今天給各位分享公務(wù)員考試技巧和捷徑5秒一題的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)公務(wù)員考試難嗎。進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
本文目錄
- 怎樣才能考上公務(wù)員
- 公務(wù)員考試難嗎。
- 如何高效的備考公務(wù)員考試有什么竅門(mén)么
- 公務(wù)員行測(cè)如何做到準(zhǔn)確快速
- 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)分幾個(gè)模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎
怎樣才能考上公務(wù)員
1.想要考上就早做準(zhǔn)備，備考沒(méi)有捷徑
公務(wù)員考試中每年的棄考率都是非常嚇人的，基本上都是在30%以上的，這里面很多的人都是想要通過(guò)捷徑來(lái)考試的?；揪褪窃诳记耙粋€(gè)月開(kāi)始找有沒(méi)有快速提分的方法，然后等到考試的時(shí)候，感覺(jué)沒(méi)啥希望，就直接放棄了。大家一定要知道，公務(wù)員考試是沒(méi)有捷徑的，很多人備考都是要全職準(zhǔn)備好幾個(gè)月的，要是有那種快速提分的方法，那這些認(rèn)真?zhèn)淇嫉亩际巧底?？想要考上，就認(rèn)真?zhèn)淇迹?/p>
2.競(jìng)爭(zhēng)比例太大的崗位，果斷放棄
其實(shí)每年公務(wù)員考試都會(huì)出現(xiàn)那種幾千個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)一個(gè)崗位的情況，當(dāng)然這種是屬于比較極端的情況，大部分的正常崗位，競(jìng)爭(zhēng)人數(shù)就是在一兩百個(gè)，而一些冷門(mén)專(zhuān)業(yè)的報(bào)考人數(shù)會(huì)少一點(diǎn)，可能就二三十個(gè)人?；旧蠄?bào)考比例超過(guò)了80的，就盡量放棄，基本上都是需要過(guò)人的實(shí)力了，超過(guò)200人，就是看運(yùn)氣了，如果超過(guò)了500人，那就是看命了?！翱嫉煤貌蝗鐖?bào)的好”，相比起考試，選擇崗位也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，合理的選擇可以讓你更快上岸。
3.理性看待公務(wù)員這個(gè)職業(yè)
其實(shí)說(shuō)到底，公務(wù)員也是一份職業(yè)，也是打工人，只是為了國(guó)家和人民打工罷了。公務(wù)員并不是十全十美的，也不是適合所有人的。公務(wù)員不能出國(guó)，需要24小時(shí)待命，內(nèi)部個(gè)人隱私少這些都是它的缺點(diǎn)，有的人并不能適應(yīng)。而且公務(wù)員的福利待遇好，綜合收入能在地區(qū)排在中上，但是一輩子也就這樣，想要賺大錢(qián)也是不可能的。
職業(yè)沒(méi)有好壞之分，只有適不適合自己的區(qū)別。大家對(duì)于公務(wù)員也是需要理性看待的，想要考就認(rèn)真準(zhǔn)備，科學(xué)選崗。大家也要正確看待公務(wù)員，不要覺(jué)得公務(wù)員就是世界上最好的職業(yè)了，合適自己的才是最好的。
公務(wù)員考試難嗎。
不算難但絕對(duì)不簡(jiǎn)單。你現(xiàn)在是大三，要想考公務(wù)員得大四上半年，也就是參加2021年國(guó)考，報(bào)考時(shí)間為2020年10月，筆試2020年時(shí)間為11月。您現(xiàn)在還有將近1年的時(shí)間備考，時(shí)間完全來(lái)得及，只要制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃并認(rèn)真執(zhí)行，國(guó)考筆試肯定能考第一，估計(jì)應(yīng)該能一次就上岸。建議您規(guī)劃如下：
1、下載2020年國(guó)考職位表，查看自己能報(bào)什么崗位，作為明年報(bào)考的參照。為您查詢到主要以海關(guān)、國(guó)稅、統(tǒng)計(jì)局、氣象局、銀監(jiān)會(huì)等部門(mén)為主。確定好崗位方向，再學(xué)習(xí)考試內(nèi)容。
