大家好，如果您還對(duì)公務(wù)員考試擺位置題不太了解，沒(méi)有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試擺位置題的知識(shí)，包括國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要注意的禮儀問(wèn)題有哪些的問(wèn)題都會(huì)給大家分析到，還望可以解決大家的問(wèn)題，下面我們就開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
- 公務(wù)員省考申論答題格式問(wèn)題
- 公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫(xiě)
- 國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要注意的禮儀問(wèn)題有哪些
- 公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
公務(wù)員考試行測(cè)該如何準(zhǔn)備
旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家做出解答！
復(fù)習(xí)公務(wù)員考試是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，尤其是行測(cè)，很多人看過(guò)了書(shū)，也做了真題，但總是考不出好成績(jī)，我覺(jué)得這與復(fù)習(xí)的效率有關(guān)。一個(gè)良好的復(fù)習(xí)方法，能夠達(dá)到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測(cè)的相關(guān)內(nèi)容。
第一步，全面認(rèn)識(shí)行測(cè)和申論，學(xué)會(huì)做題
國(guó)家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員，公務(wù)員是我國(guó)唯一擁有國(guó)家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體，那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測(cè)和申論要這么考察?考生需要全面了解，了解公考底層邏輯，培養(yǎng)公考答題思維，學(xué)會(huì)做題，方能提高效率。
第二，加快答題速度
在公務(wù)員考試筆試中，時(shí)間通常是不夠用的，“時(shí)間不夠用”，是考生在考場(chǎng)上永遠(yuǎn)的痛，特別是《行測(cè)》試卷，行測(cè)是客觀題，從所考察的知識(shí)點(diǎn)來(lái)看，行測(cè)并不難，但因?yàn)闀r(shí)間有限，在歷年行測(cè)考試中，尚未出現(xiàn)過(guò)滿分試卷。
行測(cè)考察的不僅是考生對(duì)知識(shí)的掌握，更是考生一種能力，要求考生在最短時(shí)間內(nèi)，作出正確的決策。申論幾千字的長(zhǎng)篇閱讀材料，考生需要在短時(shí)間內(nèi)全面掌握，做出正確歸納概括，綜合分析，提出相應(yīng)對(duì)策等等，總之，提高答題速度，是拿到高分的前提。
第三，模擬測(cè)試，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理唯一標(biāo)準(zhǔn)
在解決會(huì)做題，答題快的難題以后，還需要從整體上檢驗(yàn)自己的能力，全真模擬，查缺補(bǔ)漏，逐一突破。有空的時(shí)候可以買(mǎi)一套真題或者模擬題，限時(shí)地去做?；蛘吒鶕?jù)自己平時(shí)做的錯(cuò)題，給自己出一份“試題”，同樣地限時(shí)去做。做題時(shí)保持環(huán)境安靜，盡可能地為自己營(yíng)造“考試”的環(huán)境。多實(shí)踐，然后衡量自己的能力達(dá)到什么水平。
如何高效率復(fù)習(xí)公務(wù)員行測(cè)考試第一輪復(fù)習(xí)，注重教材。大概用兩到三個(gè)月的時(shí)間把公務(wù)員考試教材復(fù)習(xí)一遍，要細(xì)致，不能只去看，要去做上邊的例題，再?gòu)睦}解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分爛熟于心，掌握每一部分的答題技巧，以便在后期提高做題速度與正確率。
第二輪復(fù)習(xí)，真題演練，注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪，一定要去做真題，而且做每一套真題都要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。真題可以重復(fù)去做3遍以上，只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時(shí)，注意總結(jié)，把錯(cuò)題寫(xiě)在糾錯(cuò)本上，以便以后可以再去查看。
第三輪復(fù)習(xí)，以查漏補(bǔ)缺為主。把錯(cuò)題本拿出來(lái)，查看自己易錯(cuò)點(diǎn)，再去思考一遍，體會(huì)出題人設(shè)置的陷阱，以防再次陷入誤區(qū)。
三輪復(fù)習(xí)完成，剩下的就是以平常心進(jìn)行考試，注意答題順序，可以先做資料分析，計(jì)算題放在最后邊，前千萬(wàn)不可死摳一道題不放，白白浪費(fèi)寶貴時(shí)間。按照上述步驟，我相信，您一定會(huì)有一個(gè)好成績(jī)。
怎樣提高公務(wù)員考試行測(cè)答題速度一、不求做完，只求做得更快更多。行測(cè)作為對(duì)考生行政職業(yè)能力傾向的測(cè)驗(yàn)，本身就應(yīng)該有較高的速度要求，因此多數(shù)人不能按時(shí)答完所有題目是正?，F(xiàn)象。面對(duì)著一百多道試題，你需要有一顆平常心。對(duì)那些偏題、怪題、自己根本不會(huì)的題，要毫不猶豫地舍棄，在這些題上空耗時(shí)間是毫無(wú)意義的。你得把自己會(huì)做的題做完做對(duì)，把自己不太會(huì)做的題盡量做對(duì)，把自己不會(huì)做的題放到最后去“蒙”，全憑運(yùn)氣。這樣你就能超水平發(fā)揮，沒(méi)有遺憾了。
二、解題順序：先問(wèn)題——后內(nèi)容——再選項(xiàng)面對(duì)一道題時(shí)，我們應(yīng)先看問(wèn)題，只有帶著問(wèn)題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問(wèn)題就去讀題干題肢那么多文字，在時(shí)間上是一種浪費(fèi)，對(duì)于回答問(wèn)題來(lái)說(shuō)，，還沒(méi)搞清楚是問(wèn)的什么就盲目分析，相當(dāng)于盲人摸象，往往結(jié)果只能是浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間。
此外，考生一定要看準(zhǔn)問(wèn)題，因?yàn)閱?wèn)題往往暗藏陷阱。比如：
①下列各項(xiàng)不符合文意的一項(xiàng)是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。
②下列各項(xiàng)不符合媒體觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點(diǎn)不同的一個(gè)，考生千萬(wàn)不要錯(cuò)選成與整個(gè)材料觀點(diǎn)相左的內(nèi)容，那就白白丟分了。
三、對(duì)內(nèi)容進(jìn)行壓縮刪枝削葉取枝干：關(guān)注句號(hào)，逐層進(jìn)行句與句、詞與詞的比較，刪除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。去偽存真合要求：根據(jù)題目要求，逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語(yǔ)句，并對(duì)篩選出的語(yǔ)句進(jìn)行轉(zhuǎn)換。把事實(shí)壓縮成論據(jù)，只陳述最基本的事實(shí);陳述中結(jié)合進(jìn)材料組織者的傾向和觀點(diǎn)。
避虛就實(shí)抓要素：片段中并非句句都是重點(diǎn)，往往虛實(shí)相間，需要深入辨析，根據(jù)題目?jī)?nèi)容，捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點(diǎn)：有些語(yǔ)段，信息要點(diǎn)比較分散，其內(nèi)涵是若干要點(diǎn)組合而成。在壓縮語(yǔ)段時(shí)，要對(duì)文中信息要點(diǎn)加以整合，使得歸納的內(nèi)容全面、完整，不遺漏。
四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢(shì)，它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對(duì)于主旨題，我們要掌握以下兩條核心策略：利用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。
從文段的微觀角度講，關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)起著關(guān)鍵的作用，它是句與句之間關(guān)系承接的載體，同時(shí)也是文段主題句的標(biāo)志所在。因此考生在閱讀文段的過(guò)程中一定要注意對(duì)關(guān)聯(lián)詞的標(biāo)注與提示，從關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)切入，從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。
從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容，也就是說(shuō)，把結(jié)構(gòu)層次弄清了，也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總)；層進(jìn)式；并列式；對(duì)比式等。認(rèn)清了文段結(jié)構(gòu)，要點(diǎn)重點(diǎn)也就找到了。
以上是旺黔誠(chéng)大樹(shù)職教給大家整理的公務(wù)員考試行測(cè)備考內(nèi)容，如果你想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試和事業(yè)單位考試的知識(shí)，歡迎大家前往貴州旺黔誠(chéng)大樹(shù)教育官網(wǎng)具體了解！
公務(wù)員省考申論答題格式問(wèn)題
大題和小題都是寫(xiě)作格子上，是一張作答紙，然后每一題有標(biāo)注答題區(qū)域，按照上面提示對(duì)應(yīng)的寫(xiě)即可。
另關(guān)于申論答題格式，還需注意以下幾點(diǎn)：
一，答題的開(kāi)始要不要寫(xiě)“答”?
