大家好,今天來(lái)為大家分享公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)的一些知識(shí)點(diǎn),和公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)的問(wèn)題解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的話(huà)可以看看本篇文章,相信很大概率可以解決您的問(wèn)題,接下來(lái)我們就一起來(lái)看看吧!
本文目錄
- 2020年公務(wù)員申論應(yīng)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)
- 國(guó)家公務(wù)員考試申論如何復(fù)習(xí)
- 公務(wù)員考試主要考哪些內(nèi)容,復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在哪
- 申論要怎么學(xué)
- 公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)
2020年公務(wù)員申論應(yīng)該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)
【導(dǎo)讀】我們知道,申論是公務(wù)員考試必考科目,很多考生覺(jué)得申論比較難,所以有放棄的想法,其實(shí)放棄申論就意味著放棄了考試,它在公務(wù)員考試中占比很大,今天帶給大家的是2020年公務(wù)員申論復(fù)習(xí)的一些建議,幫助大家進(jìn)行申論復(fù)習(xí),下面我們就來(lái)具體看看吧。
1、建議公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)的時(shí)候,可以進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),每個(gè)題型逐個(gè)擊破,它包含了概括、對(duì)策、綜合分析、應(yīng)用文、大作文五種題型。盡管是應(yīng)考,掌握了一定的方法和規(guī)律就可以提高。
2、反復(fù)、持續(xù)的訓(xùn)練都是必需的,有時(shí)間多練還是非常必需的,不提議你過(guò)多的做題,但訓(xùn)練一道題型要有一道題型的實(shí)際效果,最好是保證舉一反三,一道題型持續(xù)的提升,在提升全過(guò)程中,會(huì)深刻領(lǐng)會(huì)申論語(yǔ)言表達(dá)能力的標(biāo)準(zhǔn)和一些合適自身的方法。
3、申論復(fù)習(xí)要更加重視小題目(除大作文外的題目)的提升。
4、申論要得到高分?jǐn)?shù),積累是免不了的,而最主要的是時(shí)間的積累。因此,提議從現(xiàn)在起進(jìn)行學(xué)習(xí),把握方法,隨后積少成多。
5、申論平常要好好地備考,而且不可以厚此薄彼,要花大量的時(shí)間去提升,復(fù)習(xí)到中后期,申論復(fù)習(xí)的投入產(chǎn)出率要高過(guò)行測(cè)。
6、申論最關(guān)鍵就是測(cè)試閱讀文章理解能力和邏輯思維能力這兩大能力素質(zhì),回答來(lái)源于原材料就代表要忠于原材料的原詞原語(yǔ)句,重要就是把關(guān)鍵點(diǎn)找對(duì)找全寫(xiě)準(zhǔn)。
以上就是2020年公務(wù)員申論復(fù)習(xí)的一些建議,大家在進(jìn)行公務(wù)員申論復(fù)習(xí)的時(shí)候,一定要利用起來(lái),在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要避免一些備考誤區(qū),更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考干貨,備考技巧,新聞資訊等內(nèi)容,歡迎及時(shí)關(guān)注環(huán)球快問(wèn),或者直接去環(huán)球網(wǎng)校進(jìn)行對(duì)應(yīng)課程學(xué)習(xí),很多免費(fèi)資源供大家選擇。
國(guó)家公務(wù)員考試申論如何復(fù)習(xí)
應(yīng)對(duì)申論,成“公”的技巧應(yīng)該包括方法技巧、思維技巧和運(yùn)用理論知識(shí)的技巧。讓技巧為申論成“公”鋪路。
