老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試華圖和中公哪個(gè)好和中公教育跟華圖教育哪個(gè)比較好的相關(guān)問(wèn)題不太懂，沒(méi)關(guān)系，今天就由我來(lái)為大家分享分享公務(wù)員考試華圖和中公哪個(gè)好以及中公教育跟華圖教育哪個(gè)比較好的問(wèn)題，文章篇幅可能偏長(zhǎng)，希望可以幫助到大家，下面一起來(lái)看看吧！
本文目錄
- 中公教育跟華圖教育哪個(gè)比較好
- 想考公務(wù)員,選擇中公還是華圖哪個(gè)過(guò)關(guān)率高
- 中公和華圖哪個(gè)好
- 華圖和中公哪個(gè)教育機(jī)構(gòu)好
- 考公務(wù)員報(bào)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好是中公、華圖,還是粉筆
中公教育跟華圖教育哪個(gè)比較好
中公和華圖是國(guó)內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個(gè)明白來(lái)，我還是覺(jué)得中公好！
拿資料參考書(shū)來(lái)說(shuō)，華圖重套路，非常的條理化、公式化，其編著的萬(wàn)能公式到了考場(chǎng)上可以直接拿來(lái)套用應(yīng)付考試，中公重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是就像內(nèi)家拳練氣功一樣，這門(mén)功夫不好練，一旦練成就是一頂一的高手了！
想考公務(wù)員,選擇中公還是華圖哪個(gè)過(guò)關(guān)率高
眾所周知，中公和華圖是國(guó)內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個(gè)明白來(lái)，我還是覺(jué)得華圖好一點(diǎn)點(diǎn)吧！因?yàn)橹泄珔f(xié)議班退費(fèi)有點(diǎn)難，有同學(xué)一兩百塊三四個(gè)月都沒(méi)有推成功。中公在二環(huán)那邊，華圖在川師本部華新公交大廈那邊。這兩個(gè)是主流的，其他小的就不要看了。
拿資料參考書(shū)來(lái)說(shuō)，四川華圖重套路，重短時(shí)間內(nèi)的解題速度，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，非常的條理化、公式化，雖然近年也在不停的革新一些東西，比如什么政務(wù)實(shí)答題思路等反套路的新方法。其編著的無(wú)論是申論還是數(shù)學(xué)萬(wàn)能公式到了考場(chǎng)上可以直接拿來(lái)套用應(yīng)付考試，為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開(kāi)了一個(gè)快速解題的法門(mén)。中公表面上說(shuō)重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是從內(nèi)心來(lái)講感覺(jué)很虛，就是費(fèi)了好大力氣把書(shū)讀完了，把題做完了，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，坑爹呀。畢竟做對(duì)題目才是硬道理。
以下來(lái)自百度百科：
華圖教育隸屬于北京華圖宏陽(yáng)教育文化發(fā)展股份有限公司于2001年由易定宏博士創(chuàng)辦，秉承“以教育推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步”的使命，以職業(yè)教育為核心，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊(duì)文職等各類(lèi)人才招錄考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)，旗下?lián)碛腥A圖教育、華圖山鼎、華圖在線、華圖圖書(shū)、華圖投資、華圖卓坤、華圖金領(lǐng)人、華圖公遴選等多個(gè)教育知名品牌。
中公和華圖哪個(gè)好
