這篇文章給大家聊聊關于湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹，以及隆回職業(yè)中專汽修專業(yè)如何對應的知識點，希望對各位有所幫助，不要忘了收藏本站哦。
汽修中專工資一般多少
你想過沒有，如果從18歲起學汽修技術，30歲時你的生活會是什么樣？
狀態(tài)一：工作第1-2年，平均月薪5000，年收入6萬
你肯定會疑問，一個18歲的毛頭嫩青，畢業(yè)就能拿到5000的薪資，怎么可能。那么小萬來給你分析一下，汽車產業(yè)作為我國目前的支柱產業(yè)，隨著汽車保有量的不斷增長，汽修市場的紅利只會越來越大，而人才需求和薪資也會水漲船高。
據相關數據統計，汽車技術專業(yè)畢業(yè)學子在實習期，薪資平均可以拿到3000，工作前兩年月薪5000已經算是保守統計，有些熱門人才緊缺專業(yè)甚至更高，比如焊接技術專業(yè)、汽車智能網聯與新能源技術等，都是屬于高薪資崗位。
狀態(tài)二：工作第3-5年，月薪8000，年收入9.6萬
經過三五年工作經驗的積累，專業(yè)技術技能的提升，這個時候的你已經能獨當一面了，在汽車行業(yè)內平均月入8000毋庸置疑。
正處25歲的你，如果要結婚，一套房子的首付已經有了保障。但如果你有更遠大的抱負，想自己創(chuàng)業(yè)，那么創(chuàng)業(yè)第一桶金也有了。
在這里小萬一定要重點強調一下，學汽車技術的學子，在積累5年左右經驗后，選擇自己創(chuàng)業(yè)的學子非常多，不僅是因為有了第一桶金，更重要的是汽修市場的紅利很大，發(fā)展前景非常好。
尤其是汽車美容行業(yè)，隨著汽車個性化需求的提升，這個行業(yè)已經被汽車人一致認為“非常具有創(chuàng)業(yè)投資價值的行業(yè)”。據統計，汽車美容店年均純收入基本都在30萬+。
狀態(tài)三：工作第5-10年，月薪10000＋，年收入12萬。如果你選擇了創(chuàng)業(yè)，年收入一般都在30萬＋！
經過10年的歷練，你在這個行業(yè)已經屬于“大師”級別的技術人才，除了少量的實操外，更多是技術咨詢以及團隊管理，而收入當然也隨著能力的提升而上漲。
30歲的你，實現了月收入1萬+，或者是年收入30萬＋，我相信小日子一定可以過的很好，可以任性的給娃報興趣班，也可以輕松帶家人去旅行。
汽車行業(yè)作為我國經濟的支柱產業(yè)，這十年前后的發(fā)展變化，其實我們每個人都深有感觸。
十年前，買臺車是富裕家庭才會有的計劃，但是現在，汽車消費已經逐漸成為大家日常所需品。而這個行業(yè)發(fā)展的成熟，不僅給我們帶來了便利，更是帶了很大的經濟價值與紅利市場。
相信隨著我國汽車產業(yè)發(fā)展的不斷成熟，汽車消費市場在我國經濟中的占比將會越來越大，對專業(yè)汽車技術人才的需求也會隨之上漲。學好技術，才能有好的發(fā)展未來。
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書
如果，職業(yè)生涯沒有規(guī)劃，學生在校期間的實習或實踐活動便失去了目標或方向。以下是我精心整理的中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書，僅供參考，大家一起來看看吧。
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇1一、自我分析：
自我進入這個學院以來，我都以積極的態(tài)度去做應該做的事。由于感覺汽車制造與裝配專業(yè)適合我，所以我會堅定地去爭取自己的職業(yè)價值。在如今社會，我必須放開眼見，在全國范圍內的汽車制造領域尋找到適合自己職業(yè)發(fā)展的成長空間。自我認為，我意志力堅強，只要是既定的目標，我就以積極投身于我的事業(yè)中去。我喜歡接受挑戰(zhàn)，喜歡協調自己和他人的行動，有較強的協調管理能力，我追求上進，我會樹立一種正確的職業(yè)價值觀，我要以這種價值觀去支配我的行為，態(tài)度，信念。我會慢慢培養(yǎng)一種職業(yè)能力，充實自我，完善自我，我會不斷學習，制定一個詳細的個人生活計劃，要有一個獨立的思維空間。另外，我覺得，我必須要保證有空閑的時間休息，娛樂，欣賞音樂，發(fā)展個人愛好，我也必須堅持我的鍛煉計劃，要具備一個良好的身體素質和心理素質去挑戰(zhàn)每一次機會，實現我：的人生價值。
