公務(wù)員考試申論新聞類(公務(wù)員考試申論題材題型有哪些)


其實公務(wù)員考試申論新聞類的問題并不復(fù)雜,但是又很多的朋友都不太了解公務(wù)員考試申論題材題型有哪些,因此呢,今天小編就來為大家分享公務(wù)員考試申論新聞類的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!

公務(wù)員考試申論新聞類(公務(wù)員考試申論題材題型有哪些)

本文目錄

公務(wù)員考試申論新聞類(公務(wù)員考試申論題材題型有哪些)

  1. 公務(wù)員考試申論題材題型有哪些
  2. 公務(wù)員考試中《申論》分A類B類是什么意思
  3. 2018國家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行新聞類報道怎么寫
  4. 公務(wù)員考試的申論適合看什么報刊
  5. 公務(wù)員考試申論熱點有哪些

公務(wù)員考試申論題材題型有哪些

申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

公務(wù)員考試申論新聞類(公務(wù)員考試申論題材題型有哪些)

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務(wù)。

解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。

一、歸納概括題

歸納概括題,往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“歸納,概括,概述,表述,總結(jié)”這一類的詞匯。如“對于T縣政府出臺的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對。請你對網(wǎng)友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’,概括全國“兩會”代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出的具體建議。”

二、提出對策題

提出對策題,往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“措施,建議,辦法,思路,對策,如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導(dǎo)安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施?!?/p>

三、綜合分析題

綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型,其不但考察對材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會出現(xiàn)“理解,見解,看法,評論,認識,觀點,啟示”之類的詞匯,如“給定資料6中說,“中國教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,'靈魂'跟不上了?!闭埜鶕?jù)“給定資料6”,指出這句話的含義;又如,“閱讀‘給定資料4’談?wù)勀銖闹袊哞F、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。

四、貫徹執(zhí)行題

貫徹執(zhí)行題是申論考試中??汲P碌念}型,多樣的出題方式,復(fù)雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應(yīng)用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應(yīng)用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對象,考過的對象有“導(dǎo)言,簡報,報告,發(fā)言稿,講話稿,講解稿”等等。

五、申發(fā)論述題

最后,申發(fā)論述題又叫大作文,占分大,分值高,在題干中經(jīng)常會出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論,還會明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達。例如,“給定資料3引用了《論語》中的話:‘不學(xué)禮,無以立?!堃赃@句話為中心議題、聯(lián)系社會現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章。”往往是考生需要重點復(fù)習(xí)和學(xué)習(xí)的題型。

公務(wù)員考試中《申論》分A類B類是什么意思

公務(wù)員考試中不同等級的崗位,考試的試卷類型不同。不同的省市在具體固定上也會有所不同。以山東省為例,省級機關(guān)以及市直機關(guān)的相關(guān)職位,使用申論A類試卷。而地市基層單位以及縣級的相關(guān)職位,使用申論B類試卷。

A類試卷與B類試卷因為招聘職位的不同,總的來說A類的難度要大于B類。由于A類試卷與B類試卷的考核重點不同,在回答上也是有所區(qū)別。A類試卷與B類試卷的作答要點如下:

一、申論A類試卷

申論A類試卷主要考核的內(nèi)容更加宏觀,更多的是需要對于整體的概況能力。

作為參加申論A類試卷考試的學(xué)生,要把自己的位置定好。這類考生要讓自己明白,他們進行的是更加宏觀的管理工作。所以在回答問題時,要有足夠的高度,不能在細節(jié)中迷失自己。要能夠用管理者的姿態(tài)來,回答試卷的相關(guān)問題;要能夠用大局觀觀,解決相關(guān)問題。在語言表達方面要更加概括,理論基礎(chǔ)一定要更加扎實。

二、申論B類試卷

申論B類試卷主要考核的內(nèi)容更加接地氣,更多的會涉及具體的基層事務(wù)。

作為參加申論B類試卷考試的學(xué)生,要明白自己所處的位置是在基層。這類考生需要進行具體事務(wù)的處理與相關(guān)實際困難的解決,他們進行的是更加微觀的實操工作。

作為這類考生在回答問題時,千萬不能回答的太空。對于申論B類試卷的考生來說,他進行的就是基層熱點問題的解決工作。在進行申論B類試卷作答時就要給予具體的、實際的工作指南,而不是空洞的理論。

