今天給各位分享公務(wù)員考試有哪些口訣的知識(shí)，其中也會(huì)對(duì)請(qǐng)問(wèn)公務(wù)員申論考試的“萬(wàn)能八條的口訣”具體是哪些進(jìn)行解釋?zhuān)绻芘銮山鉀Q你現(xiàn)在面臨的問(wèn)題，別忘了關(guān)注本站，現(xiàn)在開(kāi)始吧！
本文目錄
- 公務(wù)員考試中“背口訣”對(duì)行測(cè)邏輯題有幫助嗎
- 行測(cè)常識(shí)口訣
- 面試必背“十大口訣”
- 公務(wù)員考試行測(cè)高能技巧:常用成語(yǔ)詞義速記口訣
- 請(qǐng)問(wèn)公務(wù)員申論考試的“萬(wàn)能八條的口訣”具體是哪些
公務(wù)員考試中“背口訣”對(duì)行測(cè)邏輯題有幫助嗎
公務(wù)員筆試行測(cè)邏輯判斷題，比如，必然性推理的反對(duì)關(guān)系解法：
反對(duì)關(guān)系
口訣：
①題干出現(xiàn)上反對(duì)關(guān)系，正確選項(xiàng)“是”或“非”與題干中“某個(gè)”是或非相同;題干出現(xiàn)下反對(duì)關(guān)系，正確選項(xiàng)“是”或“非”與題干中“某個(gè)”是或非相反；
②正確選項(xiàng)如果有“所有”就選“所有”，最具代表性，沒(méi)有“所有”選“有些”。
反對(duì)關(guān)系解法
第一步：判斷題干所給信息是上反對(duì)關(guān)系(所有是、所有非)還是下反對(duì)關(guān)系(有些是、有些非)；
第二步：看題干所給信息是“某個(gè)是”還是“某個(gè)非”；
第三步：利用公式將選項(xiàng)與題干比對(duì)后得出正確選項(xiàng)。
行測(cè)常識(shí)口訣
1.行測(cè)的答題技巧
行職能力是個(gè)綜合性的科目，表面上復(fù)習(xí)起來(lái)難度很大，知識(shí)錯(cuò)綜復(fù)雜，難以規(guī)理。其實(shí)不然。作為一張測(cè)試能力的卷子，在135-140個(gè)題中要考察一個(gè)人，本身的局限性就很大，因而只要我們把握這張卷子的局限性，進(jìn)行針對(duì)性的復(fù)習(xí)，都可以揚(yáng)長(zhǎng)避短，獲得快速的提高。因此，真正的問(wèn)題，是我們?nèi)绾卫斫膺@張卷子。
同樣是做真題，人與人之間的成績(jī)差別依然很大，這又是為什么呢？
我想根本的原因是，對(duì)做真題的不同理解。通常而言，成績(jī)提高的緩慢的人側(cè)重的是真題的具體理解，比如說(shuō)哪道題出過(guò)，如何能做更多的題，身陷題海不知索然；而成績(jī)較高的人則側(cè)重的是真題的技術(shù)構(gòu)成，比如說(shuō)在數(shù)字推理中，一階計(jì)算的類(lèi)型有幾種，分母分子比較的類(lèi)型有幾種，再比如說(shuō)，邏輯推理中直推法的題有幾種，轉(zhuǎn)折推理的方法有幾種，總結(jié)起來(lái)就是高分成績(jī)的人不在乎這個(gè)道題是什么表達(dá)方式，是什么具體題型，而是在這種題的根本做法與基本思考思路。記得有個(gè)名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中最重要的是節(jié)奏。其實(shí)，考試最重要的也是節(jié)奏。
在行職復(fù)習(xí)的過(guò)程當(dāng)中，我采取了這樣的策略：我買(mǎi)了一本題集。主要的工作是了解有哪幾種題型。公務(wù)員考試總共有5種大題型，但是在5種大體型的下面還有很多分支，任何一種題型（這里提到的題型不是說(shuō)我們簡(jiǎn)單的卷面式題型歸類(lèi)，而是你自己對(duì)每種題型的詳盡化劃分，是以解題技巧為單位的）都可能出現(xiàn)在考試當(dāng)中，因此對(duì)他們皆要有個(gè)清楚了解。
經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑。認(rèn)識(shí)這些題型過(guò)程是打堅(jiān)實(shí)知識(shí)基礎(chǔ)的過(guò)程，因此我不敢小視?，F(xiàn)在翻起這本題集，我發(fā)現(xiàn)這里的題每一道我都做了，但是更為重要的是，在每一道題的旁邊，我都加上了自己的理解。尤其在做錯(cuò)了的題的旁邊，我都給自己總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和方法提煉：比如說(shuō)在推理題中有一種叫下面哪個(gè)條件最能證實(shí)上面的推論？這種題我錯(cuò)的比較多，于是我給自己總結(jié)了非常多的方法，如先分析提干中的主要矛盾，而后根據(jù)主要矛盾的特點(diǎn)尋找關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)等等。再比如說(shuō)閱讀理解里有一種填詞的題，有的時(shí)候我也找不準(zhǔn)，對(duì)于這種題我的方法是劃分句子成分。
總之，因人而異，每個(gè)人的方法是不同的，所以要充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真的認(rèn)識(shí)每一種題，而且要對(duì)每一種題有一個(gè)充分的理解，在自己的頭腦中構(gòu)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。我想是球迷的話，都會(huì)有這種感覺(jué)，就是對(duì)球星如數(shù)家珍，比如說(shuō)最近要轉(zhuǎn)會(huì)的alan艾佛森。一說(shuō)道他，你想到的是什么？身高183.體重83公斤，96年選秀狀元。常規(guī)賽mvp一次，進(jìn)入一次總決賽，3號(hào)球衣，夢(mèng)6隊(duì)長(zhǎng)……總之你會(huì)想到大量的關(guān)于他的信息特點(diǎn)，呵呵，對(duì)待公務(wù)員考試的每一類(lèi)型題（是每一種不同解決方法的題，不是簡(jiǎn)單的類(lèi)型劃分），你都要有像對(duì)待阿倫的反應(yīng)，這才是扎實(shí)的基礎(chǔ)。
下面說(shuō)說(shuō)具體的題型復(fù)習(xí)方法：
數(shù)字推理：我的方法是把數(shù)字推理和運(yùn)算分為2大部分，用4天的時(shí)間（各2天）大概做1000個(gè)題了解常出現(xiàn)的題型。對(duì)待不會(huì)的不要緊張，看答案記思路就好。4天后，基本的題型都了解了，該做的工作就是鞏固。閱讀理解：我認(rèn)為這個(gè)是最重要的。方法很多，有很多的我都忘記了。大家記得如何學(xué)習(xí)英語(yǔ)四級(jí)閱讀的吧？按照復(fù)習(xí)英語(yǔ)閱讀的方法去復(fù)習(xí)閱讀理解，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多技巧。比如說(shuō)關(guān)鍵字法，關(guān)鍵詞法，選項(xiàng)排除法等。（英語(yǔ)閱讀中有個(gè)得閱讀得天下一說(shuō)，其實(shí)在公務(wù)員考試中也可以這么說(shuō)。因?yàn)殚喿x理解一般出現(xiàn)在第一或者第二種題型位置上，剛開(kāi)始做卷子就得心應(yīng)手，信心會(huì)越來(lái)越強(qiáng)，所以重視這種題型，以及所有可能出現(xiàn)在考卷第一題位置的類(lèi)型題。‘好的開(kāi)始是成功的一半’。）