二、職業(yè)分析：
職業(yè)對我門每一個學生來說：就是一個謀生手段，我之所以選擇汽車這個專業(yè)，就是因為汽車專業(yè)成為這個社會上十分走俏專業(yè)，汽車逐漸進入我門的生活，汽車類的專業(yè)的人才需求多，由于這種社會需求，我下定決心這輩子走這條路，汽車行業(yè)前景良好，是國民經濟支柱產業(yè)之一，我想發(fā)展這個專業(yè)，所以我選擇了它。
(1)我是來自呼和浩特市的一個農民家庭，父母供我上大學實屬不易，我要慢慢學會自食其力，為父母分憂解難，我會時時刻刻想著含辛茹苦把自己養(yǎng)大成人的父母，用一生的愛去回報父母。
(2)家人期望：
希望我好好學習一門技術，能夠開創(chuàng)屬于自己的事業(yè)，好好做人，事業(yè)有成之時，建立自己幸福的家庭。
(3)學校環(huán)境分析；
學校特色：學院培養(yǎng)全面發(fā)展技術應用性人才，打造專業(yè)教育的人才培養(yǎng)模式，著力培養(yǎng)學生的責任意識，實踐能力和基本技能。學院不斷提高教學水平與質量，擴充師資力量，逐漸形成鮮明的辦學特色，為國家經濟建設與社會發(fā)展做出了貢獻。學院所包含專業(yè)種類多，為從事技術類的學子，提供了一個良好的發(fā)展平臺。
(三)企業(yè)分析:通過網上調查，在北京，天津，河北，遼寧，哈爾濱，南京，上海等地，有許多關于汽車制造的企業(yè)，北京有吉普，福田，燕京等多家有限公司，河北有中汽車制造，遼寧有沈飛日眼汽車制造廠，哈爾濱的哈飛汽車制造公司，上海有通用，大眾。南京有長安，躍進等廠家。發(fā)展前景有一定空間。
(四)職業(yè)目標:
我將來要從事汽車制造與裝配行業(yè)，如果有機會會去河北發(fā)展。在那可能有機會去發(fā)展，當我下定決心之后，往往沒有什么能夠阻止我前行的目標，我會逐步提高心理素質，認真尋找真正不足之處，并努力掌握克服困難方法，積極主動，知錯就改，我要立志成才，將來進入一家企業(yè)，我會繼續(xù)鍛煉自己，由員工，到初級技工，到高級技工。
(五)計劃實施:
職業(yè)規(guī)劃之短期計劃：
1、完成各門課程學習，不逃課，無事不請假，好好學習每門課程，不掛科。
2、學習研究專業(yè)課，對汽車制造與裝配技術專業(yè)做深入研究，學習。
3、認真對待每門選修課。
4、給自己定一個明確的發(fā)展目標與計劃。
5、參加學院組織社團活動，競賽，鍛煉自己各方面的能力。
6、去車間實踐，去廠家實習。
7、分析國內企業(yè)現狀，汽車制造廠分布范圍，為邁入社會做準備，并爭取與企業(yè)有聯系。
8、考英語過級證，計算機證。
9、堅持鍛煉，提高身體素質。
10、升本。進一步深造。
11、必須培養(yǎng)一種職業(yè)素質，職業(yè)能力。
12、必須充實每一天，努力創(chuàng)造一個和諧人際關系。
(六)長期計劃：
三、職業(yè)規(guī)劃總結
一個人的職業(yè)最根本的是歸結于他的能力，必須充分發(fā)揮自己潛能，了解自身潛力，提高學習能力，培養(yǎng)興趣。加強鍛煉，培養(yǎng)較好的溝通能力。在客觀方面，必須了解各地的經濟發(fā)展和職場空間。最后形成自己人生目標，努力實現自己人生價值。
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇2一、自我認識
1、我的性格
對于生我覺得自己是一個中性性格的人，時而開朗，時而內斂。但是多數以內向為主，因此在與生人交流時不太放得開，特別是在公共場合發(fā)言時會特別的拘束，但是我的脾氣很好，不會輕易與同學翻臉鬧矛盾等。且做事認真負責，雖然有時候會有一些懶惰情緒，但是總的來說是屬于做事實干型的人
2、我的興趣
對于我的興趣，說實話我自己苦惱了很久，因為我沒有很感興趣的一方面。屬于喜歡的方面很多，但實際有沒有一個比較專一的類型。別人都說，每個人做好有自己比較拿手的一方面，所以的興趣是軍事，聽歌等等。