2、接下來(lái)學(xué)習(xí)考試相關(guān)內(nèi)容，必考科目是行測(cè)和申論，部分崗位需要考專(zhuān)業(yè)水平測(cè)試或外語(yǔ)水平測(cè)試，這個(gè)依據(jù)你報(bào)考的崗位而定。雖然您備考時(shí)間充足，但我還是建議您報(bào)培訓(xùn)班，因?yàn)榕嘤?xùn)班會(huì)交給你快速答題的方法，這個(gè)知識(shí)不是你自學(xué)就能總結(jié)出來(lái)的，而且報(bào)班還能幫我們節(jié)約時(shí)間成本，能更快的提高我們的做題速度和正確率。培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)送你全套的教材和練習(xí)冊(cè)以及試卷，你自己不需要再購(gòu)買(mǎi)任何材料，邊學(xué)習(xí)便把課后題做完就行，最好把課程學(xué)兩遍，加深印象。
3、然后開(kāi)始刷題目，題庫(kù)能幫你將所學(xué)知識(shí)點(diǎn)查缺補(bǔ)漏，鞏固所學(xué)內(nèi)容，提高做題速度和正確率。您要一個(gè)題型一個(gè)題型的刷題，只有確定會(huì)解答這個(gè)題型的所有考法，才能再排查下一個(gè)題型。
4、做真題套卷。做真題能幫你拓展知識(shí)點(diǎn)，學(xué)習(xí)同一知識(shí)點(diǎn)的多種考法。最后要刷卷，將近5年真題試卷刷兩遍，以此評(píng)估自己的分?jǐn)?shù)，查缺補(bǔ)漏，完善知識(shí)框架。如果這些做完還有時(shí)間，建議您在多做一些模擬卷，參加各個(gè)機(jī)構(gòu)的?？?，平時(shí)多做題，保持做題速度和對(duì)題目的敏感性。個(gè)人覺(jué)得，只要您能持之以恒，國(guó)考時(shí)考70多分應(yīng)該不成問(wèn)題。
5、報(bào)考。明年報(bào)考時(shí)，您是2021年應(yīng)屆畢業(yè)生，最好報(bào)要求2021年應(yīng)屆畢業(yè)生的崗位，因?yàn)槌沁€有和你一樣有先見(jiàn)之明的考生，否則估計(jì)同崗位考生成績(jī)都不如你，你占有絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。但考試時(shí)還是要好好考，爭(zhēng)取比第二名分?jǐn)?shù)多高一些，這樣進(jìn)入面試環(huán)節(jié)時(shí)才能占據(jù)絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，穩(wěn)穩(wěn)上岸。另外，如果您還有大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)證書(shū)或黨員等其他優(yōu)勢(shì)，也要利用起來(lái)，崗位要求條件越多，能報(bào)考的人數(shù)越少，越容易上岸。
如何高效的備考公務(wù)員考試有什么竅門(mén)么
本問(wèn)題的核心就是兩個(gè)字——“高效”，所以我們要探討用什么方法可以讓公考復(fù)習(xí)效率更高，在有限的時(shí)間內(nèi)最大限度的提高公務(wù)員考試筆試和面試成績(jī)！
從問(wèn)題思維出發(fā)，我們先要知道什么樣的復(fù)習(xí)方法是“低效”的！必須有效避雷，高效復(fù)習(xí)。下面從我一年多的復(fù)習(xí)以及上岸國(guó)考的經(jīng)驗(yàn)中，提煉出了一些“低效”大坑，希望對(duì)你有所幫助。
公考復(fù)習(xí)低效大坑
坑一，閉門(mén)造車(chē)，忽略建議：復(fù)習(xí)完全不看任何經(jīng)驗(yàn)，憑著感覺(jué)復(fù)習(xí)公考，缺乏過(guò)來(lái)人的指點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致復(fù)習(xí)很容易走彎路、繞遠(yuǎn)道，最終事倍功半。
坑二，盲目刷題，低效重復(fù)：復(fù)習(xí)伊始便刷真題，即使行測(cè)刷題超過(guò)一萬(wàn)道也進(jìn)步有限，究其原因，是沒(méi)有掌握必要的做題技巧，刷題再多也是低水平重復(fù)。
