很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試歷史和公務(wù)員的發(fā)展歷史不太懂,今天就由小編來(lái)為大家分享,希望可以幫助到大家,下面一起來(lái)看看吧!
本文目錄
- 公務(wù)員考試要知道的30條歷史知識(shí)你知道嗎
- 公務(wù)員的發(fā)展歷史
- 公務(wù)員考試的大多數(shù)內(nèi)容是什么是歷史和政治方面的嗎
- 歷史專業(yè)考公務(wù)員
- 歷史學(xué)專業(yè)考公務(wù)員有優(yōu)勢(shì)嗎
公務(wù)員考試要知道的30條歷史知識(shí)你知道嗎
1、已知的在中國(guó)境內(nèi)生活的最古老的原始人類,是“元謀猿人”。在中國(guó)云南省元謀盆地發(fā)現(xiàn)的顆古人類牙齒化石,經(jīng)科學(xué)鑒定,距今約有70多萬(wàn)年了。
2、約70——20萬(wàn)年前,“北京猿人”(簡(jiǎn)稱“北京人”),生活在北京周口店龍骨山的洞穴里。
3、北京人已經(jīng)知道使用天然火。人類第一次取得了支配一種自然力的能力。
4、到了大約18000年前,仍然在北京周口店龍骨山里,生活著一批被稱作“山頂洞人”的遠(yuǎn)古人類。他們已經(jīng)具有明顯的黃種人的體態(tài)特征。
5、山頂洞人不僅會(huì)人工取火,而且制造出了中國(guó)縫制工藝史上的第一枚骨針,骨針約同火柴棍般粗細(xì),長(zhǎng)82毫米。
6、距今六七千年前,中國(guó)出現(xiàn)了古老的彩陶文化和黑陶文化。
7、陜西西安半坡文化的彩陶,十分精美。人面網(wǎng)紋盆上各種紋飾,是原始美術(shù)、原始文字和原始藝術(shù)的結(jié)晶。
8、山東龍山文化的黑陶,烏黑光亮,有著金屬器皿一樣的光澤。
9、長(zhǎng)江流域的浙江省余姚市河姆渡文化,與黃河流域的半坡文化同樣古老,7000年前那里的人們已經(jīng)會(huì)用大型木構(gòu)件建筑房屋。
10、大約4000多年前,發(fā)生了一些部落戰(zhàn)爭(zhēng)。黃帝是其中一個(gè)部落的首領(lǐng),因?yàn)樗畹萌诵挠致斆饔赂?,取得了最后勝利?/p>
11、在古老的華夏族逐漸形成的過(guò)程中,黃帝發(fā)揮了重要的作用,黃帝也就被后世尊為華夏族(即中華民族前身)的“人文初祖”。司母戊大方鼎
12、黃帝之后,中華民族先后又出現(xiàn)了幾位杰出的人物:堯、舜、禹。堯禪位于舜,舜禪位于禹。
13、堯舜禹的時(shí)代,洪水泛濫成災(zāi)。大禹奉命治水,終于治服了洪水。
14、后來(lái),禹的兒子啟繼承了王位,建立了第一個(gè)奴隸制王朝夏朝(約公元前22世紀(jì)公元前17世紀(jì))。
15、相傳在4000多年前的夏朝,就開(kāi)始有了歷法,所以人們都把中國(guó)古老的傳統(tǒng)歷法叫夏歷。
16、夏歷是按月亮的運(yùn)行周期制訂的,又叫陰歷。由于歷法中有節(jié)氣變化和農(nóng)事安排,所以又稱農(nóng)歷。
17、夏朝最后一個(gè)統(tǒng)治者桀,暴虐無(wú)道。東方的商部落,在湯的領(lǐng)導(dǎo)下強(qiáng)大起來(lái),打敗了夏建立商朝(約公元前17世紀(jì)初——公元前11世紀(jì))。
18、商朝的青銅器制造業(yè)有很大的發(fā)展。商朝后期制造的司母戊大方鼎重達(dá)875公斤,是迄今為止發(fā)現(xiàn)的世界上最大的出土青銅器。
19、商代的甲骨文是刻在龜甲獸骨上的一種古代文字,已經(jīng)是相當(dāng)成熟的文字了。在殷墟出土的15萬(wàn)片刻有文字的甲骨中,總字?jǐn)?shù)達(dá)到160多萬(wàn)字,其中有單字4600多個(gè),已識(shí)別的有1000多個(gè)。
20、商代末期,在黃土高原上,一個(gè)叫“周”的部落強(qiáng)盛起來(lái)。到周文王時(shí),周國(guó)成了西方諸侯的新盟主。
