大家好，今天小編來為大家解答公務員考試買什么書好這個問題，考公務員需要買哪幾本書很多人還不知道，現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
本文目錄
考公務員需要買哪幾本書
考公務員需要買的書：國家公務員、申論范文寶典、萬能寶典。
一、國家公務員。
一整套的話包括：教材2本，歷年真題2本，同步測評2本，預測卷2本。1.教材是嚴格按照國考大綱要求編制的，能夠解決備考出現(xiàn)的各種理論知識點問題。
1、歷年真題，里面全是往年國考的真題，帶有很深入的解析，也有知識技巧的全面拓展。
2、同步測評它是先基礎(chǔ)測評后。單元測評，先找準自身定位，在檢驗學習效果。
3、預測卷里面包含行測9套模擬預測卷和申論15套模擬預測卷，帶有詳細解析，重點難點有標注有說明?？傊@本書非常不錯。
二、申論范文寶典
全套兩冊包括：申論范文寶典和申論素材寶典，主攻申論。
1、從黨政黨刊中提煉素材，深入解析10大熱點，讓你學會提煉素材得分技巧。
2、匯集時政熱詞，講話金句，熱點案例，公文常用詞匯等，讓你活學活用，下筆有神。
3、包含23篇官樣范文，10篇真題范文，28篇公文范文，4類作答模板，教你如何寫出考場一類文。
4、4大類范文作答模板，活用模板拿高分。
三、萬能寶典
一套是有五冊。
1、覆蓋全，緊貼考綱，內(nèi)容扎實，深度剖析考點，全方位打磨你的基礎(chǔ)。
2、講解透，名師根據(jù)多年的經(jīng)驗編制的解析。
3、習題精，里面的習題包括，模擬題，高頻題，各種題型。
報考條件
1、具有中華人民共和國國籍。
2、18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下。
3、擁護中華人民共和國憲法。
4、具有良好的品行。
5、具有正常履行職責的身體條件。
6、具有符合職位要求的工作能力。
7、具有大專以上文化程度。
招考職位要求有農(nóng)村基層服務項目工作經(jīng)歷的，是指報考人員為服務期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務員、在讀的非應屆畢業(yè)生、公務員被辭退未滿5年的，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的人員，不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
公務員考試要看哪些書呢
公務員考試分為國家和地方公務員考試，分為筆試和面試，國家公務員筆試科目有兩門，申論和行政能力測試，有些還需要專業(yè)知識考試，地方的除了江蘇省其他跟國家考試科目是一樣的，江蘇省的比較復雜些，分A,B,C類，B,C類和國家考試科目是一樣的，A類是三門還有公共基礎(chǔ)
公務員省考用什么書好
公務員省考用的書如下：
1、《行政能力測驗》，行政職業(yè)能力測驗包括言語理解與表達、常識判斷（側(cè)重法律知識運用）、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。
2、《申論》，申論主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達能力。
3、近幾年的公務員省考真題試卷。
公務員考試應該買什么書
通常情況下主要是買《申論》與《行測》兩本書，但是具體情況應具體分析，在我國每年要舉行數(shù)十次大大小小的公務員考試，而筆試恰恰是這些考試中差別最大的。如果你不小心買了錯誤的參考書，再多的努力，也沒辦法為你增添一點點成功的幾率。那公務員考試要買那些書呢？應該怎樣去挑選。其實，只要你抓住了那幾個關(guān)鍵詞，一切，就都不再是問題。
首先，先搞明白，自己報考的公務員考試，究竟屬于哪一類？這個，可以從兩個角度去考慮：第一，是國家公務員考試還是地方公務員考試；第二，我所報考的，是公共類考試還是專業(yè)類考試。
國家公務員考試就是俗稱的國考，一般是由中央人事部門直接組織的，全國統(tǒng)一命題的考試。既然是全國統(tǒng)一了，那全國所有地區(qū)的考題，自然就相同。我們所要選擇的參考書，首先要認準“國考”兩個字。
國考所有職位都要參加的公共類考試科目筆試按報考職位的不同分為A、B兩類，A類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（A）和《申論》；B類職位筆試公共科目為《行政職業(yè)能力測驗》（B）。因此，在認準“國考”之后，還要認準“A”或“B”。
參加省考，首先要考慮的關(guān)鍵詞，是“**省”。因為省考的試卷，都是由各省獨立命題，因此各個省份的考試科目可以說是五花八門，各有千秋。比如，北京筆試考的是《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《公共基礎(chǔ)知識》；上海和廣東考《行政職業(yè)能力傾向測驗》和《申論》；浙江省的筆試科目為《綜合基礎(chǔ)知識》和《行政職業(yè)能力傾向測驗》，等等等等。因此，找好自己的“出題人”至關(guān)重要。
其實，這些國考、省考、公共類、專業(yè)類、A類、B類，等等所有的信息，都會在每一次公務員考試的網(wǎng)站上所公布的招考簡章中，都有詳細的說明，只要從其中挑選出這幾個關(guān)鍵詞，就絕對能買到適合自己的參考書。
行政職業(yè)能力測驗為客觀性試題，考試時限120分鐘，滿分100分。
申論為主觀性試題，考試時限180分鐘，滿分100分。
行政職業(yè)能力測驗介紹
(一)測試內(nèi)容
行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析和常識判斷等部分。