2.行測(cè)答題技巧有哪些
行測(cè)考試以題量大、時(shí)間緊而著稱(chēng)，需要考生在較短的時(shí)間中快速答題，因此在行測(cè)考試過(guò)程中不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間。
總體來(lái)說(shuō)，行測(cè)答題要遵循以下原則：1.先易后難原則行測(cè)考試總題量在135道題左右，題量較大，按照順序做往往做不完，因此要先易后難，充分利用120分鐘把自己會(huì)做的題答對(duì)。難易的區(qū)分主要根據(jù)考生自己對(duì)各部分的掌握程度來(lái)衡量。
例如，對(duì)圖形推理不是很擅長(zhǎng)的考生，答題時(shí)可直接跳過(guò)圖形推理，先做容易做的部分。一般來(lái)說(shuō)，資料分析分值大，總體考量難度并不算太大。
在排做題順序時(shí)，可以將資料分析提前做，避免最后因?yàn)闀r(shí)間不夠，導(dǎo)致易得分題的失分。2.合理放棄行測(cè)考試135題左右，放棄10道，甚至20道，都不影響得高分。
因此對(duì)于費(fèi)時(shí)很多的題可以直接放棄。例如邏輯判斷部分的分析推理題目，即便是運(yùn)用排除法、找突破口法等方法，耗時(shí)也較長(zhǎng)，中公教育專(zhuān)家建議考生直接放棄。
等題目全做完時(shí)，還有時(shí)間可返回重新作答。放棄也不意味著全盤(pán)放棄，如，有的考生會(huì)把難度較大的數(shù)學(xué)運(yùn)算與圖形推理直接全部放棄，這樣就不太合理。
實(shí)際上，可以抓住其中的中低難度題型，例如數(shù)學(xué)運(yùn)算中可以抓住數(shù)量關(guān)系較簡(jiǎn)單的和差倍比問(wèn)題，再利用整除性等進(jìn)行排除。3.不要太糾結(jié)行測(cè)考試答題時(shí)間很緊，所以不要在一道題上停留太長(zhǎng)時(shí)間，尤其是言語(yǔ)理解與表達(dá)部分的題目，在排除兩個(gè)選項(xiàng)后，考生在剩下的兩個(gè)選項(xiàng)中糾結(jié)，導(dǎo)致整個(gè)言語(yǔ)理解與表達(dá)部分費(fèi)時(shí)過(guò)長(zhǎng)。
在這種情況下，就應(yīng)該憑著第一感覺(jué)快速選出答案。4.借助“裝備”解題圖形推理部分折紙盒問(wèn)題，可以借助橡皮來(lái)解答：在橡皮的六個(gè)面上依次標(biāo)上題干圖形的小圖形，再進(jìn)行判斷。
資料分析部分可以用直尺找出條形圖中的最大、最小值、排在第幾位的值，以及量出高度按比例算出數(shù)值等，量角器量出所求的部分對(duì)應(yīng)的角度，進(jìn)而折算出比重等。數(shù)學(xué)運(yùn)算中，有幾何圖形的話，可以用直尺量出幾何圖形的長(zhǎng)、寬、高等等。
5.蒙答案要注意技巧在時(shí)間所剩也不多的情況下，對(duì)不會(huì)做的題目只能選擇蒙答案了。實(shí)際上，蒙答案也要注意技巧，尤其是數(shù)學(xué)運(yùn)算部分。
對(duì)數(shù)學(xué)運(yùn)算來(lái)說(shuō)，蒙答案要把握兩個(gè)原則：有零不選整、過(guò)程量在選項(xiàng)中兩個(gè)原則。有零不選整，指的是當(dāng)選項(xiàng)中，有分?jǐn)?shù)或小數(shù)、整數(shù)出現(xiàn)時(shí)，首先把整數(shù)的選項(xiàng)排除，將答案鎖定在分?jǐn)?shù)或小數(shù)中。
3.行測(cè)答題技巧
行測(cè)答題技巧如下： 1.數(shù)量關(guān)系部分：9大問(wèn)題為高頻考點(diǎn)結(jié)合12——14年試卷分析，數(shù)量關(guān)系部分，共20道數(shù)學(xué)運(yùn)算題。
而其中考核的規(guī)律每年變化不是很大，只不過(guò)每年難度在增加。數(shù)學(xué)運(yùn)算主要是對(duì)應(yīng)用題的分析，考察考生的理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問(wèn)題的技能。
高頻考點(diǎn)包括：行程問(wèn)題、價(jià)格問(wèn)題、工程問(wèn)題、濃度問(wèn)題、概率問(wèn)題、比例問(wèn)題、***問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、利息問(wèn)題等。 2.判斷推理部分：圖形重組為難點(diǎn)，結(jié)論型試題為核心判斷推理部分包括圖形推理、定義判斷、邏輯判斷、類(lèi)比推理四類(lèi)，題量較大，一般為35—40題，圖形推理5道左右，定義判斷10道，邏輯判斷10道，類(lèi)比推理10道。
圖形推理涉及的類(lèi)型有一組圖形、圖形類(lèi)比、九宮圖形、圖形的重組；邏輯判斷大部分為結(jié)論型題型，其他題型如削弱型、加強(qiáng)型比例也在慢慢增加，考生應(yīng)加強(qiáng)此類(lèi)試題的練習(xí)。提醒大家，此類(lèi)題型雖然看似很難，但是規(guī)律性極強(qiáng)。
定義判斷一般包括單定義辨析和多定義辨析兩種題型，且以法律概念為主。在回答多定義判斷時(shí)，一定要看清題目，把握好定義項(xiàng)、被定義項(xiàng)、定義連項(xiàng)三者之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，選準(zhǔn)選對(duì)。
而且近些年的試題在這一部分上難度有所下降，三者之間的關(guān)系比較好理順。 3.言語(yǔ)理解與表達(dá)：主旨題定勝負(fù)國(guó)家公務(wù)員考試言語(yǔ)理解與表達(dá)部分，題量很大，每年都在40道題左右，其中分值較多的題目都集中在片段閱讀部分，而片段閱讀部分的分值又都集中于主旨類(lèi)題上，所以強(qiáng)調(diào)考生在備考時(shí)一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí)這一部分。
這一部分試題給考生的感覺(jué)是很模糊，但其實(shí)這部分考試是比較好得分的一個(gè)環(huán)節(jié)，因?yàn)轭}干中會(huì)提供很多的線索，隨著題型框架的鎖定，每種題型的解法和規(guī)律也會(huì)一目了然，所以數(shù)學(xué)部分試題相比較易得分，但前提是考生是否能把握到規(guī)律所在。 4.資料分析部分：國(guó)家統(tǒng)計(jì)局各類(lèi)圖表須會(huì)讀一般為五個(gè)大題，每題設(shè)5個(gè)問(wèn)題，資料分析部分各年之間的差別不大，資料分析的材料主要就是文字材料、圖形材料、表格材料這三大類(lèi)，考生按常規(guī)思路準(zhǔn)備即可。