21、商朝最后的統(tǒng)治者紂王好酒淫樂(lè)。周武王時(shí),周聯(lián)合其他部落討伐商朝,經(jīng)過(guò)牧野之戰(zhàn),推翻了商朝,建立了周朝(約公元前11世紀(jì)公元前256年)。
22、周朝建立后,分封了大大小小71個(gè)小國(guó),有魯、齊、魏、晉、宋、燕等。這些小國(guó)的國(guó)君叫諸侯。
23、西周前期180多年,中原一帶產(chǎn)生了許多大型樂(lè)舞。祭祀山川時(shí)用的是表現(xiàn)大禹治水的《大夏》舞,紀(jì)念武王伐紂功績(jī)的武舞是《大武》舞。
24、公元前770年,周平王將都城東遷,名為“東周”。分為“春秋”、“戰(zhàn)國(guó)”兩個(gè)時(shí)期。
25、春秋時(shí)期,100多個(gè)諸侯國(guó)林立,互相爭(zhēng)奪,勝者成為霸主,出現(xiàn)了“春秋五霸”,一般的說(shuō)法是齊桓公、晉文公、秦穆公、宋襄公、楚莊王。
26、公元前606年,楚莊王“問(wèn)鼎大小輕重”。鼎是王權(quán)象征,傳說(shuō)大禹鑄了九個(gè)鼎,代表九州。楚莊王問(wèn)鼎,表明他有做天子的野心。
27、春秋中后期,吳越兩國(guó)交惡。先是吳王闔廬戰(zhàn)敗受傷而死。其子吳王夫差立志報(bào)仇,讓人每天高聲提醒他:“夫差,你忘了殺父之仇了么?”后來(lái),吳國(guó)在夫差的領(lǐng)導(dǎo)下打敗了越國(guó)。
28、越王勾踐決心雪恥。他“臥薪嘗膽”,每天高聲自問(wèn):“勾踐,你忘了亡國(guó)的恥辱么?”越國(guó)經(jīng)過(guò)十年生聚,十年教訓(xùn),再次打敗吳國(guó),吳王夫差自殺。
29、約2500年前,中國(guó)出了位偉大的思想家——老子。老子是道家學(xué)派的創(chuàng)始人。
30、《道德經(jīng)》又名《老子》,書里寫著:禍有時(shí)會(huì)成為福的因由,福中有時(shí)藏伏著禍。因此要注意“物極必反”,還要注意“道”“德”相長(zhǎng)。
公務(wù)員的發(fā)展歷史
科舉制度是中國(guó)歷史上通過(guò)考試選拔官員的一種基本制度。它創(chuàng)始于隋朝,確立于唐朝,完備于宋朝,興盛于明、清兩朝,廢除于清朝末年,歷時(shí) 1300余年,對(duì)中國(guó)歷史的發(fā)展產(chǎn)生了廣泛而深遠(yuǎn)的影響。
科舉制度根植于中國(guó)的土壤,是中國(guó)古代一部篩選人才的機(jī)器,它在清代光緒31年(1905年)被廢除,但在現(xiàn)代的考試制度中,我們?nèi)匀荒苡|摸到科舉的強(qiáng)脈余音。目前我國(guó)的高考、中考和公務(wù)員考試錄用制度,在形式上也與科舉有一定的關(guān)系,而且繼承了科舉考試公平競(jìng)爭(zhēng)、擇優(yōu)錄用的原則??婆e制度不僅是“科舉學(xué)”的重要內(nèi)容之一,也是人們認(rèn)識(shí)今天全國(guó)統(tǒng)一高考制度、堅(jiān)持考試選才的意義所在。
中國(guó)公務(wù)員制度是在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的建立及社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)改革的推動(dòng)下產(chǎn)生的,是社會(huì)主義自我完善、自我發(fā)展的一個(gè)環(huán)節(jié)。20世紀(jì)末中國(guó)開(kāi)始了國(guó)家公務(wù)員制度的理論和實(shí)踐的探索歷程,到目前為止,經(jīng)歷了調(diào)研準(zhǔn)備、試點(diǎn)試驗(yàn)和全面實(shí)施三個(gè)階段,也取得了令人矚目的成就,如建立起國(guó)家公務(wù)員制度的基本框架,基本完成了由傳統(tǒng)的人事制度向現(xiàn)代公務(wù)員制度的轉(zhuǎn)變等。