老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對于汽修培訓有哪些和汽修學校有哪些專業(yè)培訓的相關問題不太懂，沒關系，今天就由我來為大家分享分享汽修培訓有哪些以及汽修學校有哪些專業(yè)培訓的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
汽修專業(yè)培訓有哪些學校
廣州萬通汽車學校還是非常不錯的，有以下優(yōu)勢：
一、品牌優(yōu)勢：萬通汽車教育作為中國汽修教育第一品牌，是國家汽修人才定點培養(yǎng)基地，辦學30年來培養(yǎng)了數(shù)以萬計的優(yōu)秀學子，受到了用人單位和廣大學生家長的一致認可，社會口碑好。
二、專業(yè)優(yōu)勢：萬通汽車學校適應市場需求，推出汽車智能檢測與運營(兩年制大專)、汽車運用與新能源技術工程師、新能源汽車檢測與維修技師、汽車4S維修技師、汽車運用與維修、汽車美容等專業(yè)，構成非常專業(yè)的專業(yè)體系。
三、教學優(yōu)勢：萬通汽車學校在教學上與時俱進，緊跟汽車市場發(fā)展潮流，采用獨創(chuàng)的“目標激勵式五步教學法”、成果導向教學法、手把手教學模式、6S實訓管理，因材施教“七分實踐三分理論”，讓每一位學生學到實實在在的汽車維修技能。
四、師資優(yōu)勢：“一流的師資造就一流的教學”。萬通汽車學校的教師均是從全國各大汽車企業(yè)和知名高校選聘而來，確保學生有最優(yōu)質(zhì)的老師。除此之外，各院校還聘請了汽車行業(yè)內(nèi)專業(yè)知識及教學經(jīng)驗豐富、閱歷深厚的頂級汽修專家在校，進行講座教學，傳授學生先進的汽車專業(yè)知識。
學汽修主要是學哪些
汽修專業(yè)主要學機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論等課程。就業(yè)方向：適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

汽修專業(yè)主要學什么？
公共課程：高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等。
主修課程：機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。）
選修課程：視學校開設課程而定。

培養(yǎng)目標：
培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展，適應社會經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好職業(yè)道德，懂得汽車發(fā)動機的原理和結(jié)構組成，掌握一定的電工電子理論和技能知識、汽車電控技術與交通法規(guī)、汽車故障診斷、檢測、維修等理論和技能知識，具有一定的公共交際能力和業(yè)務拓展能力的中級技術人才。
就業(yè)方向：
適宜從事汽車檢測與維修，汽車保險，汽車駕駛，汽車營銷，也可從事與汽車相關行業(yè)的經(jīng)營與管理等工作。

