公務(wù)員考試數(shù)字推理題(求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).)


本篇文章給大家談?wù)劰珓?wù)員考試數(shù)字推理題,以及求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).對(duì)應(yīng)的知識(shí)點(diǎn),文章可能有點(diǎn)長(zhǎng),但是希望大家可以閱讀完,增長(zhǎng)自己的知識(shí),最重要的是希望對(duì)各位有所幫助,可以解決了您的問題,不要忘了收藏本站喔。

公務(wù)員考試數(shù)字推理題(求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).)

本文目錄

公務(wù)員考試數(shù)字推理題(求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).)

  1. 公務(wù)員考試數(shù)字推理題,有3題希望都能答出來(lái)
  2. 公務(wù)員數(shù)字推理題,請(qǐng)幫解答
  3. 公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)字推理典型例題解析
  4. 求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).
  5. 揭秘近九年公務(wù)員考試數(shù)字推理命題規(guī)律

公務(wù)員考試數(shù)字推理題,有3題希望都能答出來(lái)

1.第一個(gè)數(shù)的第一位1

公務(wù)員考試數(shù)字推理題(求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).)

第二個(gè)數(shù)的第一位5

第三個(gè)數(shù)的第一位3

。。。。。。。。1

。。。。。。。。5

。。。。。。。。3

個(gè)位為5,可知第三個(gè)數(shù)的十位和第一個(gè)數(shù)十位之差就是第一個(gè)數(shù)的個(gè)位?。⊥淼谒膫€(gè)數(shù)的十位和第二個(gè)數(shù)十位之差就是第二個(gè)數(shù)的個(gè)位,因此可以推出第五個(gè)數(shù)的十位和第三個(gè)數(shù)十位之差就是第三個(gè)數(shù)的個(gè)位,因?yàn)榈谌齻€(gè)數(shù)的個(gè)位是3,故第五個(gè)數(shù)的十位必然是1

515.2.5的平方-15=10

15的平方-10=215

所以10的平方-215=-115

3.0×0+1=1,1×1+2=3,3×3+1=10,10×10+2=102;

公務(wù)員數(shù)字推理題,請(qǐng)幫解答

1規(guī)律:

13= 2* 6+1

40= 13* 3+1

61= 40* 1.5+1

每個(gè)數(shù)都是前一個(gè)數(shù)的某個(gè)倍數(shù)再加 1,而這個(gè)倍數(shù)是前一個(gè)倍數(shù)的一半

所以 61的下一個(gè)數(shù)應(yīng)該是:61* 0.75+1= 46.75

2選C

118+2=60*2 60+4=32*2 32+8=20*2 20+16=18*2

3

123

注意看:第一個(gè)7和9減,然后第二個(gè)7和17,然后43-9;得出2、10、34;然后看2和10差8,10和34差24;發(fā)現(xiàn)什么了么,24正好是8的3倍,后面知道怎么做了吧~再倒上去,最后得出123。

4

選B、341

此為三級(jí)等差數(shù)列,后一項(xiàng)減前一項(xiàng)

1 9 35 91 189(341)

\/\/\/\/\/

8 26 56 98(152)

\/\/\/\/

18 30 42(54)

\/\/\/

12 12(12)

5

設(shè)甲有X本書,那么他有0.13X本專業(yè)書,0.87X本非專業(yè)書

設(shè)乙有y本書,那么他有0.125y專業(yè)書,0.875y本非專業(yè)書

0.13x,0.87x,0.125y,0.875y為正整數(shù)

所以:x為100的倍數(shù),y為8的倍數(shù)

又因?yàn)閤+y=260

存在唯一解x=100,y=160

那么甲有87本非專業(yè)書

6

由題可知,

A—K是總共11個(gè)班,A班15人,遞增至K班是25人(11+15-1=25)

接下來(lái)就是算A—K的總?cè)藬?shù)(呵呵,高斯的1加至100在如今的考試?yán)锶匀皇鞘サ浒。。?/p>

(15+25)*5+20=220人

256-220=36

L—Z遞減2人,L是23人,36-23=13,剩下13人就是接下來(lái)的M13了。

這題是書本頁(yè)碼題的變形

7 C

1^4=1

2^3=8

3^2=9

4^1=4

5^0=1

8答案A1122

等差333

9

65=4*4*4+1

26=3*3*3-1

9=2*2*2+1

0=1*1*1-1

1=0*0*0+1

答案等于5*5*5-1=124

公務(wù)員考試行測(cè)數(shù)字推理典型例題解析

(1)2、3、10、15、()