但是,從根本上講,中國(guó)對(duì)于國(guó)家公務(wù)員制度的借鑒與運(yùn)用只是一種制度模仿或移植,并不是中國(guó)社會(huì)自然演進(jìn)而“內(nèi)生”的制度。它的建立是簡(jiǎn)政放權(quán)的政策性結(jié)果,呈現(xiàn)出自上而下、被動(dòng)性、保守性的特點(diǎn)。而且中國(guó)傳統(tǒng)政治文化中“忠孝、仁義”的為官準(zhǔn)則、三綱五常和宗法儒禮的致仕之道等理念與現(xiàn)代公務(wù)員制度內(nèi)涵的對(duì)立與沖突,使得中國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度實(shí)施與運(yùn)作所依賴的社會(huì)基礎(chǔ)顯得相對(duì)薄弱。因此,中國(guó)在國(guó)家公務(wù)員制度實(shí)施過(guò)程中,制度變異性較大。
中國(guó)的法律相當(dāng)程度上具有重視成文法的大陸法系的特征。從開(kāi)始國(guó)家公務(wù)員制度的探索之初就致力于國(guó)家公務(wù)員制度法規(guī)體系的建設(shè)。1985年,《國(guó)家工作人員法》草擬出臺(tái),次年更名為《國(guó)家行政機(jī)關(guān)工作人員暫行條例》。1993年,《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》頒布,標(biāo)志著中國(guó)公務(wù)員制度的建立。迄今,中國(guó)已經(jīng)形成了以《國(guó)家公務(wù)員暫行條例》為主導(dǎo),由40個(gè)左右的單項(xiàng)法規(guī)和實(shí)施細(xì)則為配套的公務(wù)員管理的法規(guī)體系。中國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度法規(guī)體系已基本建立。這使中國(guó)公務(wù)員管理的各主要環(huán)節(jié)基本達(dá)到了有章可循,有法可依,中國(guó)公務(wù)員的責(zé)權(quán)利也受到更有效的保障。
德才兼?zhèn)洹笔侵袊?guó)國(guó)家公務(wù)員制度選拔人才的首要標(biāo)準(zhǔn)。所謂德才兼?zhèn)?是“德”與“才”的統(tǒng)一性和不可分割性,既要堅(jiān)持政治立場(chǎng)、思想品質(zhì)標(biāo)準(zhǔn),又要重視公務(wù)員的工作能力和業(yè)務(wù)水平。國(guó)家公務(wù)員錄用要公開(kāi)考試、嚴(yán)格考核,對(duì)思想政治方面要求嚴(yán)格。在晉升時(shí)注重思想政治表現(xiàn)和工作實(shí)績(jī)。因此堅(jiān)持德才兼?zhèn)錁?biāo)準(zhǔn)是中國(guó)國(guó)家公務(wù)員制度的重要特色之一
四、所謂公務(wù)員管理體制,是指對(duì)公務(wù)員管理權(quán)利的配置和劃分,及其相應(yīng)的管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置,并由此而構(gòu)成的公務(wù)員管理系統(tǒng)。公務(wù)員制度是國(guó)家政治制度的組成部分,必然取決并服務(wù)于本國(guó)根本的政治經(jīng)濟(jì)制度。
