大家好,關(guān)于公務(wù)員考試用書哪個比較好很多朋友都還不太明白,不過沒關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠頌榇蠹曳窒黻P(guān)于公務(wù)員教材哪個好的知識點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題,如果碰巧可以解決您的問題,還望關(guān)注下本站哦,希望對各位有所幫助!
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公務(wù)員考試用什么書
可以購買行測和申論的書籍,以及往年的真題卷。
給出一下復(fù)習(xí)建議:
行測復(fù)習(xí):
第一階段:打基礎(chǔ),梳理知識點(diǎn)(時間約為50天)
相信大家都知道,國考行測考試分為五大部分分別是常識部分(20題),言語理解與表達(dá)(40題),數(shù)量關(guān)系(省部級15題、地市級10題),邏輯判斷(40題),資料分析(20題)??傤}量是135(130)道。我們先用50天時間把這五大部分考試涉及的知識點(diǎn)都學(xué)習(xí)一遍。因?yàn)閲荚诮┠觐}型和題量變化不大,非常“有跡可循”,中公教育專家建議考生可以買一整套帶知識點(diǎn)講解的教材,教材在知識點(diǎn)后面也會有對應(yīng)的真題,這樣能比較好的感受到國考的“脈搏”。
具體的時間和重點(diǎn)分布如下:
1.資料分析:10天左右。因?yàn)樵诳荚囍匈Y料分析雖然題量不大,但分值較高,一般是一題一分左右,相比其他題型考點(diǎn)集中且固定,難度也不大,比較容易能在較短時間迅速提分,在正確率達(dá)到70%-80%的時候就可以繼續(xù)學(xué)習(xí)其他部分了。
2.邏輯判斷:15天左右。邏輯判斷部分有四個小部分:圖形推理、邏輯推理、定義判斷、類比推理。每個題型各是10道題。其中邏輯推理部分非常難(主要是之前絕大部分考生都沒接觸過,沒有任何基礎(chǔ)),所以需要大概12天去學(xué)習(xí),其中必然性推理一般是6天,可能性推理是5天左右。圖形推理考的是圖形敏感度,對于很多女生來說都比較難,建議用3天學(xué)習(xí),另外類比推理和定義判斷各是2天。
3.言語理解與表達(dá):10天左右。我們從小學(xué)到高中,幾乎天天學(xué)習(xí)語文,所以考生都是有一定的功底的。但是國考的言語理解與表達(dá)題相對來說是比較難的,不僅要求需要知道詞語和成語的意思,還要求理解題干的意思,比如邏輯填空的正確率一般只有60%。大家一定要多練題才行。
4.數(shù)量關(guān)系:10天左右。數(shù)量關(guān)系很多考生都放棄了,其實(shí)還是比較可惜的,其實(shí)我們可以利用10天時間來了解知識點(diǎn)。
5.常識部分:5天左右。因?yàn)槌WR涉及的內(nèi)容太多,大家也不必當(dāng)作重點(diǎn)花大量時間做題。
第二階段:大量做真題、試卷(時間約為30天)
一定要把國考的真題做兩次以上,最好用超過做卷子的時間(2個小時)去檢查自己的錯題。
申論:
一、明確目標(biāo)
可以查閱歷年國考招考崗位,根據(jù)不同崗位的要求先鎖定自己考哪個更好,然后針對性的制定計劃。
目標(biāo)的確定決定了大家復(fù)習(xí)之路上的努力程度和學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于國考而言,大家應(yīng)該清楚其考試主要有兩個大類:副省級及市地級考試。雖然兩類考試有很多共同之處,但是也不得不承認(rèn)二者在實(shí)際考試難度及對考生的要求上還是有一定的區(qū)別,所以確定目標(biāo)很重要。
二、制定計劃
計劃的制定一般是總的階段性規(guī)劃和具體每日計劃相結(jié)合。階段性規(guī)劃可以以月或者周為單位來確定?,F(xiàn)在已經(jīng)是六月中旬,按照去年國考成績來看的話,大概還有整整六個月的備考時間,可以將每個月的計劃確定下來,一般情況分為這么幾個階段:
1、入門學(xué)習(xí)。從整體上了解公務(wù)員考試考什么,通過真題的測試來了解考查內(nèi)容及自身的學(xué)習(xí)水平,明確自身的優(yōu)缺點(diǎn)。
2、補(bǔ)齊短板。根據(jù)了解的問題有針對性的補(bǔ)短板,這個短板的學(xué)習(xí)前期需要進(jìn)行針對性的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,后期要貫穿整個備考階段。
3、夯實(shí)基礎(chǔ)。在對短板部分有基本的學(xué)習(xí)之后,還要各方面齊頭并進(jìn),所以需要進(jìn)行全方位的學(xué)習(xí),將基礎(chǔ)知識學(xué)的扎實(shí)透徹,夯實(shí)基礎(chǔ)。二三階段持續(xù)時間可能會很長,也是大家最難堅持的兩個階段。
4、真題演練。通過前期的學(xué)習(xí)之后對申論的學(xué)習(xí)可以說有了自己的認(rèn)識和理解,接下來需要做的就是對真題進(jìn)行研究和學(xué)習(xí),真題不是單純用來做題的,更多的是研究和學(xué)習(xí),所以要用大概一個月左右的時間能夠?qū)⒔迥甑恼骖}做幾遍,具體根據(jù)自身情況來定。
5、模擬沖刺。通過真題的學(xué)習(xí),對申論會多很多新的認(rèn)識,需要將知識查漏補(bǔ)缺,然后通過模擬沖刺的方式進(jìn)行拔高。
具體每部分的時間段的確定大家可以根據(jù)自身情況去適當(dāng)調(diào)整。
三、落實(shí)計劃
根據(jù)自己的計劃按部就班的去做,就是捷徑。在這里給大家補(bǔ)充一些日常積累方法。
第一、看!