解析:

1的平方+1=2、2的平方-1=3、3的平方+1=10、4的平方-1=15、5的平方+1=(26)

(2)10、9、17、50、()

解析:

10*1-1=9、9*2-1=17、17*3-1=50、50*4-1=(199)

(3)2、8、24、64、()

解析:

2*2+4=8、8*2+8=24、24*2+16=64、64*2+32=(160)

(4)0、4、18、48、100、()

解析:

這道題的關(guān)鍵是將每一項(xiàng)分解,0*1=0、2*2=4、6*3=18、12*4=48、20*5=100、30*6=(180)

(5)4、5、11、14、22、()

解析:

前項(xiàng)與后項(xiàng)的和是到自然數(shù)平方數(shù)列。4+5=9、5+11=16、11+14=25、14+22=36、22+(27)=49

(6)2、3、4、9、12、15、22、()

解析:

每三項(xiàng)相加,得到自然數(shù)平方數(shù)列。2+3+4=9、3+4+9=16、4+9+12=25、9+12+15=36、12+15+22=49、15+22+(27)=64

(7) 1、2、3、7、46、()

解析:

后一項(xiàng)的平方減前一項(xiàng)得到第三項(xiàng),2的平方-1=3、3的平方-2=7、7的平方-3=46、46的平方-7=(2109)

(8)2、2、4、12、12、()、72

這是一個(gè)組合數(shù)列2*1=2、2*2=4、4*3=12、12*1=12、12*2=(24)、24*3=72

(9) 4、6、10、14、22、()

每項(xiàng)除以2得到質(zhì)數(shù)列 2、3、5、7、11、(26)/2=13

(10)5、24、6、20、()、15、10、()

5*24=120、6*20=120、(8)*15=120、10*(12)=120

(11)763951、59367、7695、967、()

本題并未研究計(jì)算關(guān)系,而只是研究項(xiàng)與項(xiàng)之間的數(shù)字規(guī)律。將第一項(xiàng)763951中的數(shù)字“1”去掉,并從后向前數(shù)得到下一項(xiàng)59367;將59367中的“3”去掉,并從后向前數(shù)得到7695;7695去掉“5”,從后向前數(shù)得到967;967去掉“7”,從后向前數(shù)得到(69)。

(12)13579、1358、136、14、1()

解析:

各項(xiàng)除以10四舍五入后取整得到下一項(xiàng),1/10=0.1,四舍五入取整為(0)

(13)3、7、16、107、()

解析:

3*7-5=16、7*16-5=107、16*107-5=(1707)

(14)2、3、13、175、()

解析:

3的平方+2*2=13、13的平方+3*2=175、175的平方+13*2=(30651)

(15)0、1、2、5、12、()

解析:

中間一項(xiàng)的兩倍加前一項(xiàng)的和為后一項(xiàng),1*2+0=2、2*2+1=5、5*2+2=12、12*2+5=(29)

(16)4、8/9、16/27、()、36/125、216/49

解析:

將數(shù)列變化為 4/1、8/9、16/27、(x/y)、36/125、216/49,按照第一項(xiàng)取分母1,第二項(xiàng)取分子8,第三項(xiàng)取分母27的順序可以得到數(shù)列,1、8、27、(x)、125、216,很明顯x應(yīng)該是4的三次方即x=64。按照同樣的方法在原數(shù)列中,第一項(xiàng)取分子4,第二項(xiàng)取分母9

得到自然數(shù)的平方數(shù)列,5的平方=y=25,最后的答案為(64/25)

(17)1、2、3、6、11、()

解析:

1+2=3、3+6=9、11+(16)=27組成等比數(shù)列。

(18)1、2、3、35、()

解析:

兩項(xiàng)乘積的平方再減去一得到下一項(xiàng),(1*2)的平方-1=3、(2*3)的平方-1=35、(3*35)的平方-1=(11024)

(19)3、3、9、15、33、()

解析:

3*2-3=3、3*2+3=9、9*2-3=15、15*2+3=33、33*2-3=(63)

(20)8、12、18、27、()

解析:

8*1.5=12、12*1.5=18、18*1.5=27、27*1.5=(40.5)

求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).