歷年國(guó)考及省考都曾出現(xiàn)引用國(guó)家統(tǒng)計(jì)局相關(guān)數(shù)據(jù)信息出題的情況，所以，各類(lèi)型圖、表考生須提前熟悉，只有認(rèn)識(shí)了圖表才能學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)。此外，在國(guó)家經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的大前提下，國(guó)考資料分析題很可能會(huì)以經(jīng)濟(jì)中各類(lèi)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)為統(tǒng)計(jì)對(duì)象設(shè)計(jì)試題，所以，考生應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的相關(guān)術(shù)語(yǔ)有所了解，比如信貸、工業(yè)增加值、GDP、同比、環(huán)比、產(chǎn)業(yè)增長(zhǎng)值增長(zhǎng)率等等。
對(duì)考生沉淀這部分試題的知識(shí)儲(chǔ)備有著非常直接和有效地意義。 5.常識(shí)判斷：重視平時(shí)積累是唯一方法國(guó)情社情——我國(guó)的資源能源、人口與民族、經(jīng)濟(jì)成果等政治常識(shí)——十八大、“***”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、***黨史等人文常識(shí)——我國(guó)的歷史、中醫(yī)、戲劇、國(guó)畫(huà)、書(shū)法、文學(xué)作品等科技常識(shí)——科技史、最新科技成果法律常識(shí)——憲法、行政法、刑法、民法、訴訟法等基本法律知識(shí)經(jīng)濟(jì)常識(shí)——重大經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象、政策和措施地理常識(shí)——資源能源、氣候環(huán)境等雖然公務(wù)員的試題看上去千變?nèi)f化，但是應(yīng)試考試就一定存在規(guī)律和技巧，就是矛和盾一樣，但是規(guī)律是通過(guò)的練習(xí)和訓(xùn)練才能總結(jié)出來(lái)的，只有充分的熟悉各種題型的特點(diǎn)才能做到以不變應(yīng)萬(wàn)變，所以要堅(jiān)持在規(guī)范的題型框架下去練習(xí)各種題型，通過(guò)同等的大量的訓(xùn)練去培養(yǎng)自己的思維方式、提高自己的反應(yīng)特點(diǎn)，最終在考試極高的強(qiáng)度下快速的分辨出相應(yīng)題型和它們的技巧，做到最大勝算。
4.公務(wù)員行測(cè)考試答題技巧與順序
行測(cè)答題技巧其實(shí)有行測(cè)萬(wàn)能八條，建議平臺(tái)用中政行測(cè)在線題庫(kù)。
行測(cè)答題技巧第一條：速度決定一切（做題時(shí)間）行測(cè)答題技巧第二條：復(fù)習(xí)講求積累（海量題目）行測(cè)答題技巧第三條：放松迎接筆試（放松心態(tài)）行測(cè)答題技巧第四條：真題一定要做（題型把握）行測(cè)答題技巧第五條：用模擬題練手（動(dòng)向預(yù)算）行測(cè)答題技巧第六條：定期實(shí)戰(zhàn)演練（臨陣磨槍?zhuān)┬袦y(cè)答題技巧第七條：多多關(guān)注時(shí)事（備戰(zhàn)常識(shí)）行測(cè)答題技巧第八條：相互交流信息（有助積累）在題目的選擇上也要注意，現(xiàn)在目前市面上的很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)給的資料都是粗制濫造，題目不全甚至答案都是錯(cuò)的，這樣的輔導(dǎo)資料你最好是扔了，免得費(fèi)時(shí)不得功。建議到網(wǎng)上做題，如：中政行測(cè)。
中政行測(cè)有智能分析功能，題目數(shù)量夠多，題目標(biāo)準(zhǔn)也規(guī)范化。做完題還能智能分析自身的知識(shí)薄弱點(diǎn)，這樣的復(fù)習(xí)才是省時(shí)有效的。
希望能對(duì)你的公考有幫助。我們一起努力。
5.行測(cè)考試技巧
行測(cè)一般都是以大題量為主。
很多題目從看到給出答案不能超過(guò)一分鐘。這就需要你平時(shí)多練習(xí)，練速度，練對(duì)題目題型的熟練度。
所以需要大量的題目進(jìn)行訓(xùn)練。另外，行測(cè)考試技巧第一條：速度決定一切（做題時(shí)間）行測(cè)考試技巧第二條：復(fù)習(xí)講求積累（海量題目）行測(cè)考試技巧第三條：放松迎接筆試（放松心態(tài)）行測(cè)考試技巧第四條：真題一定要做（題型把握）行測(cè)考試技巧第五條：用模擬題練手（動(dòng)向預(yù)算）行測(cè)考試技巧第六條：定期實(shí)戰(zhàn)演練（臨陣磨槍?zhuān)┬袦y(cè)考試技巧第七條：多多關(guān)注時(shí)事（備戰(zhàn)常識(shí)）行測(cè)考試技巧第八條：相互交流信息（有助積累）望能對(duì)你的公考有幫助。
我們一起努力。
6.行測(cè)考試高分技巧及注意事項(xiàng)
公務(wù)員考試行測(cè)技巧：常識(shí)判斷高分突破技巧一、輕松秒殺的題目此類(lèi)題目，可謂屬于送分的題目，即使自己的基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí)，也可以通過(guò)題目本身或選項(xiàng)間的矛盾，準(zhǔn)確無(wú)誤的做出題目，提升做題的準(zhǔn)度。
如： 1.(2013年真題)關(guān)于《四庫(kù)全書(shū)》，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）。 A.編修于乾隆時(shí)期 B.反映了清代圖書(shū)的全貌 C.在編纂過(guò)程中紀(jì)曉嵐貢獻(xiàn)突出 D.分經(jīng)、史、子、集四目【秒殺之技】關(guān)于《四庫(kù)全書(shū)》具體內(nèi)容大家可能不了解，其實(shí)也不需要了解，只知道是本很厚的書(shū)。
看選項(xiàng)A和B，內(nèi)容是矛盾的，若是編修于乾隆時(shí)期是對(duì)的，那么一個(gè)時(shí)期的書(shū)不可能反映出清代圖書(shū)的全貌，因?yàn)榍〔皇乔宕詈蟮幕实?，想想后期的光緒和慈禧?！惰F赤銅紀(jì)曉嵐》這部電視劇當(dāng)年火的不得了，A和C選項(xiàng)大家很容易確定是對(duì)的，那么B項(xiàng)就是錯(cuò)的。
題干要求讓選錯(cuò)誤的，則答案為B已是毋庸置疑?！敬鸢浮緽。
中公解析：《四庫(kù)全書(shū)》是乾隆皇帝在“文字獄”的背景下親自組織的中國(guó)歷史上一部規(guī)模最大的叢書(shū)。1772年開(kāi)始，經(jīng)10年編成。
叢書(shū)分經(jīng)、史、子、集四部，故名“四庫(kù)”。紀(jì)曉嵐授編修，受命為《四庫(kù)全書(shū)》總纂官，慘淡經(jīng)營(yíng)13年，《四庫(kù)全書(shū)》大功告成。
四庫(kù)全書(shū)保存了中國(guó)歷代大量文獻(xiàn)，但在編纂過(guò)程中，其中不利于清朝統(tǒng)治的書(shū)籍被大批銷(xiāo)毀、篡改，因此B項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。 2.(2013年真題)血漿包括各種礦物質(zhì)、糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、激素和維生素等。