各位大仙,對于小仙的上述觀點,您有什么不同看法,可以在評論區(qū)暢所欲言。

2018國家公務(wù)員考試申論貫徹執(zhí)行新聞類報道怎么寫

一、常見新聞類文種

新聞消息:消息一般報道事實較單一,突出最新鮮、最重要的事實,文字須簡潔。

新聞通訊:比消息更詳細和生動地報道客觀事實或典型人物的新聞題材,以敘述和描寫為主,兼用議論、抒情以及修辭等表達方式。

新聞報道:客觀還原采訪資料和采訪現(xiàn)場,開頭須具備時間、地點、人物、事件等要素。

新聞專訪:事先選定采訪對象,對特定的人物、文體、事件進行專題性現(xiàn)場訪問之后寫的報道。

新聞評論:對最新發(fā)生的新聞提出一定看法和意見的文章,是就當前具有普遍意義的新聞事件發(fā)表議論的政論文體。

二、真題案例

來源于2017年國考申論市地試卷

(三)假如你是某報社記者,請根據(jù)“給定資料3”,以“打造‘水清、水活、水美’的活力水城”為題,寫一篇報道。

打造“水清、水活、水美”的“活力水城”

(本報訊)××月××日,記者隨××考察團來到 B縣,了解到該縣立足打造“水

清、水活、水美”的“活力水城”,展開縣城水系治理工程,已取得初步成效。

“三河”治理恢復(fù)“水清”。按照縣委提出的“藍天、碧水、綠地”相互融合的思路,B縣于今年 10月 1日打響“南河治污戰(zhàn)役”,推進北河、梅江河治理,采取“河外截污、河內(nèi)清淤、中水回用、生態(tài)修復(fù)”模式,強化治污方略,將取締 324家污染企業(yè),并重視鞏固治污成果。

通主脈、保供給、建支脈,保障“水活”。通過“三河”治理工程,暢通水流渠道;建設(shè)和完善各級水庫,建成“一河三湖九濕地”,加強對現(xiàn)有水體、水系的保護,促使總水量“脫貧致富”;加大水系修建力度,增加水網(wǎng)密度。

合理開發(fā)水上旅游,分享“水美”。通過將城中水系連成一體,組織水上游覽線路等舉措,打出“水城”名片,發(fā)展“周末旅游經(jīng)濟”以及其他第三產(chǎn)業(yè)。

B縣縣委書記表示:3年實現(xiàn)“活力水城”的夢想,讓 B縣居民在家門口享受水生態(tài)帶來的舒適和愉悅。

三、點評

(一)易錯點:

1、新聞類題目的格式書寫容易出錯,需要熟記于心。

2、注意要點的邏輯性,邏輯性是新聞寫作中的關(guān)鍵點。

3、需要注意客觀公正還原材料要點,不得加上主觀想法的臆測。

(二)新聞類題目的須知點

1、真實性

生活中,大街小巷的報刊亭、各類媒體的簡談訪問,都讓我們形成了對新聞報道的特有感覺--嚴肅、死板。的確,新聞類報道作為還原真相的事實依據(jù),要秉持著客觀、真實的原則,不能加上任何主觀臆測和分析,只有這樣才能把一件事情完整的始末真實的反映出來。這就要求我們在答題過程中注意:

(1)材料為王,材料有什么寫什么,保證還原事實

(2)要點的尋找需要突出其重點性、邏輯性和概括性

(3)整篇文章的結(jié)構(gòu)需要勻稱,重點需要在主體部分體現(xiàn)

典型代表文種:所有的新聞寫作類題目必須遵循真實性原則。

2、客觀性

新聞類題目必須遵循“客觀性”這個首要原則,客觀性就是指在新聞報道中以客觀敘述的寫作方式來傳播信息的特性。需要注意的是,我們在書寫答案時不能再直接引用材料中出現(xiàn)的人物所說的話,而應(yīng)該以第三人稱報道,引述當事人的話,強調(diào)可以強調(diào)新聞的來源。同時,我們不能采取任何立場,也不能妄自推斷材料人物中的任何情緒,需要平衡處理信息。這要求我們在答題中注意:

(1)材料為王,材料有什么寫什么

(2)不能妄自揣測材料出現(xiàn)人物的情緒

(3)不得直接引用材料出現(xiàn)人物的話語,而應(yīng)用第三人稱還原,以強調(diào)新聞來源

典型代表文種:新聞消息、新聞報道等。

3、分析性

分析性,強調(diào)的是我們對于新聞資料內(nèi)容的把控和判斷,在保證正確判斷的基礎(chǔ)上再進行分析,但是分析和評論的內(nèi)容也必須來自于材料并緊緊圍繞著材料,不能引用其他來源于生活中的資料和內(nèi)容來書寫,保證分析合理的同時也必須保證新聞來源的真實性。這要求我們在答題中注意:

