各位老鐵們，大家好，今天由我來(lái)為大家分享韶關(guān)技師學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè)，以及韶關(guān)技師學(xué)院汽修中專(zhuān)專(zhuān)業(yè)的相關(guān)問(wèn)題知識(shí)，希望對(duì)大家有所幫助。如果可以幫助到大家，還望關(guān)注收藏下本站，您的支持是我們最大的動(dòng)力，謝謝大家了哈，下面我們開(kāi)始吧！
韶關(guān)技師學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè)
學(xué)院目前設(shè)有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控加工技術(shù)、園林園藝等40多個(gè)專(zhuān)業(yè)，模具制造技術(shù)、畜牧獸醫(yī)等6個(gè)專(zhuān)業(yè)被評(píng)為韶關(guān)市名專(zhuān)業(yè)。
韶關(guān)市技師學(xué)院是由教育局開(kāi)辦并且經(jīng)營(yíng)的一所公辦學(xué)校。（韶關(guān)市高級(jí)技工學(xué)校）創(chuàng)辦于1964年5月，2005年3月晉升為技師學(xué)院；2006年被國(guó)家勞動(dòng)保障部確定為全國(guó)第二批農(nóng)民工培訓(xùn)示范基地。
韶關(guān)技校如下：
嵩山少林寺連州武術(shù)學(xué)校。
連州市嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校位于千年古城——廣東省連州市城南橋頭，座落在風(fēng)景秀麗的小北江畔，緊靠107國(guó)道，水、陸交通方便。學(xué)校依河傍水，空氣清新，環(huán)境優(yōu)雅，校園布局合理，美觀大方，是學(xué)生求學(xué)的理想場(chǎng)所，也是“頑皮孩子”、“問(wèn)題少年”、“難教學(xué)生”學(xué)好變乖的最佳校園和培育乖巧孩的搖籃。
廣東省韶關(guān)農(nóng)業(yè)學(xué)校。
作為粵北地區(qū)唯一的一所普通中等農(nóng)業(yè)學(xué)校，韶關(guān)農(nóng)業(yè)學(xué)校以培養(yǎng)合格的農(nóng)業(yè)技術(shù)人才為已任。自1950年2月該校復(fù)辦以來(lái)，共培養(yǎng)各種畢業(yè)生6000人（包括大專(zhuān)畢業(yè)生為310人，短期培訓(xùn)各種技術(shù)人員588人。
由于學(xué)校特別重視教學(xué)中的理論與實(shí)踐相結(jié)合，農(nóng)校畢業(yè)生具有動(dòng)手能力強(qiáng)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)牢固和優(yōu)點(diǎn)。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男ｏL(fēng)教育又使他們養(yǎng)成良好的品德，能吃苦耐勞、肯學(xué)、肯干。韶關(guān)農(nóng)校畢業(yè)生走向社會(huì)受到普遍好評(píng)，許多同志受到重用，擔(dān)任了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。多數(shù)畢業(yè)生奮斗在農(nóng)業(yè)戰(zhàn)線上，為我國(guó)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化建設(shè)作出巨大貢獻(xiàn)。
廣東省工商技工學(xué)校。
廣東省工商技工學(xué)校，是 1975年由廣東省人民政府主辦，由廣東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳主管的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校。學(xué)校位于廣東省北大門(mén)樂(lè)昌市區(qū)（樂(lè)昌火車(chē)站站臺(tái)對(duì)面）。
校園環(huán)境整潔幽雅，交通快捷便利，教學(xué)、實(shí)習(xí)、生活設(shè)施設(shè)備完善齊全，是樂(lè)昌市“文明單位”。學(xué)校占地面積120畝，建筑面積8.5萬(wàn)平方米（含在建實(shí)訓(xùn)大樓12500平方米，學(xué)生公寓樓4000平方米），有教職工200多人，在校生3800多人，學(xué)校積極響應(yīng)省委省政府的號(hào)召，連續(xù)多年承擔(dān)“智力扶貧”教育任務(wù)和國(guó)家勞動(dòng)部“農(nóng)民工培訓(xùn)工程”。
韶關(guān)市第二技師學(xué)院的系與專(zhuān)業(yè)介紹