在上述各種物質(zhì)中，造成血液顏色為紅色的是（）。 A.激素 B.蛋白質(zhì) C.糖類(lèi) D.維生素【秒殺之技】日常生活中我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到一詞：血紅蛋白。
那么毫無(wú)疑問(wèn)血液是紅色的，則主要原因是蛋白質(zhì)造成的。若是自己確實(shí)不知道“血紅蛋白”一詞，沒(méi)關(guān)系，在同一張?jiān)嚲碇泻筮叺牡?0題，下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
A.臨床上一般以血紅蛋白的濃度值作為診斷貧血的依據(jù)B.卡介苗是一種疫苗，一般在嬰兒出生后接種，可以預(yù)防結(jié)核病C。游泳時(shí)應(yīng)避免將水咽入口中，以免水通過(guò)鼻咽部進(jìn)入中耳引發(fā)中耳炎D.人體骨密度在達(dá)到高峰值后會(huì)逐年下降，男性下降幅度較女性大。
A選項(xiàng)中的內(nèi)容，便證實(shí)了血紅蛋白一詞，可見(jiàn)不同題目之間也有很好的借鑒意義。故答案為B項(xiàng)蛋白質(zhì)。
【答案】B。中公解析：血液的顏色是由于血紅蛋白的存在，血紅蛋白是高等生物體內(nèi)負(fù)責(zé)運(yùn)載氧的一種蛋白質(zhì)，所以本題選B。
二、一定儲(chǔ)備的題目此類(lèi)題目，在平時(shí)備考中只要用心積累或是聽(tīng)聽(tīng)課的同學(xué)，對(duì)于知識(shí)在頭腦中有一點(diǎn)印象，解此類(lèi)題甚是簡(jiǎn)單，但是沒(méi)有任何準(zhǔn)備的童鞋們可是也吃點(diǎn)虧了。如： 3.(2013年真題)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)通常是指在一個(gè)較長(zhǎng)的時(shí)間跨度上，一個(gè)國(guó)家人均產(chǎn)出（或人均收入）水平的持續(xù)增加。
拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大主要因素不包括（）。 A.投資 B.消費(fèi) C.信貸 D.出口【擒拿之術(shù)】拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的三大因素，在學(xué)習(xí)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，肯定會(huì)講到拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)的三駕馬車(chē)：投資、消費(fèi)和出口。
信貸肯定不是，選項(xiàng)立馬呈現(xiàn)為C。【答案】C。
中公解析：需求可以分為內(nèi)需和外需。國(guó)民經(jīng)濟(jì)“三駕馬車(chē)”是指投資、消費(fèi)和出口，它們是拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的最主要力量。
投資和消費(fèi)合稱(chēng)為內(nèi)需，出口稱(chēng)為外需。故本題答案選C。
4.(2012年真題)下列產(chǎn)品或勞務(wù)應(yīng)計(jì)入當(dāng)年GDP的是（）。 A.某人持有國(guó)債的利息收入 B.某人購(gòu)買(mǎi)的一套二手房 C.某企業(yè)當(dāng)年生產(chǎn)的庫(kù)存品 D.某人在家從事家務(wù)勞動(dòng)【擒拿之術(shù)】在學(xué)習(xí)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)時(shí)，國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值（GDP）概念：是一個(gè)國(guó)家或一個(gè)地區(qū)所有常住單位在一定時(shí)期內(nèi)運(yùn)用生產(chǎn)要素所生產(chǎn)的全部最終產(chǎn)品（包括商品和服務(wù)）的市場(chǎng)價(jià)值。
單看概念還是不會(huì)，其實(shí)概念中強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)是主要有三個(gè)：第一，國(guó)家或地區(qū)，如果是我國(guó)的GDP，則不管?chē)?guó)外還是國(guó)內(nèi)的人或是企業(yè)只要在我們國(guó)家或地區(qū)產(chǎn)生的都算作我國(guó)的GDP。第二，強(qiáng)調(diào)的是最終產(chǎn)品，像二手房就不算，再算就重復(fù)了；制作面包的企業(yè)，中間買(mǎi)的面粉也不算，因?yàn)槊姘攀亲罱K產(chǎn)品。
第三，強(qiáng)調(diào)是市場(chǎng)價(jià)值，即是市場(chǎng)活動(dòng)產(chǎn)生的價(jià)值，而從事家務(wù)勞動(dòng)不是市場(chǎng)活動(dòng)，則不計(jì)。國(guó)債的利息收入和國(guó)債本身不同，國(guó)債利息收入是國(guó)家為“債權(quán)人”支付“報(bào)酬”，是對(duì)社會(huì)財(cái)富的再分配，并沒(méi)有產(chǎn)生市場(chǎng)價(jià)值。
故只要C項(xiàng)合適，既是當(dāng)年生產(chǎn)的，庫(kù)存品又是最終產(chǎn)品。應(yīng)記入當(dāng)年的GDP。
選項(xiàng)為C。【答案】C。
中公解析：按收入法計(jì)算GDP，利息凈額指的是記入國(guó)民收入的利息，僅限于企業(yè)支付的利息。***發(fā)行公債借入的錢(qián)，主要不是用于生產(chǎn)，因而不能視為生產(chǎn)性借貸，所以這種借貸所付利息不包括在國(guó)民收入之內(nèi)。
故A項(xiàng)不計(jì)入。GDP是衡量一定時(shí)間內(nèi)一國(guó)生產(chǎn)的勞務(wù)和商品的，二手房是以前的生產(chǎn)。
GDP包括現(xiàn)期生產(chǎn)的勞務(wù)和物品，不包括涉及過(guò)去生產(chǎn)的東西的交易。故B項(xiàng)不計(jì)入。
國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值一般僅指市場(chǎng)活動(dòng)導(dǎo)致的價(jià)值，在家從事家務(wù)勞動(dòng)不是市場(chǎng)活動(dòng)，故D項(xiàng)不計(jì)入。故本題答案為C。
三、全方位儲(chǔ)備的題目此類(lèi)題目，所涉及的知識(shí)面廣、全、深，幾乎每一個(gè)選項(xiàng)的內(nèi)容確定起來(lái)都很困難，需要大家在平時(shí)的積累中務(wù)求全面準(zhǔn)確。 5.(2013年真題)下列關(guān)于醫(yī)學(xué)常識(shí)的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）。