坑三，大本教材啃到溺水：大本教材有效信息少，閱讀量大，收益率極低，但偏偏數(shù)量眾多的同學(xué)押寶教材，把翻閱教材等同于認(rèn)真復(fù)習(xí)，到頭來(lái)卻收效甚微。
行測(cè)方面低效大坑
坑一，行測(cè)模塊不分輕重，胡子眉毛一把抓：在有限的時(shí)間內(nèi)，沒(méi)有集中時(shí)間精力突破言語(yǔ)、邏輯、資料等性價(jià)比高的模塊，導(dǎo)致各模塊樣樣會(huì)、樣樣松，好鋼不能用在刀刃上。
坑二，重視常識(shí)積累：有的同學(xué)認(rèn)為行測(cè)常識(shí)考察積累，容易拿分，所以把復(fù)習(xí)精力重點(diǎn)放在常識(shí)知識(shí)學(xué)習(xí)上，但是，常識(shí)范圍甚廣，上到天文地理，下到大象螞蟻，難以把控，且分?jǐn)?shù)較少，自然復(fù)習(xí)低效。
坑三，著力突破行測(cè)薄弱模塊：在正?？荚囍?，我們需要補(bǔ)齊短板，但是行測(cè)絕非如此，舉個(gè)例子，小明同學(xué)擅長(zhǎng)言語(yǔ)，不擅長(zhǎng)數(shù)量，通過(guò)認(rèn)真的復(fù)習(xí)，數(shù)量題目可以做出來(lái)，但是速度較慢，真正考試上，言語(yǔ)不能夠在極短時(shí)間內(nèi)秒出答案，剩下的少數(shù)時(shí)間又無(wú)法完成數(shù)學(xué)，這就造成長(zhǎng)板不長(zhǎng)，反而成績(jī)下跌。
申論方面低效大坑
坑一，重視行測(cè)忽略申論：絕大多數(shù)同學(xué)用90%的時(shí)間復(fù)習(xí)行測(cè)，10%的時(shí)間復(fù)習(xí)申論，但是行測(cè)分?jǐn)?shù)瓶頸卻時(shí)時(shí)難以突破，反而更容易提高的申論卻白白放棄掉。
坑二，格外重視積累背誦，忽略挖掘申論材料：復(fù)習(xí)申論就靠每日讀報(bào)，復(fù)習(xí)資料中《半月談》、《人民日?qǐng)?bào)》等資料占據(jù)半壁江山，但是對(duì)于申論真題材料卻研讀甚淺，這屬于緣木求魚(yú)，因?yàn)樯暾摰暮诵挠肋h(yuǎn)是題目和材料，個(gè)別積累的句子僅僅適用于大作文的事例支撐。
坑三，只看視頻不動(dòng)手：估計(jì)有很多同學(xué)在考場(chǎng)上才是第一次完整做申論套卷吧！即使視頻看的再多，不做題也是白扯。
面試方面低效大坑
坑一，依賴(lài)地面機(jī)構(gòu)：以前我有一個(gè)師姐，好不容易進(jìn)入中央部委面試，她認(rèn)為通過(guò)某公某圖面試長(zhǎng)班能夠?qū)崿F(xiàn)質(zhì)的提升，這是極不現(xiàn)實(shí)的，地面機(jī)構(gòu)師資不穩(wěn)定，很難實(shí)現(xiàn)面試表達(dá)的質(zhì)變。
坑二，忽略自我總結(jié)：有的同學(xué)面試一味刷題，但刷過(guò)之后便忘記，看過(guò)類(lèi)似的題目也不記得，這樣等于原地轉(zhuǎn)圈，沒(méi)有總結(jié)提升，效率低下，為了刷題而刷題。
坑三，過(guò)分重視內(nèi)容，喪失流暢語(yǔ)言：以總結(jié)答案代替語(yǔ)言表達(dá)，過(guò)于看中某一個(gè)字詞或者語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確，往往會(huì)喪失流暢的語(yǔ)言，考官在感官上會(huì)大打折扣。
針對(duì)上面的低效大坑，我簡(jiǎn)單的按條給出下列公考復(fù)習(xí)高效“利劍”：
復(fù)習(xí)規(guī)劃之高效“利劍”
利劍一：勤看經(jīng)驗(yàn)貼，勤進(jìn)公考群，勤問(wèn)公考過(guò)來(lái)人！當(dāng)然，如果大家不嫌棄我，可以加我微信探討交流，想要交流的同學(xué)可在評(píng)論區(qū)留郵箱。
利劍二：先反復(fù)學(xué)習(xí)視頻，后精細(xì)練習(xí)真題，視頻方面，建議言語(yǔ)選擇鉤不了沉、邏輯選擇依依、數(shù)量和資料選擇小光、申論選擇小舟，具體視頻可以在評(píng)論區(qū)留郵箱。
利劍三：拒絕無(wú)效大本教材，選取高效模塊視頻，注意視頻要觀看3遍以上。
行測(cè)復(fù)習(xí)之高效“利劍”