眾所周知，中公和華圖是國(guó)內(nèi)兩大著名的公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，其實(shí)兩家都有可取之處的，如果非要分出個(gè)明白來(lái)，我還是覺(jué)得華圖好！因?yàn)橹泄珔f(xié)議班退費(fèi)有點(diǎn)難。
拿資料參考書(shū)來(lái)說(shuō)，華圖重套路，重短時(shí)間內(nèi)的解題速度，一切從實(shí)戰(zhàn)出發(fā)，非常的條理化、公式化，其編著的無(wú)論是申論還是數(shù)學(xué)萬(wàn)能公式到了考場(chǎng)上可以直接拿來(lái)套用應(yīng)付考試，為很多像我這樣的數(shù)學(xué)白癡打開(kāi)了一個(gè)快速解題的法門(mén)。中公表面上說(shuō)重邏輯思考，注重培養(yǎng)思維方法和習(xí)慣，講解也是通俗易懂蘊(yùn)含大智慧，但是從內(nèi)心來(lái)講感覺(jué)很虛，就是費(fèi)了好大力氣把書(shū)讀完了，把題做完了，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)收獲都沒(méi)有，坑爹呀。
一、中公和華圖之比較
1、中公的行測(cè)專(zhuān)項(xiàng)班的老師都是大學(xué)本科畢業(yè)生，基本上都是個(gè)串，一個(gè)人講好幾個(gè)模塊，中公的行測(cè)模塊老師公開(kāi)說(shuō)有問(wèn)題不許問(wèn)，因?yàn)樗麄冎粫?huì)講義上的題目，講義之外的題目都不會(huì)，說(shuō)只交給我們做題方法，剩下的要我們自己去體會(huì)，我的神啊，那您就不能自己用所教的方法解題了嗎？華圖行測(cè)相對(duì)來(lái)講就專(zhuān)業(yè)很多，老師們都是每個(gè)人負(fù)責(zé)單獨(dú)的一個(gè)模塊，其實(shí)這個(gè)也符合客觀規(guī)律，哪有人能夠每個(gè)模塊都擅長(zhǎng)，而且上了他們的課，感覺(jué)老師們?cè)诿總€(gè)模塊確實(shí)鉆研的非常深刻，更不容易的是，只要在這個(gè)模塊里面的題目，可以隨時(shí)跟老師溝通，老師沒(méi)有解不出來(lái)的。申論的話，中公華圖各有優(yōu)勢(shì)，可以互補(bǔ)。李永新的申論講的是一些大道理，看一看覺(jué)得還是很有道理的，但是實(shí)際操作起來(lái)就很難用得上了，我們中公的一個(gè)老師說(shuō)這叫可意會(huì)不可言傳。華圖的申論老師以鐘君和張小龍為代表，一正一奇，一個(gè)基礎(chǔ)一個(gè)提高，相當(dāng)于少林和武當(dāng)，給給人的感覺(jué)還是很棒的。
2、、華圖的面試不錯(cuò)，這個(gè)我強(qiáng)烈推薦，他們面試通過(guò)率還是蠻高的。
二、中公和華圖哪個(gè)好一點(diǎn)？
1、職位保護(hù)。華圖有職位保護(hù)，中公沒(méi)有職位保護(hù)，我覺(jué)得這非?？简?yàn)一個(gè)企業(yè)的良心和社會(huì)責(zé)任，對(duì)于考生來(lái)說(shuō)極其重要卻又容易被忽略?？赡芎芏嗫加巡幻靼茁毼槐Ｗo(hù)是什么意思，所謂職位保護(hù)舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，就是假如我考上山東國(guó)稅某職位，這個(gè)職位只招一人，如果我先在華圖報(bào)了名，我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手就沒(méi)法在全國(guó)華圖的任何一個(gè)分校報(bào)名了，這很好的保證了學(xué)員的通過(guò)率。中公則沒(méi)有這個(gè)職位保護(hù)制度，一切以利益為中心，所以在中公會(huì)出現(xiàn)你和你的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在同一個(gè)班上課的情況，反正都是協(xié)議班，總有一個(gè)通過(guò)嘛。而事實(shí)上，由于這兩個(gè)報(bào)了同樣崗位的人都在中公學(xué)習(xí)，答題思路非常同質(zhì)化，到了考場(chǎng)上甚至兩人說(shuō)同樣的名言警句同樣的答題模板，最終的結(jié)果是兩人都考不上，便宜了那個(gè)沒(méi)報(bào)班或者報(bào)了華圖班的人。