4、我的價值觀
雖然自己無法像為人那樣對國家和社會做出很大的貢獻，但是我會盡自己最大的力量做好自己。堅持積極的生活態(tài)度，保持良好的心態(tài)，遇到挫折永不氣餒面對困難敢于挑戰(zhàn)，做好吃苦耐勞的準備迎接一切坎坷與挫折，盡自己最大的努力照著自己的夢想靠近，堅持自己，相信自我。
5、我的能力
我是一個大二的學生，目前來看，現在我在各個方面都不是很突出，但是我認為經過社會的學習與鍛煉首先一定會掌握運用本專業(yè)知識的能力，其次，通過各種社會實踐活動也會培養(yǎng)較好的與人溝通的能力。
優(yōu)勢與優(yōu)點，班級群眾基礎好，動手能力較強。做事仔細認真、踏實，友善待人，做事鍥而不舍，勤于思考，考慮問題全面。
劣勢與缺點：英語成績還不是非常的優(yōu)秀，人生閱歷還不是很豐富，系統分析問題的能力還較弱。我一字以來都是偏內向的人，雖然多年來有所改進，但是在社交方面仍然比較欠缺。
二、職業(yè)分析
1、職業(yè)現狀
由于交通運輸事業(yè)的飛速發(fā)展，汽車逐步進入家庭，汽車的各類服務也不斷需要完善。因此汽車專業(yè)就業(yè)前景逐漸明媚，汽車制造業(yè)市場調研報告得知，汽車專業(yè)就是現代隨汽車工業(yè)不斷發(fā)展而出來的一個專門服務與這個行業(yè)的專業(yè)系，是一個非常大的概念。汽車專業(yè)就業(yè)前景非常廣闊，主要包括，基本是圍繞汽車行業(yè)研發(fā)，制造，銷售，售后服務。這些過程都是屬于汽車專業(yè)的范疇，這些證明了汽車專業(yè)就業(yè)前景是很廣泛的。國家信息中心預測，20XX年是我國汽車產業(yè)的第二個高速期的起點。20XX年經濟增長水平與汽車政策的這種組合決定了20XX年汽車是市場將保持長期潛在的正?？焖僭鲩L水平(15%)。但考慮20XX年振興政策仍存在未釋放完的因素。所以，20XX年乘用車內需增長率將略高于長期潛在增長率，預計20%左右。
2、就業(yè)方向
現在我們所以的汽車類專業(yè)，是社會上熱門行業(yè)
畢業(yè)生可在國家機關或企事業(yè)單位工作
從事各種現在汽車的維修綜合性能的檢測技術管理等工作
在汽車制造企業(yè)從事操作或技術類工作
從事汽車及汽車零件配件銷售或售后服務等工作
從事汽車技術服務與貿易汽車保險與理賠等工作
從事汽車運輸管路交通運輸組織管理等技術和管理工作
3、SWOT分析
A、Strengths(長處、優(yōu)勢)：汽車行業(yè)正在飛速發(fā)展，帶動了經濟的發(fā)展。跟加重要的事帶動的人才市場的發(fā)展也就是汽車人才的需求。隨著人們經濟的增長，汽車行業(yè)會保持這一定的增長力。這不是別的行業(yè)所不具備的。同時國家促進汽車保有輛的增加。這就為汽車人才保證了就業(yè)基礎。
B、Weaknesses(短處、劣勢：。一是競爭加劇，汽車行業(yè)的整體利潤率降低，但總體上還是要高于其他一些行業(yè)；二是汽車企業(yè)的分化會逐步展開，企業(yè)淘汰率增高，中國汽車企業(yè)格局還遠沒到“大局已定”；三是零部件產業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?；四是汽車產業(yè)的區(qū)域集中化趨勢將加強，產業(yè)集群將成為汽車產業(yè)發(fā)展的重要形態(tài)；五是汽車產業(yè)的自主研發(fā)能力將趨于增強；六是將逐步形成以中國市場為主的國際性大企業(yè)。
C、Opportunities(機會、機遇)：20XX年全球汽車市場格局變化可能性預期20XX年開始，從美國開始的金融危機席卷全球，全球范圍內經濟受到沖擊，美國等全球主要國家汽車產業(yè)受到了嚴重打擊，同比大幅降低，美國失去全球第一大汽車市場的地位。與此同時，中國市場發(fā)力，20XX年中國增速達到了46.15%。中國市場在全球市場中的地位日益凸顯。20XX年中國汽車市場占全球汽車市場比重從20XX年的12.79%增至20XX年的22.05%，中國在全球汽車市場的影響力幾近翻番。
D、Threats(威脅、風險)：現在最求高素質人才，大學生已不再是稀有人才，反而變得誰處可見。所以如果沒有好的成績，必將被淘汰，學校競爭更加加劇、生活壓力變大。