方法總結(jié)
申論答題的三步曲是審清題目、提煉要點(diǎn)、組織答案。審清題目的目的是理出答題的思路、明確答題的內(nèi)容;提煉要點(diǎn)要求我們從材料中找到或提煉出答案要點(diǎn);組織答案是對(duì)答案要點(diǎn)的排列組合和最終呈現(xiàn)。這三個(gè)步驟關(guān)乎申論得分的高低,接下我將為大家介紹做好這三步的方法:審題方法:審題的目的是為了指明答題的方向,所謂答題的方向就是答題內(nèi)容,申論的答題內(nèi)容包括5個(gè)要素,分別是主題、問(wèn)題(現(xiàn)狀)、原因、影響(意義與危害)、對(duì)策。如題目要求概括環(huán)境污染事件頻發(fā)的主要原因,審題的時(shí)候應(yīng)該明確是讓我們圍繞“環(huán)境污染事件頻發(fā)”的主題,找到“原因”這個(gè)要素;再如題目要求根據(jù)城市規(guī)劃中存在的問(wèn)題提出措施,審題的時(shí)候應(yīng)該明確是圍繞“城市規(guī)劃”的主題,找到“問(wèn)題”,并提出“對(duì)策”,這三個(gè)要素缺一不可。根據(jù)題目要求的答題要素回到材料中提煉要點(diǎn),既目的明確,方便快速定位,又能保證不漏掉答題要點(diǎn)。
閱讀理解方法:申論材料多散亂雜,如何從凌亂復(fù)雜的材料中提煉出答案要點(diǎn)?這需要我們看清材料的本質(zhì),材料無(wú)非是圍繞相關(guān)的主題,講述了什么人做了哪些事,所謂人就是主體,所謂事就是多角度,所以閱讀理解的方法最主要的就是主體閱讀法和多角度閱讀法。主體閱讀法就是以材料中涉及的主體為導(dǎo)向找答案要點(diǎn),涉及的主體包括黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)組織、企業(yè)和民眾,這些主體的言論、觀點(diǎn)、行為往往是答案要點(diǎn)所在。如材料中出現(xiàn)了環(huán)保部門(mén)事后追究造成環(huán)境污染的企業(yè),就涉及了環(huán)保部門(mén)和企業(yè)兩個(gè)主體,他們的行為暴露了兩個(gè)問(wèn)題,一是環(huán)保部門(mén)監(jiān)管不到位和滯后性,一是企業(yè)未履行環(huán)境保護(hù)的責(zé)任、片面追求經(jīng)濟(jì)效益。由主體衍生出了多角度,不同的主體有不同的行為角度,如黨政機(jī)關(guān)可以引申出法律法規(guī)、制度機(jī)制、監(jiān)管、政策資金投入等角度,企業(yè)可以引申出創(chuàng)新、技術(shù)、道德、社會(huì)責(zé)任等角度。這些都是我們需要從材料中提煉出來(lái)的要點(diǎn)。
答案組織:國(guó)考申論的閱卷采取“按點(diǎn)給分”的方式,所謂按點(diǎn)給分就是閱卷規(guī)則中設(shè)置好了答案要點(diǎn),考生答到就給分,答不出來(lái)就不給分。考生如何知道一道題的答案要點(diǎn)是什么?很簡(jiǎn)單,同一種意思用多個(gè)關(guān)鍵詞來(lái)表述就能提高命中率,如對(duì)環(huán)境污染事件進(jìn)行曝光、信息披露、輿論監(jiān)督等表達(dá)的含義相差不大,但多用幾種表述就提高了得分率。所以建議考生注意關(guān)鍵詞表述的多樣化;答案字?jǐn)?shù)的限制又要求我們少用長(zhǎng)句子,以詞組、短語(yǔ)的形式表述關(guān)鍵詞;最后注意關(guān)鍵詞的表述的規(guī)范性。
思維訓(xùn)練
對(duì)于考生普遍感覺(jué)難度較大的分析題和寫(xiě)作題,僅靠前面介紹的三種方法還不夠,因?yàn)檫@類(lèi)題主觀性較強(qiáng),除了要提煉出關(guān)鍵詞之外,還需要思維邏輯的演繹,所以考生的思維訓(xùn)練必不可少。