學(xué)院設(shè)有材料工程系、電氣自動(dòng)化工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系、模鉗工程系、數(shù)控工程系和汽車(chē)工程系等七大教學(xué)系，30多個(gè)常設(shè)專(zhuān)業(yè)，每個(gè)專(zhuān)業(yè)均有與其相配套的先進(jìn)教學(xué)設(shè)施、設(shè)備、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地，并與幾百家省內(nèi)知名企業(yè)建立了校企合作實(shí)習(xí)基地。學(xué)院始終堅(jiān)持培養(yǎng)職業(yè)精英的辦學(xué)理念，以優(yōu)質(zhì)就業(yè)為目標(biāo)的辦學(xué)方針，實(shí)踐一體化教學(xué)模式，強(qiáng)化實(shí)操技能，注重發(fā)揮精品特色專(zhuān)業(yè)的帶頭作用，具有鮮明的辦學(xué)特色。打造了數(shù)控加工、模具鉗工、電子電工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、金屬熱處理、會(huì)計(jì)學(xué)、制冷設(shè)備與維修等7個(gè)韶關(guān)市級(jí)名專(zhuān)業(yè)；烹飪專(zhuān)業(yè)是韶關(guān)職業(yè)院校中唯一開(kāi)設(shè)的特色專(zhuān)業(yè)；熱處理專(zhuān)業(yè)憑借其“三個(gè)唯一”：即全省技工職業(yè)院校開(kāi)設(shè)熱處理專(zhuān)業(yè)的唯一一所院校，“省熱處理學(xué)會(huì)理事”單位中唯一一所技工院校，“中國(guó)熱處理協(xié)會(huì)會(huì)員”單位中唯一一所技工院校，成為了我市乃至全省技工院校中的一大特色和亮點(diǎn)。該院還是廣東省唯一擁有自主成人全日制大專(zhuān)層次學(xué)歷教育資格的院校，為培養(yǎng)“學(xué)歷+技能”雙優(yōu)人才奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
韶關(guān)技師學(xué)院(一技)好嗎
韶關(guān)一技不錯(cuò)，我有挺多同學(xué)跟你同介的都去了一技，去技校選澤的專(zhuān)業(yè)必須與以后的就業(yè)相聯(lián)系，不要太過(guò)馬虎，希望你和父母商量再下定論。個(gè)人覺(jué)得幼師，廚師，會(huì)計(jì)，設(shè)計(jì)都可以。如果滿意我的回答請(qǐng)采納，謝謝。
韶關(guān)中職技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)
一技術(shù)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
計(jì)算機(jī)相關(guān)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)
創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)對(duì)人才需求包括與文化相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，如網(wǎng)絡(luò)媒體、時(shí)尚藝術(shù)、影視制作、環(huán)境藝術(shù)、動(dòng)漫藝術(shù)等；與工業(yè)、建筑相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，如工業(yè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)等；與消費(fèi)相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，如時(shí)尚消費(fèi)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)等；與傳統(tǒng)相關(guān)的創(chuàng)意設(shè)計(jì)，如工藝美術(shù)品制作等。
二韶關(guān)中專(zhuān)學(xué)校有幾所
韶關(guān)復(fù)學(xué)院韶州師范分院湞江制區(qū)
韶關(guān)市貿(mào)易中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校湞江區(qū)
韶關(guān)市育威中等職業(yè)學(xué)校湞江區(qū)
韶關(guān)市北江中等職業(yè)學(xué)校湞江區(qū)
韶關(guān)市湞江中等職業(yè)學(xué)校湞江區(qū)
韶關(guān)農(nóng)業(yè)學(xué)校湞江區(qū)
韶關(guān)市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校湞江區(qū)
新豐縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校新豐縣
韶關(guān)市建筑成人中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校武江區(qū)
韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校武江區(qū)
韶關(guān)學(xué)院醫(yī)學(xué)院武江區(qū)
韶關(guān)市翁源縣中等職業(yè)學(xué)校翁源縣
始興縣中等職業(yè)學(xué)校始興縣
乳源縣中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校乳源瑤族自治縣
仁化縣中等職業(yè)學(xué)校仁化縣
韶關(guān)市曲江職業(yè)技術(shù)學(xué)校曲江區(qū)
南雄市中等職業(yè)學(xué)校南雄市