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇3前言：
職業(yè)生涯規(guī)劃是指個人和組織相結合，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析、總結研究的基礎上，對自己的興趣、愛好、能力、特長、經歷及不足等各方面進行綜合分析與權衡，結合時代特點，根據自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標，并為實現這一目標做出行之有效的安排。隨著私家車迅速進入千家萬戶，中國汽修業(yè)也進入了發(fā)展的黃金時期，汽車維修業(yè)和汽車保修設備行業(yè)在市場的洗禮中形成了利潤豐厚的汽車后市場，僅汽車保修設備行業(yè)目前的年銷售額就已經超過了xx0億元人民幣。因此，中國汽車后市場的前景備受矚目，從而將引爆汽保市場的強大市場潛力。但是，有前景卻并不意味著一路坦途。汽修市場經歷過轟轟烈烈的草創(chuàng)時期后。在發(fā)展的現階段卻要經受新一輪的考驗。
一、自我分析
1、曾經的我
弱小無知的我；天真好奇的我；曾在書屋的海洋中不知所向的我；接受著九年義務教育，勃勃成長。在初中三年中，努力奮斗，但最終無緣以嘗最美味的佳肴，便蹋進了中專學習的又一次生命轉折點。
2、現在的我
此時此刻的我，覺得自己比以前長大了。回想起初中的我，對自己太不負責了，班主任曾經多次教導，但總沒放在心上。在學習上不夠努力，不夠刻苦，沒有把全部心思放在學習上課總是貪懶好玩。但現在感覺挺好的，來到了職業(yè)技術學習再次接受更高更專業(yè)的知識又能掌握一技之長。我之所以選擇汽修維修專業(yè)，是因為感覺自己動手能力較強，并且對汽車有一定的興趣。但也有很多缺點，比如：考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心，做事沒有恒心等這些，在今后的工作中都會影響著我，所以這些都需要去改，把自己做到更好。
3、未來的我
未來的我，可能是明天的我，也可能是三年之后的我，也許是更久之后的我。所以我要從現在做起，從小事做起，從點滴做起。那未來的我，將是怎樣的呢？是低層維修員還是高級技師，值得我去思索！我想我現在開始努力學習，接受更多的教育，投入全部心思去學。掌握每一節(jié)課的內容，每一點的專業(yè)技術，以下積多。努力拼搏預計可能的達到的某種程度。在三年中把該學到的知識學到，把自己所學的專業(yè)技術掌握好。三年之后，到4S店里面工作，從中吸取工作經驗，在工作中進行進修，增強自己的知識面和自身素質。相信明天的我將會像秋天的季節(jié)來臨一樣碩果累累。
4、自我優(yōu)缺點
優(yōu)點：
（1）自認為是有理想、有思想、有紀律、有自信和自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則及責任感強；熱愛生活、積極樂觀，取他人之長補己之短。
（2）對人真誠和藹、尊敬正直的友愛之心，善于培養(yǎng)興趣，重視實踐與探索。
缺點：
（1）口才欠佳，交際面較小
（2）考慮事情不夠周到，觀察事物不夠細心。
（3）信賴隨和。
二、對專業(yè)的.了解
1、中國汽車維修行業(yè)面臨的形勢
近幾年汽車市場發(fā)展很快，汽車保有量直線上升，尤其是私人汽車所占比例迅速提高。2006年底，我國汽車保有量已達到3600萬輛，其中私人汽車保有量達到2200萬輛。汽車保有量增長特別是私人轎車保有量高速增長對汽車維修產生了深遠影響，汽車維修需求明顯增加。汽車進入家庭步伐加快，維修服務成為社會焦點，維修行業(yè)面臨新的挑戰(zhàn)。
2、中國汽車維修產業(yè)狀況
目前，中國汽車維修產業(yè)繼續(xù)保持繁榮態(tài)勢，業(yè)務及營業(yè)收入持續(xù)增長，企業(yè)數量保持高速增長，產業(yè)內部企業(yè)經營模式發(fā)生轉變，隨著外資進入，產業(yè)國際競爭力不斷增高。市場競爭日趨規(guī)范化，品牌競爭日趨激烈。汽車維修連鎖經營市場發(fā)展?jié)摿薮?，前景十分廣闊。未來幾年內，汽車維修將繼續(xù)保持較快增長，市場需求拉動明顯，企業(yè)數量依舊保持一定的增長速度。這無疑，學習好汽修，掌握一門過硬的本領，就業(yè)前景非常廣闊。
