很多朋友對(duì)于公務(wù)員每年考試人數(shù)和歷年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
- 報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編的人每年多少人
- 公務(wù)員一年錄取多少人
- 歷年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)
- 公務(wù)員考試人數(shù)
- 2021年參加公務(wù)員考試人數(shù)有多少
報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)編的人每年多少人
每年500萬人考公和考事業(yè)編，僅招錄20萬人，八類專業(yè)優(yōu)勢大
職上職下
原創(chuàng)
2021-4-6 18:20
據(jù)官方網(wǎng)站公布的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，每年公務(wù)員國考的報(bào)名人數(shù)在120萬—180萬人之間，但最終國考的錄取人數(shù)僅在3萬人左右。每年各地省考的累計(jì)報(bào)名人數(shù)也在100萬左右，最終各省錄取的總?cè)藬?shù)5萬左右。全國各地的事業(yè)單位每年報(bào)名人數(shù)也在100萬左右，最終事業(yè)單位的錄取人數(shù)在10萬人左右。
也就是說，全國每年有500多萬人報(bào)考公務(wù)員和事業(yè)單位，但最終只有大約20萬人能成功上岸，獲得公務(wù)員編制或事業(yè)編制，平均錄取比是25:1。
盡管從整體上看，公務(wù)員和事業(yè)人員拉通計(jì)算是25:1的考錄比。事實(shí)上，部分熱門地區(qū)，熱門崗位的競爭比遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過這個(gè)比例，有極少數(shù)崗位的競爭比甚至達(dá)到驚人的1000:1。當(dāng)然，有的邊遠(yuǎn)地區(qū)的崗位無人問津也是常態(tài)。
但無論怎樣說，公務(wù)員事業(yè)單位目前的崗位狀況總體上呈現(xiàn)僧多粥少的格局，公務(wù)員事業(yè)單位“一編難求”已經(jīng)是不爭的事實(shí)。
很多大學(xué)生知道公務(wù)員事業(yè)單位競爭大，不好考，但很多年輕人并不知道，大學(xué)期間的某些專業(yè)對(duì)報(bào)考公務(wù)員事業(yè)單位有天然的優(yōu)勢，合理選擇專業(yè)，可以讓你上岸的幾率更大。
綜合梳理，結(jié)合未來發(fā)展趨勢，筆者給廣大青年推薦十大類專業(yè)，讓你們?cè)诳脊珪r(shí)優(yōu)勢更大，更容易考上公務(wù)員和事業(yè)編制。
第一類：基礎(chǔ)教育類專業(yè)
（1）幼教。幼教盡管目前還沒有納入義務(wù)教育范疇，但是，幼教的公辦教育體系在迅速壯大是不爭的事實(shí)。既然是公辦的學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，在編的幼教老師擴(kuò)招就是大概率事件了。
（2）小學(xué)教師的美術(shù)，音樂，體育，德育專業(yè)。小學(xué)教師的語文、數(shù)學(xué)、英語等主科老師目前并不少，但是，美術(shù)等藝體類專職老師的比例，在大部分基層小學(xué)都沒有達(dá)到規(guī)定要求。逐步擴(kuò)增小學(xué)專職藝體類老師，將是長期趨勢。
（3）中學(xué)的地理，生物等專業(yè)。很多中學(xué)不缺語數(shù)外和理化政史老師，也不缺音體美老師，唯獨(dú)缺少地理生物老師。這可能與地理生物兩個(gè)專業(yè)在招錄時(shí)就比較少，國內(nèi)的有關(guān)專業(yè)院校也比較少的緣故吧。還有一方面，很多大學(xué)的生物專業(yè)最后都去搞了科研，地理專業(yè)后來都進(jìn)了地勘隊(duì)，能夠到基層中學(xué)教書的自然就少了。
第二類：基礎(chǔ)醫(yī)療類專業(yè)
基層醫(yī)療單位也是給事業(yè)編制的“大戶”。很多地方發(fā)布的招考公告，有一半以上都招考醫(yī)療類專業(yè)。
（1）鄉(xiāng)村衛(wèi)生室，衛(wèi)生院。鄉(xiāng)村是最基層的醫(yī)療機(jī)構(gòu)，目
公務(wù)員一年錄取多少人
沒有特定人數(shù)。公務(wù)員的錄取人數(shù)是按照?qǐng)?bào)名考試人數(shù)確定的，每年的招考人數(shù)都不同，因此公務(wù)員一年錄取多少人是沒有特定人數(shù)的。公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財(cái)政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
歷年報(bào)考公務(wù)員人數(shù)
公務(wù)員國考近五年的報(bào)名人數(shù)統(tǒng)計(jì)是：2017年是165.97萬人，2018年是165.97萬人，2019年是127.19萬人，2020年是110.95萬人，2021是151.1萬人。