樂(lè)昌市中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校樂(lè)昌市
三技術(shù)學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
一般的都有以下專(zhuān)業(yè)：
01
模具設(shè)計(jì)與制造
02
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造
03
焊接技術(shù)及自動(dòng)化（焊接質(zhì)回量檢驗(yàn)方向）答
04
數(shù)控技術(shù)
05
數(shù)控設(shè)備應(yīng)用與維護(hù)
06
機(jī)械制造與自動(dòng)化
07
機(jī)械設(shè)計(jì)與制造
08
汽車(chē)運(yùn)用技術(shù)（營(yíng)銷(xiāo)與保險(xiǎn)方向）
09
汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)
10
汽車(chē)電子技術(shù)
11
工程機(jī)械運(yùn)用與維護(hù)
12
汽車(chē)制造與裝配技術(shù)
13
機(jī)電一體化技術(shù)
14
電氣自動(dòng)化技術(shù)
15
應(yīng)用電子技術(shù)（電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化方向）
16
機(jī)電設(shè)備維修與管理
17
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作
18
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)（廣告媒體設(shè)計(jì)方向）
19
電子信息工程技術(shù)
（通信及網(wǎng)絡(luò)工程方向、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)方向）
20
物流管理
21
營(yíng)銷(xiāo)與策劃
22
會(huì)計(jì)與審計(jì)
23
電子商務(wù)
24
服裝設(shè)計(jì)（設(shè)計(jì)與表演方向）
25
食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)
26
高分子材料加工技術(shù)
四韶關(guān)一技有哪些專(zhuān)業(yè)
專(zhuān)業(yè)有：
機(jī)械設(shè)計(jì)制造及自動(dòng)化；
電氣自動(dòng)化技術(shù)；
電子商務(wù)；
模具回設(shè)計(jì)與制造；
數(shù)控技答術(shù)；
計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造；
行政管理與計(jì)算機(jī)；
計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)；
會(huì)計(jì)；
動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作；
汽車(chē)電子技術(shù)；
汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)；
旅游管理；
模具制造與機(jī)械裝配；
電氣維修。
五韶關(guān)有哪些職業(yè)技術(shù)學(xué)校
曲江職業(yè)技術(shù)學(xué)校
韶關(guān)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
韶關(guān)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校
韶關(guān)市計(jì)算機(jī)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
六職業(yè)技術(shù)學(xué)校都有什么專(zhuān)業(yè)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校專(zhuān)業(yè)
1、機(jī)電一體化
2、數(shù)控編程與加工技術(shù)。
3、鉗工。
4、電子裝配技術(shù)。
5、汽車(chē)應(yīng)用與維修。
6、鐘表裝配。
7、面點(diǎn)加工技術(shù)。
8、計(jì)算機(jī)技術(shù)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校簡(jiǎn)稱"職校"，職業(yè)教育的一種分支。指以職業(yè)技能培訓(xùn)、提升勞動(dòng)力就業(yè)水平為主的學(xué)校，是中國(guó)特色辦學(xué)模式的產(chǎn)物。包括初等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校(中職)、高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院(高職)，通過(guò)技術(shù)培訓(xùn)可以增強(qiáng)市場(chǎng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，通過(guò)技能考核，合格后可以得到國(guó)家認(rèn)可的職業(yè)資格證書(shū)、中職畢業(yè)證書(shū)或高職畢業(yè)證書(shū)，學(xué)歷為中職、高職。
