大家好,今天小編來(lái)為大家解答以下的問(wèn)題，關(guān)于公務(wù)員層級(jí)進(jìn)階考試，事業(yè)單位與公務(wù)員哪個(gè)好這個(gè)很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
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怎么篩選國(guó)家公務(wù)員報(bào)名職位表
篩選國(guó)家公務(wù)員報(bào)名職位表的方法：
方法一：關(guān)鍵詞排序，多重挑選排除。
第一步：考生可以先大致瀏覽一遍國(guó)家公務(wù)員考試職位表，選擇比較規(guī)范的表頭字段作為關(guān)鍵詞，對(duì)關(guān)鍵詞列進(jìn)行排序。如選擇學(xué)歷字段為關(guān)鍵詞，對(duì)學(xué)歷列排序，找到和自己學(xué)歷相符的區(qū)間，復(fù)制到新建表格中。
第二步：加工新建表格。經(jīng)過(guò)第一步的排序，表格信息肯定少了很多，在新建表格中重復(fù)第一步，直到留下的是適合自己的崗位。然后考生就可以在選出的信息中進(jìn)行比較選擇了。
方法二：層層篩選，排除不符合信息。
第一步：考生需要先將自身?xiàng)l件列舉出來(lái)，其中包括專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、學(xué)位、基層工作經(jīng)歷等；
第二步：利用中公教育官網(wǎng)職位查詢(xún)系統(tǒng)，將對(duì)應(yīng)列中的報(bào)考條件進(jìn)行篩選，篩選出符合自身?xiàng)l件的職位，在篩選過(guò)程中一定要注意方法，對(duì)于自己完全限制項(xiàng)一定要首先排除。
注意：某些信息，比如“工作經(jīng)驗(yàn)”可能有“不限”這種選項(xiàng)，考生在篩選時(shí)一定要注意，不要把“不限”這一條排除，否則會(huì)丟掉一些符合的職位。還有專(zhuān)業(yè)限制有“不限”、“無(wú)限制”等字樣，考生要注意查看。
通過(guò)篩選，適合你的職位已經(jīng)在職位查詢(xún)系統(tǒng)中羅列出來(lái)了，此時(shí)考生只需在符合條件的職位中進(jìn)行篩選就可以了。
現(xiàn)階段可以先參照2018年國(guó)家公務(wù)員考試招錄公告及職位表，結(jié)合自己實(shí)際的情況如專(zhuān)業(yè)、學(xué)歷、年齡等，嘗試篩選、比對(duì)一下，大概圈定可報(bào)考的職位范圍。有條件的話(huà)多了解擬報(bào)考部門(mén)、擬報(bào)考崗位的具體情況，類(lèi)似于每年的招錄計(jì)劃數(shù)這種。職位填報(bào)需要考生理性、耐心的分析和細(xì)致、深入地研究，不能指著公告出來(lái)以后再做準(zhǔn)備。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員和縣級(jí)公務(wù)員的區(qū)別
從一般情況來(lái)看，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員地理位置比較偏僻，工作量比較大，繁忙程度高，累死累活沒(méi)自己的生活，生活條件艱苦，待遇還不高?？h城的事業(yè)編，雖然相比較而言，待遇上比公務(wù)員低一點(diǎn)，穩(wěn)定性和發(fā)展空間不如公務(wù)員好，但勝在你在縣城，生活條件好，能照顧家庭。
【法律分析】
作為事業(yè)編制的人員，還可以不停地參加公務(wù)員考試，比如省考、國(guó)考，能夠進(jìn)階到縣局、市局，甚至是省廳公務(wù)員。畢竟公務(wù)員考試大多數(shù)地方是不允許在職公務(wù)員報(bào)考的，但都允許事業(yè)單位在職人員報(bào)考?？h城事業(yè)編制崗位，是一個(gè)進(jìn)退自如的崗位。但這是一般情況。有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，比如珠三角，長(zhǎng)三角地區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，工作雖然繁忙一點(diǎn)，但生活條件其實(shí)和城里區(qū)別不大，交通也很便利，待遇甚至比縣局公務(wù)員高很多。這樣的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員，性?xún)r(jià)比是杠杠的，比縣城里的大多數(shù)事業(yè)單位強(qiáng)太多了。再比如說(shuō)，如果基礎(chǔ)比較差，能力比較弱，通過(guò)考試再進(jìn)一步，考到行政編的可能性比較低，而這個(gè)縣城事業(yè)單位還是個(gè)自收自支的事業(yè)單位，可能下一步就會(huì)被改革掉，那毫無(wú)疑問(wèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務(wù)員更適合了。所以，這種人生的重要選擇，一是要看自己的人生規(guī)劃和理想。二是看個(gè)人的性格和能力。三是了解不同崗位的具體情況是什么樣。