A.臨床上一般以血紅蛋。
7.2019行測(cè)的做題技巧及提分訣竅
關(guān)于行測(cè)的備考技巧。
目前國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考5大塊，包括常識(shí)判斷、言語(yǔ)理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、資料分析。 1）.常識(shí)判斷部分上考天文下考地理，主要考平時(shí)的積累，不作為復(fù)習(xí)的重點(diǎn)，20道題用最快的速度做完。
2）.言語(yǔ)理解與表達(dá)部分需要掌握一定的技巧，注重日常的訓(xùn)練，每天堅(jiān)持做5個(gè)選詞和5個(gè)片段閱讀題目。 3）.數(shù)量關(guān)系部分相對(duì)難度大一些，難度的部分才是拉開(kāi)差距的地方，復(fù)習(xí)時(shí)間充足的可以按知識(shí)點(diǎn)逐個(gè)消化理解，?？嫉男袦y(cè)問(wèn)題、工程問(wèn)題、計(jì)算問(wèn)題、排列組合問(wèn)題、幾何問(wèn)題、概率問(wèn)題、極限問(wèn)題等題型可花時(shí)間逐個(gè)消化理解掌握不同題型解題的方法技巧，每天要堅(jiān)持做5個(gè)數(shù)量關(guān)系題目，且是不同知識(shí)點(diǎn)。
更多有關(guān)2019國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)考試技巧及閱讀資料請(qǐng)關(guān)注國(guó)家公務(wù)員考試信息網(wǎng)。
8.行測(cè)常識(shí)有什么答題技巧和方法
一、首尾兩端法
有關(guān)歷史事件排序的選擇題通常要求考生判斷一連串事件發(fā)生的先后順序，此種題型可以采用首尾兩端法進(jìn)行判斷（從頭或從尾判斷），即從這一串事件的頭或尾進(jìn)行分析判斷，排除不符合題干要求的選項(xiàng)，無(wú)需對(duì)各事件的具體時(shí)間進(jìn)行分析，這樣可以節(jié)省行測(cè)常識(shí)時(shí)間，提高效率，甚至能大大提高命中率。
二、題干分析法
題干分析法，主要適用于題干很長(zhǎng)或者帶有詞語(yǔ)定義的行測(cè)常識(shí)題目。2019年國(guó)家公務(wù)員考試是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目荚嚕话悴粫?huì)有廢話，題干長(zhǎng)就會(huì)提供相對(duì)較多的信息，尤其是對(duì)于詞語(yǔ)定義這樣的題目，定義本身可能就是答案，這樣在做題的過(guò)程中，考生可以把更多的精力放在分析和斟酌題干上面，然后根據(jù)分析，對(duì)照選項(xiàng)，就能很快得出答案。
三、詞義聯(lián)想法
馬克思主義哲學(xué)認(rèn)為，事物是普遍聯(lián)系的，一切事物都與周?chē)渌挛锫?lián)系著，且具有客觀性。在解題的過(guò)程中，如果對(duì)于所考知識(shí)點(diǎn)不熟悉，發(fā)散性的聯(lián)想思維是一種很好的解題方法。
詞義聯(lián)想法是指根據(jù)題干和選項(xiàng)中的信息詞進(jìn)行聯(lián)想，從而選出與信息詞有關(guān)聯(lián)的選項(xiàng)，得出正確答案的做法。
公務(wù)員之路，從華圖起步。
面試必背“十大口訣”
主講：郭五林副教授
（宜賓學(xué)院中國(guó)公務(wù)員考試研究所所長(zhǎng)）
從政素質(zhì)
一個(gè)字：正
n心態(tài)要正
n眼光要正
n衣服要正
n坐姿要正
n行動(dòng)要正
n“政者，正也。”“其身正，不令而行；其身不正，雖令勿從?！?/p>
n治者，平也。“治國(guó)無(wú)法則亂。”
n政治的核心是天下太平。穩(wěn)定壓倒一切。
思維方法
兩分法
n凡事一分為二，辯證統(tǒng)一。
n不左不右，不偏不倚。
n某單位組織公務(wù)員去清掃街道，其中包括了單位的書(shū)記。對(duì)于書(shū)記掃大街這一事件，有的人贊許，有的人持懷疑的態(tài)度。你怎么看？
n俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”，可是又有人說(shuō)要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩，你怎么看？
n當(dāng)你看到了“孫子>爺爺”這個(gè)不等式時(shí)，你想到了什么？
政治立場(chǎng)
三個(gè)字：公務(wù)員
n公——反私為公。天下為公。為人處事，公開(kāi)、公平、公正、公道。不徇私，不謀私。
n務(wù)——既務(wù)虛更務(wù)實(shí)。認(rèn)認(rèn)真真抓形式，扎扎實(shí)實(shí)走過(guò)場(chǎng)。
n員——普通一員。除了黨和人民的利益，沒(méi)有個(gè)人的特殊利益。
n領(lǐng)導(dǎo)給你安排了任務(wù)，但是和你合作的人與你有矛盾，你怎么辦？
n選三個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，聯(lián)系生活和學(xué)習(xí)！
行為準(zhǔn)則——
四個(gè)字：有的放矢
n有的放矢——所有的回答，服從于、服務(wù)于面試要求，要吻合試題要求。不要羞于啟恥，也不要張揚(yáng)個(gè)性。
n去粗取精，去偽存真。有很多優(yōu)點(diǎn)，只列舉的，中下等的不要。有很多能力，只列舉適合當(dāng)公務(wù)員的，其他的不要。
n如果你新到一個(gè)科室，發(fā)現(xiàn)情況很糟，工作不順利，同事們關(guān)系很差，你會(huì)做哪些努力來(lái)改變這種狀況？
道德規(guī)范——
五個(gè)字：仁義禮智信
n仁——仁者愛(ài)人。老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
n義——君子喻于義，小人喻于利。
n禮——治國(guó)以禮。道之以德，齊之以禮。
n智——博學(xué)之、審問(wèn)之、慎思之、明辨之、篤行之。
n信——人而無(wú)信，不知其可也。
n有人說(shuō)朋友是“信用無(wú)則交易斷”，又有人說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，你怎么看？
n你正在主持一個(gè)會(huì)議，意見(jiàn)對(duì)立的雙方由爭(zhēng)辨發(fā)展到惡語(yǔ)相向，你怎么辦？
n一個(gè)會(huì)議上，分成兩派意見(jiàn)，大家爭(zhēng)執(zhí)不下，如果你是主持人，這時(shí)候你該怎么辦？
思維方式——
六字訣：宏觀、中觀、微觀
n對(duì)任何社會(huì)現(xiàn)象的看法，
n先要把它放到宏觀環(huán)境中——有高度，
n然后把它放到中觀環(huán)境中——有深度，
n最后把它放到微觀環(huán)境中——有力度。
n一位農(nóng)民的兒子患上絕癥，家里為其治病傾家蕩產(chǎn)，請(qǐng)談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