就分析題而言,需要我們分析原因和影響,如果沒(méi)有基本的邏輯思維,考生通常無(wú)從下手。在此向各位考生介紹幾種基礎(chǔ)且實(shí)用的思維方式:拿分析原因而言,可以從主客觀原因或內(nèi)外因分析的思維出發(fā),思考導(dǎo)致事情發(fā)生的自身的原因有哪些,是觀念意識(shí)還是能力;再思考導(dǎo)致事情發(fā)生的外在原因,比如時(shí)代背景、政策資金的限制等。利益分析也是一種行之有效的思維方式,利益分析法,就是從利益著手,追溯各個(gè)利益主體為了實(shí)現(xiàn)自身利益最大化而最有可能采取的行動(dòng),即從同一事件涉及到的不同利益主體出發(fā),分析各個(gè)主體的利益出發(fā)點(diǎn)。除此之外,之前為大家介紹的主體法和多角度法不僅可以運(yùn)用與閱讀理解,也可以作為分析思維。對(duì)于具體的事件,思考它涉及的各種主體或角度,如分析醉駕屢禁不止的原因,可以思考其涉及的主體有政府、交管部門(mén)和醉駕司機(jī),角度有交通法規(guī)、制度的頂層設(shè)計(jì),對(duì)醉駕的執(zhí)法、監(jiān)管,司機(jī)的法律意識(shí)、交通安全意識(shí)等。
知識(shí)儲(chǔ)備
公務(wù)員考試是優(yōu)中選優(yōu)的考試,在掌握基本答題方法的前提下,如何能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自身優(yōu)勢(shì)同樣是廣大考生關(guān)心的問(wèn)題?!氨鶅鋈叻且蝗罩?,競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)需要長(zhǎng)期的知識(shí)儲(chǔ)備與積累,包括理論熱點(diǎn)儲(chǔ)備和現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)儲(chǔ)備。有了這兩項(xiàng)儲(chǔ)備不僅能夠幫助考生快速找到材料的主題、解決難度較大的題目,提升答題的深度與高度,而且能夠?yàn)槲恼聦?xiě)作提供理論素材和現(xiàn)實(shí)素材。所以我建議考生在備考時(shí)間充裕的情況下,應(yīng)該關(guān)注理論熱點(diǎn)和社會(huì)現(xiàn)實(shí)熱點(diǎn)。
公務(wù)員考試主要考哪些內(nèi)容,復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)在哪
您好,中公教育為您服務(wù)。
公務(wù)員考試主要考行測(cè)和申論,其中行測(cè)包括常識(shí)判斷、數(shù)量關(guān)系、言語(yǔ)理解與表達(dá)、判斷推理和資料分析。每個(gè)人的情況不同,很難說(shuō)復(fù)習(xí)的側(cè)重點(diǎn)是什么。建議你去做幾套真題,看看自己哪方面比較薄弱,再制定復(fù)習(xí)計(jì)劃。
1、行測(cè),涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣,短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好,但可能掌握題型針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。
2、重點(diǎn)應(yīng)放在申論上,在歸納概括、綜合分析、提出對(duì)策、應(yīng)用文寫(xiě)作、申論寫(xiě)作上花大量時(shí)間備考,提高自己的理論政策水平、熱點(diǎn)知識(shí)儲(chǔ)備、思想表達(dá)能力、材料處理能力,多看人民日?qǐng)?bào)上的評(píng)論文章,多思考一些社會(huì)熱點(diǎn)、多動(dòng)手寫(xiě)一些申論文章,相信申論會(huì)有一個(gè)很大的突破的
3、練歷年真題:除最新國(guó)考真題外,考生還可以練習(xí)歷年聯(lián)考真題、歷年國(guó)考真題,做題時(shí)要按照以下三個(gè)步驟進(jìn)行。認(rèn)認(rèn)真真作答真題,包括大作文都要作答完整;修改答案,然后比對(duì)參考答案找出自己的不足,再次修改答案;重新作答一遍試題。行測(cè),涉及的內(nèi)容多、知識(shí)面廣,短時(shí)間內(nèi)補(bǔ)習(xí)效果并不是很好,但可能掌握題型針對(duì)薄弱點(diǎn)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練即可。
如有疑問(wèn),歡迎向中公教育企業(yè)知道提問(wèn)。
申論要怎么學(xué)
學(xué)好申論其實(shí)只需要一個(gè)辦法,那就是動(dòng)筆寫(xiě)!申論與其他科目不同,申論可以速成,但前提是對(duì)申論有正確的認(rèn)知和針對(duì)性訓(xùn)練。
一、寫(xiě)之前要準(zhǔn)備什么?
