最近有很多同學(xué)在詢問成都幼師大專學(xué)校2020年招生相關(guān)情況，想要對學(xué)校和招生的情況有更多的了解，以便能更好的報(bào)考，現(xiàn)學(xué)校就此為大家簡要的介紹下。學(xué)校招收參加中考的全國初中畢業(yè)生、高中未畢業(yè)的學(xué)生，無戶籍限制。擁有自主招生考試，達(dá)到錄取成績后，進(jìn)入高等院校學(xué)習(xí)，前兩年學(xué)習(xí)高中課程，后三年學(xué)習(xí)“高職專科”課程，學(xué)業(yè)期滿頒發(fā)國家教育部統(tǒng)一印制的《高等學(xué)校畢業(yè)學(xué)歷》，此學(xué)歷為國家承認(rèn)的大專學(xué)歷。大專畢業(yè)后還可參加高職升本科考試，繼續(xù)深造大學(xué)本科學(xué)歷。
初中畢業(yè)生求學(xué)路已有多樣化的選擇，除遵循傳統(tǒng)教育模式(初中-高中-大學(xué))外，初中生還可以跨過高中直接報(bào)考五年制大專。
五年制大專院校與傳統(tǒng)高等院校相比，最大的區(qū)別在于五年一貫制院校更加注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及職業(yè)技能;五年制大專學(xué)校在于前2年就讀高中課程，后3年選擇專業(yè)就讀大學(xué)的模式，往往很多學(xué)生和家長都不是很理解，何謂五年制大專性質(zhì)。其實(shí)不然，社會不少的企業(yè)家看重的是學(xué)生的獨(dú)立性，以及自我的創(chuàng)新意識，不怕艱苦的一個(gè)精神為先考慮是否入選進(jìn)入某公司或者某單位。
1.幼兒生理、心理和教育方面的知識。認(rèn)識和了解幼兒身心發(fā)展的基本特點(diǎn)和規(guī)律是做好教育工作的基本知識前提。幼兒生理和心理發(fā)展知識是對幼兒進(jìn)行教育的基本依據(jù)。掌握幼兒教育的理論知識、幼兒教育基本規(guī)律和實(shí)踐方法，是有效進(jìn)行教育的基礎(chǔ)。
2.廣博的文化、科學(xué)和藝術(shù)知識。學(xué)前期的教育是為人生奠定全面基礎(chǔ)的教育，幼兒的發(fā)展是全面的、綜合的，他們對世界的探索和認(rèn)識也是多方面的。幼兒教師對幼兒的教育內(nèi)容涉及動(dòng)物、植物、文學(xué)、數(shù)學(xué)、社會、天文、地理、物理、化學(xué)、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。幼兒教師只有具備比較廣博的科學(xué)文化知識和藝術(shù)知識，才能滿足幼兒學(xué)習(xí)的需要，才能啟迪幼兒的智慧，熏陶幼兒的人格。
3.具備全面的幼兒教師基本功。會說較為標(biāo)準(zhǔn)的普通話、能寫較好的三筆字、會畫較好的簡筆畫、能彈、跳、唱，能設(shè)計(jì)和使用多媒體課件等，并結(jié)合日常教學(xué)實(shí)踐，加以運(yùn)用，提高教學(xué)的質(zhì)量。
主干課程：舞蹈、視唱、琴法、樂理、聲樂、美術(shù)、手工、普通話、教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、幼兒教育學(xué)、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒英語、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等幼兒衛(wèi)生保育教程、幼兒心理學(xué)、幼兒教育概論、幼兒園教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與指導(dǎo)、教師口語、幼兒唱歌、幼兒英語、電子琴、鋼琴 幼兒美術(shù)、幼兒繪畫、幼兒舞蹈、幼師聽話與說話、幼兒手工、普通話教師語言藝術(shù)、幼兒游戲與主持、兒童文學(xué)、幼兒衛(wèi)生與保健、幼兒心理學(xué)、幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)等等，幼師的學(xué)習(xí)是全方位，并不局限于讀寫算和各種技藝。就業(yè)去向：能從事保、教工作的高素質(zhì)的幼兒教師和具有藝術(shù)特長或英語特長的幼兒園教師。
以上就是對成都幼師大專學(xué)校2020年招生相關(guān)情況的一些情況介紹，如果同學(xué)們還有其他需要問題需要咨詢，可以在線免費(fèi)聯(lián)系我校老師，也歡迎同學(xué)們到校實(shí)地參觀，請?zhí)崆案嬷?，我校安排接待事宜?/p>