利劍一：如果行測(cè)復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限，各個(gè)模塊的學(xué)習(xí)順序?yàn)橘Y料＞邏輯＞言語(yǔ)＞數(shù)量＞常識(shí)。
利劍二：不要復(fù)習(xí)常識(shí)模塊。
利劍三：先將自己擅長(zhǎng)的模塊打磨到極致，用最短的時(shí)間作對(duì)最多的題目，之后再去學(xué)習(xí)薄弱模塊。
申論復(fù)習(xí)之高效“利劍”
利劍一：行測(cè)申論一定要齊頭并進(jìn)，甚至如果復(fù)習(xí)時(shí)間有限，則更要以申論為主，因?yàn)樯暾撊绻莆兆鲱}方法，往往事半功倍，見(jiàn)效特別快。
利劍二：申論考試一定是以卷子為絕對(duì)核心！總結(jié)開(kāi)來(lái)就兩句話“首先以題目為核心，其次以材料為核心！”換句話說(shuō)，要認(rèn)真剖析題目的要求，確定要查找的層次，之后根據(jù)題目的要求在材料中挖掘原字原詞作答。而背誦的一些案例僅僅能夠應(yīng)用在大作文中，作為例子來(lái)支撐論點(diǎn)。
利劍三：申論在熟練掌握視頻知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)上，要注意選擇少量的題目做精做透，拿到題目后先按照自己的理解寫(xiě)出答案，最后根據(jù)機(jī)構(gòu)答案研究自己的不足，對(duì)照的畫(huà)出材料中的要點(diǎn)。最后，再拿最權(quán)威可信的答案校對(duì)最終稿答案。每道題至少要做3遍以上才能掌握。
如何準(zhǔn)備公考？
第一步、摸底考察
在復(fù)習(xí)開(kāi)始的第一時(shí)間，按照考試要求時(shí)間進(jìn)行1至2套真題的全真模擬。目的不是提高水平，而是確定自身能力，了解薄弱模塊和薄弱題型，為下一階段打好基礎(chǔ)、定好方向。根據(jù)薄弱模塊選取對(duì)應(yīng)視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)。
第二步、查經(jīng)驗(yàn)
大家要通過(guò)論壇等各種網(wǎng)絡(luò)資源查一下應(yīng)該如何備考公務(wù)員，為了全面掌握，大家也可以多看看別人的經(jīng)驗(yàn)哦！
第三步、看視頻
在這一步，要將視頻學(xué)習(xí)與真題模擬訓(xùn)練相混合，要將行測(cè)與申論的視頻學(xué)習(xí)相混合。在一周的時(shí)間內(nèi)，至少模擬一套真題，其余時(shí)間用來(lái)觀看視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)?？稍诰W(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)視頻，但要鑒別視頻的考試操作性，覺(jué)得好再深入研究，每個(gè)模塊視頻至少看1遍以上，最好看3遍以上，決定學(xué)一種方法就要學(xué)深學(xué)透。
這里具體看視頻的先后順序，我已經(jīng)在上面的表格里一一標(biāo)注清楚了，大家可以參照?qǐng)?zhí)行。
第四步、做套卷
這里我建議大家要練習(xí)真題套卷，不要做模塊練習(xí)，更不要做模擬題。為何不能做模塊練習(xí)呢？因?yàn)檫@些習(xí)題冊(cè)都是把各個(gè)省的題目融合在一起，考察的側(cè)重點(diǎn)完全不同，而且未來(lái)在做套卷的時(shí)候，經(jīng)常碰到做過(guò)的題目，你說(shuō)惡不惡心！而模擬題是某些機(jī)構(gòu)出品的，適量參差不齊，全國(guó)那么多省份的真題，足夠咱們做了。
我建議練習(xí)題目的順序?yàn)椋罕韭毼豢碱}——其他省份或國(guó)考題目——本職位考題?？梢?jiàn)本職位考題要在練習(xí)階段的開(kāi)頭和最后分別做兩次，目的是更深入的了解自身題目的特點(diǎn)，能夠熟練的應(yīng)用技巧秒殺。
在練習(xí)時(shí)間上，如果是在職備考可以以1至2天為一個(gè)輪回：第一天做真題、第二天查看所有題目秒殺方法及不足。特意說(shuō)明，要保證申論復(fù)習(xí)時(shí)間。如果遇到周末，則至少全真模擬一套申論題目。在題目上，要一直刷到考前，有多長(zhǎng)時(shí)間學(xué)多長(zhǎng)時(shí)間。