資料準(zhǔn)備:貴州大樹(shù)教育的相關(guān)參考書(shū);關(guān)注人民日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)、半月談等相關(guān)媒體賬號(hào);
1、摸清答題原理
答題之前,我們首先題目考什么,怎么考,應(yīng)該怎么寫(xiě)。這樣答題原理就顯得特別重要,我認(rèn)為粉筆的參考書(shū)對(duì)于命題規(guī)律研究還是比較透徹的,教材通過(guò)對(duì)材料題的分析和提煉中,可以慢慢入門(mén),找到答題的基本方法和策略,初步建立自己對(duì)于作答原理的認(rèn)知,以及小題分點(diǎn)答題的內(nèi)在邏輯。
大樹(shù)職教作為貴州本土的專(zhuān)注于公考/編制類(lèi)培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問(wèn)題都可以在評(píng)論區(qū)問(wèn)哦!旺黔誠(chéng)·大樹(shù)職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!
2、自學(xué)與聽(tīng)輔導(dǎo)相結(jié)合
在公務(wù)員考試競(jìng)爭(zhēng)日益嚴(yán)重的背景下,光憑自己啃教材是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,想要在更短的時(shí)間內(nèi)拿到更高的分?jǐn)?shù),盡快提分,一定要聽(tīng)課。當(dāng)然如果你不差錢(qián)兒,也可以報(bào)班。
我個(gè)人用的是朱公子網(wǎng)課,其他機(jī)構(gòu)就不作過(guò)多評(píng)價(jià)。課程優(yōu)點(diǎn)是課時(shí)短,學(xué)得不累。老師在講授寫(xiě)作結(jié)構(gòu)和寫(xiě)作模式時(shí),經(jīng)常會(huì)調(diào)侃幾句,聽(tīng)起來(lái)不會(huì)那么枯燥。加上講解與例題結(jié)合,更容易分析掌握答題結(jié)構(gòu)。
3、重視知識(shí)積累
申論命題的政治性和實(shí)時(shí)性很強(qiáng)??荚嚨膬?nèi)容關(guān)系國(guó)計(jì)民生,所以從你決定考公之日起,就應(yīng)該養(yǎng)成看新聞的好習(xí)慣,人民日?qǐng)?bào)等相關(guān)賬號(hào)也盡快關(guān)注起來(lái),對(duì)于一些好文章,好句子不一定要背,可以多念幾遍。
新華網(wǎng)等處發(fā)表的時(shí)評(píng)多看看,幫助自己了解政策,避免做題中出現(xiàn)錯(cuò)誤。此外,若時(shí)間充分,還可以選擇在官網(wǎng)上查閱一些重要的工作報(bào)告,準(zhǔn)備一個(gè)本子,對(duì)其中合適的句子摘抄起來(lái),在日后試寫(xiě)大作文的時(shí)候扒出來(lái)引用到文章里去,有理有據(jù),后期文章寫(xiě)得多了,自然而然就記住了,也知道應(yīng)該怎么引用了。
二、寫(xiě)的時(shí)候要注意什么?
第一次接觸申論的人可能會(huì)學(xué)得云里霧里。又枯燥,學(xué)習(xí)效率又不高,之后背范文、套模板。文章背了很多,到了寫(xiě)作的時(shí)候卻不知道該怎么用,看似有一堆知識(shí)儲(chǔ)備,寫(xiě)起來(lái)卻無(wú)從下手。說(shuō)到底,是因?yàn)槟銢](méi)有形成一套自己的寫(xiě)作思路和答題思路。都說(shuō)養(yǎng)兵千日用兵一時(shí),為了考場(chǎng)上更好地發(fā)揮,你一定要勤寫(xiě),勤學(xué)、勤練、勤總結(jié)。
可以自己制定一個(gè)做題計(jì)劃,規(guī)定自己在一天、一周,或是一個(gè)月之內(nèi)完成多少套申論練習(xí),開(kāi)始備考的時(shí)候我真是見(jiàn)到申論就頭疼,一點(diǎn)都不想動(dòng)筆,后來(lái)終于做了一套,核對(duì)了答案之后才發(fā)現(xiàn)自己答得真是差勁,才開(kāi)始耐著性子,認(rèn)真動(dòng)筆寫(xiě)。
1、做題不是重要的,分析題目才是重要的
很多人會(huì)陷入一個(gè)備考誤區(qū),那就是只重真題不重參考答案,題目做了一遍又一遍,還是沒(méi)有長(zhǎng)進(jìn)。其實(shí),相對(duì)于盲目刷題,申論的重點(diǎn)在于理清真題。對(duì)于申論而言,精做一套題勝過(guò)狂刷十套題。通過(guò)分析具體分析作答中存在的問(wèn)題,然后根據(jù)其中存在的問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí),才能糾正自己的誤區(qū),在做題中查漏補(bǔ)缺。
2、寫(xiě)字速度要快,字要寫(xiě)好