花木君：不用，直接呈現(xiàn)你的答題內(nèi)容即可。
二，基礎(chǔ)性試題（小題）作答的格式是什么樣的?
花木君：1，頂格寫(xiě)，也就是答題開(kāi)始不需要空格子。
2，不需要斷行(分段)，注重要點(diǎn)呈現(xiàn)的條理性即可。
3，要點(diǎn)與要點(diǎn)之間可用“句號(hào)”或者“分號(hào)”隔開(kāi)。
4，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)占用一個(gè)格子?？紤]到答題給定的格子有限，可部分標(biāo)點(diǎn)占用一個(gè)格子，部分標(biāo)點(diǎn)與漢字共占一個(gè)格子。
三，應(yīng)用文、作文寫(xiě)作的格式如何?
1，標(biāo)題獨(dú)占一行，相對(duì)居中即可。如有副標(biāo)題，則在主標(biāo)題之下另起一行，也相對(duì)居中，且副標(biāo)題前可加一個(gè)“--”;
2，每段開(kāi)始空兩格;
3，每一行的開(kāi)始不用逗號(hào)、分號(hào)、句號(hào)等標(biāo)點(diǎn)，如果有標(biāo)點(diǎn)的話應(yīng)該擠占到上一行的最后;
4，“年份”“數(shù)據(jù)”“百分比”等占一個(gè)格子即可。
5，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)占用一個(gè)格子。
四，從應(yīng)試的角度而言，作答中有什么基本原則嗎?
1，注重對(duì)關(guān)鍵詞的呈現(xiàn)，寧愿多也不輕易刪除;
2，描述性、修飾性的詞匯(內(nèi)容)可刪除，最大化的迎合“按點(diǎn)給分”這一方針;
3，盡可能的保證條理清楚，卷面整潔;
4，作答基于材料，不主觀發(fā)揮(發(fā)散)，不強(qiáng)加邏輯銜接。
附：小題、作文答題案例
【小題不空格、不斷行。作文標(biāo)題相對(duì)居中，段首空兩格】
公務(wù)員申論中的最后一題一般怎么寫(xiě)
申論開(kāi)頭雖短，但非常重要，人們常說(shuō)“鳳頭豹尾”就說(shuō)出了對(duì)于一篇文章的開(kāi)頭和結(jié)尾的重要，開(kāi)好頭才寫(xiě)得出好的文章。1．?dāng)㈤_(kāi)敘開(kāi)即先概述申論材料的主要內(nèi)容或反映的主要問(wèn)題，然后亮明觀點(diǎn)。2．順出即開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，直接提出論點(diǎn)。３．引言即用名人名言、名句等，引出論點(diǎn)。４．設(shè)喻即打個(gè)比方，引出論點(diǎn)。５．對(duì)比即用正反對(duì)照的方法，引出論點(diǎn)。６．設(shè)問(wèn)即先用設(shè)問(wèn)起筆，引出論點(diǎn)。在考試中，我們提倡：方法一、先以敘開(kāi)的方式概括材料主要問(wèn)題，然后運(yùn)用引言、設(shè)喻、對(duì)比或者設(shè)問(wèn)等方式中的一種提出論點(diǎn)。方法二、或者以順出的方式先運(yùn)用引言、設(shè)喻、對(duì)比或者設(shè)問(wèn)等方式中的一種提出論點(diǎn)，然后再引出材料反映的主要問(wèn)題。若感覺(jué)運(yùn)用這兩種方式有困難，可簡(jiǎn)單的就以敘開(kāi)方式開(kāi)頭為上選。首先要知道申論是什么。在公務(wù)員考試的大綱中，對(duì)申論考試時(shí)這樣說(shuō)的：申論主要通過(guò)應(yīng)試者對(duì)給定材料的分析、概況、提煉、加工，測(cè)查應(yīng)試者解決實(shí)際問(wèn)題的能力，以及閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問(wèn)題能力和文字表達(dá)能力。申論材料通常涉及某一個(gè)或某幾個(gè)特定的社會(huì)問(wèn)題或社會(huì)現(xiàn)象，要求應(yīng)試者能夠準(zhǔn)確理解材料所反映的主要內(nèi)容，全面分析問(wèn)題所涉及的各個(gè)方面，并能在把握材料主旨和精神的基礎(chǔ)上，形成并提出自己的觀點(diǎn)、思路或解決方案，準(zhǔn)確流程的用文字形式表達(dá)出來(lái)。申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對(duì)材料說(shuō)明原因提出對(duì)策.所以說(shuō)首先要立足材料,然后要有條理.萬(wàn)能八條的口訣不是沒(méi)有用處,相反用處很大，但是每個(gè)人都這樣做不免陷入一個(gè)套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說(shuō)實(shí)話我遇到過(guò)抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會(huì)有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫(xiě).針對(duì)批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點(diǎn),開(kāi)頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問(wèn)題為主。申論的問(wèn)題都是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。但一般不會(huì)是太熱門(mén)的，還沒(méi)有定論的問(wèn)題。也不會(huì)是太具體的微觀問(wèn)題。其實(shí)所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀”，“和諧社會(huì)”等基本理論，要以不變應(yīng)萬(wàn)變，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)說(shuō)了這么多，其實(shí)申論就是主要考察對(duì)于考試中的閱讀材料給出的社會(huì)問(wèn)題、社會(huì)現(xiàn)象的分析、解決能力；兼顧考察考生的文字歸納、表達(dá)能力。最后借用華圖的《申論萬(wàn)能寶典》里的話總結(jié)一下吧！申論有兩個(gè)關(guān)鍵：一是“申”——申明或闡明特定事實(shí)，包括特定事實(shí)的表現(xiàn)、原因和對(duì)策。二是“論”——論證特定事實(shí)表現(xiàn)的準(zhǔn)確性、原因的針對(duì)性和對(duì)策的有效性。（由于本人比較懶，就摘抄了比較重要的部分，不是原文。請(qǐng)諒解）申論首先要立足材料。畢竟不是讓你夸夸其談,而是讓你針對(duì)材料說(shuō)明原因提出對(duì)策.所以說(shuō)首先要立足材料,然后要有條理.萬(wàn)能八條的口訣不是沒(méi)有用處,相反用處很大，但是每個(gè)人都這樣做不免陷入一個(gè)套路陷井.如果有余力可以選擇反套路的方法.考申論.貴在立足,而且最好的方法就是有選擇的摘抄材料.說(shuō)實(shí)話我遇到過(guò)抄材料拿高分的,而且不乏這樣的人,所以,學(xué)會(huì)有選擇地摘材料很重要,不能一大段一大段地抄寫(xiě).針對(duì)批試卷的人的心理,申論大作文應(yīng)該注意到這幾點(diǎn),開(kāi)頭,結(jié)尾,段首句,非常重要,要鮮明,要發(fā)光,這樣才能受到青睞.以中觀問(wèn)題為主。申論的問(wèn)題都是關(guān)系國(guó)計(jì)民生的大事。但一般不會(huì)是太熱門(mén)的，還沒(méi)有定論的問(wèn)題。