n面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么?
n有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來(lái)推銷(xiāo)《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書(shū)》，你怎么辦？
辦事程序——七個(gè)環(huán)節(jié)
n調(diào)查
n計(jì)劃
n組織
n執(zhí)行
n協(xié)調(diào)
n監(jiān)督
n匯報(bào)
n組織上派你到基層協(xié)助貫徹十七大精神，如何做？
榮辱觀念——八榮八恥
n以熱愛(ài)祖國(guó)為榮、以危害祖國(guó)為恥，
以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，
以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無(wú)知為恥，
以辛勤勞動(dòng)為榮、以好逸惡勞為恥，
以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，
以誠(chéng)實(shí)守信為榮、以見(jiàn)利忘義為恥，
以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，
以艱苦奮斗為榮、以驕奢*逸為恥。
n有人把黨群關(guān)系說(shuō)成是“魚(yú)水之情”，請(qǐng)你結(jié)合社會(huì)上的一些現(xiàn)象，談?wù)勀愕目捶ê鸵?jiàn)解。
總體要求——九大能力
n政治鑒別能力
n依法行政能力
n公共服務(wù)能力
n調(diào)查研究能力
n學(xué)習(xí)能力
n溝通協(xié)調(diào)能力
n創(chuàng)新能力
n應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力
n心理調(diào)適能力
九大能力之一
n政治鑒別能力，即有相應(yīng)的政治理論功底，堅(jiān)持黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和基本經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想；善于從政治上觀察、思考和處理問(wèn)題，能透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì)，是非分明；具有一定的政治敏銳性和洞察力，正確把握時(shí)代發(fā)展要求，科學(xué)判斷形勢(shì)；貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策。
n作為副職，在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問(wèn)題時(shí)，你認(rèn)為自己的意見(jiàn)正確，提出后卻不被采納，面對(duì)這種情況，你如何處理？
九大能力之二
n依法行政能力，即有較強(qiáng)的法律意識(shí)、規(guī)則意識(shí)、法制觀念；忠實(shí)遵守憲法、法律和法規(guī)，按照法定的職責(zé)權(quán)限和程序履行職責(zé)、執(zhí)行公務(wù)；準(zhǔn)確運(yùn)用與工作相關(guān)的法律、法規(guī)和有關(guān)政策；依法辦事，準(zhǔn)確執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不以權(quán)代法；敢于同違法行為作斗爭(zhēng)，維護(hù)憲法、法律尊嚴(yán)。
n如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦?
九大能力之三
n公共服務(wù)能力，即牢固樹(shù)立宗旨觀念和服務(wù)意識(shí)，誠(chéng)實(shí)為民，守信立政；責(zé)任心強(qiáng)，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，密切聯(lián)系群眾，關(guān)心群眾疾苦，維護(hù)群眾合法權(quán)益；有較強(qiáng)的行政成本意識(shí)，善于運(yùn)用現(xiàn)代公共行政方法和技能，注重提高工作效益；樂(lè)于接受群眾監(jiān)督，積極采納群眾正確建議，勇于接受群眾批評(píng)。
n再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子，體會(huì)？
九大能力之四
n調(diào)查研究能力，即堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，實(shí)事求是，講真話、寫(xiě)實(shí)情；堅(jiān)持群眾路線，掌握科學(xué)的調(diào)查研究方法；善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題，準(zhǔn)確把握事物發(fā)展的歷史、現(xiàn)狀和產(chǎn)生的影響；積極探索事物發(fā)展的規(guī)律，預(yù)測(cè)發(fā)展的趨勢(shì)，提出解決問(wèn)題的建議；善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)典型，指導(dǎo)、推動(dòng)工作。
n某市兩個(gè)月后將要舉行一次燃?xì)鈨r(jià)格聽(tīng)證會(huì)。如果你被選定為聽(tīng)證會(huì)消費(fèi)者代表，你將如何進(jìn)行參會(huì)前的準(zhǔn)備？
九大能力之五
n學(xué)習(xí)能力，即樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀念，有良好的學(xué)風(fēng)，理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用；學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，根據(jù)自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和工作需要，從理論和實(shí)踐兩方面積累知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)；掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法，及時(shí)更新和掌握與工作需要相適應(yīng)的知識(shí)、技能；拓寬學(xué)習(xí)途徑，向書(shū)本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向他人學(xué)。
n當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠，醫(yī)生對(duì)患者冷漠，問(wèn)該如何開(kāi)展尊重生命的教育，應(yīng)從哪幾方面著手？
n用人單位要求高學(xué)歷你怎么看?