公務(wù)員國考錄取情況大致如下：從2016—2018錄取人數(shù)分別為：27800、27000、28500。2019年斷崖式下跌錄取人數(shù)：14500。不過，2020-2021年國考招錄人數(shù)有所增加，呈現(xiàn)出上升的趨勢。2021國考共招錄25726人，崗位數(shù)為13172個(gè)。對(duì)于2022年國考招錄人數(shù)的情況預(yù)估不會(huì)有太大波動(dòng)，估計(jì)在26000左右。
公務(wù)員考試人數(shù)
公務(wù)員考試人數(shù)如下：2022國考報(bào)名人數(shù)達(dá)2026060人，與去年同期相比增加51.4萬人，增幅34%。其中1837759人通過審核，初步拿到2022國考的“入場券”，過審人數(shù)較去年同期增加了43.5萬人，平均競爭為59:1，略高于去年的54.5:1。
從近九年的報(bào)考數(shù)據(jù)來看，招錄人數(shù)與報(bào)名人數(shù)成正相關(guān)關(guān)系，招錄人數(shù)越多，報(bào)名人數(shù)亦會(huì)跟著“水漲船高”，2022國考更是如此：2022國考共有75個(gè)部門、23個(gè)直屬機(jī)構(gòu)參加，共計(jì)招錄31242人，比去年增加了5516人，報(bào)名人數(shù)也達(dá)到了史無前例的超200萬人。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，2021年上半年全國各省市公務(wù)員考試招錄總?cè)藬?shù)超過15.25萬，報(bào)考人員達(dá)到數(shù)百萬。按照常規(guī)崗位進(jìn)入面試比例和錄取人數(shù)計(jì)算，最終被錄用的人數(shù)不足公務(wù)員考試報(bào)名總?cè)藬?shù)的3%。也就是說，上半年參加公務(wù)員考試的考生，絕大部分都沒有被錄取。
公職類考試的職業(yè)優(yōu)越性眾所皆知，這也是目前各項(xiàng)公職類考試報(bào)考難度增加、崗位競爭激烈的原因之一。2021年上半年公務(wù)員考試面試已經(jīng)接近尾聲，還有意向備考下半年公務(wù)員考試的在職考生和應(yīng)屆生可以提前準(zhǔn)備了。
2021年參加公務(wù)員考試人數(shù)有多少
準(zhǔn)備報(bào)名參加2022年國考的考生來說，想必十分想知道2022國考招錄人數(shù)有多少?往年又招生多少人?今天華圖國家公務(wù)員考試網(wǎng)小編就帶大家來看看歷年國考招錄人數(shù)，希望能給各位考生提供一些參考。
從下圖我們可以看出，歷年來國考計(jì)劃招錄人數(shù)基本維持在2.6萬人左右，但在2019年招錄人數(shù)呈斷崖式下跌(原因在于教育機(jī)構(gòu)的改革)。
不過，2020-2021年國考招錄人數(shù)有所增加，呈現(xiàn)出上升的趨勢。2021國考共招錄25726人，崗位數(shù)為13172個(gè)。而從2021的招錄情況與2020年招錄情況對(duì)比能發(fā)現(xiàn)，2021年招錄人數(shù)同比增加了1598名，而職位數(shù)則是縮減了677個(gè)，分別對(duì)應(yīng)的同比增長率是6.6%和-4.9%。這對(duì)于考生而言,則意味著可選擇職位減少了,競爭就會(huì)更加激烈了。
對(duì)于2022年國考招錄人數(shù)的情況預(yù)估不會(huì)有太大波動(dòng)，具體招錄人數(shù)的公布，屆時(shí)華圖教育會(huì)同步更新2022國考相關(guān)考試資訊!請(qǐng)廣大考生保持關(guān)注!
2021年國考距離我們?cè)絹碓浇A(yù)計(jì)11月底筆試，現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入8月底，留給我們備考的時(shí)間不多。你還在觀望嗎?還在盲目備考嗎?今天小編給大家分享一些備考技巧，供各位考生參考。
1.適時(shí)備考是“重要砝碼”
備考時(shí)間太久，沖刺階段易出現(xiàn)“超限效應(yīng)”，精力跟不上，影響考試狀態(tài);備考時(shí)間太短，臨近考試難免手忙腳亂，只能匆忙應(yīng)考，考試時(shí)慌亂至極!現(xiàn)在已經(jīng)到了8月中旬，備考的好時(shí)機(jī)，各位考生快快行動(dòng)起來吧。
2.培養(yǎng)能力是“尚方寶劍”
題量大、難度高，是所有考生對(duì)國考的印象。如何既快速又準(zhǔn)確地作答?關(guān)鍵在于核心能力的培養(yǎng)。試題題目千差萬別，能力要求一如既往，考試大綱明確說明了考生應(yīng)具備的能力，那便是最權(quán)威的備考方向。能力的養(yǎng)成并非一朝一夕所能實(shí)現(xiàn)，所以，想要脫穎而出、取得好成績，提高做題速度和正確率是關(guān)鍵，在提前備考的過程中，提升自身核心能力是“尚方寶劍“。
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