第五步、總結(jié)回顧
總結(jié)的內(nèi)容包括不熟練的秒殺方法、時(shí)間性價(jià)比低的題型、自己的做題順序、自己的做題思路、錯(cuò)題集合。對(duì)于不熟練的秒殺方法，要專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練題目。對(duì)于時(shí)間性價(jià)比低的題目，在模擬考試中要先放棄，待所有題目做完之后再看。特別注意做題順序和思路的總結(jié)，要細(xì)化到每一道題在什么時(shí)間做、每一個(gè)模塊在什么時(shí)間區(qū)間完成，甚至每一個(gè)模塊用多少分多少秒來(lái)完成。在真正考試時(shí)，一旦發(fā)生猶豫要立即犧牲正確率保證做題速度。至于錯(cuò)題集合可以用電腦總結(jié)，方便打印作答，要特別注意不要為了特殊題目并且正常做題思路。這里遇到掌握不好的題目，要注意再看看之前的視頻，這里特別重要！
以上就是我的分享，希望對(duì)你有所幫助。
公務(wù)員行測(cè)如何做到準(zhǔn)確快速
您好，中公教育為您服務(wù)。
第一：關(guān)于速度提升問(wèn)題。速度的提升建立在對(duì)考點(diǎn)熟練掌握的基礎(chǔ)上，即表面上是做題速度慢，實(shí)際上是因?yàn)闆](méi)有吃透考點(diǎn)，遇到題不能迅速發(fā)現(xiàn)考點(diǎn)并找到解法，所以才會(huì)出現(xiàn)時(shí)間上的拖延，導(dǎo)致時(shí)間不夠用。因此，速度的提升要建立在扎實(shí)的基礎(chǔ)之上，沒(méi)有捷徑可走。
速度慢的原因除了不會(huì)做以外，也有一部分考生是因?yàn)槠綍r(shí)就有做事情拖拉的習(xí)慣，遇到有一點(diǎn)思路的題就想嘗試破解一下，時(shí)間到的時(shí)候還差一點(diǎn)就能解出來(lái)，因?yàn)椴辉敢馇肮ΡM棄所以選擇了延長(zhǎng)單題做題時(shí)間，最終類(lèi)似的題目累計(jì)下去就出現(xiàn)了時(shí)間不夠用的情形。
存在速度問(wèn)題的考生首先要分析自己的實(shí)際情況，找到問(wèn)題的癥結(jié)，再有針對(duì)性的突破。
考生在具體操作時(shí)可利用中政行測(cè)題庫(kù)特有的單題計(jì)時(shí)模式，從控制每一道題的做題時(shí)間入手來(lái)提高整體做題速度。最初使用單題計(jì)時(shí)模式的時(shí)候可能會(huì)跟不上計(jì)時(shí)或過(guò)于緊張，考生切不可半途而廢，堅(jiān)持下去一定會(huì)有提升。
第二：考生聽(tīng)了數(shù)量關(guān)系的視頻后那些題目會(huì)做，但是如果3天或者一個(gè)禮拜不碰，又要很久才能解決一道數(shù)量關(guān)系的題目。這是知識(shí)停留在書(shū)面上，沒(méi)有轉(zhuǎn)化為自己的解題能力的表現(xiàn)。書(shū)上介紹的方法是專(zhuān)家或老師經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間摸索、研究總結(jié)出來(lái)的，作為學(xué)習(xí)者，看書(shū)只是了解到這些方法的存在，而不是看了以后就掌握了，重要的是在做題的過(guò)程中刻意的運(yùn)用自己認(rèn)為比較有用的方法，經(jīng)過(guò)反復(fù)運(yùn)用、總結(jié)之后，才能轉(zhuǎn)化為自己的解題能力，才能在需要的時(shí)候信手拈來(lái)。
第三：關(guān)于考生問(wèn)的快速又正確的技巧，試問(wèn)一句，如果真的有這種技巧，可以讓所有人在短時(shí)間內(nèi)速成，行測(cè)考試的分?jǐn)?shù)線應(yīng)該達(dá)到90甚至更高，因?yàn)榇蠹叶寄芸几叻?。所謂的方法、技巧都是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期反復(fù)研究總結(jié)出來(lái)的，為的是在具備一定的基礎(chǔ)后適當(dāng)?shù)奶岣咚俣龋@些方法和技巧的掌握也是建立在苦練的基礎(chǔ)上，不是看一遍、知道了就可以在做題時(shí)用上的。