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一)-2,-8,0,64,(B)

A.-64 B.128 C.156 D.250

(二) 1,1,2,2,3,4,3,5,(B)

A.7 B.6 C.5 D.4

(三) 2/3,1/2,2/5,1/3,2/7,(A)

A.1/4 B.1/6 C.2/11 D.2/9

(四) 13,22,37,58,(C)

A.73 B.74 C.75 D.76

(五) 1,2,2,(A),3,6,2,4,8

1*2=2 2*3=6 2*4=8

A.2 B.3 C.4 D.5

(六) 2,9,82,1025,(B)

A.15625 B.15626 C.15627 D.15628

(七) 6,4,8,12,(D),580

A.32 B.56 C.60 D.96

(八)-1/2,1/2,-3/8,1/4,-5/32,(C)

2/4 4/16 6/64

A.-1/56 B.-1/36 C.3/32 D.5/32

(九) 3,10,31,94,(D)

10=3*3+1

31=10*3+1

94=31*3+1

283=94*3+1

A.125 B.137 C.200 D.283

(十) 3,8/9,7/27,2/27,(C)

通分 729/243 216/243 63/243 18/243 5/243

后一個(gè)分子*4》前一個(gè)分子,且差直越來(lái)越小

A.1/243 B.3/243 C.5/243 D.7/243

(十一)-3,-2,5,(A),61,122

A.20 B.24 C.27 D.31

(十二)-2,-8,0,64,(B)

A.-64 B.128 C.156 D.250

(十三) 12,17,18,19,(C)

個(gè)為數(shù)大于10位數(shù)

A.30 B.20 C.29 D.32

(十四) 1220,1232,1244,1256,1272,1280 D

都能被4整除

A.1285 B.1287 C.1293 D.1296

云南省公務(wù)員考試行測(cè)答題方法技巧請(qǐng)查看:http://yn.offcn.com/html/yunnangongwuyuan/yueduziliao/fangfajiqiao/

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揭秘近九年公務(wù)員考試數(shù)字推理命題規(guī)律

作為一個(gè)重要的規(guī)律,冪數(shù)列的考查在國(guó)考的數(shù)字推理中占據(jù)重要的地位,我們分析2000年到2008年九年間國(guó)考真題可以得出這一結(jié)論。同時(shí),由于冪數(shù)列的變形較多,它的考查形式就多種多樣,了解了曾經(jīng)的出題方式,對(duì)備考09年國(guó)考尤為重要。以下將九年間數(shù)字推理涉及到冪數(shù)列的真題一一列出,并給予詳解,我們可以通過這些真題看出國(guó)考真題的命題規(guī)律所在。

一、九年國(guó)考冪數(shù)列真題匯總:

1. 1,8,9,4,(),1/6(2000年第25題)

A. 3B. 2C. 1D. 1/3

2. 0,9,26,65,124,()(2001年第45題)

A.186B.215C.216D.217

3. 1,4,27,(),3125(2003年A卷第3題)

A. 70 B. 184 C. 256 D. 351

4. 1,2,6,15,31,()(2003年B卷第4題)

A. 53 B. 56 C. 62 D. 87

5. 1,4,16,49,121,()(2005年一卷第31題)

A.256B.225C.196D.169

6. 2,3,10,15,26,()(2005年一卷第32題)

A.29B.32C.35D.37

7. 1,10,31,70,133,()(2005年一卷第33題)

A.136B.186C.226D.256

8. 1,2,3,7,46,()(2005年一卷第34題)

A.2109B.1289C.322D.147

9. 27,16,5,(),1/7(2005年二卷第26題)

A.16B.1C.0D.2

10. 1,0,-1,-2,()(2005年二卷第29題)

A.-8B.-9C.-4D.3

11. 1,32,81,64,25,(),1(2006年一卷第32題)

A.5 B.6 C.10 D.12

12.-2,-8,0,64,()(2006年一卷第33題)