(1)材料為王,根據(jù)材料內(nèi)容進行判斷

(2)分析和評論要具有辯證性、全面性和客觀性

(3)觀點不應(yīng)似是而非,應(yīng)明確詳細

典型代表文種:新聞專訪、新聞通訊和新聞評論等。

4、新聞格式書寫

新聞類題目的格式書寫是難點,不同文種有不同的書寫格式,一定要牢記書寫格式。

(三)新聞類題目答題步驟

1、審題

審題是我們公務(wù)員申論考試中,最重要的步驟,明確答題內(nèi)容,確定公文文種,才能夠按圖索驥找到解答思路。

2、答題

在材料中找點新聞事件中需要具備的要素,按照要點先后邏輯性排列組合,保證結(jié)構(gòu)合理、勻稱。

公務(wù)員考試的申論適合看什么報刊

您好,很高興為您解答。建議你公務(wù)員考試申論備考應(yīng)該做到以下幾點:

第一,多看人民日報等,關(guān)注時政,多看時評、《半月談》《求是》等雜志的文章,掌握時政熱點。此外,還應(yīng)加強對國家發(fā)展理念(如科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會主義和諧社會等)、國家行政理念(轉(zhuǎn)變政府職能,建設(shè)服務(wù)型政府等)的學(xué)習(xí),以便靈活運用于申論文章的寫作中,為文章增光添色。

第二,勤寫勤練,根據(jù)自己的實際情況制定一個周計劃,規(guī)定自己一周內(nèi)做多少練習(xí),每次做完,要注意總結(jié),然后針對自己的弱項進行重點復(fù)習(xí)。在此,建議你能夠上中政申論在線評測系統(tǒng)進行申論的練習(xí),讓專業(yè)老師為你批改作指導(dǎo),可以達到事半功倍的效果。

第三,多看政府公文與優(yōu)秀范文,借鑒學(xué)習(xí)。申論寫作可從模仿開始,然后再再模仿的基礎(chǔ)上添加自己的元素,形成自己的寫作風格。

第四,加重對應(yīng)用文寫作的練習(xí)。近年來,公務(wù)員考試對應(yīng)用文的考察越來越多,應(yīng)引起高度重視。

第五,注意答題技巧??傻揭黄饭珓?wù)員網(wǎng)、國家公務(wù)員考試網(wǎng)等處查找,那上面有許多申論學(xué)習(xí)經(jīng)驗文章等。此外,值得一提的是:在自己做練習(xí)的過程中應(yīng)自己總結(jié)答題技巧,經(jīng)驗都是從實踐中總結(jié)出來的。

中政申論網(wǎng):http://www.zzshenlun.com中囊括了行政應(yīng)用文、概括性題型等專項練習(xí)和真題、預(yù)測題練習(xí)等各種題型,是目前最為專業(yè)、最大的在線評測系統(tǒng),

一品公務(wù)員網(wǎng):http://bbs.gwy1.com上更有海量公考資料下載,考友交流。另外還應(yīng)關(guān)注時政動態(tài),側(cè)重于民生和文化領(lǐng)域,這是近年來關(guān)注的熱點領(lǐng)域。

公務(wù)員考試申論熱點有哪些

您好,中政申論在線備考輔導(dǎo)專家竭誠為您解答。

我們都知道,在歷年申論考試當中申論的命題從來都不回避熱點,而申論模擬行政的本質(zhì)屬性要求我們必須關(guān)注社會意識形態(tài)等方面的知識,在熱點的關(guān)注、分析中更深入的了解申論的考察要求,提升分析能力。但是申論熱點那么多我們該如何去分類學(xué)習(xí)了?這里有個技巧告訴大家,我們可以將時下的熱點分為四大類——經(jīng)濟發(fā)展類、民生保障類、生態(tài)環(huán)境類、文化發(fā)展類。從這四個方面理順思路,靈活應(yīng)對申論考試中的熱點問題,把握住常規(guī)熱點考試方向。

更多疑問,歡迎您向中政申論在線備考輔導(dǎo)專家提問,我們會及時為您解答,加油。

END,本文到此結(jié)束,如果可以幫助到大家,還望關(guān)注本站哦!

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