也不會(huì)是太具體的微觀問(wèn)題。其實(shí)所有的申論話題歸根結(jié)底都可以引申到“科學(xué)發(fā)展觀”，“和諧社會(huì)”等基本理論，要以不變應(yīng)萬(wàn)變，透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)1、不要抵觸國(guó)家政策、法規(guī)。2、想象自己已經(jīng)是一個(gè)公務(wù)員，以公務(wù)員的角度看問(wèn)題，寫(xiě)材料。3、必須提到4個(gè)方面，申論給定的材料必然會(huì)涉及到4個(gè)方面：政府部門(mén)、社會(huì)、材料給定的當(dāng)事人（也許是公司、集體、個(gè)人）、與當(dāng)事人所聯(lián)系的事物。具體范例：大學(xué)生就業(yè)問(wèn)題：1、政府部門(mén)要積極解決并做好畢業(yè)生的引導(dǎo)工作，出臺(tái)各種政策給大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的平臺(tái)。2、社會(huì)，例如企業(yè)、個(gè)體工商戶(hù)、外企等多給大學(xué)生就業(yè)一些優(yōu)惠。3、大學(xué)生自己要擺正自己的位置，或考試，或自主創(chuàng)業(yè)。4、學(xué)校，為大學(xué)生就業(yè)考慮，專(zhuān)門(mén)開(kāi)一些課程或者技能培訓(xùn)等！4、在開(kāi)頭和結(jié)尾部分，提及一些當(dāng)下的熱點(diǎn)，比如和諧、科學(xué)發(fā)展、以人為本。5、字?jǐn)?shù)必須達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，書(shū)寫(xiě)公正，文字要有條理。其次，申論的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)是什么。申論評(píng)分分為4檔：一檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析細(xì)致，對(duì)策合理且具有較強(qiáng)的可行性。(24～28分)
二檔：觀點(diǎn)正確、鮮明，論述翔實(shí)，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，分析合理，線索清晰，對(duì)策合理。(18～24分)
三檔：觀點(diǎn)鮮明，分析合理，有對(duì)策。(12～18分)四檔：沒(méi)有選取所列主要矛盾或選取了兩個(gè)或兩個(gè)以上矛盾或基本內(nèi)容(論據(jù))與所列矛盾主題關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，或語(yǔ)句基本不通乃至不知所云。(3～12分)另外，有題目且合乎規(guī)范(2分)；結(jié)構(gòu)合理(3分)；語(yǔ)言通順，無(wú)語(yǔ)病。(2分)觀點(diǎn)和內(nèi)容的創(chuàng)新，文采酌加1～3分。每3個(gè)錯(cuò)別字扣1分，最多扣2分。字?jǐn)?shù)1000字以?xún)?nèi)，每超過(guò)50字，扣1分，最多扣3分。少于800字，每超過(guò)50字，扣1分。再次，申論考試中的閱讀最重要，所以簡(jiǎn)單提供一些小技巧。（一）形象閱讀。（就是說(shuō)利用視覺(jué)這一特點(diǎn)，把一段文字看成一個(gè)整體，在此基礎(chǔ)上，如果利用人們看畫(huà)的輕松心情閱讀文字，也就是變文字閱讀為形象閱讀）（二）快速閱讀。（三）無(wú)聲閱讀。（四）注意力要高度集，多做邏輯提問(wèn)。（五）抓住關(guān)鍵語(yǔ)句和主要信息。（六）正確處理閱讀材料中的數(shù)字、時(shí)間（七）擴(kuò)大視覺(jué)幅度，進(jìn)行整體辨認(rèn)，減少回視最后，給你一些申論寫(xiě)作的建議。靠文字功底固然很好.但對(duì)大家多數(shù)應(yīng)試者來(lái)說(shuō),他們的只需要技巧，所以大家可以按照以下的結(jié)構(gòu)來(lái)組織文字：首先,描述現(xiàn)狀,也就是概括材料反映的問(wèn)題.其次,分析問(wèn)題.分析這和現(xiàn)象產(chǎn)生的根源.第三,解決問(wèn)題.提出解決問(wèn)題的方法.最后,展望未來(lái).也就是適當(dāng)拓展一下,眼光看長(zhǎng)遠(yuǎn)一點(diǎn),不只是就事論事.大體結(jié)構(gòu)是這樣,但不要搞三段論.中間兩點(diǎn)要分一下段,比如解決問(wèn)題,一個(gè)方法一段,兩三條措施就兩三個(gè)自然段,整篇文章五六個(gè)自然段就漂亮多了.另外再?gòu)?qiáng)調(diào)一點(diǎn),中間兩點(diǎn):分析問(wèn)題和解決問(wèn)題是整篇文章的關(guān)鍵,可詳寫(xiě)一方面,略寫(xiě)一方面.比如你分析問(wèn)題拿手,就重點(diǎn)寫(xiě)分析問(wèn)題,搞出三四個(gè)方面來(lái),那么解決問(wèn)題就一毛帶過(guò),稍微提一下就行了。
國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要注意的禮儀問(wèn)題有哪些
國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要注意的禮儀問(wèn)題有哪些?
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【面試禮儀】
一、敲門(mén)
一般敲三下即可，當(dāng)然要輕輕的敲，顯示有禮貌，有修養(yǎng)
二、走路及問(wèn)好
一定要沉穩(wěn)，大氣，挺直腰板，自然的走到離考生座位一米左右的位置站好，問(wèn)好再鞠躬，一定是先問(wèn)好再鞠躬。
三、入座
問(wèn)好一定要聲音洪亮，切忌唯唯諾諾不自信，顯得過(guò)于拘束，一般問(wèn)好后，考官會(huì)說(shuō)請(qǐng)坐，此時(shí)，考生應(yīng)說(shuō)謝謝，然后再動(dòng)，即入座。入座后，先不要著急看題本，此時(shí)一般考官會(huì)有一段匯入語(yǔ)，即恭喜考生進(jìn)入面試，介紹考試形式、時(shí)間、題目數(shù)量等內(nèi)容，不同的考試，不同的考場(chǎng)，可能引導(dǎo)語(yǔ)有所不同。而此時(shí)，考生應(yīng)全神貫注注意考官說(shuō)得內(nèi)容，特別是考試形式，是看題還是聽(tīng)題，因?yàn)椴煌目荚?，考試形式不一樣，而且不同的年份，形式也在不斷變化?/p>
四、答題
在答題過(guò)程中，聲音依舊要巨集亮，適當(dāng)?shù)挠悬c(diǎn)抑揚(yáng)頓挫的感覺(jué)，突出重點(diǎn)內(nèi)容，切記不要一個(gè)聲調(diào)下來(lái)。另外，整個(gè)答題過(guò)程中，不要手拿試題本、筆作答，雙手自然放在桌子上即可，另外也要將腰板挺直，體現(xiàn)出良好的精氣神。此外，雙腿放平，女生可以斜放，不要抖動(dòng)，也不要隨意挪動(dòng)身體，顯得過(guò)于隨意。在此過(guò)程中，要與考官有一個(gè)眼神交流，最好并面帶微笑，前提是，微笑要自然，當(dāng)然男生可以適當(dāng)保持嚴(yán)肅。
五、離場(chǎng)
答題結(jié)束后，不要著急離場(chǎng)，先要將桌面紙、筆，整理好，擺放整齊，然后走到入場(chǎng)問(wèn)號(hào)的位置，即離座位一米左右，也就是一步距離，站穩(wěn)之后，再說(shuō)“各位考官辛苦了”之類(lèi)的問(wèn)候語(yǔ)，切記羅嗦，僅此這一句即可，也不要忘記鞠躬，之后再離場(chǎng)。