第四：考生可以在接下來(lái)的時(shí)間里，到我們新版行測(cè)購(gòu)買(mǎi)適合自己的戰(zhàn)役模式，戰(zhàn)役模式專(zhuān)家會(huì)針對(duì)你的具體情況給你配置合理的閱讀資料、視頻課程以及課后練習(xí)，整卷練習(xí)。具有針對(duì)性。
申論有兩種：
一種是出現(xiàn)一些具體的情景，讓你作為某種政府人員處理一些棘手的問(wèn)題。
另一種是給你一些材料，讓你圍繞一個(gè)主題，自己分析論述。
對(duì)于第一種：
你最需要注意的就是：要站在給你設(shè)定的角色來(lái)處理問(wèn)題，而不是談你個(gè)人的看法，這個(gè)其實(shí)是很難的，畢竟學(xué)生們沒(méi)有行政工作經(jīng)驗(yàn)，要站在領(lǐng)導(dǎo)或者公務(wù)員的角度處理好問(wèn)題不容易，大多數(shù)人只能泛泛而談。
給你幾個(gè)技巧，都是很管用的：
第一，立場(chǎng)一定要堅(jiān)定，一定要站在黨和法律的立場(chǎng)上分析問(wèn)題，違反政策或者不合法的就一定要反對(duì)。
第二，說(shuō)話不要絕對(duì)，一件事情一定要從正反兩個(gè)方面分析，申論中有很多兩難問(wèn)題（比如說(shuō)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活哪個(gè)為先？保持經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和控制物價(jià)哪個(gè)為先？精神文明物質(zhì)文明哪個(gè)重要？），這些問(wèn)題就是讓你無(wú)法兼顧的，這時(shí)你就不要傾向于任何一面，要說(shuō)“兩手抓”，在。。。。的同時(shí)，也要抓好。。。。這樣的答案才是正確的。
第三，說(shuō)話要有邏輯性，無(wú)論你對(duì)題目掌握的程度如何，都要用（第一，第二，第三或者一是、二是、三是）這類(lèi)的說(shuō)話方式，寫(xiě)成一個(gè)大段是不會(huì)得高分的。
對(duì)于第二種，其實(shí)就是大議論文，這個(gè)其實(shí)也很難寫(xiě)，寫(xiě)成高考作文式的議論文是得不到高分的，問(wèn)題在哪里？就是一個(gè)詞——角度。
申論這種議論文的角度應(yīng)該站在一個(gè)黨員或者干部的立場(chǎng)上，你作為一個(gè)公務(wù)員如何看待問(wèn)題、處理問(wèn)題、分析問(wèn)題，你有沒(méi)有水平、你的職業(yè)能力其實(shí)就在不經(jīng)意間流露出來(lái)了。考官其實(shí)看的不是文章本身，而是更多的關(guān)注你文字背后的內(nèi)涵。再說(shuō)的直白點(diǎn)，一篇文章論述得再好，但不符合黨的政策，不符合實(shí)際情況，不能用來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐工作，是絕對(duì)無(wú)法在申論里得到高分的。
因此，寫(xiě)這種申論要把握幾個(gè)技巧：
一是，盡量貼近黨最新的政策理論，比如說(shuō)，黨的十七大提出貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面建設(shè)小康社會(huì)，你就要說(shuō)一句：“做好什么什么工作，是貫徹科學(xué)發(fā)展觀的必然要求，是全面建設(shè)小康社會(huì)的迫切需要?！边@樣你文章的高度就會(huì)比普通的論述上一個(gè)層次。
二是，盡量貼近實(shí)際，對(duì)策建議要具有可操作性，申論的議論不是目的，目的是解決實(shí)際問(wèn)題，不解決實(shí)際問(wèn)題的議論是非常讓人反感的。比如說(shuō)，讓你論述一個(gè)干部作風(fēng)問(wèn)題，你就要舉幾個(gè)例子（誰(shuí)腐敗了）說(shuō)明作風(fēng)的重要性，然后提出對(duì)策時(shí)，不要空洞地說(shuō)：加強(qiáng)教育加強(qiáng)監(jiān)督等等。要說(shuō)明誰(shuí)負(fù)責(zé)教育干部（組織部門(mén)和黨校）、誰(shuí)負(fù)責(zé)監(jiān)督干部（紀(jì)委）、干部自己要怎么樣（自律）、領(lǐng)導(dǎo)干部要怎么樣（帶頭）。這樣寫(xiě)給人感覺(jué)會(huì)層次分明，有理有據(jù)，措施很到位、很好落實(shí)。