3、汽車技術含量不斷提高，維修作業(yè)方式發(fā)生根本變化
隨著汽車技術含量的增加，汽車維修由機械修理為主稍帶一些簡單電路檢修的傳統方式，逐步轉向依靠電子設備和信息數據進行診斷與維修。許多汽車維修設備生產廠家推出最新的專用檢測設備和儀器，為機動車維修行業(yè)注入了高科技成分。有了這些專用的檢測儀，就可以方便地探明汽車各系統的工作情況，準確判斷故障所在，為快速地排除故障提供了強大的技術保障，同時對維修技術人員也提出了更高的要求。
三、職業(yè)目標
1、近期職業(yè)目標——基層汽修維修人員
2、中期職業(yè)目標——中級汽修維修技師
3、遠期職業(yè)目標——高級汽修維修技師
中職汽修專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃書篇4社會有各種各樣的職業(yè)，有汽車修理工、服務人員、導游、營養(yǎng)師隨著社會的發(fā)展，職業(yè)所涵蓋的門類越來越廣泛，職業(yè)與人們生活的聯系也越來越緊密。從進入職業(yè)學校學習開始，我們就與職業(yè)結緣，了解職業(yè)知識、嘗試職業(yè)活動。不久的將來，我們還將以“準職業(yè)人”的身份從學校走向社會，開始我們的職業(yè)生涯。
一、我的目標
“人生有多少個十年”所以人生中目標也是非常重要的，它還反映著一個人的理想。老師也常說：“有了目標，才會有動力”。如果選擇好正確目標，前途將會無限發(fā)展前景，但沒有規(guī)劃好自己的目標將會浪費自己青春。我學的專業(yè)是――汽車運用與維修。我要通過努力學習和工作，成為一個高級汽修維修技工。
二、自身條件與職業(yè)選擇
本人叫XX職業(yè)技術學校讀書，成績在班上優(yōu)秀，特別是汽車維修專業(yè)課拔尖。去年還被評上“德育標兵”。
1、本人的性格：外向、直爽、樂觀自信、能吃苦耐勞、有責任感、遵守規(guī)則。
2、本人的興趣：好奇心和動手能力也很強，愛好汽車維修。
3、本人的特長：有一定的組織能力，善于與別人溝通。
4、職業(yè)技能：初步掌握汽車維修。
5、我的職業(yè)理想：成為一名出色的高級汽車維修技工。
6、我的長處：我一直都沒有覺得自己是一個很優(yōu)秀的人，可是我一直覺得自己是一個最樂觀的人，我覺得每一天的太陽都是新升的，所以每一天的自己也是一個全新的，我要懷著一顆樂觀的心面對生活。我的長處是喜歡觀察，我總是對周圍的一切都充滿好奇心，喜歡看著周圍的事物思考一些稀奇古怪的問題，有時候想著想著，就會出現一些非常獨特有創(chuàng)新的想法。我是一個樂觀、開朗的男孩子，平時喜歡與人交往，所以認識了不少知心的朋友。另外，我是一個喜歡向比人學習的人，我覺得向別人學習是一種很好的自我提升的方法，有些事情我們不能一一嘗試，所以，這時候我們就可以向那些嘗試過的`人虛心學習，以一個旁觀者的身份對它們的行為，作出評價，從而學到他們的優(yōu)點，改進他們的缺點，達到自我提升的目的。
三、汽車的發(fā)展趨勢
我國的汽車工業(yè)已經走過50年歷程，半個世紀以來，新中國汽車工業(yè)從無到有，不斷發(fā)展壯大，已形成工業(yè)制造、商貿流通、綜合服務相結合的汽車產業(yè)。加入世貿組織后，我國的汽車產量5年翻了一翻多，由2001年的世界第七大汽車生產國躍升為世界第三大汽車生產國，并被公認為未來發(fā)展?jié)摿Φ钠囀袌觥?/p>
有數據顯示，我國目前汽車保有量達到3400萬輛，近10年來以12%的年均速度增長。有人預計，不到30年的時間，中國汽車的保有量將超過美國而成為世界第一汽車大國。汽車工業(yè)產銷兩旺、快速增長、有力地促進了國民經濟的發(fā)展。汽車的普及為人類社會生活創(chuàng)造了許多新生職業(yè)，汽車藝術、汽車廣告、汽車模特、汽車展會、汽車體育、汽車旅游、汽車旅館、汽車社區(qū)、衛(wèi)星城、鄉(xiāng)間別墅及汽車銀行等已滲透到我國人民的日常生活之中，在改變人們生活方式和傳統觀念的同時，也提供了更多的就業(yè)崗位。