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國(guó)家公務(wù)員面試有哪些需要注意的禮儀？
您好，中公教育為您服務(wù)。
(1)穿著方面
俗語(yǔ)說(shuō)“人靠衣服馬靠鞍”，自然、大方、得體的穿著也會(huì)使你顯得精明、干練、穩(wěn)重。相反，如果你的穿著過(guò)于隨意或另類(lèi)，則勢(shì)必會(huì)讓考官對(duì)你的印象大打折扣。比如，男生的黑皮鞋搭白襪子，女生的超短裙或黑網(wǎng)襪等等，這些在面試中都是禁忌的。那么，在面試的時(shí)候，不論男生還是女生都是應(yīng)該著正裝的，男生最好的搭配就是深色西裝配深色皮鞋，需注意西裝的第三個(gè)扣子不需要扣上;女生最好的搭配就是職業(yè)化的套裝或套裙，一般全身著裝顏色不超過(guò)三色為宜，可佩帶簡(jiǎn)單的一兩件首飾，整體上要讓人看起來(lái)精明、干練、穩(wěn)重、大方即可。
(2)妝容方面
除了穿著得體的外飾，端正嚴(yán)肅、整潔干凈、自然的妝容也是不容忽視的。比如：男生頭發(fā)過(guò)長(zhǎng)，留胡須，女生濃妝艷抹，指甲太長(zhǎng)，各種顏色美甲等等，像這樣的妝容無(wú)疑讓考官得出太不搭調(diào)、不接地氣的結(jié)論，而且跟公務(wù)員的干練、樸實(shí)形象大相徑庭，其后果也就可想而知了。男生要注意頭發(fā)干凈利落，整潔自然;女生適合自己的發(fā)型，可以燙發(fā)但不要太超前，不要爆炸式及漂染多種顏色為宜，女生還要化一定的淡妝，能給自己增加一些信心，看上去很精神，同時(shí)也是對(duì)他人的尊重，切忌面試時(shí)不適宜噴香水。
(3)問(wèn)好方面
進(jìn)入考場(chǎng)后，考生的第一句話便是打招呼問(wèn)好了，但是這點(diǎn)恰恰容易套路化，給考官留下“又來(lái)了”的感覺(jué)。比如“各位考官、各位工作人員，早上/上午/下午好!我是**號(hào)考生，很高興參加今天的面試”等等，首先這種方式顯得過(guò)于羅嗦還容易造成口誤，比如由于緊張導(dǎo)致將“上午”說(shuō)成“下午”，其次是沒(méi)必要突出考號(hào)，除非考官要求考生報(bào)告考號(hào)，而此種情況是很少出現(xiàn)的。所以建議大家只要很自然、簡(jiǎn)潔的問(wèn)好即可，比如“各位考官，大家好!”、“考官好”、“各位考官好”等。
(4)行禮方面
問(wèn)完好之后，大多數(shù)考生會(huì)以鞠躬的形式表示對(duì)考官的尊重，而在此時(shí)也會(huì)鬧出很多笑話，比如鞠躬接近90°、只是點(diǎn)頭、身子沉下而頭卻抬著、男生以空姐式姿態(tài)鞠躬等等，這些禮儀都是不適宜的，會(huì)在視覺(jué)上給考官猛烈的“沖擊”，給考官留下不好的印象，你的分值也就會(huì)受到相應(yīng)的影響。所以，建議廣大考生問(wèn)完好之后，要么不鞠躬，要鞠躬就要做到位，幅度以15°為宜;男士雙手要自然下垂放在褲縫處，女士可以以空姐的姿勢(shì)問(wèn)好。
(5)坐姿方面
考生入座后，一般會(huì)出現(xiàn)兩種極端情況，一種雙手緊扣或雙手緊握的姿勢(shì)，一種過(guò)于放松出現(xiàn)較多小動(dòng)作，這兩種都是不應(yīng)該出現(xiàn)的。建議大家端正自己的坐姿，雙手向前自然攤開(kāi)放在桌上，或者手部自然疊放都可以，對(duì)于小動(dòng)作盡量不要出現(xiàn)或降低到最小幅度。
所以，在公務(wù)員面試備考中，除了注重回答內(nèi)容質(zhì)量的提升，這些禮儀也是不容忽視的，適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)加上得體的禮儀在你的面試中起到錦上添花的作用。
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國(guó)家公務(wù)員面試中要注意的小細(xì)節(jié)有哪些？
您好，中公教育為您服務(wù)。
一、進(jìn)場(chǎng)大方，出場(chǎng)自信。
進(jìn)場(chǎng)大方：
人與人之間交往，首因效應(yīng)的重要性，決定了我們?cè)谶M(jìn)場(chǎng)的時(shí)候，如果能夠給考官留下一個(gè)較好的第一印象，就能夠在考官心里種下一棵想聽(tīng)你答題的種子，因此，進(jìn)場(chǎng)要做到昂首挺胸，自然大方，得體端莊，向考官問(wèn)好時(shí)聲音要洪亮，能夠讓考官感覺(jué)到你良好的精神風(fēng)貌，而不是一種怯弱和萎靡不振。
出場(chǎng)自信：
在考試答題完畢后，有的考生很容易因?yàn)樽约捍痤}不好而導(dǎo)致最后草草收?qǐng)觯娌勘砬閲?yán)肅，甚至也不想或者不敢跟考官做最后的目光道別，就這樣悄無(wú)聲息地離開(kāi)，考生此種行為，很容易讓考官認(rèn)為考生是因?yàn)閷?duì)自己的答題內(nèi)容不滿意，而產(chǎn)生的一種不自信或者說(shuō)是一種自我的放棄。一旦讓考官有這樣的心理認(rèn)為，那對(duì)考生分?jǐn)?shù)的評(píng)定是非常不利的，因此，在此警戒考生，不要因?yàn)樽约赫J(rèn)為自己答題不好，沒(méi)有達(dá)到自己的心理預(yù)期，就非常情緒地寫(xiě)在出場(chǎng)時(shí)的面部表情上，而是要有一種豁達(dá)的心態(tài)，無(wú)論答的好與不好，都要做到善始善終，自信，大方，離開(kāi)考場(chǎng)。
二、手要規(guī)矩，腿要穩(wěn)住。
手部姿勢(shì)如何去擺放，其實(shí)并沒(méi)有一個(gè)統(tǒng)一的規(guī)定，也并沒(méi)有說(shuō)必須怎么放才是正確的?？忌灰龅绞植縿?dòng)作不要太多，規(guī)矩大方放在桌面上，至于具體的姿勢(shì)是采取抱拳還是雙手交疊還是其他姿勢(shì)，考生可以根據(jù)自己的習(xí)慣去選擇，只要得體、和諧、都不為錯(cuò)，但是一定不能講話時(shí)手舞足蹈。與此同時(shí)，腿的姿勢(shì)，不能太隨意，尤其不能蹺二郎腿，女生需要兩腿并攏，而男生要適度叉開(kāi)，切忌不能抖腿，抖腿動(dòng)作是一個(gè)非常不得體的行為，非常影響一個(gè)人的總體形象，因此，有此習(xí)慣的男生一定要改，至少做到在考場(chǎng)的這段時(shí)間不要抖腿。
三、眼要交流，心要呼應(yīng)。
在公務(wù)員面試中，眼神的互動(dòng)和交流非常重要，大部分考生都知道，也能夠
努力做到此點(diǎn)，但是我們往往發(fā)現(xiàn)，同樣是抬起頭看著考官，有的考生就是眼神
空洞無(wú)物，雖也直視考官的眼睛，但就是沒(méi)有給考官交流的感覺(jué)，其實(shí)，這類(lèi)考
生往往忽視了心靈的呼應(yīng)的問(wèn)題。我們知道，面試中每道題都是有自己的感情基
調(diào)的，有的題目色彩明朗，基調(diào)溫馨，比如去給空巢老人、獨(dú)居老人送溫暖，送
愛(ài)心活動(dòng)，這一類(lèi)題就需要考生眼睛中也要透露出發(fā)自?xún)?nèi)心的真實(shí)的喜悅和溫暖。
有的題目感情基調(diào)比較凝重，比如說(shuō)前不久廈門(mén)發(fā)生的公交車(chē)爆炸事件，那
就需要考生也要表現(xiàn)出一種冷色調(diào)的畫(huà)面，而不是眼神中洋溢著幸福光芒。。。
總之，在面試的答題過(guò)程中，心靈要跟著題目的感情色調(diào)來(lái)走，要發(fā)自?xún)?nèi)心地去
回答，這樣，考生才能夠表現(xiàn)出最真實(shí)和最飽滿的眼神交流，能做到如此，眼睛