【法律依據(jù)】
《中華人民共和國(guó)公務(wù)員法》
第二十條各機(jī)關(guān)依照確定的職能、規(guī)格、編制限額、職數(shù)以及結(jié)構(gòu)比例，設(shè)置本機(jī)關(guān)公務(wù)員的具體職位，并確定各職位的工作職責(zé)和任職資格條件。
第三十條公務(wù)員錄用考試采取筆試和面試等方式進(jìn)行，考試內(nèi)容根據(jù)公務(wù)員應(yīng)當(dāng)具備的基本能力和不同職位類(lèi)別、不同層級(jí)機(jī)關(guān)分別設(shè)置。
事業(yè)單位與公務(wù)員哪個(gè)好
公務(wù)員和事業(yè)單位這兩個(gè)都是體制內(nèi)的工作，都很穩(wěn)定。公務(wù)員全部是財(cái)政全額的，事業(yè)單位有財(cái)政全額的，也有差額的和自收自支的，所以從穩(wěn)定方面來(lái)說(shuō)，所以我覺(jué)得是公務(wù)員比較好，更有保障。
事業(yè)單位有很多種：最熟悉的就是老師了，也是我們最常討論到的。除了老師，還有全額撥款的單位比如圖書(shū)館，還有差額的比如日?qǐng)?bào)社，醫(yī)院也有全額的和自收自支的。
公務(wù)員主要是兩種：一種是性質(zhì)編制的，比如政府、黨群機(jī)關(guān)；一種是參公的，比如執(zhí)法支隊(duì)。
我就是開(kāi)始先做了教師，后面轉(zhuǎn)行公務(wù)員的人。
畢業(yè)的時(shí)候，因?yàn)椴幌矚g專(zhuān)業(yè)工作，但是畢業(yè)需要生活需要就業(yè)，所以自己考了一個(gè)教師資格證，畢業(yè)的時(shí)候回老家考進(jìn)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)一所初中做教師。做老師期間，體驗(yàn)到了老師的工作、生活、待遇等方面的情況。我不甘心于鄉(xiāng)鎮(zhèn)做老師，所以，不斷地參加公考，在教師的第三年底的時(shí)候，順利通過(guò)公考考進(jìn)了市里的公務(wù)員，工作至今。
事業(yè)單位
我認(rèn)為公務(wù)員比事業(yè)單位好的地方：
一是待遇方面，公務(wù)員比事業(yè)單位要好。據(jù)我了解，大部分城市的公務(wù)員工資待遇都比事業(yè)單位的工資待遇高。比如我的城市，同等條件進(jìn)入公務(wù)員和事業(yè)單位的干部，公務(wù)員吧事業(yè)單位工資高1000左右，還不包括一些伙食補(bǔ)貼、交通補(bǔ)貼。這些補(bǔ)貼事業(yè)單位基本沒(méi)有，個(gè)別有。這個(gè)是體制政策的原因。我記得我做老師那時(shí)候，我的績(jī)效是扣自己工資的，但是公務(wù)員不會(huì)這樣，是有額外的年終獎(jiǎng)金的。
二是前途發(fā)展方面，公務(wù)員晉升比事業(yè)單位好。事業(yè)單位走的是職稱(chēng)評(píng)定路線，我們經(jīng)常遇到的是管理崗位職稱(chēng)和技術(shù)崗位職稱(chēng)。我做老師那時(shí)候的是技術(shù)職稱(chēng)，十二級(jí)，最低一級(jí)了。上升一級(jí)都比較難。學(xué)校里上面的要有空缺，還需要論文、繼續(xù)教育等。但是現(xiàn)在公務(wù)員都是職級(jí)并行，工作出色一點(diǎn)，為人誠(chéng)懇一點(diǎn)，還是容易被提拔的。我是按照規(guī)定，從科員到副科，需要四年時(shí)間，科員試用期一年，但是事業(yè)單位的話(huà)，四年不一定可以提一級(jí)。
公務(wù)員招考
三是收入、工作都比較穩(wěn)定。我的一個(gè)好朋友是在日?qǐng)?bào)社的，他是屬于差額的。以前報(bào)紙自媒體、網(wǎng)絡(luò)媒體沒(méi)有那么發(fā)達(dá)的時(shí)候，他們的收入是比我們公務(wù)員還高的。但是現(xiàn)在因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)媒體的迅速發(fā)展，他們報(bào)紙的發(fā)行量實(shí)在是可憐，都是靠政治任務(wù)才可以完成。所以，他們的收入下降了一大截。關(guān)鍵是，單位發(fā)放部分少了，就轉(zhuǎn)為任務(wù)量的提高，所以，他們有不少記者都轉(zhuǎn)行了。
以上就是個(gè)人的一些體驗(yàn)。不管大家選擇公務(wù)員還是事業(yè)單位，都是不錯(cuò)的，但從我的角度來(lái)看，我更愿意選擇公務(wù)員。如果能考上公務(wù)員更好，考不上，事業(yè)單位也是香的。
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