各位老鐵們好，相信很多人對常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹都不是特別的了解，因此呢，今天就來為大家分享下關(guān)于常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹以及常寧職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽修的問題知識，還望可以幫助大家，解決大家的一些困惑，下面一起來看看吧！
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
初中畢業(yè)生如果想要選擇好的專業(yè)，就要充分了解自己的興趣愛好和能力。有些學(xué)生認(rèn)為，只要選擇一個(gè)熱門的專業(yè)，就一定能夠找到好的工作。其實(shí)不然。專業(yè)的選擇是很重要的，但是還有很多因素需要考慮，才能選擇出最適合自己的專業(yè)。
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1會計(jì)事務(wù)會計(jì)2服裝設(shè)計(jì)與工藝服裝設(shè)計(jì)3動(dòng)漫與游戲制作影視/動(dòng)漫4數(shù)字媒體技術(shù)應(yīng)用其他中職5模具制造技術(shù)模具數(shù)控6汽車制造與檢測汽修7電子電器應(yīng)用與維修電子技術(shù)8電子商務(wù)電子商務(wù)9作物生產(chǎn)技術(shù)其他中職10智能設(shè)備運(yùn)行與維護(hù)其他中職常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校會計(jì)事務(wù)介紹會計(jì)事務(wù)專業(yè)是商科專業(yè)中的重要一環(huán)，為學(xué)生提供了一個(gè)培養(yǎng)實(shí)用商業(yè)能力的平臺。會計(jì)事務(wù)專業(yè)的學(xué)生需要具備良好的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，以及對會計(jì)、經(jīng)濟(jì)、金融等相關(guān)知識的掌握。專業(yè)課程的學(xué)習(xí)將幫助學(xué)生掌握商業(yè)運(yùn)作的各個(gè)方面，為今后的工作做好準(zhǔn)備。
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校會計(jì)事務(wù)
對應(yīng)職業(yè)：會計(jì)人員、統(tǒng)計(jì)人員、銀行清算員、銀行信用卡業(yè)務(wù)員、銀行儲蓄員、保險(xiǎn)推銷員、保險(xiǎn)理賠員、收銀員
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職:會計(jì)電算化、財(cái)務(wù)管理、會計(jì)與審計(jì)本科:會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車制造與檢測介紹汽車制造與檢測專業(yè)是一個(gè)非常有前途的專業(yè)，它將為學(xué)生提供豐富的實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會。汽車制造與檢測專業(yè)的學(xué)生將會接觸到各種汽車結(jié)構(gòu)和汽車零部件，并且學(xué)會如何進(jìn)行汽車檢測。這將為他們的未來職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校汽車制造與檢測
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：高職:汽車制造與裝配技術(shù)、汽車檢測與維修技術(shù)、汽車技術(shù)服務(wù)與營銷本科:機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、汽車服務(wù)工程、車輛工程
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向汽車制造企業(yè),從事汽車零部件生產(chǎn)、整車裝配、性能檢測與診斷以及汽車營銷、售后服務(wù)等工作。
對應(yīng)職業(yè)：汽車修理工、汽車裝配工、汽車模型工、汽車飾件制造工、汽車生產(chǎn)線操作調(diào)整工、裝配鉗工、內(nèi)燃機(jī)裝配工、摩托車調(diào)試修理工、起重機(jī)駕駛員
基本學(xué)制：3~4年
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)介紹模具制造技術(shù)是一門非常重要的專業(yè)，它主要學(xué)習(xí)如何制造模具。模具制造技術(shù)專業(yè)的學(xué)生需要具備很強(qiáng)的制造技能，這些技能包括：熟練操作機(jī)械設(shè)備、熟練使用各種切削工具、優(yōu)秀的制圖能力等。
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)
職業(yè)資格證書舉例：工具鉗工、裝配鉗工、模具制造工、電切削工
專業(yè)教學(xué)主要內(nèi)容：機(jī)械制圖、機(jī)械基礎(chǔ)、金屬加工基礎(chǔ)、電工電子技術(shù)與技能、極限配合與技術(shù)測量、模具制造工藝與加工技術(shù)、冷沖壓模具制造、型腔模具制造等。在校內(nèi)進(jìn)行模具制造、裝配綜合實(shí)訓(xùn);在相關(guān)企業(yè)進(jìn)行綜合實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)。
基本學(xué)制：3~4年
對應(yīng)職業(yè)：工具鉗工、裝配鉗工、模具制造工、電切削工