2、中公是分小組的，分場(chǎng)內(nèi)、場(chǎng)外，號(hào)稱(chēng)一共不會(huì)超過(guò)16人，操作中都是70多人的大班，實(shí)際上就是幾個(gè)主講老師串場(chǎng)，老師講完了就跑，剩下花80塊錢(qián)一天雇大二大三的學(xué)生看著你練習(xí)，這些人也被稱(chēng)作老師，但實(shí)際上都是在校生，給他們配好了面試答案，學(xué)生們練習(xí)完了，就讓這些所謂的老師念答案。華圖的是精品小班制，6-10名學(xué)員配一名老師，每個(gè)班級(jí)標(biāo)配4名主講老師，這4名主講老師全程跟班，對(duì)本班的通過(guò)率負(fù)責(zé)，也確保了課后輔導(dǎo)的水平，分工更側(cè)重于課后的演練和學(xué)生個(gè)性化的提升。
3、華圖第一天晚上進(jìn)行模擬測(cè)評(píng)，了解每個(gè)學(xué)員的情況，授課老師和助教老師要根據(jù)測(cè)評(píng)情況針對(duì)每個(gè)學(xué)員做個(gè)性化教學(xué)方案，所以這也就決定了華圖為什么要采取小班制，說(shuō)實(shí)話，他們這樣做挺不賺錢(qián)的，教師成本壓力很大。中公則不一樣，他們第一天晚上是開(kāi)班典禮，就是班主任教務(wù)什么的上來(lái)說(shuō)一堆廢話，那個(gè)意思就是不要問(wèn)老師題目，不要難為那些大二的所謂老師，因?yàn)槎际谴蟀嘀平虒W(xué)，所以沒(méi)法做測(cè)評(píng)，就這樣忽悠過(guò)去唄。
4、華圖每天上課的時(shí)間是上午9:00-12:00，下午13:30-16:30，晚上
17:30-21:30，但是晚學(xué)結(jié)束后，主講老師會(huì)根據(jù)同學(xué)們一天的表現(xiàn)，進(jìn)行綜合大點(diǎn)評(píng)，然后對(duì)有問(wèn)題的同學(xué)進(jìn)行課后輔導(dǎo)，一般老師們要到晚上12點(diǎn)才能休息，說(shuō)實(shí)話，華圖的老師還真不容易，這個(gè)錢(qián)不好賺，也不知道華圖的待遇有多高才能使他們工作人員這樣負(fù)責(zé)。中公早上8:00就開(kāi)始早訓(xùn)，但每天就是練練走路，親，能不這樣浪費(fèi)時(shí)間不，而且就讓學(xué)員在外面排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)等，我想說(shuō)，我花了10000塊錢(qián)來(lái)中公不是為了排一天的隊(duì)就等老師一次點(diǎn)評(píng)的。。
華圖和中公哪個(gè)教育機(jī)構(gòu)好
中公(指的是中公教育)更好。中公教育在創(chuàng)辦資歷、分校涵蓋范圍、企業(yè)規(guī)模上均比華圖教育更占優(yōu)勢(shì)。
公務(wù)員培訓(xùn)機(jī)構(gòu)：
1、優(yōu)路教育：優(yōu)路教育成立于2005年，隸屬于北京環(huán)球優(yōu)路教育科技股份有限公司，主營(yíng)項(xiàng)目包括：建筑工程、消防安全、教資招教、醫(yī)藥衛(wèi)生、財(cái)稅金融、經(jīng)濟(jì)管理、康養(yǎng)技能、法律考試、公務(wù)員考試、四六級(jí)考研等領(lǐng)域的職業(yè)考試培訓(xùn)服務(wù)。
2、華圖教育：華圖教育隸屬于北京華圖宏陽(yáng)教育文化發(fā)展股份有限公司，以職業(yè)教育為核心，主營(yíng)業(yè)務(wù)涵蓋了公務(wù)員、事業(yè)單位、教師、金融、醫(yī)療、部隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)干部、軍隊(duì)文職等各類(lèi)人才招錄考試培訓(xùn)業(yè)務(wù)。