四、發(fā)展階段與措施
(1)職中三年：大概了解汽車基本知識和要求，初步涉獵一些有管汽車修理的書籍，鞏固汽車基本知識，在網絡和朋友資源找到一些從修車中得到的經驗和注意事項，最后考個四級汽車維修證。
(2)畢業(yè)二年：找一間汽車維修店去一邊工作一邊學習，鞏固汽車各方面的知識，還要不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造出自己的一套維修方法。最重要的是考個三級汽車維修證。
五、評估與反饋
也許，我的職業(yè)生涯計劃不是最完美的，但是我會通過不懈的努力、艱苦奮斗來實現我人生的目標。不管遇到什么樣的挫折，我都會堅持下去，絕不半途而廢。
社會在發(fā)展，世界在進步。我追求的腳步永不會停止，因為只有不斷地超越，人生才是最有價值的。
;從汽修學校畢業(yè)的話是大專畢業(yè)還是中專畢業(yè)
從汽修學校畢業(yè)的話，是大專畢業(yè)還是中專畢業(yè)這要看你是參加全國普通高考考進去的，還是全國中考以后考進去的，如果是中考考進去的，那么它就是屬于中專的畢業(yè)如果是普參加普通高考，考進去，那么就有可能是大專的畢業(yè)
隆回華星職業(yè)學校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
讀職高有前途嗎？這個問題困擾著很多學生。其實，讀職高并不意味著前途渺茫。相反，讀職高有著很多優(yōu)勢。首先，讀職高可以接受更專業(yè)的教育。其次，讀職高可以接觸更多的朋友。最后，讀職高可以獲得更好的工作機會?？傊?，讀職高有著很多優(yōu)勢，是一個非常明智的選擇。
隆回華星職業(yè)技術學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1電子商務電子商務2汽車運用與維修汽修3工業(yè)機器人技術應用工業(yè)機器人4數字媒體技術應用其他中職5會計事務會計6幼兒保育幼師7電子電器應用與維修電子技術8計算機應用計算機/電腦隆回華星職業(yè)技術學校工業(yè)機器人技術應用介紹機器人作為一門新興的技術，在近幾年得到了迅速的發(fā)展，并逐漸應用于工業(yè)生產領域。機器人技術的應用專業(yè)是學生選擇的一個新方向，它將幫助學生掌握機器人技術的基本知識和應用技巧，從而能夠在工業(yè)機器人領域取得成功。
隆回華星職業(yè)技術學校工業(yè)機器人技術應用
專業(yè)教學主要內容：機械制圖、機械基礎、金屬加工基礎、機械制造基礎、鉗工工藝、電工電子技術與技能、氣動與液壓傳動、極限配合與技術測量等。在校內進行機械加工、簡單設備拆裝等綜合實訓;在相關企業(yè)進行綜合實習和頂崗實習。
基本學制：3~4年
職業(yè)資格證書舉例：裝配鉗工、車工、銑工、數控車工、磨工、組合機床操作工、制齒工、工具鉗工
職業(yè)能力要求：1、具有安全生產、節(jié)能環(huán)保等意識,嚴格遵守操作規(guī)程;2、能識讀機械零部件的圖紙;3、掌握鉗工、車削、銑削加工的基本知識,能進行鉗工、車工、銑工的基本操作;4、能使用檢測工具進行機械產品的常規(guī)檢測;5、初步具有數控車床操作與簡單編程能力;6、能對典型通用機械設備進行安裝、調試、維護、保養(yǎng)及售后服務。
隆回華星職業(yè)技術學校電子商務介紹電子商務專業(yè)是目前很熱門的專業(yè)，也是非常有前景的專業(yè)。這專業(yè)主要學習如何利用互聯網進行商務活動，比如在網上開展銷售、采購、物流等。這專業(yè)的學生除了要掌握基本的電子商務知識和技能之外，還要具備較強的創(chuàng)新意識和實踐能力。因此，如果你想進入電子商務行業(yè)，電子商務專業(yè)是非常不錯的選擇。
隆回華星職業(yè)技術學校電子商務
對應職業(yè)：電子商務師、計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員、計算機網絡技術人員☆
職業(yè)資格證書舉例：電子商務師、計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)電子商務工作人員。