也起到了輔助答題的作用，能夠展現(xiàn)出一種最真實(shí)的交流感，而不是套路地答題。
而做好考官的眼神的交流，一方面需要考生有這方面的意識(shí)，另一方面更需要夯
實(shí)自己的內(nèi)功，對(duì)于面試的題目能夠很好地作答，這樣才能使眼神的交流更加自
然，由心而發(fā)。
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國(guó)家公務(wù)員面試禮儀有哪些方面需要注意的?。看笊駛儙蛶兔?/p>
公務(wù)員面試中，禮儀展現(xiàn)是一個(gè)很重要的測(cè)評(píng)要素，熟練、自然、合理的應(yīng)答問(wèn)題固然重要，而禮儀、心理層面的優(yōu)越表現(xiàn)無(wú)疑會(huì)使你的公務(wù)員面試錦上添花。在此，華圖專(zhuān)家總結(jié)歷年公務(wù)員面試實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，綜合整理了公務(wù)員面試環(huán)節(jié)，考生在禮儀方面應(yīng)注意的一些要點(diǎn)和技巧，并按照考生從入場(chǎng)到離場(chǎng)的順序給出一些建議，供大家參考。閱讀原文關(guān)注華圖教育官網(wǎng)面試備考
2018國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些
1、面試時(shí)的注意事項(xiàng)，其實(shí)是可以通過(guò)練習(xí)的。
2、比如敲門(mén)，問(wèn)好，動(dòng)作等通過(guò)練習(xí)可以給考官很舒服的印象。
3、最后就是如何答題，可以參考國(guó)家公務(wù)員面試技巧。
國(guó)家公務(wù)員面試有哪些注意事項(xiàng)？
臨近筆試大部分考生應(yīng)該復(fù)習(xí)得差不多了，這時(shí)候考生不需要再緊緊盯著復(fù)習(xí)教材，而是要梳理總結(jié)。將自己經(jīng)常弄錯(cuò)、混淆的知識(shí)點(diǎn)再過(guò)一遍，同時(shí)，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)建議考生要堅(jiān)持每天在規(guī)定時(shí)間里做完一套模擬題，以保持臨場(chǎng)考試的感覺(jué)?？荚囃戤吅筮€可以自己對(duì)照答案進(jìn)行檢測(cè)，對(duì)自己考試進(jìn)行簡(jiǎn)單的估分，并能對(duì)自己的弱項(xiàng)進(jìn)行總結(jié)和復(fù)習(xí)。
考試中，剛開(kāi)始的一段時(shí)間內(nèi)，考生可能會(huì)由于緊張而出現(xiàn)滿臉通紅，心跳加速的現(xiàn)象，考生可以利用深呼吸等適合自己的方法進(jìn)行調(diào)節(jié)，是自己的情緒和狀態(tài)盡快的進(jìn)入到考場(chǎng)中去。申論考試是考查考生各項(xiàng)能力的考試，理解并讀懂材料是作答的前提，建議考生平靜之后迅速瀏覽材料首段，多讀幾遍題目要求，仔細(xì)審題，這樣在閱讀材料時(shí)目標(biāo)性更強(qiáng)，不至于緊張而看錯(cuò)題目，也能幫助考生迅速進(jìn)入考試狀態(tài)。要問(wèn)答一致，問(wèn)什么答什么，不能答非所問(wèn)，也不能答錯(cuò)位置，這也是仔細(xì)審題的重要目的，由于答題卡只有一張，因此考生一定要想清楚了再答題目
國(guó)家公務(wù)員面試答題有哪些技巧？
您好，中公教育為您服務(wù)。
國(guó)家公務(wù)員面試答題技巧：
【展示自信的精神面貌】
無(wú)論在生活或者工作中，自信都是人格魅力的體現(xiàn)。能否擁有堅(jiān)定的自信，都會(huì)影響到別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，都會(huì)對(duì)一個(gè)人的成功產(chǎn)生重要影響?？忌肴〉霉珓?wù)員面試的成功，就必須展現(xiàn)出自己絕對(duì)的自信。自信并不僅僅展現(xiàn)在外形、語(yǔ)言、姿勢(shì)等，更重要的是自信是一種內(nèi)在的氣質(zhì)。考生要真正贏得考官的青睞、重視以及信任，就必須用自信心來(lái)打動(dòng)考官，否則，縱然才華橫溢、志向高遠(yuǎn)，也只能被無(wú)情淘汰。但要切忌把自信理解為自傲，給考官一種浮夸的感覺(jué)。把握好自信與自傲的尺度，就要保持謙虛，牢記高調(diào)做人，低調(diào)做事。
【恰當(dāng)運(yùn)用體態(tài)語(yǔ)言】
公務(wù)員面試要注重自己的儀表和在考場(chǎng)上的言談舉止，首先，我們要關(guān)注自己的體態(tài)語(yǔ)言，體態(tài)語(yǔ)言包含兩種面部表情和身體動(dòng)作，豐富的面部表情，是和考官交流的最佳方式，能夠帶動(dòng)傾聽(tīng)者的情感共鳴。同時(shí)，有感情的說(shuō)出自己的表達(dá)方式，表情隨著自己的言語(yǔ)而調(diào)整，不要讓考官感覺(jué)只是在背答案;身體動(dòng)作在進(jìn)入考場(chǎng)就已經(jīng)被所有考官所關(guān)注，基本的要求就是“站有站相，坐有坐相”，基本原則是：大方、得體、不拘謹(jǐn)。總之，表情和肢體都是語(yǔ)言之外最能直接引起交談對(duì)方感情共鳴的表象。對(duì)它們的適度把握、恰當(dāng)運(yùn)用，一方面可以與語(yǔ)言相輝映，增強(qiáng)說(shuō)服力、感染力;另一方面可獨(dú)立運(yùn)用，展現(xiàn)個(gè)人內(nèi)心狀況，流露個(gè)人感情及情緒。
【認(rèn)真審題是前提】
考生進(jìn)入考場(chǎng)后，不要急于看題，等到面試考官說(shuō)你準(zhǔn)備好了么，方可答題，同時(shí)，面對(duì)考題，認(rèn)真看清題中每個(gè)字，把握關(guān)鍵詞，冷靜思考，了解出題目的著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力，準(zhǔn)確把握命題人出題意圖，并根據(jù)平時(shí)的訓(xùn)練打好腹稿，有條件的話要充分利用考場(chǎng)內(nèi)提供的草稿紙，簡(jiǎn)要列出作答提綱，迅速?gòu)目忌綍r(shí)所積累的熟悉的領(lǐng)域引入，從容組織答案，通常情況下，面試考場(chǎng)有筆和紙，考生可以把自己心中想到的重點(diǎn)寫(xiě)下來(lái)，然后用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)練的語(yǔ)言有條理、有邏輯地進(jìn)行組織，最后方可答題。
【善舉事例使答案更飽滿】
考生總是感慨自己在答題時(shí)腦中無(wú)貨，胸中無(wú)墨，考試時(shí)間總是答不長(zhǎng)，其實(shí)，考生可以采用舉例的方法，事例論證將使你的觀點(diǎn)更加有力。每個(gè)人都想把自己完美的一面展示給考官，但考生如果泛泛地強(qiáng)調(diào)自己有多么強(qiáng)的計(jì)劃，不僅有夸夸其談之嫌而且沒(méi)有很強(qiáng)的說(shuō)服力，在這樣的情況下，考生如果能恰當(dāng)?shù)匾靡粋€(gè)生活中的例項(xiàng)，就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問(wèn)題，若用實(shí)事論據(jù)作為支撐，也可以使自己的觀點(diǎn)顯得更加嚴(yán)密和無(wú)懈可擊。
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公務(wù)員面試時(shí)有哪些要注意的?
