16年公務(wù)員考試試題(公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題)


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16年公務(wù)員考試試題(公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題)

本文目錄

16年公務(wù)員考試試題(公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題)

  1. 公務(wù)員考試題目
  2. 公務(wù)員考試的行測題目如何算分
  3. 2016年遼寧公務(wù)員考試真題及答案下載
  4. 國家公務(wù)員考試試題急求
  5. 公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題

公務(wù)員考試題目

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公務(wù)員考試的行測題目如何算分

問題一:公務(wù)員考試行測怎么算分啊行政職業(yè)能力測驗(yàn)各部分分值 1、言語理解與表達(dá)部分,總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分; 2、數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分; 3、判斷推理部分,總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,演繹推理每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分; 4、常識部分,總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分; 5、資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

問題二:公務(wù)員省考行測的每題分值怎么算的?您好,中公教育為您服務(wù)。

國考行測分值分布――

數(shù)學(xué)計(jì)算:1分/個(gè)

言語理解:0.6分/個(gè)

定義判斷:0.8分/個(gè)

邏輯推理:0.8分/個(gè)

類比推理:0.5分/個(gè)

圖形推理:0.5分/個(gè)

常識:0.5分/個(gè)

資料分析:1分/個(gè)

公務(wù)員考試行測分值歷年會根據(jù)其題目數(shù)量及難度進(jìn)行調(diào)整,以上僅供考生參考。

國考題量分布:以2014為例:

2014年――數(shù)學(xué)運(yùn)算15題,常識判斷20題,邏輯填空20題,片段閱讀16題,語句表達(dá)4題,圖形推理10題,定義判斷10題,類比推理10題,邏輯判斷10題,圖表型10題,綜合型10題。

――拓展閱讀――

國考考試科目

國家公務(wù)員考試筆試科目包括《行測》與《申論》兩門,所有報(bào)考者都參加這兩門考試,部分職位要求專業(yè)筆試。其中《行測》題量2011年、2012年、2013年、2014年維持在135題,要求在120分鐘內(nèi)完成,滿分100分;《申論》滿分也是100分,2014年首次將答題時(shí)間由150分鐘延長至180分鐘。

問題三:省考行測多少分算高啊,我做了一套才八十來分省公務(wù)員考試能入圍面試,行測80+已經(jīng)很不錯(cuò)了。從入圍面試的筆試總成績=行測+申論

150+》=80++申論,那么申論得70+;

140+》=80++申論,那么申論得60+;

130+》=80++申論,那么申論得50+;

依次類推,但是,要入圍面試,一般得在130左右,上140以上的就比較少了,150就寥寥可數(shù)。所以,不管行測分多高,申論拖后腿,如果你申論分高,再加上80左右的行測,就很NB了

問題四:省考的行測考多少分算比較好的?您好,中公教育為您服務(wù)。

從往年進(jìn)入面試名單的成績看,崗位不同、報(bào)名人數(shù)不同,成績的要求差異也比較大。

省直類的崗位、鄭州地區(qū)的崗位以及地市熱門崗位相對要求分?jǐn)?shù)會比較高,平均在60分左右不等,部分專業(yè)要求比較嚴(yán)格、冷門的部分崗位行測可能是40多的樣子也會進(jìn)入面試。

一份努力一份收獲,如果您期望的崗位比較熱門的話您就要在備考上面多下工夫了。

如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。

問題五:公務(wù)員考試行測分?jǐn)?shù)怎么算? 5個(gè)部分,每個(gè)部分分值不一樣,而且每次考試的也不一樣,他是根據(jù)正確率來決定分值的,比如數(shù)學(xué)運(yùn)算難,那么數(shù)學(xué)運(yùn)算的分值就高,言語理解很簡單,基本上每個(gè)人都全對的話那分值肯定�降低。。。。

問題六:省考行測每部分答題時(shí)間應(yīng)該怎么分配公務(wù)員筆試行測時(shí)間分配建議(以四川公務(wù)員筆試行測為例):

言語15題10分鐘,平均40秒/題;判斷40題30分鐘,平均45秒/題;數(shù)量15題10分鐘,平均48秒/題;資料分析25題35分鐘,平均84秒/題。剩下5分鐘左右的時(shí)間用來涂卡,如時(shí)間有剩余可自由選擇補(bǔ)充到某一模塊。