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湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)有哪些專業(yè)介紹
讀中專學校選擇什么專業(yè)好？這是很多學生都在糾結的問題。其實，讀中專學校選擇專業(yè)并不是一件很難的事情。只要根據自己的興趣愛好和能力來選擇，就可以了。如果你對自己的能力有信心，可以選擇報考某些熱門的專業(yè)。如果你對自己的興趣愛好有信心，可以選擇報考某些特色專業(yè)。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校專業(yè)有哪些：序號專業(yè)名稱所屬類別1電子商務電子商務2汽車運用與維修汽修3畜禽生產技術其他中職4會計事務會計5工業(yè)機器人技術應用工業(yè)機器人6網絡信息安全計算機/電腦7計算機應用計算機/電腦8作物生產技術其他中職9機電技術應用機電/機械10電子技術應用電子技術11旅游服務與管理旅游12服裝設計與工藝服裝設計13工藝美術藝術/舞蹈/表演14新能源汽車制造與檢測汽修15模具制造技術模具數控湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校會計事務介紹會計事務專業(yè)是一門非常重要的專業(yè)，它主要負責會計工作的管理和監(jiān)督。作為會計事務專業(yè)的學生，你應該具備良好的數學基礎和財務知識，以及對會計工作有較高的認識。另外，你還應該具備良好的溝通能力和團隊合作精神。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校會計事務
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)從事會計電算化核算的工作人員。
職業(yè)資格證書舉例：會計從業(yè)資格證書、會計電算化合格證、統計從業(yè)資格證書、銀行從業(yè)資格證書、收銀員
基本學制：3~4年
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校畜禽生產技術介紹畜禽生產技術專業(yè)是以畜禽生產技術為專業(yè)方向的本科專業(yè)，該專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)具有較強的理論知識和實踐能力，掌握畜禽生產技術的高級技術人才。專業(yè)課程設置主要包括畜禽生產學、畜禽健康與飼養(yǎng)、畜禽生產技術、畜禽產品加工技術、畜禽生產經營管理等。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校畜禽生產技術
職業(yè)能力要求：1、具有科學生產、規(guī)范操作、保護環(huán)境、節(jié)約資源的意識;2、了解畜禽及毛皮動物生長發(fā)育及動物疫病發(fā)生發(fā)展規(guī)律;3、了解飼料與營養(yǎng)的基礎知識,能配制、加工畜禽飼糧;4、掌握畜禽及毛皮動物飼養(yǎng)、管理、繁殖的基礎知識和基本技能;5、能制定畜禽防疫程序,能進行畜禽傳染病、常見病的診治;6、能防治畜禽及毛皮動物飼養(yǎng)管理中的常見疾病;7、具有畜牧獸醫(yī)產品的營銷能力。
職業(yè)資格證書舉例：動物疫病防治員、獸醫(yī)化驗員
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)畜牧業(yè)生產經營和常見動物疫病防治人員。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校作物生產技術介紹作物生產技術專業(yè)是以科學的方法研究作物的生長發(fā)育規(guī)律和生產技術，為農業(yè)生產提供科學依據和技術支持的專業(yè)。本專業(yè)的學生除了要掌握作物的基本生理生化特性外，還應具備較扎實的農學基礎知識和作物生產技術方面的知識，能夠在農業(yè)生產中應用科學的方法和技術。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校作物生產技術