A.-64 B.128 C.156 D.250

13.2,3,13,175,()(2006年一卷第34題)

A.30625 B.30651 C.30759 D.30952

14——16同2006年(一卷)

17. 1,3,4,1,9,()(2007年第42題)

A.5 B.11 C.14 D.64

18. 0,9,26,65,124,()(2007年第43題)

A.165 B.193 C.217 D.239

19.0,2,10,30,()(2007年第45題)

A.68 B.74 C.60 D.70

20. 67,54,46,35,29,()(2008年第44題)

A. 13 B. 15 C. 18 D. 20

21. 14,20,54,76,()(2008年第45題)

A. 104 B. 116 C. 126 D. 144

二、九年國(guó)考冪數(shù)列命題規(guī)律總結(jié):

1.可以看出:從2000年到2008年,除了2002年之外,每一年的試題都考到了冪數(shù)列這一規(guī)律;并且冪數(shù)列在整個(gè)數(shù)字推理中所占比例越來(lái)越大。(見表一)

(表一)

年份 2000年 200年 2003年 2005年 2006年 2007年 2008年

A卷 B卷一卷二卷一卷二卷

占當(dāng)年出題總量的比例 1/5 1/5 1/5 1/5 4/10 2/10 3/5 3/5 3/5 2/5

占數(shù)字出題總量的比例 21/75(9年國(guó)考總的數(shù)字推理共計(jì)75道,其中冪數(shù)列出題21道)

2.對(duì)冪數(shù)列的考查主要有以下幾種出題類型:

(表二)

出題類型涉及考題占冪數(shù)列總出題量比例

一、原數(shù)列各項(xiàng)可以直接化成某個(gè)數(shù)的冪 00年25題、03年A卷3題、05年一卷31題、 05年二卷26題、06年一卷32題、 06年二卷32題 6/21

二、原數(shù)列由冪數(shù)列加減一個(gè)常數(shù)構(gòu)成 01年45題、05年一卷32與33題、 07年43與45題、08年45題 6/21

三、原數(shù)列各項(xiàng)做差、做和或拆項(xiàng)之后構(gòu)成冪數(shù)列 03年B卷4題、06年一卷33題、 06年二卷33題、08年44題 4/21

四、原數(shù)列后項(xiàng)由前項(xiàng)冪變形而產(chǎn)生 05年一卷34題、05年二卷29題、 06年一卷34題、06年二卷34題、 07年42題 5/21

3.一定要注意“新瓶裝老酒”的出題方式

縱觀歷年國(guó)考出題,我們可以發(fā)現(xiàn)一個(gè)有趣的現(xiàn)象,就是“新瓶裝老酒”,“酒”還是原來(lái)的出題規(guī)律,只是把它換個(gè)數(shù)字,重現(xiàn)展現(xiàn)在廣大考生面前。雖然是老酒,因?yàn)橛辛诵碌钠孔?,也著?shí)讓廣大考生大為頭疼。比如:2007年國(guó)考的43題就是2001年的45題,是一道原題重新考;另外:2005年的26題與2000年的25題考的是同一個(gè)類型的題目,都是冪指數(shù)不相等的冪數(shù)列。

針對(duì)這種現(xiàn)象,京佳公務(wù)員崔熙琳老師提醒考生,一定要把曾經(jīng)考過的老題做透、做到不僅知其然還要知其所以然,達(dá)到不變應(yīng)萬(wàn)變的境界。

三、九年國(guó)考冪數(shù)列真題詳解:

1. C。通過分析得知:1是1的4次方,8是2的3次方,9是3的2次方,4是4的1次方,由此推知,空缺項(xiàng)應(yīng)為5的0次方即1,且6的-1次方為1/6,符合推理。

2. D。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項(xiàng)應(yīng):6的3次方加1,即217。

3. C。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的1次方,2的2次方,3的3次方,(4的4次方),5的5次方。

4. B。該數(shù)列后一項(xiàng)減去前一項(xiàng),可得一新數(shù)列:1,4,9,16,(25);新數(shù)列是一個(gè)平方數(shù)列,新數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的2次方,2的2次方,3的2次方,4的2次方,5的2次方;還原之后()里就是:25+31=56。