汽車維修是適應社會發(fā)展的需要，隨著中國社會的發(fā)展，汽車數(shù)量的增加，汽車維修人員的缺乏，需要一批，專業(yè)強，素質(zhì)高的維修人員。汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。
汽修培訓有哪些
汽車維修專業(yè)的課程：
1、公共課程
高等數(shù)學、英語、計算機應用基礎、微機原理及應用、政治經(jīng)濟學等
2、主修課程
機械設計、機械檢測、機械制造技術、機械設計、金屬工藝學、電工原理、工程圖學、電子技術、汽車概論、汽車構造、汽車電子電器設備、汽車檢測與維修、汽車服務、汽車運用、汽車美容、發(fā)動機原理與汽車理論、汽車設計、汽車檢測與故障診斷技術、汽車維修技術及設備、汽車發(fā)動機電控技術、汽車電器與電路、汽車營銷管理學等。（需要說明的是，專業(yè)課程尤其是主修課程的設置不同的學校也會有相應的調(diào)整。）
3、選修課程
視學校開設課程而定。
汽車維修圖片
汽車維修專業(yè)就業(yè)方向：
本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。因此，適合的就業(yè)方向有以下四方面：
1、從事各種現(xiàn)代汽車的維修、綜合性能的檢測、技術管理等工作，操作型或技術類工作。
2、從事汽車及汽車零配件銷售或售后服務等工作。
3、從事汽車服務與貿(mào)易、汽車保險與理賠等工作。
4、從事汽車運輸管理、交通運輸組織管理等技術和管理工作。
汽車維修專業(yè)發(fā)展歷程：
我國的汽車維修行業(yè)一共經(jīng)歷了四個階段。
1、獨立經(jīng)營階段：我國早期的汽車維修基本都采用這種模式，也是我們通常說的那種綜合修理廠，隨著市場的競爭，部分獨立經(jīng)營的維修廠發(fā)展成為品牌4S店，部分廠商的授權維修廠區(qū)成為品牌特約維修店，也有相當一部分堅持獨立經(jīng)營的特點，堅持多品牌經(jīng)營，而且取得較好的業(yè)績。
2、特約維修站出現(xiàn)：隨著上海大眾等早期汽車企業(yè)的出現(xiàn)，國內(nèi)出現(xiàn)了“特約維修站”。它們只負責給特定品牌的汽車提供服務，維修中使用的專用維修設備大多數(shù)有該品牌汽車制造商提供，零部件也都是原廠件。由于特約維修店壟斷了新車保修業(yè)務，美宜佳維修店的客戶因此也是相對穩(wěn)定的。這類經(jīng)營模式同時者也會造成了客戶的相對流失。
3、4S店出現(xiàn)：“四位一體”即目前已經(jīng)傳入中國“4S”形式，目前國內(nèi)主要的轎車生產(chǎn)企業(yè)基本上都采取這種方式。這種模式源于歐洲，及整車銷售、配件供應、維修服務和信息反饋。歐洲在汽車保有結(jié)構方面的特點是車型集中，每種車型有較大的保有量，故“四位一體”的經(jīng)營模式得以存在和發(fā)展。
4、快修連鎖店出現(xiàn)：一美國為代表的連鎖經(jīng)營模式，最近幾年在我國得到了迅速的發(fā)展。這種連鎖方式如同人們熟知的“麥當勞”和“肯德基”，它整合了各品牌汽車維修保養(yǎng)的資源，打破縱向壟斷，在價格服務透明化的基礎上，提供汽車保養(yǎng)、維修、快修、美容和汽保供應一條龍服務，車主尅一站式解決問題。
學汽車維修比較好的學校有哪些
學汽修最好的學校是北方汽修學校。它為社會培養(yǎng)知識面廣、動手能力強、適應能力強、應對能力強的‘一廣三強’的汽修技術人才。
北方汽修學校是品牌名校，品牌名校有質(zhì)量。北方汽修發(fā)展已有三十四年的歷史，為社會培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀汽修人才。無數(shù)學子通過接受系統(tǒng)化、專業(yè)化的學習實現(xiàn)了自己的汽修夢想。學校受到社會各界的支持和肯定，學生受到用人單位的好評。
北方汽修學校的實習條件有保障。學汽修最重要的是有好的條件和設備進行實踐。北方汽修擁有了大型實習車間，保障學生實習的條件。
北方汽修學校的教學方法有創(chuàng)新。學校以學生為中心，針對學生文化程度有差距、汽修知識基礎不一的特性，理論課程上注重采用淺顯易懂的方式講解專業(yè)知識，實習課堂上手把手教學培養(yǎng)學生扎實的基本功。
以上內(nèi)容參考：百度百科-北方汽車專修學校
汽修學校都有哪些專業(yè)
現(xiàn)在中國存在比較好的汽修學校是根據(jù)市場經(jīng)濟發(fā)展對人才的需求，堅持理論教學與實踐教學相結(jié)合的辦學理念，獨創(chuàng)了先進的TOT教學模式、三步實訓法，形成了教學研發(fā)、培訓實習、考核發(fā)證、畢業(yè)推薦為一體的發(fā)展格局。
汽修學校應當具有汽車4S應用工程師專業(yè)、汽車檢測與維修專業(yè)、汽車高級技師專業(yè)、汽車維修技師專業(yè)、汽車機電技師專業(yè)、汽車電工技師專業(yè)、汽車美容裝潢技師等多個汽車專業(yè)。下面介紹幾個比較流行的專業(yè)體系：
一、汽車檢測與運營工程師(大專)
本專業(yè)主要接受汽車檢測與汽車檢測與維修技術維修、汽車駕駛、汽車制造工藝現(xiàn)場實習、課程設計等方面的基本訓練，具有從事汽車制造、檢測、維修、營銷、管理、服務等方面工作的基本能力。
文化課程：讓學生在濃郁的學習氛圍中提升自身的文化知識積累；
專業(yè)課程：通過專業(yè)課程的學習，讓學生車成為從維修到養(yǎng)護、從保險到理賠等汽修全才；
職素課程：對學子實施企業(yè)化管理，熟悉現(xiàn)代企業(yè)流程，成為符合企業(yè)需求的技能型人才。
二、汽車維修與運營工程師(中專)
據(jù)統(tǒng)計，汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程的重點之一，全國人才需求量近100萬。據(jù)業(yè)內(nèi)專家介紹，企業(yè)不僅可以獲得人才，而且社會也可以解決大批剩余動力，造就大批汽修行業(yè)金額。
三、汽車檢測與維修高級技師（15個月）
汽車維修作為教育部實施的技能緊缺人才培養(yǎng)工程重點之一，全國人才需求量30多萬。本專業(yè)培養(yǎng)適應現(xiàn)代汽車行業(yè)發(fā)展，掌握汽車構造與原理、汽車電器設備、汽車檢測設備使用、汽車故障診斷等多方面的汽車基礎知識，熟練掌握各種汽車檢測設備的使用及整車的檢測流程，具備汽車檢測專業(yè)較高的操作技能和技術指導技師層次，具有一定汽修企業(yè)管理的高級知識技能復合型行業(yè)金領。
關于汽修培訓有哪些到此分享完畢，希望能幫助到您。