答題順序

可根據(jù)平時(shí)練習(xí)模擬題、預(yù)測題等試題來總結(jié)適合自身的答題順序,可遵循先易后難,充分利用時(shí)間,提高答題效率。

問題七:省考行測多少分算高分國考有個(gè)最低入圍分?jǐn)?shù)線就像我們的高考一樣過了這個(gè)線才是一本不過線即使你是所報(bào)考職位最高分也不行但是過線后能否達(dá)到所報(bào)考崗位的面試線就要看該崗位的最高分了比如有的職位最高分是110分那么你考108就能進(jìn)面試但是有的職位最高分是130分那么即使你考了110也沒戲了不過一般來講如果你能考到120左右就算是比較高的成績了一般人考不到的

問題八:2015年陜西省公務(wù)員考試中,行測各部分分值是怎么分配的您好,中公教育為您服務(wù)。

您好,省考行測分?jǐn)?shù)滿分為150,一般只有數(shù)量關(guān)系的分?jǐn)?shù)為一個(gè)2分,其他都是一個(gè)1分,詳細(xì)的題型及數(shù)量如下:

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問題九:請問省考分?jǐn)?shù)是怎么計(jì)算的?總分是多少?申論和行測各是多少?大約多少分算還可以了?省考一年幾次啊?時(shí)每一部分的題的分?jǐn)?shù)都是保密不公開的,行測和申論滿分都是100分,只不過�后總成績要看規(guī)定的比例,鄉(xiāng)鎮(zhèn)的一般三七開,其他的五五分。

問題十:山西省考行測分?jǐn)?shù)分值怎么計(jì)算 10分山西省公務(wù)員考試中的行測計(jì)算分?jǐn)?shù)如下:

1、言語理解與表達(dá)部分,總共40個(gè)題目,每個(gè)題目0.6分,共計(jì)24分;

2、數(shù)量關(guān)系部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分;

3、判斷推理部分,總共35個(gè)題目,圖形推理每個(gè)題目0.5分,定義判斷每個(gè)題目0.8分,類比推理每個(gè)題目0.5分,邏輯判斷每個(gè)題目0.8分,共計(jì)23.5分;

4、常識部分,總共25個(gè)題目,每個(gè)題目0.5分,共計(jì)12.5分;

5、資料分析部分,總共20個(gè)題目,每個(gè)題目1分,共計(jì)20分。

2016年遼寧公務(wù)員考試真題及答案下載

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國家公務(wù)員考試試題急求

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公務(wù)員考試具體考什么,一般考多少題,問答題還是選擇題

國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即:行政職業(yè)能力測驗(yàn))、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗(yàn))、申論兩科考試內(nèi)容具體如下:

一、《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗(yàn)方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素,包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運(yùn)用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點(diǎn)的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。

1、言語理解與表達(dá)主要測查報(bào)考者運(yùn)用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力,包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有:片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。

2、數(shù)量關(guān)系主要測查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力,主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見的題型有:數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查,因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點(diǎn)應(yīng)該在數(shù)學(xué)運(yùn)算這一部分。

3、判斷推理主要測查報(bào)考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力,涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有:圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

4、資料分析主要測查報(bào)考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力,這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

5、常識判斷主要測查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運(yùn)用這些知識分析判斷的基本能力,重點(diǎn)測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等,涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

二、申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項(xiàng)、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準(zhǔn)確理解給定資料的含義,準(zhǔn)確提煉事實(shí)所包含的觀點(diǎn),并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點(diǎn)或問題進(jìn)行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價(jià)。

提出和解決問題能力——要求借助自身的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)或生活體驗(yàn),在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,運(yùn)用說明、陳述、議論等方式,準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點(diǎn)。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。

閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點(diǎn)、事實(shí)作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實(shí)際情況,及時(shí)有效地完成任務(wù)。

解決問題能力——要求運(yùn)用自身已有的知識經(jīng)驗(yàn),對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實(shí)可行的措施或辦法。

文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點(diǎn)進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。

《申論》主要通過報(bào)考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工,測查報(bào)考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。

申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗(yàn)與做法,但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實(shí)針對性,在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述,即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性,側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實(shí)材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題,全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能,充分體現(xiàn)了信息時(shí)代的特征,也適應(yīng)國家公務(wù)員實(shí)際工作的需要。

申論要求考查的七個(gè)核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時(shí)事政治運(yùn)用能力、行政管理能力。

行測都是選擇題,申論是大題。

OK,本文到此結(jié)束,希望對大家有所幫助。

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