與中央集權(quán)的強(qiáng)政府傳統(tǒng)相適應(yīng),中國(guó)公務(wù)員管理體制是在中國(guó)***的領(lǐng)導(dǎo)下,在中央設(shè)立國(guó)家最高公務(wù)員管理機(jī)構(gòu)“人事部”統(tǒng)一指導(dǎo)監(jiān)督各部門和地方各級(jí)政府的人事管理工作,各部門、各地區(qū)分別建立人事部門,貫徹、實(shí)施黨的方針、政策、路線和具體辦理本部門、本地區(qū)的國(guó)家公務(wù)員的管理事務(wù)⑥。地方人事部門既受同級(jí)政府的直接領(lǐng)導(dǎo),又同時(shí)受上級(jí)政府人事部門的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和監(jiān)督。這種人事制度的格局是由中央統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),又充分發(fā)揮地方主動(dòng)性、積極性,符合中國(guó)國(guó)情,對(duì)推動(dòng)中國(guó)的機(jī)構(gòu)改革和公務(wù)員制度的建設(shè)和完善發(fā)揮了巨大的作用。公務(wù)員制度建設(shè)中涉及許多具有共性與規(guī)律性的問(wèn)題,英國(guó)文官制度改革中的許多方法與措施值得思考與借鑒,關(guān)鍵是立足于中國(guó)實(shí)際的行政環(huán)境,探索促進(jìn)中國(guó)政治文明與經(jīng)濟(jì)文明共同發(fā)展的公務(wù)員建設(shè)道路
公務(wù)員考試的大多數(shù)內(nèi)容是什么是歷史和政治方面的嗎
公務(wù)員考試的內(nèi)容是包括行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)和申論兩門,您說(shuō)的歷史和政治方面只是行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)中的一個(gè)常識(shí)模塊,行測(cè)包括5個(gè)模塊,常識(shí),言語(yǔ)理解與表達(dá),判斷推理,數(shù)量和資料分析,申論類似于公文寫作,建議您買2本書看看,上面關(guān)于考試內(nèi)容講解的非常詳細(xì)。
歷史專業(yè)考公務(wù)員
歷史學(xué)專業(yè)生考公務(wù)員有哪些建議?
文:對(duì)歷史學(xué)專業(yè)生考公務(wù)員有哪些建議?
公考第一號(hào)答復(fù)如下:
歷史學(xué)在這個(gè)智人即將升級(jí)為神人,尤瓦爾出版了《人類簡(jiǎn)史》并把地球村炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的時(shí)代,怎么說(shuō)也要算是當(dāng)代顯學(xué)了!掌握時(shí)代顯學(xué)的你肯到公務(wù)員隊(duì)伍屈就,有你的加入必然讓公務(wù)員隊(duì)伍“蓬蓽生輝”!
公務(wù)員職業(yè)用得上歷史知識(shí)的機(jī)會(huì)太多太多了!秘書寫材料、領(lǐng)導(dǎo)作報(bào)告、開(kāi)展思想政治工作、搞調(diào)查研究、決策拍板……什么地方都需要?dú)v史知識(shí)的支撐。還有某些不知羞恥的修改歷史教科書的人類中的敗類,更需要真正懂得歷史的專家來(lái)教訓(xùn)教訓(xùn)……
至于報(bào)考什么職位,這些年單獨(dú)招考?xì)v史專業(yè)的公務(wù)員職位幾乎沒(méi)有。有的職位指定了數(shù)個(gè)專業(yè),其中包含歷史專業(yè)的也極其罕見(jiàn)。也就是說(shuō)你要想成為一名光榮的的公務(wù)員,來(lái)做人民公仆,并不容易!因?yàn)橹魅丝偸悄敲刺籼蕖烙?jì)歷史上也差不多如此這般吧!?估計(jì)你只能報(bào)考“三不限”職位了!既然們什么門檻,競(jìng)爭(zhēng)是有點(diǎn)激烈,不過(guò)你不用害怕,考生中目前這個(gè)歷史階段還找不到專學(xué)“公務(wù)員專業(yè)”的對(duì)手——今后,隨著歷史潮流的涌進(jìn)就說(shuō)不定了。也就是說(shuō):大家彼此彼此,看誰(shuí)學(xué)習(xí)力強(qiáng),看誰(shuí)突擊學(xué)習(xí)的效率高!