學(xué)制性質(zhì)
職業(yè)技術(shù)學(xué)校招收初中畢業(yè)生，學(xué)制二年至三年，主要進(jìn)行職業(yè)(技術(shù))教育，同時(shí)開(kāi)設(shè)有關(guān)普通文化課。
職業(yè)中學(xué)是普通教育與職業(yè)技術(shù)教育相結(jié)合的中等學(xué)校。
技工學(xué)校是培養(yǎng)中級(jí)技術(shù)工人的學(xué)校。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、技工學(xué)校在性質(zhì)上與普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校有明顯區(qū)別:中專(zhuān)以行業(yè)辦學(xué)為主，屬于國(guó)家行業(yè)主管部門(mén)或省級(jí)教育行政部門(mén)主管，中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校是培養(yǎng)中級(jí)管理人才的學(xué)校，普通中專(zhuān)學(xué)校有學(xué)校代碼。上個(gè)世紀(jì)80年代到90年代初，中專(zhuān)的錄取分?jǐn)?shù)線一般高于重點(diǎn)高中，凡是考上中專(zhuān)的多為中考佼佼者。學(xué)生可遷轉(zhuǎn)戶口。其招生列入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃，畢業(yè)證明顯位置處一般標(biāo)注"某省普通中等專(zhuān)業(yè)學(xué)校"，畢業(yè)由人事局大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)辦公室開(kāi)具的就業(yè)報(bào)到證(以前稱派遣證)，有整套人事干部檔案手續(xù)。
職業(yè)技術(shù)學(xué)校與普通高中的區(qū)別:中級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校更重視職業(yè)技能的培訓(xùn)，畢業(yè)后一般都已經(jīng)掌握了相應(yīng)的職業(yè)技能，步入社會(huì)可以勝任某種職業(yè)(工種)。普通高中側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)的傳授。
畢業(yè)安排
職業(yè)(技術(shù))學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生，經(jīng)過(guò)文化和技術(shù)考核，合格者發(fā)給對(duì)應(yīng)的畢業(yè)文憑(畢業(yè)證明顯位置處一般標(biāo)注:職業(yè)學(xué)?；?qū)W院畢業(yè)證書(shū)、技工學(xué)?；?qū)W院畢業(yè)證書(shū))。對(duì)上述各類(lèi)學(xué)校的畢業(yè)生，國(guó)家不包分配。職業(yè)(技術(shù))學(xué)校、職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生，由勞動(dòng)部門(mén)(或勞動(dòng)服務(wù)公司)推薦，經(jīng)用人單位，考核，按專(zhuān)業(yè)對(duì)口的原則，擇優(yōu)錄用，也可以自由選擇職業(yè)。農(nóng)村職業(yè)(技術(shù))學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生，社隊(duì)安排各種技術(shù)管理人員，擇優(yōu)錄用。
職業(yè)(技術(shù))學(xué)校、職業(yè)中學(xué)、農(nóng)業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生，可以報(bào)考高等院校。報(bào)考對(duì)口專(zhuān)業(yè)的考生，考試成績(jī)?cè)谕环侄螖?shù)內(nèi)，優(yōu)先錄取。
培養(yǎng)方針
職校具有針對(duì)性，注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能的培養(yǎng)，學(xué)員技術(shù)的提高。國(guó)家技術(shù)人才比較稀缺，國(guó)家很重視技術(shù)人才的培養(yǎng)，技術(shù)學(xué)校畢業(yè)的技工稱為藍(lán)領(lǐng)，工資待遇一般較高，特別技術(shù)經(jīng)驗(yàn)比較豐富的技師，我們成為高級(jí)藍(lán)領(lǐng)，企業(yè)一般都比較緊缺這樣的人才。
發(fā)展趨勢(shì)
知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，信息化的社會(huì)，促使終身教育理念和建立學(xué)習(xí)型社會(huì)等新觀念融入各國(guó)教育領(lǐng)域，受到普遍的認(rèn)同和推崇，并在不斷實(shí)踐探索之中。中等職業(yè)教育也必然融入終身教育的體系之中。終身教育體系的教育目標(biāo)與中等職業(yè)學(xué)校的教育目標(biāo)是有機(jī)的統(tǒng)一。