5. A。這是一道冪數(shù)列。數(shù)列各項(xiàng)依次可寫為:1的2次方,2的2次方,4的2次方,7的2次方,11的2次方;其中新數(shù)列1,2,4,7,11是一個(gè)二級(jí)等差數(shù)列,可以推知()里應(yīng)為16的2次方,即256。

6. C。這是一道平方數(shù)列的變式。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的2次方加1,2的2次方減1,3的2次方加1,4的2次方減1,5的2次方加1,因此()里應(yīng)為:6的2次方減1,即35。

7. C。這是一道立方數(shù)列的變式。數(shù)列各項(xiàng)依次是:1的3次方加0,2的3次方加2,3的3次方加4,4的3次方加6,5的3次方加8,因此()里應(yīng)為:6的3次方加10,即226。

8. A。這是一道冪數(shù)列題目。該題數(shù)列從第二項(xiàng)開始,每項(xiàng)自身的平方減去前一項(xiàng)的差等于,下一項(xiàng),即3=2的平方-1,7=3的平方-2,46=7的平方-3,因此()里應(yīng)為:46的平方-7,即2109。

9. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項(xiàng)依次可化為:3的3次方,4的2次方,5的1次方,(6的0次方),7的-1次方,因此()里應(yīng)為1。

10. B。本題規(guī)律為:前一項(xiàng)的立方減1等于后一項(xiàng),所以()里應(yīng)為:-2的3次方減1,即-9。

11. B。這是一道冪數(shù)列題目。原數(shù)列各項(xiàng)依次可化為:1的6次方,2的5次方,3的4次方,4的3次方,5的2次方,(6的1次方),7的0次方,因此()里應(yīng)為6。

12. D。數(shù)列各項(xiàng)依次可化成:-2×(1的3次方),-1×(2的3次方),0×(3的3次方),1×(4的3次方),因此()里應(yīng)為:2×(5的3次方),即250。

13. B。本題規(guī)律為:[3的平方+(2×2)]=13,[13的平方+(2×3)]=175,因此()里應(yīng)為:175的平方+(2×13),即30651。

14——16(同11——13)

17. D。本題規(guī)律為:(第二項(xiàng)-第一項(xiàng))的平方=第三項(xiàng),所以()里應(yīng)為:(1-9)的平方,即64。

18. C。此題是立方數(shù)列的變式,其中:0等于1的3次方減1,9等于2的3次方加1,26等于3的3次方減1,65等于4的3次方加1,124等于5的3次方減1,由此可以推知下一項(xiàng)應(yīng):6的3次方加1,即217。

19. A。數(shù)列各項(xiàng)依次可化成:0的3次方加0,1的3次方加1,2的3次方加2,3的3次方加3,所以()里應(yīng)為:4的3次方加4,即68。

20. D。這是一道冪數(shù)列變形題。題干中數(shù)列的每?jī)身?xiàng)之和是:121,100,81,64,49,分別是:11、10、9、8、7的平方。所以()里就是7的平方-29,即20。

21. C。這是一道冪數(shù)列的變形題。題干中數(shù)列各項(xiàng)分別是:3的平方加5,5的平方減5,7的平方加5,9的平方減5,所以()里就是11的平方加5,即126。

四、09年國(guó)考數(shù)字推理命題預(yù)測(cè):

由表二可以得出以下結(jié)論:

1.冪數(shù)列第一種出題類型是冪數(shù)列考查的重點(diǎn),但是在06年之后已經(jīng)逐漸淡出試卷;

2.冪數(shù)列第二種出題類型是目前考試的重點(diǎn),并且將繼續(xù)延續(xù)下去;

3.冪數(shù)列第三種出題類型是比較傳統(tǒng)的出題類型,目前考試雖然題量少,但仍然會(huì)考到;

4.冪數(shù)列第四種類型是目前及今后考核的重點(diǎn),也是廣大考生備考復(fù)習(xí)的重點(diǎn)所在。(作者:崔熙琳)

好了,文章到這里就結(jié)束啦,如果本次分享的公務(wù)員考試數(shù)字推理題和求教幾道公務(wù)員考試數(shù)字推理的題(請(qǐng)作詳細(xì)解題過程).問題對(duì)您有所幫助,還望關(guān)注下本站哦!

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