九大能力之六
n溝通協(xié)調(diào)能力，即有全局觀念、民主作風(fēng)和協(xié)作意識(shí)；語(yǔ)言文字表達(dá)條理清晰，用語(yǔ)流暢，重點(diǎn)突出；尊重他人，善于團(tuán)結(jié)和自己意見(jiàn)不同的人一道工作；堅(jiān)持原則性與靈活性相結(jié)合，營(yíng)造寬松、和諧的工作氛圍；能夠建立和運(yùn)用工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，有效運(yùn)用各種溝通方式。
n如果你和你部門(mén)主管領(lǐng)導(dǎo)以及單位領(lǐng)導(dǎo)三人一起研究一項(xiàng)計(jì)劃,主管領(lǐng)導(dǎo)和單位領(lǐng)導(dǎo)在某個(gè)重要的地方意見(jiàn)不一致,而你是支持單位領(lǐng)導(dǎo)的.問(wèn)你此時(shí)該如何做?
n如果你被錄用，工作半年后，發(fā)現(xiàn)自己所在科室的人員表面關(guān)系都很不錯(cuò)，但實(shí)際工作上大家的配合協(xié)作并不默契，工作效率也很低。這時(shí)你會(huì)怎樣去做？
九大能力之七
n創(chuàng)新能力，即思想解放，視野開(kāi)闊，與時(shí)俱進(jìn)，具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新勇氣；掌握創(chuàng)新方法、技能，培養(yǎng)創(chuàng)新思維方式；對(duì)新事物敏感，善于發(fā)現(xiàn)、扶植新生事物，總結(jié)新鮮經(jīng)驗(yàn)；善于分析新情況，提出新思路，解決新問(wèn)題，結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。
九大能力之八
n應(yīng)對(duì)突發(fā)事件能力，即有效掌握工作相關(guān)信息，及時(shí)捕捉帶有傾向性、潛在性問(wèn)題，制定可行預(yù)案，并爭(zhēng)取把問(wèn)題解決于萌芽之中；正確認(rèn)識(shí)和處理各種社會(huì)矛盾，善于協(xié)調(diào)不同利益關(guān)系；面對(duì)突發(fā)事件，頭腦清醒，科學(xué)分析，敏銳把握事件潛在影響，密切掌握事態(tài)發(fā)展情況；準(zhǔn)確判斷，果斷行動(dòng)，整合資源，調(diào)動(dòng)各種力量，有序應(yīng)對(duì)突發(fā)事件。
n一位售貨員錯(cuò)把2萬(wàn)元的電腦當(dāng)成1萬(wàn)元出售。您作為銷(xiāo)售經(jīng)理，該怎么處理這個(gè)問(wèn)題。
九大能力之九
n心理調(diào)適能力，即事業(yè)心強(qiáng)，有積極、樂(lè)觀、向上的精神狀態(tài)和愛(ài)崗敬業(yè)的熱情；根據(jù)形勢(shì)和環(huán)境變化適時(shí)調(diào)整自己的思維和行為，保持良好的心態(tài)、情緒；自信心強(qiáng)，意志堅(jiān)定，能正確對(duì)待和處理順境與逆境、成功與失?。涣己玫男睦磉m應(yīng)性，心胸開(kāi)闊，容人讓人，不嫉賢妒能。
n如果你組織的“饑餓體驗(yàn)活動(dòng)”開(kāi)展得很成功，有記者正在對(duì)你采訪時(shí)，有人當(dāng)著記者的面指出你組織的這個(gè)活動(dòng)更多的只是形式和花架子，實(shí)際意義并不大。面對(duì)這種局面，你會(huì)怎么做？
答題模式——
十全十美十分滿(mǎn)意模式
n十全模式
n十美模式
n十分滿(mǎn)意模式
十全十美十分滿(mǎn)意模式
n十全模式
n陳述事實(shí)的“二四四”結(jié)構(gòu)
二=總括句（四要素）+分述句（四要素）
四=（總括句）時(shí)間+地點(diǎn)+人物+事件
四=（分述句）發(fā)生+發(fā)展+高潮+結(jié)局
——適用于介紹基本事實(shí)
n一場(chǎng)會(huì)議需要你去組織，你該如何去實(shí)施？
n從“早上我進(jìn)入科室”到“于是我拿起了筆，把今天發(fā)生的一切記了下來(lái)”，組成一段話。
十全十美十分滿(mǎn)意模式
n十美模式
解決問(wèn)題“二三五”思路
二=（三）套話+（五）實(shí)話
n三（套話）=緣由+事項(xiàng)+轉(zhuǎn)承語(yǔ)
五（實(shí)話）=管理部門(mén)+管理方法+管理措施+管理對(duì)象+管理目標(biāo)
n——適用于解決問(wèn)題
n由于你對(duì)上訪群眾的解釋工作不到位，造成了一定的負(fù)面影響，你該怎么辦？
十全十美十分滿(mǎn)意模式
n十分滿(mǎn)意模式
n1、標(biāo)題顯旨深刻醒目
2、開(kāi)篇宏觀把握大局
3、結(jié)合材料列舉典型事例
4、辯證分析事件原因結(jié)果
5、旗幟鮮明提出觀點(diǎn)
6、條理分明進(jìn)行論述
7、段旨句表明各段段意
8、修辭手法增強(qiáng)文章氣勢(shì)
9、重申主旨推進(jìn)論述
10、書(shū)寫(xiě)工整增加美感
n——適用于給材料表達(dá)觀點(diǎn)或看法
n請(qǐng)談?wù)剬?duì)金融創(chuàng)新和金融監(jiān)管的認(rèn)識(shí)。
n現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要，你對(duì)此有何看法？
公務(wù)員考試行測(cè)高能技巧:常用成語(yǔ)詞義速記口訣
大家都知道在成語(yǔ)記憶的時(shí)候一個(gè)大的難點(diǎn)就是記不住意思，記不住含義，但是其實(shí)我們可以把這些內(nèi)容，帶入到咱們的生活中，用一些簡(jiǎn)單的口訣來(lái)記憶。那么干貨來(lái)了，請(qǐng)收好。
