貴陽航空乘務(wù)學(xué)校航空旅游專業(yè)怎么樣，該專業(yè)就是滿足學(xué)生需求、滿足家長(zhǎng)需求、滿足企業(yè)需求、滿足政府需求。具體的從幾個(gè)方面來了解航空旅游專業(yè)。
一、服務(wù)理念
高質(zhì)量教學(xué)全方位服務(wù)教育就是服務(wù)。我們有300余名教職員工，專任教師200余名、輔導(dǎo)老師100余名。專任教師進(jìn)行高質(zhì)量的教學(xué)：一方面?zhèn)魇谖幕R(shí)和專業(yè)理論，另一方面指導(dǎo)實(shí)訓(xùn)提高職業(yè)技能。輔導(dǎo)老師進(jìn)行全方位服務(wù)，專人專職，每個(gè)班配備1-2名，一方面實(shí)施“三化一式”管理(軍事化、企業(yè)化、法制化、半封閉式)，讓你的行為習(xí)慣與企業(yè)員工對(duì)接，具備勤奮、踏實(shí)、吃苦、服從、協(xié)作的精神;另一方面，與學(xué)生同學(xué)習(xí)、同勞動(dòng)、同生活、同活動(dòng)，全面負(fù)責(zé)班級(jí)思想道德教育，全面輔助學(xué)生提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，全面督促良好行為規(guī)范養(yǎng)成，全面培養(yǎng)個(gè)人獨(dú)立生活能力。
二、辦學(xué)理念
無私兩辦 四個(gè)讓 兩個(gè)一切“無私兩辦”即：無私奉獻(xiàn)社會(huì)、無私奉獻(xiàn)家長(zhǎng)，辦人民滿意的教育、辦政府需要的教育;“四讓”即：讓貧困學(xué)生讀得起書，讓在校學(xué)生學(xué)到技能，讓畢業(yè)學(xué)生找到工作，讓就業(yè)學(xué)生改變命運(yùn);“兩個(gè)一切”即：一切為了學(xué)生就業(yè)成才，一切為了青年創(chuàng)業(yè)致富。
三、實(shí)訓(xùn)理念
三化模式 六個(gè)合一“三化模式”即：教學(xué)方法，采取“課堂教學(xué)、多媒體教學(xué)、仿真教學(xué)、多批次實(shí)訓(xùn)教學(xué)”的立體化;教學(xué)形式，采取“大班理論教學(xué)、小組實(shí)訓(xùn)操作”的班組化;教學(xué)階段，采取“在校學(xué)習(xí)、基地強(qiáng)化、崗前培訓(xùn)、遠(yuǎn)程教育”的程序化。“六個(gè)合一”就是：學(xué)校與企業(yè)合一、教師與師傅合一、學(xué)生與學(xué)徒合一、教室與車間合一、上課與上班合一、作業(yè)與產(chǎn)品合一。
四、教育理念
追求教育公平成教高職合一愿意求學(xué)的高、初中畢業(yè)生(含同等學(xué)習(xí)能力的社會(huì)青年)，都可以在這兒圓重點(diǎn)大學(xué)夢(mèng)，本科、?？迫芜x。我們免除了高考之類的入學(xué)“門檻”，實(shí)行寬進(jìn)嚴(yán)出，與國(guó)外大學(xué)接軌;我們將成人高等教育與高等職業(yè)教育有機(jī)地融為一體，著重提高學(xué)生的就業(yè)綜合能力。
五、旅游服務(wù)包括的方面很廣。具體包括如下幾個(gè)方面：
1、為游客提供門票和告知游客如何使用
2、讓游客在景區(qū)內(nèi)能快速而有效的找到自己要去的地方和想看到的景點(diǎn)
3、告知游客哪里是安全的，哪里是危險(xiǎn)的地方。保證游客的人身安全
4、為游客講解景區(qū)的文化。讓游客感受到景區(qū)的魅力
5、滿足游客在景區(qū)的飲食和休息等方面的需求
6、游客對(duì)于拍攝和留念的需求
7、當(dāng)游客遇到特殊情況可以及時(shí)得到服務(wù)人員的幫助
六、專業(yè)就業(yè)前景分析
我國(guó)的民航事業(yè)已經(jīng)經(jīng)歷了60多年發(fā)展歷程，目前正處于鼎盛、高速、迅猛發(fā)展階段，為成千上萬的人們開啟了前所未有的機(jī)會(huì)，并以一種獨(dú)特的方式開展著國(guó)際國(guó)內(nèi)業(yè)務(wù)。而且被整個(gè)航空界認(rèn)為：“在未來幾十年里引領(lǐng)和促進(jìn)它的發(fā)展，就在亞洲——就在中國(guó)”。我國(guó)平均每年計(jì)劃增加180架飛機(jī)，到2020年飛機(jī)總量增加到4000架。每增加一架飛機(jī)，行業(yè)平均增加500名員工。飛機(jī)的數(shù)量、規(guī)模決定了我國(guó)民航人才的需求規(guī)模。目前國(guó)際民航平均人機(jī)比是100：1，而我國(guó)民航業(yè)平均人機(jī)比是200：1，這意味著，僅以國(guó)際民航平均水平計(jì)算，未來20年我國(guó)至少需要民航類人才24萬人。據(jù)權(quán)威預(yù)測(cè)，2012-2022年中國(guó)至少新增20多萬名空服人員的工作崗位，民航空乘人員的隊(duì)伍將超過40多萬人，規(guī)模將是目前的5倍以上。
以上內(nèi)容大家對(duì)貴陽航空乘務(wù)學(xué)校航空旅游專業(yè)怎么樣應(yīng)該有了一定的了解，如果有感興趣的同學(xué)不妨先在網(wǎng)站內(nèi)進(jìn)行預(yù)約報(bào)名。