1、考題是提前就出好的，為保證公平全省面試題目一樣(公安等有特殊要求部門(mén)除外)，所以關(guān)于說(shuō)說(shuō)天氣等臨場(chǎng)發(fā)揮的問(wèn)題是沒(méi)有的。
2、面試中不要求做自我介紹，不能透漏專(zhuān)業(yè)、畢業(yè)院校、家庭背景等相關(guān)資訊。
3、面試題目多會(huì)有一兩個(gè)當(dāng)年的熱點(diǎn)話題，如2006年有關(guān)于考公務(wù)員熱的看法及教育亂收費(fèi)的看法。通常還會(huì)出一道如何處理領(lǐng)導(dǎo)和同事關(guān)系的題目。
4、進(jìn)考場(chǎng)可以在桌上看到所有題目，你可以一個(gè)一個(gè)的考慮回答，也可以統(tǒng)一做答，選擇自己適合的方式，一般時(shí)間把握在15-20分鐘之間即可。
5、問(wèn)題回答的一定要有條理，如果沒(méi)辦法在短時(shí)間內(nèi)抓出重點(diǎn)，就一定要確保回答問(wèn)題的流暢性。
6、盡量照顧到所有面試官，不要只盯中間的一個(gè)看，適時(shí)掃視一下其他人。
7、進(jìn)場(chǎng)前可說(shuō)一句客氣的話，別多，多了就煩了，考官坐一天挺累的。進(jìn)場(chǎng)隨手關(guān)門(mén)。
8、都會(huì)有些緊張，但千萬(wàn)別讓桌子跟你一起顫抖，說(shuō)話音量適中
2015國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要多久？
您好，中公教育為您服務(wù)。
面試一般有4題，考官在一般情況下也不會(huì)追問(wèn)，不管你是否答對(duì)。面試時(shí)間一般為20分鐘，考生答題時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，否則答不完考官也會(huì)宣布時(shí)間到；考生答題時(shí)間也不宜太短，否則會(huì)回答的不夠全面。
考生回答完所有題目后，主考官一般要問(wèn)考生是否還有其它補(bǔ)充，考生可根據(jù)時(shí)間和自己回答的情況可以補(bǔ)充，也可以不補(bǔ)充。
另外，有的招考單位要求考生在面試時(shí)不得向考官介紹自己的姓名、工作單位等相關(guān)資訊，任何涉及個(gè)人情況的資訊都不得泄漏，以確保面試公正，否則取消面試資格。
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2015國(guó)家公務(wù)員面試：面試技巧都有哪些？面試時(shí)需要注意什么？
您好，中公教育為您服務(wù)。
進(jìn)入1月份以后，對(duì)于參加國(guó)考的考生來(lái)說(shuō)，最重要的就是筆試成績(jī)和調(diào)劑還有面試了。2015年國(guó)家公務(wù)員考試的筆試成績(jī)將于2015年1月10日公布，隨后國(guó)家公務(wù)員考試錄用系統(tǒng)將釋出調(diào)劑公告和各招考機(jī)構(gòu)的面試公告。而根據(jù)往年時(shí)間推算，預(yù)計(jì)2015年2月各招考機(jī)關(guān)的面試工作就將陸續(xù)啟動(dòng)了，所以此刻考生們還不能松懈，要好好準(zhǔn)備面試。
招數(shù)一：把握題眼，快速思考
招數(shù)二：條理清晰，重點(diǎn)表述
招數(shù)三：反復(fù)練習(xí)，熟能生巧
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公務(wù)員考試時(shí)行政的答題順序該怎么安排最好
您好
以下是我個(gè)人建議的答題順序，并附上各模塊的備考策略：
第一，常識(shí)判斷。該模塊考查的內(nèi)容非常多而雜，上天入地?zé)o所不考，很難在短時(shí)間內(nèi)有一個(gè)明顯的提高，所以從復(fù)習(xí)的性?xún)r(jià)比這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，不建議大家放過(guò)多的精力在這個(gè)模塊，它更多的是靠我們?nèi)粘５姆e累，當(dāng)然，如果精力允許，有一些像歷史、文化等除了時(shí)事政治以外變化較小的內(nèi)容，我們還是可以通過(guò)每天的堅(jiān)持學(xué)習(xí)來(lái)得到一定提高的，比如每天拿出半小時(shí)左右的時(shí)間閱讀一下常識(shí)手冊(cè)，即使考試沒(méi)有用到，也全當(dāng)是豐富我們自己的學(xué)識(shí)了。另外提醒一點(diǎn)，通常監(jiān)考老師會(huì)提前5-10分鐘發(fā)放卷紙，而且會(huì)強(qiáng)調(diào)打鈴之前不允許答題，這個(gè)時(shí)候我們完全可以不動(dòng)筆計(jì)算，只用眼睛看，把試卷的第一部分常識(shí)判斷快速掃一遍，會(huì)的直接選，不會(huì)的也不必糾結(jié)隨便選一個(gè)即可，這樣爭(zhēng)取在打鈴之前或者打鈴后5分鐘之內(nèi)把常識(shí)搞定。題目舉例如下：
【例1】早在400年前，西班牙等國(guó)商人就將中國(guó)的絲綢以及茶樹(shù)、柑橘等農(nóng)作物運(yùn)往拉丁美洲，又將一些農(nóng)作物從拉丁美洲引入中國(guó)，形成了一條橫跨太平洋的“海上絲綢之路”。請(qǐng)問(wèn)以下哪些農(nóng)作物不是從拉丁美洲引入中國(guó)的？
A.玉米 B.紅薯
C.花生 D.水稻
解析：D?！練v史-古代史】
玉米、紅薯、花生均原產(chǎn)美洲，在明朝中后期傳入中國(guó)。水稻是我國(guó)土生土長(zhǎng)的農(nóng)作物之一，在河姆渡遺址中有發(fā)現(xiàn)，是我國(guó)最早的長(zhǎng)江流域原始農(nóng)耕文明的代表。故選D項(xiàng)。
第二，資料分析。該模塊可以說(shuō)是行測(cè)科目里面技巧性最強(qiáng)的一個(gè)模塊，如果方法正確，20道資料分析題應(yīng)該在25-30分鐘之內(nèi)完成（不放棄每篇資料的最后一道綜合題），同時(shí)，資料分析又是行測(cè)科目里面唯一可以拿滿分（準(zhǔn)確率至少保證90%）的模塊，并且分值較高，所以從作答順序上來(lái)講，也不建議按試卷順序把其放在最后，應(yīng)該適當(dāng)提前，從而保證有充足的時(shí)間高質(zhì)量完成該模塊，總而言之，在備考過(guò)程中要充分重視資料分析的重要性，建議堅(jiān)持每天做一套資料分析保持手感，切不可懈怠。題目舉例如下：
【例2】2016年，廣東民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值突破四萬(wàn)億元。經(jīng)初步核算，全年實(shí)現(xiàn)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值42578.76億元，按可比價(jià)計(jì)算，比上年同期增長(zhǎng)7.8%，增幅高于同期GDP增幅0.3個(gè)百分點(diǎn)，其中第二產(chǎn)業(yè)增幅比同期GDP第二產(chǎn)業(yè)增幅高3個(gè)百分點(diǎn)。
請(qǐng)問(wèn)：2016年廣東民營(yíng)經(jīng)濟(jì)中第三產(chǎn)業(yè)所占的比重相比2015年大約：
A.提高了0.1個(gè)百分點(diǎn) B.降低了0.1個(gè)百分點(diǎn)