言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心、主旨;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：閱讀理解、邏輯填空、語句表達等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學運算等。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應知應會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
(二)題型介紹
行政職業(yè)能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據(jù)考試目的、報考群體情況，在題型、數(shù)量、難度等方面進行組合。以下是部分常用題型介紹。
1.言語理解與表達
2.數(shù)量關(guān)系
第一種題型：數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列
第二種題型：數(shù)學運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數(shù)學知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。
第二種題型：定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。
第三種題型：類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。
第四種題型：邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當?shù)拇鸢浮?/p>
4.資料分析
針對一段資料一般有1～5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、推測和計算，從四個備選答案中選出符合題意的答案。
5.常識判斷
常識判斷主要測查報考者對有關(guān)國情社情的了解程度、綜合管理的基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面的基本知識及其運用，要求報考者通過分析、判斷和推理，選出最符合要求的一項。
申論介紹
申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。http://www.doc88.com/p-3436994394453.html市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。...................................
考公務員需要買哪些書
公務員考試時有專門的書，《行政能力測試》與《申論》，前者培養(yǎng)語文選詞、數(shù)理邏輯等，后者是教類似語文考試的現(xiàn)代文閱讀和寫作。
報考條件：
一、哪些人員可以報考公務員？
（1）具有中華人民共和國國籍；
（2）18周歲以上、35周歲以下，應屆畢業(yè)碩士研究生和博士研究生年齡可放寬到40周歲以下；
（3）擁護中華人民共和國憲法；
（4）具有良好的品行；
（5）具有正常履行職責的身體條件；
（6）具有符合職位要求的工作能力；
（7）具有大專以上文化程度；
招考職位要求有農(nóng)村基層服務項目工作經(jīng)歷的，是指報考人員為服務期滿且考核合格的“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃和“大學生志愿服務西部計劃”等四類人員。
現(xiàn)役軍人、試用期內(nèi)的公務員、在讀的非應屆畢業(yè)生、公務員被辭退未滿5年的，以及有法律規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的人員，不得報名。報考人員不得報考錄用后即構(gòu)成回避關(guān)系的招考職位。
二、哪些人員不能報考？
招考公務員，下列人員不能報考：
（1）曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員；
（2）在各級公務員招考中被認定有舞弊等嚴重違反錄用紀律行為的人員；
（3）公務員和參照公務員法管理機關(guān)工作人員被辭退未滿五年的；
（4）現(xiàn)役軍人；
（5）試用期內(nèi)的公務員和參照公務員法管理機關(guān)工作人員；
（6）在讀的非應屆畢業(yè)生；
（7）具有法律法規(guī)規(guī)定不得錄用為公務員的其他情形的人員。
報考人員不得報考與招錄機關(guān)公務員有公務員法第六十八條所列情形的職位。公務員法第六十八條規(guī)定：“公務員之間有夫妻關(guān)系、直系血親關(guān)系、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系以及近姻親關(guān)系的，不得在同一機關(guān)擔任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導人員的職務或者有直接上下級領(lǐng)導關(guān)系的職務，也不得在其中一方擔任領(lǐng)導職務的機關(guān)從事組織、人事、紀檢、監(jiān)察、審計和財務工作?！?/p>
公務員錄用考試是職位競爭考試，報考人員通過筆試、面試、體檢、考察等環(huán)節(jié)的選拔，最終將被錄用到所報考的職位上去任職。如果報考人員與招錄機關(guān)公務員有公務員法第六十八條所列情形，一旦報考該職位且被錄用，則立即形成回避關(guān)系。