頤指氣使態(tài)度傲，改弦易轍態(tài)度變
不絕如縷聲細(xì)長(zhǎng)，屢試不爽都不錯(cuò)
知微見(jiàn)著小見(jiàn)大，揚(yáng)湯止沸不徹底
未雨綢繆先準(zhǔn)備，出奇制勝不帶賓
文不加點(diǎn)一氣成，無(wú)可厚非本有錯(cuò)
不刊之論刪不得，明日黃花過(guò)時(shí)物
改弦更張制度變，評(píng)頭品足挑毛病
敬謝不敏婉推辭，聳人聽(tīng)聞多夸大
釜底抽薪才徹底，汗牛充棟藏書(shū)多
罄竹難書(shū)罪惡多，休戚與共同禍福
師心自用太自負(fù)，狗尾續(xù)貂壞接好
左右逢源事圓滑，不容置喙莫插嘴
不絕如縷情勢(shì)急，風(fēng)聲鶴唳太驚恐
振振有詞強(qiáng)奪理，淺嘗輒止重表面
同舟共濟(jì)共患難，駭人聽(tīng)聞?wù)嬲?/p>
鱗次櫛比屋多齊，沆瀣一氣是小人
粉墨登場(chǎng)政客壞，十室九空人口少
噤若寒蟬不敢聲，目無(wú)全牛技藝熟
天馬行空詩(shī)書(shū)文，執(zhí)迷不悟不省悟
殫精竭慮要學(xué)習(xí)，苦心孤詣勤鉆研
處心積慮帶貶義，差強(qiáng)人意還滿(mǎn)意
浩如煙海資料多，三人成虎謊變真
罰不當(dāng)罪處罰重，無(wú)所不至壞事多
不負(fù)眾望不辜負(fù)，不瘟不火恰到好
不可理喻太蠻橫，如沐春風(fēng)受教化
胸?zé)o城府無(wú)心機(jī)，空穴來(lái)風(fēng)有根據(jù)
韋編三絕太刻苦，慶父不死制動(dòng)亂
倚馬可待文思敏，萬(wàn)人空巷真熱鬧
首當(dāng)其沖遭頭炮，不名一文太貧窮
以鄰為壑嫁禍人，望其項(xiàng)背可趕上
誰(shuí)執(zhí)牛耳有權(quán)威，心勞日拙費(fèi)心機(jī)
感同深受代謝人，言不及義話無(wú)聊
厚此薄彼有區(qū)別，別無(wú)長(zhǎng)物是貧窮
安之若素如平常，不可名狀說(shuō)不出
暴虎馮河勇無(wú)謀，得意忘言相默契
步人后塵模仿人，開(kāi)門(mén)揖盜招禍患
七月流火天氣涼，仰事俯畜養(yǎng)一家
得隴望蜀貪無(wú)厭，移花接木暗更換
獨(dú)樹(shù)一幟自一家，明火執(zhí)仗是強(qiáng)盜
綿里藏針內(nèi)心毒，想入非非思想奇
遇人不淑嫁錯(cuò)人，賞心悅目心舒暢
耳熟能詳聽(tīng)得多，莫衷一是有分歧
耐人尋味意味深，半斤八兩帶貶義
左右為難難決定，格格不入不協(xié)調(diào)
濟(jì)濟(jì)一堂人才多，置若罔聞不理睬
化為泡影未實(shí)現(xiàn)，重整旗鼓敗再來(lái)
目不交睫睡不著，隔岸觀火看熱鬧
貽笑大方內(nèi)行笑，東山再起任要職
跌宕起伏變化多，蔚然成風(fēng)好風(fēng)氣
魚(yú)目混珠假亂真，各有千秋有特色
上下其手暗作弊，呼之欲出指人物
痛心疾首是痛恨，琳瑯滿(mǎn)目好事多
相得益彰是配合，指日可待好事現(xiàn)
卓爾不群超常人，唇齒相依關(guān)系密
各司其職盡職責(zé)，管窺蠡測(cè)小見(jiàn)大
春意闌珊氛圍衰，在劫難逃是災(zāi)難
痛不欲生很悲傷，大快朵頤享口福
如出一轍是相似，同室操戈內(nèi)部爭(zhēng)
亦步亦趨亂模仿，歧路亡羊誤歧途
泥牛入海不復(fù)返，裹足不前有顧慮
長(zhǎng)此以往情況壞，百里挑一人出眾
隔岸觀火只旁觀，更仆難數(shù)人事多
骨鯁在喉好難受，顧影自憐人失意
顧影自憐自欣賞，過(guò)猶不及好過(guò)頭
海外奇談無(wú)根據(jù)，含沙射影暗誹謗
含英咀華細(xì)琢磨，汗牛充棟書(shū)籍多
好高騖遠(yuǎn)不實(shí)際，河清海晏世太平
恒河沙數(shù)數(shù)量多，呼天搶地極悲痛
狐死首丘不忘本，狐死首丘念故鄉(xiāng)
虎踞龍盤(pán)地勢(shì)險(xiǎn)，怙惡不悛惡不改
花里胡哨不實(shí)在，緩不濟(jì)急行動(dòng)慢
恍如隔世太滄桑，毀家紓難捐家產(chǎn)
諱疾忌醫(yī)掩缺點(diǎn)，火燒火燎身體熱
火燒火燎心中焦，禍起蕭強(qiáng)內(nèi)部亂
積不相能不和睦，吉光片羽指文物
佶屈聱牙不順口，間不容發(fā)間距小
間不容發(fā)情勢(shì)急，見(jiàn)風(fēng)是雨判斷錯(cuò)
見(jiàn)風(fēng)使舵含貶義，見(jiàn)縫插針善利用
江河日下情況糟，膠柱股瑟太固執(zhí)
焦頭爛額很狼狽，矯揉造作不自然
竭澤而漁重眼前，戒驕戒躁防驕躁
以上是常考的一些成語(yǔ)的口訣，中公教育希望大家在成語(yǔ)的學(xué)習(xí)中可以好好善用，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，掌握考試要點(diǎn)。
請(qǐng)問(wèn)公務(wù)員申論考試的“萬(wàn)能八條的口訣”具體是哪些
申論萬(wàn)能八條：針對(duì)公務(wù)員申論考試提出對(duì)策的如下八點(diǎn)答題思路
1.領(lǐng)導(dǎo)重視，提高認(rèn)識(shí)
2.加強(qiáng)宣傳，營(yíng)造氛圍
3.教育培訓(xùn)，提高素質(zhì)
4.健全政策法規(guī)，完善制度
5.組織協(xié)調(diào)，形成機(jī)制
6.增加投入，依靠技術(shù)
7.加強(qiáng)監(jiān)管，全面落實(shí)
8.總結(jié)反思，借鑒經(jīng)驗(yàn)
好了，關(guān)于公務(wù)員考試有哪些口訣和請(qǐng)問(wèn)公務(wù)員申論考試的“萬(wàn)能八條的口訣”具體是哪些的問(wèn)題到這里結(jié)束啦，希望可以解決您的問(wèn)題哈！