三是，一定要站在群眾的立場(chǎng)上?，F(xiàn)在強(qiáng)調(diào)以人為本、和諧社會(huì)，其實(shí)就是要讓群眾生活的更好，黨的宗旨和公務(wù)員工作的目的其實(shí)也是為了群眾，任何時(shí)候都不能犧牲群眾的利益，只要對(duì)群眾有益的就要大膽去做，把握好這一點(diǎn)能夠讓你在論述時(shí)避免很多錯(cuò)誤。比如說(shuō)，現(xiàn)在有些項(xiàng)目不環(huán)保，但稅收很高，是否該引進(jìn)？從政府的角度來(lái)說(shuō)，當(dāng)然需要這樣的項(xiàng)目，但從群眾的角度說(shuō)是不行的，因此你就要說(shuō)：“。。。項(xiàng)目固然很好，但群眾的利益還是高于一切，我們將在其他方面努力工作，彌補(bǔ)項(xiàng)目流失造成的損失，讓人民群眾滿意?！?/p>
補(bǔ)充：
要想在公務(wù)員考試中得高分就得加快做題速度，要想快速做題就得具備速讀記憶能力。
快速閱讀的好處是讀得快才能讀得多、讀得快才能理解得好,快速閱讀能促進(jìn)快速記憶和快速理解,因?yàn)榭忌胱x得快就得在短時(shí)間內(nèi)注意力高度集中,注意力高度集中就會(huì)提高效率,就容易抓住中心吸取精華,就容易記住所讀的內(nèi)容,那樣做起題來(lái)就可以節(jié)省時(shí)間,就能做更多的題拿到更多的分?jǐn)?shù)。
速讀記憶能讓我們多出一秒時(shí)間就多出一分成績(jī)。隨著現(xiàn)在高校的不斷擴(kuò)招，每年畢業(yè)的大中專(zhuān)生人數(shù)也不斷增加，這就意味著就業(yè)壓力越來(lái)越大，而每個(gè)畢業(yè)生都想找到一份穩(wěn)定的工作，理所當(dāng)然的考公務(wù)員就成為了絕大部分人的首選，因此公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)日趨激勵(lì)，考試人數(shù)規(guī)模不斷擴(kuò)大，考試題量也逐年增大。<<行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)>>的題量已經(jīng)達(dá)到130----140道題，而所給時(shí)間卻只有120分鐘，這一科的考試也是拉分最大的，能否成為國(guó)家公務(wù)員往往也就存在著一兩分之差。
僅僅憑考試之前的臨時(shí)復(fù)習(xí)、強(qiáng)化訓(xùn)練、多次測(cè)試就想在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出是不可能的。要想考試成功必須早做準(zhǔn)備、提前復(fù)習(xí)、掌握應(yīng)試技巧,但我認(rèn)為最關(guān)鍵的一點(diǎn)就是要講求做題速度,那就得能夠快速閱讀記憶。
因?yàn)楣珓?wù)員考試題目并不是很難，很多人考試失敗并不是掌握知識(shí)不夠,而是時(shí)間不夠。在平時(shí)時(shí)間充足的情況下訓(xùn)練好多人能夠在160分以上,有一部分人還能在180分以上,但考試時(shí)絕大部分人都是在120分左右,造成分?jǐn)?shù)差距那么大的原因就是做題速度慢,有好多題做不完。公務(wù)員考試涉及到的內(nèi)容非常廣泛包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、化學(xué)、歷史等多方面的知識(shí)，要想把這些題都做完做好就得平時(shí)加大閱讀,增加知識(shí)量,要學(xué)的東西多就得快速閱讀,所以我認(rèn)為要想取得考試成功提高閱讀記憶能力是非常重要。
速讀記憶能獲得大量的數(shù)字，圖形信息,感官受到強(qiáng)烈刺激,能迅速的找到感覺(jué)。數(shù)量關(guān)系及圖形觀察考察的一般不超過(guò)高中的知識(shí)范圍有的題連小學(xué)生也可以做,就看應(yīng)試者的做題速度,反應(yīng)速度,還有平時(shí)知識(shí)的存量，必須做到看完題目就知道答案,必須做得快又準(zhǔn),為了做到這一點(diǎn)必須加強(qiáng)訓(xùn)練，增強(qiáng)對(duì)數(shù)字的敏感程度,并熟記一些基本數(shù)字。