三、留學回國人員報考需要提供哪些材料？
留學回國人員報考的，除需提供《招考公告》和《招考簡章》中規(guī)定的材料外，還要出具教育部門的學歷認證、中國國駐外使領(lǐng)館的有關(guān)證明材料。
學歷認證由教育部留學服務中心負責。報考人員可上網(wǎng)查詢認證的有關(guān)要求和程序。學歷認證材料和使領(lǐng)館開具的有關(guān)證明材料等，應在面試時與其他材料一并交招錄機關(guān)審核。
四、非普通高等學歷教育的其他國民教育形式的畢業(yè)生是否可以報考？
非普通高等學歷教育的其他國民教育形式畢業(yè)生取得畢業(yè)證后，符合職位要求的資格條件的，可以報考。
五、招錄職位表中所要求的學歷是否為報考人員所獲得的最高學歷？
招錄職位表中所要求的學歷為報考人員所獲得的最高學歷。社會在職人員應以其已經(jīng)獲得的最高學歷進行報考，應屆高校畢業(yè)生以即將獲得的最高學歷進行報考。
六、什么是“基層工作經(jīng)歷”？
招考職位明確要求有基層工作經(jīng)歷的，報考人員必須具備相應的基層和生產(chǎn)一線工作經(jīng)歷?；鶎雍蜕a(chǎn)一線工作經(jīng)歷。應屆畢業(yè)生在校期間的社會實踐經(jīng)歷，不能視為基層工作經(jīng)歷。
七、具有基層工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)生，以何種身份報考？
具有基層工作經(jīng)歷的應屆畢業(yè)生，可按應屆畢業(yè)生身份報考。如果符合職位規(guī)定的基層工作年限，也可以報考要求具有基層工作經(jīng)歷的職位。
八、基層工作經(jīng)歷起始時間如何界定？
在基層黨政機關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)工作的人員，基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起。
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職”、“三支一扶”（支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧）、“大學生志愿服務西部計劃”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”等中央和地方基層就業(yè)項目人員，基層工作經(jīng)歷時間自報到之日算起。到基層特定公益崗位初次就業(yè)的人員，基層工作經(jīng)歷時間從工作協(xié)議約定的起始時間算起。
離校未就業(yè)高校畢業(yè)生到高校畢業(yè)生實習見習基地（該基地為基層單位）參加見習或者到企事業(yè)單位參與項目研究的，視同具有基層工作經(jīng)歷，自報到之日算起。
到其他經(jīng)濟組織、社會組織等單位工作的人員，基層工作經(jīng)歷時間以勞動合同約定的起始時間算起。
自主創(chuàng)業(yè)并辦理工商注冊手續(xù)的人員，其基層工作經(jīng)歷時間自營業(yè)執(zhí)照頒發(fā)之日算起。以靈活就業(yè)形式初次就業(yè)人員，其基層工作經(jīng)歷時間從登記靈活就業(yè)并經(jīng)審批確認的起始時間算起。
九、基層工作經(jīng)歷截止時間如何界定？
基層工作經(jīng)歷的截止時間為報名第一日，2013年國考公告規(guī)定基層工作經(jīng)歷的截止時間為2012年10月底。
十、報考年齡是如何規(guī)定的？
18周歲以上、35周歲以下的人員，符合報考年齡規(guī)定。2013年應屆畢業(yè)碩士研究生、博士研究生（非在職）招考年齡可放寬到40周歲以下。
十一、參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等項目的人員如何認定？
參加上述四個項目的人員報考，要提供相應的證明材料。參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”項目的，要提供由縣級以上組織人事部門出具的證明；
參加“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”項目的，要提供省級教育部門統(tǒng)一制作，教育部監(jiān)制的“特崗教師”證書和服務“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”鑒定表原件和復印件；
參加“三支一扶”計劃項目的，要提供各省“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室出具的高校畢業(yè)生“三支一扶”服務證書（此證書由全國“三支一扶”工作協(xié)調(diào)管理辦公室監(jiān)制）原件和復印件；
參加“大學生志愿服務西部計劃”項目的，要提供由共青團中央統(tǒng)一制作的服務證和大學生志愿服務西部計劃鑒定表原件和復印件。以上材料在面試時與其他材料一并交招錄機關(guān)審核。
十二、參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等項目的人員可否以應屆畢業(yè)生的身份報考？
參加“選聘高校畢業(yè)生到村任職工作”、“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃”、“三支一扶”計劃、“大學生志愿服務西部計劃”等項目的人員，服務期滿、考核合格的當年，可以應屆高校畢業(yè)生的身份報考。
好了，文章到此結(jié)束，希望可以幫助到大家。