2名。 [編輯本段]四、系科設(shè)置學(xué)院現(xiàn)設(shè)“五系兩部”,即經(jīng)濟管理系、機電工程系、藝術(shù)系、外語系、教育系、遠(yuǎn)程和成人教育部與中等職業(yè)教育部?,F(xiàn)已開設(shè)了商貿(mào)旅游英語、應(yīng)用阿拉伯語、電子信息技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計、學(xué)前教育、英語教育等高中起點三年制專科專業(yè)13個;美術(shù)教育、音樂教育、計算機教育等初中起點5年制??茖I(yè)13個;酒店管理、機電一體化、汽車駕駛與維修、應(yīng)用美術(shù)及平面設(shè)計、商務(wù)應(yīng)用阿語等3年制中職專業(yè)12個,并對開設(shè)的22個專業(yè)進行改造、調(diào)整和優(yōu)化。另設(shè)成人業(yè)余函授??茖I(yè)16個,和部分高校聯(lián)合辦學(xué)專升本專業(yè)8個。 [編輯本段]五、職業(yè)培訓(xùn)經(jīng)自治區(qū)教育廳評估認(rèn)定該院為自治區(qū)首批重點建設(shè)示范性職業(yè)院校,同時,具備如下多方面職業(yè)教育培訓(xùn)功能:全區(qū)小學(xué)師資培養(yǎng)、培訓(xùn)基地;吳忠市教師繼續(xù)教育中心;中小學(xué)教師信息技術(shù)培訓(xùn)基地;國家職業(yè)技能鑒定所;全國計算機信息高新技術(shù)考試站(十五個模塊的考試認(rèn)證資質(zhì));二類駕駛培訓(xùn)學(xué)校;特種作業(yè)人員安全技術(shù)培訓(xùn)中心;農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)基地;吳忠市職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)基地;吳忠市青年農(nóng)民工培訓(xùn)基地等。學(xué)院積極承擔(dān)和開展農(nóng)村勞動力、農(nóng)民進城務(wù)工人員、失地農(nóng)民、山區(qū)貧困農(nóng)民、下崗再就業(yè)人員、復(fù)轉(zhuǎn)軍人、在職人員等各類人員的職業(yè)技能培訓(xùn)和技能鑒定工作。近幾年共完成各類培訓(xùn)15700多人次,成績顯著。 [編輯本段]六、設(shè)備設(shè)施學(xué)院擁有計算機共616臺,建成有589臺微機的網(wǎng)絡(luò)中心一個、多功能室和語音室19個、實驗實訓(xùn)室41個,教學(xué)儀器設(shè)備總價值達(dá)1336萬元。圖書館藏書達(dá)15萬冊(其中電子圖書3萬冊)。同時建有電教演播室、電子閱覽室和校園網(wǎng)。 [編輯本段]七、校外實訓(xùn)實習(xí)已于吳忠儀表股份有限公司、寧夏萬興機械集團、青島海爾集團、寧夏中衛(wèi)沙坡頭景區(qū)、神墨珠心算學(xué)校、內(nèi)蒙古慶華集團、新華百貨夏進股份有限公司、吳忠宇華紙業(yè)、和眾汽修、青銅峽游船公司、銀川太陽神大酒店、寧夏民航大廈、利通二小、朝陽小學(xué)、吳忠幼兒園等企、事業(yè)單位建立了29個校外實訓(xùn)實習(xí)基地。 [編輯本段]八、在校生規(guī)模及學(xué)生就業(yè)情況學(xué)院現(xiàn)有各類在校生4100余人,其中全日制在校生2360人,成人在冊學(xué)員1800余人。我院面向?qū)幭募爸苓?0個省區(qū)招生,平均每年招收全日制新生800余人,力爭今后每年招生千人以上,進一步擴大規(guī)模。學(xué)院加大聯(lián)合辦學(xué)和訂單培養(yǎng)力度,已與吳忠冶金工業(yè)園區(qū)、寧夏金旌礦冶有限公司、寧夏香山酒業(yè)集團、吳忠宇華紙業(yè)有限公司、青銅峽瑞澤紙業(yè)有限公司、青島海爾集團、福建廈門廈新公司等單位簽訂了“訂單式”合同和聯(lián)合辦學(xué)協(xié)議,使我院學(xué)生的就業(yè)趨向從區(qū)內(nèi)擴展到區(qū)外。2003年到2005年訂單培養(yǎng)共招學(xué)生262人,畢業(yè)學(xué)生89人,就業(yè)率100%。學(xué)院同時注重加強學(xué)生就業(yè)觀念轉(zhuǎn)變和創(chuàng)業(yè)意識的教育,積極開展畢業(yè)生“雙向選擇”就業(yè)洽談活動。經(jīng)管系、機電系的學(xué)生供不應(yīng)求,就業(yè)率達(dá)100%,藝術(shù)系、外語系、教育系學(xué)生的就業(yè)率也在80%以上。2002、2003、2004、2005屆畢業(yè)生的平均就業(yè)率分別為84%、85%、75.1%、83%,在全區(qū)處于前列。 [編輯本段]九、學(xué)院榮譽學(xué)院先后被授予“自治區(qū)文明單位”、“自治區(qū)教育系統(tǒng)民主管理示范學(xué)?!钡?1項自治區(qū)級榮譽稱號,得到“吳忠市教育工作先進集體”、“吳忠市職業(yè)教育先進集體”等10余項市級表彰。2003年經(jīng)評估確認(rèn)為寧夏首批重點建設(shè)示范性高職院校之一;2005年,在全區(qū)小學(xué)和幼兒園教師培養(yǎng)工作水平評估中取得全區(qū)第一名的佳績;在全區(qū)高校大學(xué)生思想政治教育工作評估中獲得第六名,名列高職院校第二。2006年,順利通過了教育部高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估。
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