3、中公教育：中公教育是由一家北大畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)的信息技術(shù)與教育服務(wù)機(jī)構(gòu)，發(fā)展為教育服務(wù)業(yè)的綜合性企業(yè)集團(tuán)，成為集合面授教學(xué)培訓(xùn)、網(wǎng)校遠(yuǎn)程教育、圖書(shū)教材及音像制品的出版發(fā)行于一體的大型知識(shí)產(chǎn)業(yè)實(shí)體。
4、筆航公考：合肥筆航教育科技有限公司于2018年02月27日成立。是一家專(zhuān)業(yè)致力于公務(wù)員、選調(diào)生和事業(yè)單位招考筆試培訓(xùn)的教育科技公司。公司經(jīng)營(yíng)范圍包括：教育軟件、教學(xué)設(shè)備研發(fā)、銷(xiāo)售、技術(shù)服務(wù)；教育咨詢(xún)；企業(yè)管理咨詢(xún)；心理咨詢(xún)等。
公務(wù)員優(yōu)勢(shì)：
1、工作時(shí)間有規(guī)律。
2、不會(huì)亂加班。
3、單位對(duì)公務(wù)員的在職教育都有“學(xué)費(fèi)補(bǔ)貼”。
4、薪水水平目前在我國(guó)處于中等偏上的水平。
5、公務(wù)員工作更穩(wěn)定。
考公務(wù)員報(bào)哪個(gè)機(jī)構(gòu)好是中公、華圖,還是粉筆
作為一個(gè)業(yè)內(nèi)人士，下面就分別說(shuō)說(shuō)這幾家的優(yōu)缺點(diǎn)：
首先是中公：
優(yōu)勢(shì)：師資數(shù)量龐大，擁有多個(gè)研究院，教研水平較高；教材種類(lèi)齊全，涵蓋公考各個(gè)學(xué)科；教學(xué)點(diǎn)眾多，幾乎遍及所以縣城，非常方便報(bào)名上課，不需要東奔西跑。
缺點(diǎn)：1、師資水平良莠不齊。中公教育的師資是十分龐大的，但是只是停留在量多上而已，其”質(zhì)“卻令人擔(dān)憂。有些老師只是臨時(shí)培訓(xùn)十幾天，就會(huì)給你上課，很多老師自身都沒(méi)有參加過(guò)公務(wù)員考試，緊靠十幾天、一個(gè)月的集中培訓(xùn)，就來(lái)給你上課，其效果可想而知。
2、退費(fèi)緩慢。中公的協(xié)議班的口號(hào)是不過(guò)包退，但是經(jīng)常退費(fèi)要退半年甚至更久，就是遲遲拖著不退給你，你要是不主動(dòng)催，可能不知道多久才會(huì)退給你。
其次是華圖：
優(yōu)勢(shì)：師資水平較好。相比于中公的填鴨式培訓(xùn)，華圖的培訓(xùn)更為嚴(yán)謹(jǐn)，其在短期內(nèi)不會(huì)讓新老師去上課，而是更多的讓新老師去跟老老師上課，經(jīng)過(guò)一個(gè)培訓(xùn)周期之后，才開(kāi)始陸陸續(xù)續(xù)上新老師承擔(dān)一些一兩天的課程。
最后是粉筆：
優(yōu)勢(shì)：1、線上系統(tǒng)課水平高。粉筆最有優(yōu)勢(shì)、最實(shí)惠的其實(shí)就是980課程，其上課老師大多是具有十幾年公考行業(yè)授課經(jīng)驗(yàn)得師資，授課水平較好。2、配套軟件齊全。在粉筆學(xué)習(xí)，可以獲贈(zèng)粉筆APP的系列軟件會(huì)員，碰到不會(huì)寫(xiě)的題，可以題庫(kù)搜索，有老師視頻講解，對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。
缺點(diǎn)：線下師資水平良莠不齊。由于粉筆開(kāi)發(fā)線下課程需要大量的師資，但是以往的師資不足以應(yīng)對(duì)，因此擴(kuò)大招聘規(guī)模，吸引了一大批同行的老師以及應(yīng)屆畢業(yè)生，所以就會(huì)出現(xiàn)線下授課體系較為混亂，一會(huì)是中公的理論、一會(huì)是粉筆的理論、一會(huì)是華圖的理論。線下培訓(xùn)的形式也是采用了中公的培訓(xùn)形式，短期高強(qiáng)度的師資培訓(xùn)，之后就讓老師開(kāi)始上課，你碰到的線下老師水平高低全靠緣分。
文章分享結(jié)束，公務(wù)員考試華圖和中公哪個(gè)好和中公教育跟華圖教育哪個(gè)比較好的答案你都知道了嗎？歡迎再次光臨本站哦！