備考時(shí),我將每天早上的時(shí)間都用來(lái)看早間新聞,通過(guò)新聞,可以積累素材摘抄,同時(shí)能夠在每天早上堅(jiān)持練字。新聞講話(huà)的語(yǔ)速適中,但比正常人寫(xiě)字的速度還是要快一些。摘抄素材的時(shí)候盡量把字寫(xiě)好,既可以練字體又可以練速度。這樣幾個(gè)月堅(jiān)持下來(lái),就不會(huì)出現(xiàn)平時(shí)字寫(xiě)得好,一到考場(chǎng)時(shí)間緊張開(kāi)始龍飛鳳舞的情況。
3、做題時(shí)要寫(xiě)在專(zhuān)門(mén)的答案紙上
在答題紙上作答會(huì)讓自己答題更加規(guī)范,在一開(kāi)始就養(yǎng)成習(xí)慣,控制答題字?jǐn)?shù),到了考場(chǎng)上也就更加得心應(yīng)手。
4、做真題,不要迷信做模擬題
真題的參考價(jià)值在于它具有的典型性和示范性。真題的基本題型、特點(diǎn)、方法技巧等,會(huì)在以后的考試中再現(xiàn),對(duì)考生有相當(dāng)大的啟發(fā)作用。所以考生做題的時(shí)候盡量著重真題,實(shí)在是把所有的真題前前后后練習(xí)了個(gè)遍,無(wú)題可做,再去考慮模擬題、預(yù)測(cè)題、押題。
雖說(shuō)是仿照真題的題型、出題特點(diǎn)進(jìn)行編寫(xiě),但這類(lèi)題的各種版本的水平參差不齊。對(duì)于這類(lèi)題目,不用持完全的批判態(tài)度。這類(lèi)題不用像真題一樣反復(fù)研讀、思考,只需要大概了解一下命題點(diǎn)。
模擬題、預(yù)測(cè)題、押題,均從不同程度上反映當(dāng)前的社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題,通過(guò)參考這類(lèi)題,我們可以對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)和答題技巧有一個(gè)總體的把握。查閱一下相關(guān)的熱點(diǎn)知識(shí),增強(qiáng)自身知識(shí)儲(chǔ)備。
三、寫(xiě)完之后應(yīng)該做什么?
1、按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)批改
機(jī)構(gòu)售賣(mài)的歷年真題里大多會(huì)提供一份評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),做完題目之后嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自我批改才能知道自己訓(xùn)練的效果怎么樣,能拿多少分,需要改進(jìn)的地方在哪里。如果對(duì)于自己所寫(xiě)答案帶有濾鏡,也可以尋找一個(gè)共同備考的朋友,兩人相互批改,嚴(yán)格認(rèn)真,更能發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤。
2、分析總結(jié),進(jìn)行修改
申論真題不是改完就萬(wàn)事大吉,修改發(fā)現(xiàn)自己的不足之后,趁熱打鐵,針對(duì)自己不足的地方分析研究,在原先答案的基礎(chǔ)上分析總結(jié)出來(lái)一份新的答案,這樣才有助于將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)改正,加深印象。一份耕耘一分收獲。備考沒(méi)有特殊的技巧,也不要想著走捷徑,堅(jiān)定自己的信念,一切都是水到渠成。
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公務(wù)員考試申論怎么復(fù)習(xí)
申論復(fù)習(xí)計(jì)劃
一、復(fù)習(xí)的初始階段——研讀教材,知識(shí)儲(chǔ)備
在這一階段,15到20天需要全面了解申論考試,打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個(gè)階段考生要做的是掌握備考方法,做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,全面系統(tǒng)研讀公務(wù)員考試申論科目專(zhuān)項(xiàng)教材,把基礎(chǔ)打牢。(復(fù)習(xí)時(shí)間15天)
二、夯實(shí)基礎(chǔ)階段——研讀社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材