非歷史專業(yè)的同學(xué)們估計(jì)有些會(huì)好一點(diǎn):報(bào)考的職位有專業(yè)限制,有學(xué)歷限制,有戶籍限制,貌似好考得多。其實(shí)不然,中國(guó)人口實(shí)是多,哪兒都不缺人——除了學(xué)雷鋒和高鐵上搶位置的時(shí)候——也就是說(shuō)沒(méi)有哪個(gè)職位沒(méi)人搶著去的。好在,招考主管部門似乎也知道,因而:公務(wù)員考試似乎從來(lái)就不怎么強(qiáng)調(diào)專業(yè),公務(wù)員呢,也基本上都是“萬(wàn)金油”!公仆嘛,教你干嘛你就得干嘛。說(shuō)得難聽(tīng)點(diǎn),擦屁股的事也是常有的。這點(diǎn),學(xué)歷史的你不會(huì)不懂滴,跟其他非專業(yè)人士就別提了,說(shuō)了他們也未必懂,還會(huì)白你一眼!
瞄準(zhǔn)一個(gè)目標(biāo),扎扎實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),歷史會(huì)給你一個(gè)位置的。加油!
歷史學(xué)專業(yè)考公務(wù)員有優(yōu)勢(shì)嗎
有優(yōu)勢(shì)
我自己就是一名歷史學(xué)專業(yè)的大學(xué)生,大學(xué)讀完后也會(huì)去參加我們當(dāng)?shù)毓珓?wù)員的考試,其實(shí)這個(gè)專業(yè)算得上是冷門專業(yè),不太好就業(yè)所以考公是本專業(yè)一條不錯(cuò)的出路,并且歷史專業(yè)在考公上有很大的優(yōu)勢(shì)。
歷史學(xué)作為一門文科學(xué)科,在考公過(guò)程中,能發(fā)揮文字學(xué)科方面的優(yōu)勢(shì)。公務(wù)員考試的考試內(nèi)容會(huì)涉及一門科目叫《行政職業(yè)能力測(cè)試》,我們一般稱為《行測(cè)》,而《行測(cè)》中又有一個(gè)大板塊,叫“常識(shí)判斷”。
一般來(lái)說(shuō),“常識(shí)判斷”方面的內(nèi)容,大多涉及到歷史相關(guān)知識(shí),例如古代的第一位皇帝叫什么?等等,這些歷史知識(shí)是屬于我們本專業(yè)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,所以在復(fù)習(xí)方面,我們就不必再花費(fèi)心思在記憶這些歷史基礎(chǔ)常識(shí)知識(shí)上了,可以把更多的精力花費(fèi)在其他項(xiàng)目上。
并且很多內(nèi)容可能其他考生也不會(huì),但作為歷史專業(yè)的我們,及時(shí)不會(huì),也會(huì)有些許印象,大致判斷出人物,朝代,歷史背景,從而推演出接近正確答案的數(shù)值,這樣歷史專業(yè)和其他專業(yè)的考生就可以迅速拉開(kāi)差距。
而且很多學(xué)歷史專業(yè)的人記憶力都比其他人要好上一些,我們也可以利用這個(gè)優(yōu)勢(shì)來(lái)記憶其他考公知識(shí),這樣也能在考公中占據(jù)一定優(yōu)勢(shì)。
好了,文章到此結(jié)束,希望可以幫助到大家。