專業(yè)方向：良種繁育、種子加工檢驗、種子營銷與售后服務
繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職:種子生產與經營本科:種子科學與工程
職業(yè)能力要求：1、具有科學生產、規(guī)范操作、綠色環(huán)保、節(jié)約資源的意識;2、熟悉種子檢疫、檢驗、管理的有關政策和法律法規(guī);3、掌握主要農作物、經濟作物生長發(fā)育的基本規(guī)律與適宜環(huán)境條件的基礎知識;4、能運用現代農業(yè)科技的相關知識,從事主要農作物、經濟作物種子的繁育、生產與經營;5、能進行主要農作物、經濟作物常見病蟲害的防治;6、掌握種子檢驗、儲藏與加工的基礎知識與基本技能;7、初步具有推廣優(yōu)良品種和先進技術的能力。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校機電技術應用介紹機電技術應用專業(yè)是以機電一體化技術為基礎，以機電產品設計、制造和應用為主要特色的高等專業(yè)技術學科。機電技術應用專業(yè)的學生掌握機電一體化的基本理論和技術知識，具有機電產品的設計、制造和應用能力，能夠在機電產品的設計、制造和應用領域從事科研、教學和生產工作。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校機電技術應用
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)機電技術應用的操作人員與機電產品營銷人員。
就業(yè)面向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向制造類企業(yè),從事自動化設備和生產線的安裝、調試、運行、維護、營銷等工作。
繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職:機電一體化技術、機電設備維修與管理、自動化生產設備應用本科:機械設計制造及其自動化、機械工程及自動化、電氣工程及其自動化
基本學制：3~4年
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校模具制造技術介紹模具制造技術專業(yè)是培養(yǎng)具有較強的模具設計、制造、應用能力的高級技術人才的專業(yè)。學生畢業(yè)后能在模具設計、制造、應用等領域從事技術管理、技術服務、技術開發(fā)等工作。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校模具制造技術
培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)模具制造的操作人員和營銷人員。
對應職業(yè)：工具鉗工、裝配鉗工、模具制造工、電切削工
職業(yè)資格證書舉例：工具鉗工、裝配鉗工、模具制造工、電切削工
基本學制：3~4年
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子商務介紹電子商務專業(yè)是當今社會發(fā)展最為迅速的領域之一，也是最有前景的行業(yè)之一。作為學生，如果想要在未來的就業(yè)市場上占有一席之地，就必須掌握相關的知識和技能。電子商務專業(yè)的學習將為你打開一扇通往成功的大門。
湖南省隆回縣職業(yè)中等專業(yè)學校電子商務
職業(yè)資格證書舉例：電子商務師、計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員
對應職業(yè)：電子商務師、計算機操作員、計算機網絡管理員、物流員、計算機網絡技術人員☆
繼續(xù)學習專業(yè)舉例：高職:電子商務本科:電子商務
專業(yè)方向：網絡營銷、電子商務物流、客服管理、商務網站維護、網站推廣
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