“巧婦難為無(wú)米之炊?!毖凶x社會(huì)熱點(diǎn),積累考試素材,是應(yīng)對(duì)申論的取本之道。歷年來(lái)申論考試的命題圍繞著社會(huì)熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行,而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?;蚴菍?duì)政策進(jìn)行前瞻,或是考查對(duì)已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會(huì)。選對(duì)資料,培養(yǎng)語(yǔ)感?!栋朐抡劇肥且粋€(gè)不錯(cuò)的準(zhǔn)備公務(wù)員考試的資料,其中的"半月評(píng)論"的文體風(fēng)格非常值得借鑒;《人民日?qǐng)?bào)》的"人民論壇"也是不錯(cuò)的選擇;當(dāng)然,要想在語(yǔ)言上真正有所突破,簡(jiǎn)單的瀏覽是不夠的,需要花費(fèi)時(shí)間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日?qǐng)?bào)社論或半月評(píng)論,效果是非常好的。
關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),掌握基本的理論知識(shí)。關(guān)注這些問(wèn)題的同時(shí),不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問(wèn)題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對(duì)其問(wèn)題的具體的解決思路和對(duì)策,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)進(jìn)行分類(lèi),總結(jié),這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。(30天時(shí)間)
三、動(dòng)手演練階段——演練歷年真題,展開(kāi)實(shí)戰(zhàn)較量
“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神?!币氪鸷谩伴喿x與寫(xiě)作一體化”的申論考試,多寫(xiě)是個(gè)硬道理。巴甫連柯有一句名言:“作家是用手思索的,”認(rèn)為只有不斷地練筆,才能掌握寫(xiě)作的奧秘。魯迅談到提高寫(xiě)作能力時(shí)曾說(shuō)過(guò):怎樣做好文章?自己除了多看和練習(xí),并無(wú)別的心得或方法。這就是把寫(xiě)作訓(xùn)練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。練筆能夠把一個(gè)人的深厚的底蘊(yùn)和豐富的學(xué)識(shí)都調(diào)動(dòng)起來(lái),遣上筆端、派上用途,并能夠激發(fā)寫(xiě)作者的思辨力、表達(dá)力和創(chuàng)造力,使自己適應(yīng)申論考試的能力在不知不覺(jué)中得到提升。在這一階段,考生一定要真正動(dòng)筆去寫(xiě),這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動(dòng)筆寫(xiě)是不一樣的,因?yàn)橐苍S在大腦里想的寫(xiě)作思路比較明晰,但是,真正動(dòng)筆寫(xiě)的時(shí)候卻寫(xiě)不出來(lái)了。所以,千萬(wàn)不要做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,不要把復(fù)習(xí)只停留在這個(gè)層次,一定要通過(guò)列提綱和勤練筆來(lái)訓(xùn)練才能保證實(shí)效。真題是通向申論《考試大綱》的門(mén)徑。應(yīng)考申論考試,最根本的前提是了解《考試大綱》要求,了解測(cè)查目標(biāo)、試卷結(jié)構(gòu)、試題內(nèi)容、考查規(guī)律、評(píng)分規(guī)則和標(biāo)準(zhǔn),知道申論為什么而考、考什么、怎樣考、怎樣答,由過(guò)去的考試實(shí)踐推知未來(lái)的考試情況,使備考復(fù)習(xí)建立在科學(xué)可靠的基礎(chǔ)上。同時(shí),提請(qǐng)大家注意:一般考生容易犯的錯(cuò)誤是看的多寫(xiě)的少,重視在搜集信息的基礎(chǔ)上冥思苦想但不重視實(shí)際練習(xí),重視形成觀點(diǎn)而不重視文字表達(dá)。建議考生訂好計(jì)劃,積極利用往年真題進(jìn)行階段性練習(xí),先做題,后看答案,模仿考試場(chǎng)景進(jìn)行“閉卷”作答。作答完成后按照參考答案自行修改,也可以找老師批閱。(30天時(shí)間)
四、沖刺階段——全真模擬,觸類(lèi)旁通
這個(gè)階段,我們需要全真???,標(biāo)準(zhǔn)表述,強(qiáng)化語(yǔ)言規(guī)范,記住評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),在演練中形成自己的作答思路和寫(xiě)作風(fēng)格。對(duì)我們的范文進(jìn)行分類(lèi),總結(jié),靈活運(yùn)用,做到觸類(lèi)旁通。這才是申論得萬(wàn)能模板。(15天時(shí)間)
關(guān)于公務(wù)員考試申論復(fù)習(xí)到此分享完畢,希望能幫助到您。