C.提高了0.2個(gè)百分點(diǎn) D.降低了0.2個(gè)百分點(diǎn)
解析：B。【比重題型-兩期比重差計(jì)算】
根據(jù)題干所求“2016年……的比重相比2015年”，可判定此題為兩期比重比較問(wèn)題。定位文字材料可得，整體量：民營(yíng)經(jīng)濟(jì)增加值B為42578.76億元，增速b為7.8%，定位表格可得，部分量：第三產(chǎn)業(yè)增加值A(chǔ)為21641.58億元，增速a為7.6%。根據(jù)兩期比重差公式：
且a＜b，因此比重下降，排除A、C，a-b=7.6%-7.8%=-0.2%，根據(jù)技巧，結(jié)果一定小于它本身，故正確答案為B。
第三，判斷推理+言語(yǔ)理解。判斷推理和言語(yǔ)理解是行測(cè)科目中題量最大的兩個(gè)模塊，也是行測(cè)拿分的主力軍所在，而且這兩個(gè)模塊都是可以在短時(shí)間內(nèi)迅速提高的，所以備考過(guò)程中一定要充分重視這兩個(gè)模塊，準(zhǔn)確率要保證至少80%。很多同學(xué)覺(jué)得判斷和言語(yǔ)這種文字題根本摸不到頭腦，看哪個(gè)選項(xiàng)都對(duì)，基于此才更建議大家跟著老師系統(tǒng)學(xué)習(xí)，只有掌握了正確的解題技巧，才不會(huì)在選項(xiàng)中糾結(jié)，因?yàn)閷?duì)就是對(duì)，錯(cuò)就是錯(cuò)。比如判斷推理的定義判斷，定義說(shuō)行政機(jī)關(guān)如何如何，那么選項(xiàng)中必然會(huì)有一個(gè)非行政機(jī)關(guān)作為主體的比如學(xué)校、比如醫(yī)院等等，這就是做定義判斷的關(guān)鍵詞法；比如言語(yǔ)理解的片段閱讀，分析文段為總分結(jié)構(gòu)，那么文段重點(diǎn)必然在開(kāi)頭，四個(gè)選項(xiàng)除了一個(gè)正確選項(xiàng)以外，必然會(huì)有三個(gè)都是文段后面的解釋說(shuō)明部分，說(shuō)得再對(duì)，也不是文段重點(diǎn)所在，當(dāng)然就不能當(dāng)選，這就是片段閱讀的行文脈絡(luò)法。請(qǐng)相信，判斷和言語(yǔ)是除了資料分析以外，短時(shí)間內(nèi)成績(jī)提升最快的兩個(gè)模塊。題目舉例如下：
【例3】從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：
A.A B.B
C.C D.D
解析：B?！九袛嗤评?圖形推理】
觀察發(fā)現(xiàn)每個(gè)圖形中均有形狀相同的元素，且數(shù)量依次為2、3、4、5、6、？，問(wèn)號(hào)處圖形應(yīng)該含有7個(gè)形狀相同的元素。A項(xiàng)6個(gè)，B項(xiàng)7個(gè)，C項(xiàng)2個(gè)，D項(xiàng)沒(méi)有形狀相同的元素，只有B項(xiàng)符合，故正確答案為B。
【例4】情感廣告是訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)，傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略。這種情緒在消費(fèi)者心目中的價(jià)值可能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出商品本身，從而使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度。
根據(jù)上述定義，下列廣告語(yǔ)不屬于情感廣告的是：
A.某品牌飲料廣告語(yǔ)：“××可樂(lè)，中國(guó)人自己的可樂(lè)！”
B.某品牌啤酒進(jìn)入東南亞市場(chǎng)的廣告語(yǔ)：“好不好，家鄉(xiāng)水?！?/p>
C.某品牌紙尿褲廣告語(yǔ)：“寶寶天天好心情，媽媽一定更美麗?！?/p>
D.某品牌潤(rùn)膚露廣告語(yǔ)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒，請(qǐng)使用××潤(rùn)膚露?！?/p>
解析：D。【判斷推理-定義判斷】
先找出定義關(guān)鍵詞。“訴諸于消費(fèi)者的情緒或情感反應(yīng)”、“傳達(dá)商品帶給他們的附加值或情緒滿足的一種廣告策略”、“使消費(fèi)者形成積極的品牌態(tài)度”。再逐一分析選項(xiàng)。
A項(xiàng)：“中國(guó)人自己的可樂(lè)”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生愛(ài)國(guó)的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
B項(xiàng)：“好不好，家鄉(xiāng)水”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生懷念家鄉(xiāng)，以家鄉(xiāng)為自豪的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
C項(xiàng)：“寶寶天天好心情”，會(huì)使消費(fèi)者產(chǎn)生孩子很舒適的情緒滿足，符合“傳達(dá)商品帶給他們的情緒滿足”，符合定義，排除；
D項(xiàng)：“為了肌膚柔美潤(rùn)舒”，沒(méi)有體現(xiàn)出商品的附加值或者情緒滿足，不符合定義，當(dāng)選。
本題為選非題，故正確答案為D。注：做定義判斷題目一定要審清題目，問(wèn)的是“屬于”還是“不屬于”。
【例5】青衿：讀書(shū)人
A.南冠：囚犯 B.浮屠：寺廟
C.春蠶：奉獻(xiàn) D.袍澤：官員
解析：A?！九袛嗤评?類(lèi)比推理】
青衿借指讀書(shū)人，二者為比喻象征關(guān)系。
A項(xiàng)：南冠借指囚犯，二者為比喻象征關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；
B項(xiàng)：浮屠借指佛塔，而不是寺廟，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
C項(xiàng)：春蠶借指樂(lè)于奉獻(xiàn)的人，而不是奉獻(xiàn)，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；
D項(xiàng)：袍澤借指軍中的同事，而不是官員，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。
故正確答案為A。
【例6】甲、乙、丙三人大學(xué)畢業(yè)后選擇從事各不相同的職業(yè)：教師、律師、工程師。其他同學(xué)做了如下猜測(cè)：
小李：甲是工程師，乙是教師。
小王：甲是教師，丙是工程師。
小方：甲是律師，乙是工程師。
后來(lái)證實(shí)，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半。那么，甲、乙、丙分別從事何種職業(yè)？
A.甲是教師，乙是律師，丙是工程師
B.甲是工程師，乙是律師，丙是教師
C.甲是律師，乙是工程師，丙是教師
D.甲是律師，乙是教師，丙是工程師
解析：D?！九袛嗤评?邏輯判斷】
選項(xiàng)信息充分，優(yōu)先采用代入法。
將A項(xiàng)代入，小李兩句都猜錯(cuò)了，排除；
將B項(xiàng)代入，小王和小方兩句都猜錯(cuò)了，排除；
將C項(xiàng)代入，小李和小王兩句都猜錯(cuò)了，而小方兩句都猜對(duì)了，排除；
