重慶幼師學(xué)校專業(yè)解讀-學(xué)前教育


  重慶幼師學(xué)校位于有著8000年文明史的國(guó)家歷史文化名城、國(guó)家園林城市、中國(guó)優(yōu)秀旅游城市——四川省重慶市,是重慶唯一“省市共管,以市為主”的全日制普通本科院校。學(xué)校1905年開始辦學(xué),1950年更名為四川省立師范學(xué)校,1982年升格為重慶師范??茖W(xué)校,2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為重慶幼師學(xué)校。

 重慶幼師學(xué)校專業(yè)解讀-學(xué)前教育

重慶幼師學(xué)校專業(yè)解讀-學(xué)前教育

 重慶幼師學(xué)校專業(yè)解讀-學(xué)前教育

  學(xué)??傉嫉?09.5畝,校舍建筑面積20.4萬平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值4700萬元,圖書文獻(xiàn)99萬冊(cè)。校園建筑風(fēng)格古樸典雅,凝重厚實(shí),以人為本,親近自然,彰顯濃郁的學(xué)術(shù)和文化氣息。

  學(xué)前教育 (??祁?)

  ◆◆學(xué)前教育:專科學(xué)制四年 文史師范類

  培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要面向幼兒園、托兒所和早期教育等機(jī)構(gòu),培養(yǎng)具有扎實(shí)的學(xué)前教育專業(yè)理論知識(shí)、專業(yè)技能和管理能力,能夠從事學(xué)前兒童教育、教學(xué)和管理等方面工作,能夠?yàn)閷W(xué)前教育機(jī)構(gòu)、家庭、社區(qū)及社會(huì)服務(wù),具有創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才。

  知識(shí)培養(yǎng)與能力塑造:了解學(xué)前教育理論的發(fā)展動(dòng)態(tài),熟悉國(guó)家和地方學(xué)前教育的方針、政策和法規(guī);掌握國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育的基礎(chǔ)理論知識(shí);掌握對(duì)進(jìn)行幼兒觀察、分析的基本能力以及對(duì)幼兒實(shí)施保育和教育的基本方法和相應(yīng)技能;具有編制幼兒教育方案和實(shí)施方案的初步能力;掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法,具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。能在托兒所、幼兒園、學(xué)前教育研究機(jī)構(gòu)從事教學(xué)和管理的、具有創(chuàng)新精神的高級(jí)應(yīng)用型人才。

  主要課程:普通心理學(xué)、教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育統(tǒng)計(jì)學(xué)、教育科學(xué)研究方法、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、鋼琴、舞蹈、聲樂、美術(shù)、學(xué)前數(shù)學(xué)教育、學(xué)前語言教育、學(xué)前科學(xué)教育、學(xué)前兒童家庭教育、學(xué)前藝術(shù)教育、學(xué)前兒童心理衛(wèi)生、學(xué)前英語教育、親子活動(dòng)指導(dǎo)、奧爾夫音樂課程、蒙臺(tái)梭利教學(xué)法等。

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