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常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦學(xué)校
很多學(xué)生都會選擇職業(yè)學(xué)校，那么為什么大家都會選擇這樣的學(xué)校呢？職業(yè)學(xué)校的優(yōu)勢在于它能夠幫助學(xué)生掌握專業(yè)技能，這對于學(xué)生的就業(yè)是非常有幫助的。而且，職業(yè)學(xué)校的學(xué)費(fèi)通常也比較低廉，這也是大家選擇這類學(xué)校的原因之一。
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校公辦還是民辦？答：公辦
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介：常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校，常寧市教師進(jìn)修學(xué)校實(shí)行一校兩牌，常寧市教師進(jìn)修學(xué)校始創(chuàng)于1980年，是常寧市人民政府舉辦、常寧市教育局直屬的一所中等職業(yè)學(xué)校，也是常寧市唯一的一所中小學(xué)幼兒教師培養(yǎng)培訓(xùn)公辦學(xué)校，還是常寧市經(jīng)省教育廳批準(zhǔn)的唯一的與湖南工學(xué)院、衡陽師院、衡陽電大合作辦學(xué)的高等學(xué)歷教育教學(xué)點(diǎn)。
學(xué)校坐落在常寧市南一環(huán)7路車終點(diǎn)站旁，交通便利，校園環(huán)境優(yōu)雅，是湖南省園林式單位和常寧市文明衛(wèi)生學(xué)校。學(xué)校秉著“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生的一切、為了一切學(xué)生”的辦學(xué)理念，以“博學(xué)、深思、求實(shí)、創(chuàng)新”為校訓(xùn)，與時(shí)俱進(jìn)，艱苦奮斗，現(xiàn)已形成了以教師培訓(xùn)為先導(dǎo)、職業(yè)教育為主體、學(xué)歷教育為補(bǔ)充、社區(qū)培訓(xùn)為輔助“四位一體”的辦學(xué)格局。
學(xué)校擁有完善的教學(xué)設(shè)備和生活設(shè)施,有現(xiàn)代化教學(xué)樓、科技實(shí)驗(yàn)樓、多功能學(xué)生食堂各1棟、標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生宿舍2棟，裝配有全新電腦室3個(gè)。學(xué)校圖書館藏書3萬余冊，電子圖書20余萬冊。多功能學(xué)術(shù)報(bào)告廳、多媒體教室、教學(xué)錄播室、電子閱覽室、舞蹈練功房、鋼琴室、禮堂等功能室一應(yīng)俱全。
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常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是公辦還是民辦學(xué)校
初中畢業(yè)生如果想要選擇好的專業(yè)，就要充分了解自己的興趣愛好和能力。有些學(xué)生認(rèn)為，只要選擇一個(gè)熱門的專業(yè)，就一定能夠找到好的工作。其實(shí)不然。專業(yè)的選擇是很重要的，但是還有很多因素需要考慮，才能選擇出最適合自己的專業(yè)。
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校公辦還是民辦？答：公辦
常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校簡介：常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校創(chuàng)辦于1983年，原校址位于蘭江鄉(xiāng)高益村，2002年新校區(qū)建成，整體搬遷至常寧市泉峰東路378號，是一所有著30多年職業(yè)教育辦學(xué)積淀的國家公辦中等職業(yè)學(xué)校。學(xué)校新老校園面積23.2萬平方米，建筑面積75913平方米。學(xué)?，F(xiàn)有教職工193人，專任教師147人，實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師28人，外聘教師及合作企業(yè)工程師28人，在校學(xué)生4507人。學(xué)校專任教師全部達(dá)到本科及以上學(xué)歷，其中，碩士2人，雙師型專業(yè)課教師59人，省級學(xué)科帶頭人1人，市級學(xué)科帶頭人1人，技師6人，省級優(yōu)秀教師2人，市級專業(yè)帶頭人5人，市級骨干教師7人。常寧市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是常寧市人民政府舉辦的公辦學(xué)校，經(jīng)過三十多年的積淀,學(xué)校已成為一所上規(guī)模、上檔次的國家級重點(diǎn)職業(yè)中專、湖南省示范性職業(yè)中專、湖南省示范性職教中心的牽頭學(xué)校、中央財(cái)政支持的國家級重點(diǎn)實(shí)訓(xùn)基地,具有教學(xué)、實(shí)訓(xùn)、頒證、對口升學(xué)、就業(yè)安置等多種功能。學(xué)校占地面積357畝，建筑面積5.7萬平方米。教學(xué)
樓、科技樓、教研樓、理實(shí)一體實(shí)訓(xùn)樓、餐廳、學(xué)生公寓、國際標(biāo)準(zhǔn)塑膠田徑運(yùn)動(dòng)場等辦學(xué)設(shè)施一流，是常寧市最大、最美的校園，是學(xué)生成才的理想院校。學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)電子與信息技術(shù)類專業(yè)群、加工制造類專業(yè)群，設(shè)置11個(gè)主干專業(yè)。