速讀記憶能在腦海里建立雄厚的知識(shí)題庫(kù)在考試時(shí)可隨拿隨用。判斷推理和常識(shí)判斷這一塊,這兩方面的知識(shí)一共有60個(gè)題目它涉及對(duì)詞語(yǔ)概念、事件關(guān)系和文字材料的認(rèn)識(shí)理解、比較、組合、綜合判斷、常識(shí)判斷。包括天文、地理、法律、政治、經(jīng)濟(jì)、科技、歷史等多方面的內(nèi)容，資料分析的20個(gè)題也就是考察閱讀速度和分析能力?？嫉倪@些東西都是平時(shí)我們最長(zhǎng)見(jiàn)的只要注意積累好多看到題就知道答案。究竟如何才能在有限的時(shí)間內(nèi)閱讀那么多方面的知識(shí)呢?方法只有一個(gè),那就是平時(shí)要練習(xí)快速閱讀,養(yǎng)成快速閱讀的習(xí)慣。
速讀記憶能大大提高理解的能力，加快理解的速度。語(yǔ)言理解部分是整套試題中難度最大的,因?yàn)檫@部分題目較長(zhǎng),有的一段材料幾百個(gè)字,下面要求做答的只有一個(gè)小題,好多考生看到一大段資料就放棄了,這是因?yàn)楹芏嗳硕己ε麻喿x,還沒(méi)有快速閱讀的能力,否則那就是小菜一碟,并不會(huì)望而生畏,閱讀的基本功是取得這一部分高分的重要保證。而要想成為國(guó)家公務(wù)員閱讀這有關(guān)是必須要過(guò)的,要做好這一部分的25道題平時(shí)要多看書(shū)，讀報(bào)，在增加閱讀量的同時(shí)還要提高閱讀速度,增加閱讀理解的能力。
為了適應(yīng)公務(wù)員考試中閱讀量大、時(shí)間少的特點(diǎn),我們?cè)谄綍r(shí)訓(xùn)練中一定要要進(jìn)行快速閱讀訓(xùn)練,每次閱讀都要定時(shí)定量,只有這樣才能培養(yǎng)出適應(yīng)考試時(shí)候的快速閱讀習(xí)慣。
希望可以幫到你??！
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國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)分幾個(gè)模塊呢能詳細(xì)介紹下嗎
行測(cè)分為五個(gè)模塊：常識(shí)判斷,言語(yǔ)理解,判斷推理,數(shù)量關(guān)系,資料分析。具體如下：
1.常識(shí)判斷
主要測(cè)查報(bào)考者應(yīng)知應(yīng)會(huì)的基本知識(shí)以及運(yùn)用這些知識(shí)分析判斷的基本能力，重點(diǎn)測(cè)查對(duì)國(guó)情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技、生活等方面。
2.言語(yǔ)理解與表達(dá)。
主要測(cè)查報(bào)考者運(yùn)用語(yǔ)言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力。
3.判斷推理。
主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對(duì)圖形、語(yǔ)詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見(jiàn)的題型有圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理、邏輯判斷等。
4.數(shù)量關(guān)系。
主要測(cè)查報(bào)考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運(yùn)算等。常見(jiàn)的題型有數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運(yùn)算等。
5.資料分析。
主要測(cè)查報(bào)考者對(duì)各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計(jì)性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
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