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第二、練!
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國家公務(wù)員考試一般公共科目包括行政職業(yè)能力測驗(yàn)和申論兩科。報考等7個非通用語職位的人員,還將參加外語水平考試。報考中國銀監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)、中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)特殊專業(yè)職位的人員,還將參加專業(yè)考試。面試一般采取結(jié)構(gòu)化面試或無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的形式,有的單位會同時采用兩種面試形式。
如有疑問,歡迎向中公教育企業(yè)知道提問。
公務(wù)員資料哪個好
公務(wù)員資料《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》、《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》比較好。
一、教材名稱:《公考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)及答題方法藍(lán)皮書》。
1、該公務(wù)員考試教材教材適用于國家公務(wù)員考試、省級公務(wù)員考試、選調(diào)生考試。教材通俗易懂,有很強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性。值得一提的是,該教材在2012和2013兩年的公務(wù)員考試中獲得了十分優(yōu)異的成績,受到網(wǎng)易、騰訊、鳳凰網(wǎng)、新華網(wǎng)等多家媒體的聯(lián)合推介。
2、“命題人思維”和“閱卷人思維”這兩節(jié)是本書的亮點(diǎn),有效幫助考生建立對公務(wù)員考試的宏觀認(rèn)知,讓考生站在全新的角度讀題、審題、解題。該教程沒有沿襲傳統(tǒng)公務(wù)員考試教材的固定模式,讓申論部分不再苦澀難懂,幫助考生抓住重點(diǎn)、提高寫作深度,快速取得高分。
二、教材名稱:《公務(wù)員錄用考試華圖名家講義系列教材》。
1、行政能力測試的難度在于提高做題速度和準(zhǔn)確度,提高分析計算能力就是提高資料分析做題能力,該教材詳細(xì)講解速算技巧,幫助考生對速算有一個全面宏觀的認(rèn)識。該教材同時教考生如何巧妙的試卷上做記號,運(yùn)用圖形型材料的定性特征,借助直尺等考試工具巧妙解題。
2、該公務(wù)員考試書籍不僅對歷年真題的收錄十分詳盡,并且對公務(wù)員考試真題的解析尤為精彩,在宏觀上幫助讀者構(gòu)建知識框架,在微觀上指導(dǎo)解題技巧,讓考生通過例題提升對公務(wù)員考試題型的認(rèn)識。
教材缺點(diǎn):該公務(wù)員考試教材中部分結(jié)論給出的比較唐突,缺乏過渡和論證。理論總結(jié)這一塊比較薄弱,不系統(tǒng)。
公務(wù)員筆試備考計劃:
第一階段:專題復(fù)習(xí)階段這個階段是基礎(chǔ)備考階段:考生要著重掌握各個專題的基本知識考點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ)。以專題學(xué)習(xí)為主,把行測分成五個專題來進(jìn)行學(xué)習(xí),申論和行測要兩手都要抓,兩手都要硬。
第一,申論開始廣泛閱讀和做筆記整理。行測需要開始把筆記分科整理,并將專題書中的每個專題做到滾瓜爛熟,形成復(fù)習(xí)筆記方略。常識平時注意積累,用學(xué)習(xí)之余的零散時間去看。
第二,其他四科:上午一個專題,下午一個專題,晚上一個專題,兩天為一個學(xué)習(xí)周期,每周進(jìn)行一次總結(jié),對整個知識體系進(jìn)行梳理。
第三,熟能生巧,考生只有通過不斷地練習(xí)才能熟練掌握各專題中各種題型的答題技巧和方法,并簡要總結(jié)在筆記本上,注重總結(jié)。
第四,只有弱項(xiàng)的提高,才有整體的提升。針對弱項(xiàng)開展鞏固。
第五,針對自己的弱項(xiàng)可以適當(dāng)報考適合自己的班次。
第二階段:高分突破階段在第一階段專題復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上,取得高分就必須具備更強(qiáng)的答題能力和更快的答題速度,換言之,就是題型更熟,理解更深,更敢放棄部分題目,試卷控制能力更強(qiáng)。特別是熟練掌握做題的技巧,在保證做題正確率的前提下提高答題的速度。