近幾年來，學(xué)校加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)，走“三足鼎立、雙輪驅(qū)動(dòng);提質(zhì)擴(kuò)容、追求卓越”的內(nèi)涵式辦學(xué)之路，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。學(xué)校青年教師參加信息化教學(xué)設(shè)計(jì)和說課大賽在全國多次獲一、二等獎(jiǎng);學(xué)生參加省技能比武和黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽多次獲湖南省一等獎(jiǎng);2019年學(xué)生參加黃炎培創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽獲國家級三等獎(jiǎng)，這個(gè)項(xiàng)目是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項(xiàng)目，近十年在湖南省綜合排名居第二名;2019年我校學(xué)生文化課抽測成績和技能比武成績均名列衡陽市前茅。
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常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
大學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該根據(jù)自己的興趣愛好和前景好的行業(yè)來選擇。有些專業(yè)的前景好，但是興趣愛好卻不合適，這樣就會造成學(xué)習(xí)的不愉快。另外，有些專業(yè)的興趣愛好很合適，但是前景不好，這樣就會浪費(fèi)時(shí)間和金錢。所以，大學(xué)生在選擇專業(yè)的時(shí)候，應(yīng)該慎重考慮。
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1幼兒保育幼師2工藝美術(shù)藝術(shù)/舞蹈/表演常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)介紹有人說，工藝美術(shù)是專業(yè)學(xué)生們的“安全選擇”。這種說法或許有些夸張，但是工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)生們確實(shí)可以選擇一個(gè)安全的職業(yè)方向。工藝美術(shù)專業(yè)的學(xué)生可以選擇從事設(shè)計(jì)、制作、教學(xué)等各種工作，這些工作都是安全的、可靠的、有前途的。
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校工藝美術(shù)
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向工藝美術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)與設(shè)計(jì)服務(wù)企業(yè),從事工藝美術(shù)品的簡單設(shè)計(jì)與制作、禮品研發(fā)設(shè)計(jì)與市場營銷、裝潢設(shè)計(jì)制作、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)制作、室內(nèi)設(shè)計(jì)與制作、家用紡織品簡單美術(shù)設(shè)計(jì)與制作等工作。
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)工藝美術(shù)設(shè)計(jì)與制作的操作人員。
對應(yīng)職業(yè)：建筑模型設(shè)計(jì)制作員、家具設(shè)計(jì)師、家用紡織品設(shè)計(jì)師、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、裝飾美工、工藝畫制作工、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)員、裝潢美術(shù)設(shè)計(jì)人員、色彩搭配師☆、首飾設(shè)計(jì)制作師☆、玩具設(shè)計(jì)師☆、地毯設(shè)計(jì)師☆、室內(nèi)裝飾設(shè)計(jì)人員☆
職業(yè)資格證書舉例：建筑模型設(shè)計(jì)制作員、家具設(shè)計(jì)師、陶瓷產(chǎn)品設(shè)計(jì)師、裝飾美工
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒保育介紹保育專業(yè)是幼兒教育行業(yè)的基礎(chǔ)，也是幼兒園教育的基本科目。保育專業(yè)的學(xué)生需要具備良好的人文素養(yǎng)和教育理念，能夠培養(yǎng)幼兒的各種能力。
幼兒保育專業(yè)是培養(yǎng)幼兒教育人才的基礎(chǔ)專業(yè)。幼兒園的教學(xué)工作是基于保育專業(yè)的理論和實(shí)踐知識來開展的。
常寧市第二職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校幼兒保育
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)學(xué)前教育的教學(xué)或輔助人員。
繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)舉例：?？?學(xué)前教育本科:學(xué)前教育
職業(yè)資格證書舉例：保育員、幼兒園教師
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