第一、表現(xiàn)在過(guò)程性目標(biāo)，為社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展培養(yǎng)輸送第一線的勞動(dòng)者，滿足受教育者學(xué)習(xí)技能、形成職業(yè)能力、求得生存和發(fā)展的最基本的需求。
第二、按照馬克思主義的全面發(fā)展理論，教育必須使受教育者的興趣、愛(ài)好、個(gè)性得到充分、自由的發(fā)展。中等職業(yè)教育應(yīng)責(zé)無(wú)旁貸地，盡可能為受教育者提供追求人性完善和人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的教育，不僅要培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，更重要的是從個(gè)性發(fā)展的高度培養(yǎng)個(gè)體獲得適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的基礎(chǔ)知識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)能力。只有兩者相統(tǒng)一，才能充分發(fā)揮中等職業(yè)學(xué)校為經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的職能，也才能為學(xué)生個(gè)性發(fā)展和實(shí)現(xiàn)人生真正價(jià)值方面發(fā)揮教育的功能，激發(fā)學(xué)校辦學(xué)活力。
七韶關(guān)市振華中職怎么樣
韶關(guān)市振華中等復(fù)職業(yè)制學(xué)校（原韶關(guān)市振華高級(jí)中學(xué)）創(chuàng)辦于1984年，是市直屬教育局的一所全日制中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校。經(jīng)過(guò)20多年的發(fā)展，學(xué)校已形成以機(jī)械、財(cái)經(jīng)、電子、文秘、旅游服務(wù)、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型技術(shù)學(xué)校，是韶關(guān)市知名的職業(yè)教育品牌。
韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校開(kāi)設(shè)以數(shù)控、模具、文秘、會(huì)計(jì)、汽修、電子商務(wù)、旅游服務(wù)等2個(gè)專(zhuān)業(yè)，配有先進(jìn)的計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)中心，電工電子實(shí)驗(yàn)室，數(shù)控加工制造室、財(cái)會(huì)實(shí)訓(xùn)室、汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)工廠、空調(diào)與制冷設(shè)備實(shí)訓(xùn)室。韶關(guān)市振華中等職業(yè)學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中推行“知識(shí)－技能－素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)模式，堅(jiān)持“以就業(yè)為向?qū)?，以能力為本位”的辦學(xué)思想，突出技能教學(xué)，聘請(qǐng)企業(yè)管理精英和技術(shù)骨干為客座講師，提高學(xué)生的實(shí)用性技術(shù)能力和管理水平，這套培養(yǎng)模式已被證實(shí)能有效提升學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)能力。
八韶關(guān)市高級(jí)技工學(xué)校有什么專(zhuān)業(yè)
韶關(guān)的話可以讀廣東省南方高級(jí)技工學(xué)校，是省屬技校，而且還是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)技工學(xué)校、技師學(xué)院，位于韶關(guān)市區(qū)。學(xué)校管理制度健全，于2004年率先通過(guò)了ISO9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證，實(shí)行半軍事化管理，校風(fēng)好于其他市屬技校。設(shè)置有計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)與制造、電氣自動(dòng)化技術(shù)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)、數(shù)控機(jī)械、環(huán)境保護(hù)與檢測(cè)、工業(yè)分析與質(zhì)量檢驗(yàn)、機(jī)電一體化、電工與儀表、汽車(chē)與電器維修、電子與電腦、模具制造與加工等近二十個(gè)專(zhuān)業(yè)，各專(zhuān)業(yè)均有自主鑒定站，學(xué)生通過(guò)考核可獲得全國(guó)通用的職業(yè)資格等級(jí)證。這個(gè)學(xué)校有技工班、雙學(xué)歷大專(zhuān)班、高級(jí)工班和中級(jí)工班。學(xué)費(fèi)一學(xué)期1950元，而且符合政策的農(nóng)村戶籍學(xué)生和城鎮(zhèn)家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生報(bào)讀均可享受?chē)?guó)家助學(xué)金3000元，畢業(yè)生免費(fèi)推薦就業(yè)。