這個階段多看一些輔導(dǎo)教材,并通過做練習(xí)題和歷年真題,及時檢驗(yàn)自己復(fù)習(xí)效果,鞏固提高。這一階段是復(fù)習(xí)的重中之重,學(xué)習(xí)時間和效率都要有所保證,是行測取得好成績的基礎(chǔ),必須要有毅力堅持下去。
公務(wù)員教材哪個好
公務(wù)員教材中公、華圖、粉筆比較好。
1、中公:優(yōu)點(diǎn):歷史最悠久,名氣最大,教材種類非常齊全,廣告力度也很大,近幾年在線下班投入力度較大。教材結(jié)構(gòu)完善、條理清晰、邏輯嚴(yán)密,知識點(diǎn)講解全面。缺點(diǎn):行測題只目講解略顯潦草,有應(yīng)付差事的感覺。
2、華圖:優(yōu)點(diǎn):和中公一樣,是老牌公考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),研發(fā)實(shí)力雄厚,教材質(zhì)量較好,尤其是行測題目的答案講解,邏輯更清晰、思維更嚴(yán)密、講解更透徹,個人認(rèn)為比中公和粉筆更勝一籌。缺點(diǎn):個人認(rèn)為申論的答案質(zhì)量一般,不如中公和粉筆,尤其不如粉筆。
3、粉筆:優(yōu)點(diǎn):印刷質(zhì)量好、排版美觀、顏值高,尤其受到女孩子的歡迎。個人認(rèn)為申論答案質(zhì)量較高,比較接近考試實(shí)際。缺點(diǎn):價格較貴,要比中公和華圖貴很多,這也是為印刷質(zhì)量和顏值付出的額外代價。
公務(wù)員,全稱為國家公務(wù)員,是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序和國家公共資源,維護(hù)國家法律規(guī)定,貫徹執(zhí)行相關(guān)義務(wù)的公職人員。在中國,公務(wù)員是指依法履行公職、納入國家行政編制、由國家財政負(fù)擔(dān)工資福利的工作人員。
公務(wù)員考試的圖書哪家的比較好呢
建議先買一些書籍,給你推薦李永新老師主編的公務(wù)員考試用書《行政職業(yè)能力測驗(yàn)》《申論》《李永新講申論》以及歷年真題。備考過程可以參考下面的步驟,關(guān)鍵是自己的堅持與努力。如果時間充裕,最好按照考試的時間安排做套卷。
行測復(fù)習(xí)方法:
1:常識判斷需要平時的積累,沒捷徑,就得下工夫背。
2:語言能力運(yùn)用要多做例題,細(xì)心分析它的考察點(diǎn),有規(guī)律可尋的。
3:邏輯判斷,這個更要有耐心,如果你本來就是個挺有邏輯的人,就好辦點(diǎn),不然得注意思維的層次,和善于發(fā)現(xiàn)題干和備選答案的共性。圖案那個比較麻煩就是得靠你悟性了。
4:數(shù)量關(guān)系,這個可以有一些計算技巧,一般前面的幾道都是數(shù)字推理題,要有耐心,平時多注意一些類型的特征,等差啊,等比啊什么的,不同的題數(shù)字有規(guī)律可尋的。后面的統(tǒng)籌啊什么的,要和實(shí)際生活聯(lián)系起來,有的不用算,生活常識就可以判斷出來了。
5:資料分析,不用每道題都算到最終答案,要不很浪費(fèi)時間。當(dāng)遇到精確到小數(shù)點(diǎn)好幾位的答案時,只要備選答案不重復(fù),和你算的有3位一致即可確定。要熟悉各種表格的形式細(xì)心看表格的數(shù)據(jù),有的可以直接選的。
申論復(fù)習(xí)方法:
一、注意知識的積累,建議多看《人民日報》、新華網(wǎng),多關(guān)注時事,多看人民網(wǎng)等上面的時評、多看《半月談》《求是》等期刊的文章,關(guān)注時政熱點(diǎn),了解時政。此外,建議好好研讀十二五規(guī)劃等較為重要的國家政府報告,對于其中一些經(jīng)典的句子應(yīng)摘抄并背誦下來,以便能將之靈活運(yùn)用于申論的大文章寫作當(dāng)中,為文章添光加色。二、多看多寫多總結(jié)。申論光積累知識也不夠,必須多做練習(xí),考生可以去中政申論等網(wǎng)上評測系統(tǒng)做練習(xí)也可以去書店買試卷做,應(yīng)嚴(yán)格要求自己在規(guī)定的時間內(nèi)完成,每次做完練習(xí),應(yīng)好好總結(jié)作答中存在的問題,然后再進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí),如此堅持下去,一定可以取得較好的復(fù)習(xí)效果。三、加重對應(yīng)用文寫作的練習(xí)。近年來,公務(wù)員考試中對應(yīng)用文寫作的考察增多,考生應(yīng)注意練習(xí)報告、方案、簡報等應(yīng)用文的寫作。四、保持良好的心態(tài)。保持良好的心態(tài)備考也是申論成功的基礎(chǔ),申論備考過程較為枯燥,考生要注意調(diào)節(jié)情緒,認(rèn)真?zhèn)淇肌?/p>
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