將D項(xiàng)代入，小李、小王和小方都只猜對(duì)了一半，符合題干要求，當(dāng)選。
故正確答案為D。
【例7】近些年，作為文化政策、資本扶植發(fā)展的重心，國(guó)產(chǎn)動(dòng)畫(huà)被寄予了極大期望。然而，動(dòng)漫的土壤并不是隨便撒些空殼爛籽就可以的。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：
A.守株待兔 B.坐享其成
C.不勞而獲 D.以逸待勞
解析：B。【言語(yǔ)理解-邏輯填空】
文段指出，國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫并不是可以隨便撒些空殼爛籽就可以成功的。B項(xiàng)“坐享其成”形象地描繪出撒完空殼爛籽就坐在旁邊等待發(fā)芽結(jié)果最終收獲的樣子，符合文意。
A項(xiàng)“守株待兔”原比喻試圖不經(jīng)過(guò)努力而得到成功的僥幸心理，C項(xiàng)“不勞而獲”比喻不勞動(dòng)而得到成果，重在強(qiáng)調(diào)完全什么都不做就能夠獲得收益，但前文中“撒些空殼爛籽”實(shí)際上也付出了勞動(dòng)，故二者均不符合語(yǔ)境，排除。
D項(xiàng)“以逸待勞”指在戰(zhàn)爭(zhēng)中做好充分準(zhǔn)備，養(yǎng)精蓄銳，等疲乏的敵人來(lái)犯時(shí)給以迎頭痛擊，含褒義，感情色彩與文段不符，排除。
故正確答案為B。
【例8】黑洞是愛(ài)因斯坦廣義相對(duì)論最不祥的預(yù)言：過(guò)多物質(zhì)或能量集中在一處，終將導(dǎo)致空間坍塌，像魔術(shù)師的外套一樣吞進(jìn)萬(wàn)物，萬(wàn)事萬(wàn)物皆逃不脫。直到40年前霍金博士宣稱(chēng)顛覆了黑洞——或者可能是徹底推翻了。他的方程式表明：黑洞不會(huì)永存。一段時(shí)間之后，它們會(huì)“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒。但是，有一個(gè)障礙：按照霍金的估算，黑洞崩塌時(shí)散出的輻射是隨機(jī)的，落入其中的萬(wàn)事萬(wàn)物的“信息”大部分將被抹掉。這違反了現(xiàn)代物理學(xué)的一條原則：時(shí)間是可以扭轉(zhuǎn)的，黑洞里發(fā)生過(guò)的事情可以重建。
這段文字的主旨是：
A.霍金發(fā)現(xiàn)了一條可以逃出黑洞的線索
B.黑洞終將“泄掉”，然后爆炸成輻射和微粒
C.霍金的研究結(jié)果徹底推翻了關(guān)于黑洞的預(yù)言
D.霍金破除了黑洞永存的預(yù)言卻提出了新的挑戰(zhàn)
解析：D。【言語(yǔ)理解-片段閱讀】
文段首句對(duì)愛(ài)因斯坦提出的“黑洞”概念進(jìn)行了解釋?zhuān)⒅赋銎湮ｋU(xiǎn)性。隨后霍金宣布了“顛覆”黑洞理論的研究，指出“黑洞”并不會(huì)永存。后利用轉(zhuǎn)折詞“但是”，指出霍金理論中存在一個(gè)“障礙”，尾句對(duì)其進(jìn)行具體解釋。故文段重點(diǎn)在轉(zhuǎn)折之后，強(qiáng)調(diào)了霍金的研究會(huì)顛覆“黑洞”理論，但本身也存在障礙，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng)，“逃出黑洞的線索”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
B項(xiàng)，“黑洞終將‘泄掉’”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折之前解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；
C項(xiàng)，轉(zhuǎn)折之后指出霍金理論存在“障礙”，故“徹底推翻”過(guò)于絕對(duì)，排除。
故正確答案為D。
第四，數(shù)量關(guān)系。該模塊題目多取自小學(xué)奧數(shù)或者中學(xué)數(shù)學(xué)，原則上來(lái)講，題目本身難度并不大，如果做個(gè)1小時(shí)或者2小時(shí)，基本都能做對(duì)，但尷尬的是行測(cè)考試時(shí)間有限，120分鐘需要做完120道甚至130多道題，所以在有限的時(shí)間內(nèi)，數(shù)量關(guān)系相比其他模塊就顯得稍微困難一些，但我們也有應(yīng)對(duì)的辦法。首先，行測(cè)考試都是客觀題，正確答案就在四個(gè)選項(xiàng)之中，很多時(shí)候其實(shí)我們并不需要去正面求解，而是可以運(yùn)用一些方法技巧去驗(yàn)證一下，排除掉錯(cuò)誤的選項(xiàng)從而直接鎖定正確答案，這樣就能大大縮短解題時(shí)間；其次，各個(gè)考點(diǎn)涉及到一個(gè)考頻的問(wèn)題，有的考點(diǎn)幾乎逢考必考，而有的考點(diǎn)隔幾年才考一次，那么我們?cè)趥淇嫉臅r(shí)候就要優(yōu)先選擇去復(fù)習(xí)那些考頻非常高且解題思路非常固定的考點(diǎn)，這樣備考效率才會(huì)最高；最后，從答題順序上來(lái)說(shuō)，數(shù)量關(guān)系按試卷的印刷順序是排在中間，如果按試卷順序作答，后面非常重要的判斷推理和資料分析就會(huì)答得非常緊張從而失分嚴(yán)重，因此在實(shí)際考試過(guò)程中，我們建議考生將數(shù)量關(guān)系放在最后，在最后的10-15分鐘之內(nèi)，把課上老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的那些必須拿分的題搞定，剩下的就看人品拼運(yùn)氣了，通常來(lái)說(shuō)，如果其他模塊都復(fù)習(xí)到位的話，數(shù)量關(guān)系按照這樣的套路爭(zhēng)取達(dá)到50%-70%的準(zhǔn)確率，行測(cè)75+基本沒(méi)問(wèn)題。題目舉例如下：
【例9】甲、乙兩個(gè)倉(cāng)庫(kù)共有貨物102噸。如果從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)出3噸到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍。則甲倉(cāng)庫(kù)原有貨物（）噸？
A.31 B.37
C.70 D.71
解析：D。【數(shù)學(xué)運(yùn)算-代入排除】
根據(jù)“如果從甲倉(cāng)庫(kù)調(diào)出3噸到乙倉(cāng)庫(kù)，那么甲倉(cāng)庫(kù)的貨物正好是乙倉(cāng)庫(kù)的2倍”可知甲倉(cāng)庫(kù)貨物大于乙倉(cāng)庫(kù)即甲倉(cāng)庫(kù)貨物大于102÷2=51，排除AB。并且甲倉(cāng)庫(kù)貨物減3是偶數(shù)，只有D項(xiàng)符合，故正確答案為D。
【蒙題大法】已知甲乙兩倉(cāng)庫(kù)共有貨物102噸，恰好選項(xiàng)A+D=102，猜測(cè)一個(gè)是甲倉(cāng)庫(kù)一個(gè)是乙倉(cāng)庫(kù)，又可推斷甲＞乙，蒙D。
最后，祝你一切順利，早日成公！
好了，關(guān)于公務(wù)員考試擺位置題和國(guó)家公務(wù)員面試時(shí)要注意的禮儀問(wèn)題有哪些的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！