九職業(yè)技術(shù)學(xué)校都有哪些專(zhuān)業(yè)啊
職業(yè)技術(shù)學(xué)校有很多專(zhuān)業(yè)，社會(huì)上的大多數(shù)職業(yè)都包括了，如廚師，導(dǎo)游，會(huì)計(jì)，鉗工，電焊工等等。
十中職學(xué)校有哪些專(zhuān)業(yè)
隨著互聯(lián)來(lái)網(wǎng)越來(lái)越普及，電自腦相關(guān)的行業(yè)人才也越來(lái)越稀缺，就業(yè)崗位逐年增多，人才供不應(yīng)求。因此從事互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的行業(yè)，是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。至于想學(xué)的專(zhuān)業(yè)，就看個(gè)人的愛(ài)好和本身的素質(zhì)來(lái)看，建設(shè)藝術(shù)設(shè)計(jì)，電子商務(wù)，新媒體UI設(shè)計(jì)，影視后期等等都是近兩年發(fā)展很快的專(zhuān)業(yè)，就業(yè)前景不錯(cuò)。
韶關(guān)市技師學(xué)院有什么專(zhuān)業(yè)
韶關(guān)市技師學(xué)院是一所以專(zhuān)門(mén)培養(yǎng)技能型人才為主的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，本科專(zhuān)業(yè)設(shè)置涵蓋了多個(gè)領(lǐng)域。以下是韶關(guān)市技師學(xué)院的專(zhuān)業(yè)介紹：
1.機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化：旨在培養(yǎng)具備機(jī)械設(shè)計(jì)、制造和自動(dòng)化控制方面知識(shí)和技能的工程技術(shù)人才。
2.物聯(lián)網(wǎng)工程：旨在培養(yǎng)將物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與國(guó)民經(jīng)濟(jì)各行業(yè)深度結(jié)合的工程技術(shù)人才。
3.電子信息工程：旨在培養(yǎng)掌握電子信息與計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)的高層次工程技術(shù)人才。
4.工業(yè)機(jī)器人技術(shù)：旨在培養(yǎng)具有工業(yè)機(jī)器人系統(tǒng)集成、應(yīng)用與調(diào)試等技能的高素質(zhì)工程技術(shù)人才。
5.社區(qū)管理與服務(wù)：旨在培養(yǎng)能夠勝任社區(qū)服務(wù)、管理決策、組織協(xié)調(diào)等職業(yè)技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
6.汽車(chē)工程技術(shù)：旨在培養(yǎng)從事汽車(chē)設(shè)計(jì)、制造、檢測(cè)、銷(xiāo)售等職業(yè)領(lǐng)域的技術(shù)類(lèi)人才。
7.建筑工程技術(shù)：旨在培養(yǎng)能夠從事建設(shè)、房地產(chǎn)、物業(yè)管理等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)類(lèi)人才。
8.機(jī)械電子工程技術(shù)：旨在培養(yǎng)掌握計(jì)算機(jī)與機(jī)械電子技術(shù)的技術(shù)型人才。
9.焊接技術(shù)及自動(dòng)化：旨在培養(yǎng)具有焊接技術(shù)及其應(yīng)用、機(jī)器人焊接、激光加工等方面知識(shí)和技能的工程技術(shù)人才。
10.機(jī)械制造與自動(dòng)化：旨在培養(yǎng)從事機(jī)械設(shè)計(jì)、加工、制造、調(diào)試等領(lǐng)域的高素質(zhì)技術(shù)類(lèi)人才。
11.化學(xué)工程與工藝：旨在培養(yǎng)從事化學(xué)工程和工藝、石油化工加工、環(huán)保工程設(shè)計(jì)與工藝等領(lǐng)域的工程技術(shù)人才。
12.旅游管理：旨在培養(yǎng)掌握旅游管理的基本理論、方法和技能，適應(yīng)從事旅游規(guī)劃、管理、經(jīng)營(yíng)等工作職責(zé)知識(shí)型人才。
以上是韶關(guān)市技師學(xué)院的主要專(zhuān)業(yè)介紹，每個(gè)專(zhuān)業(yè)都有其針對(duì)性的培養(yǎng)方案，為學(xué)生的職業(yè)發(fā)展提供了廣闊的空間。同時(shí)，學(xué)校還注重與企業(yè)合作，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)研一體化，提升教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生實(shí)踐能力。
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