大家好,關(guān)于公務(wù)員考試百度文庫(kù)很多朋友都還不太明白,不過沒關(guān)系,因?yàn)榻裉煨【幘蛠頌榇蠹曳窒黻P(guān)于求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料的知識(shí)點(diǎn),相信應(yīng)該可以解決大家的一些困惑和問題,如果碰巧可以解決您的問題,還望關(guān)注下本站哦,希望對(duì)各位有所幫助!
本文目錄
- 考公務(wù)員常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)
- 求各省歷年公務(wù)員考試行測(cè)真題!
- 求一份公務(wù)員考試的學(xué)習(xí)資料
- 報(bào)考公務(wù)員考試,需要什么復(fù)習(xí)資料
- 2013江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析
考公務(wù)員常識(shí)部分怎么復(fù)習(xí)
公務(wù)員考試常識(shí)部分考的都是一些常識(shí)的題目,主要是看你平時(shí)的積累,如果沒怎么關(guān)心做事實(shí)什么的那就沒有什么別的途徑,最好去進(jìn)行海量做題。累一點(diǎn)不怕,現(xiàn)在不努力,考試的時(shí)候再努力就晚了。那些市面的輔導(dǎo)資料不要多,有個(gè)基本有代表性的就可以了。然后到網(wǎng)上的中政行測(cè)的智能題庫(kù)做題,配合智能分析,提升效果非常明顯。
步驟/方法
心態(tài)心態(tài),是決定復(fù)習(xí)成功與否的關(guān)鍵。常識(shí)判斷部分內(nèi)容非常多,涉及的學(xué)科大類包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、管理、歷史、自然、科技等,如果細(xì)分起來,還有更多的內(nèi)容。在備考時(shí),考生往往花了很大的力氣,卻沒有考到一題,很容易感覺得不償失,非常失望。因此,考生要想攻克常識(shí)判斷部分,復(fù)習(xí)時(shí)必須有一個(gè)好的心態(tài):
1.降低得分期望值
公務(wù)員考試得滿分是不可能的,所以一定要學(xué)會(huì)放棄,要學(xué)會(huì)把某些地方放棄的內(nèi)容在另一地方補(bǔ)回來。公務(wù)員考試算的是總分,而不是某一模塊的得分值。
2.要有打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備
相對(duì)于其他模塊,常識(shí)判斷部分的復(fù)習(xí)很難在短時(shí)間內(nèi)有效的提高。因?yàn)槠渌K的復(fù)習(xí),總能歸納出命題的規(guī)律和解題的方法。但是,常識(shí)判斷部分的知識(shí)點(diǎn)涵蓋范圍極其廣泛,而且其考試內(nèi)容主要是對(duì)知識(shí)進(jìn)行判斷,如果對(duì)知識(shí)點(diǎn)沒有清晰的認(rèn)識(shí)或者頭腦中沒有概念,做題的難度是相當(dāng)大的。所以,對(duì)于常識(shí)判斷模塊,短時(shí)間內(nèi)采取突擊性的復(fù)習(xí)方式,是不太可取的。
3.輕松應(yīng)對(duì)復(fù)習(xí)
常識(shí)判斷部分的考點(diǎn)具有涵蓋面廣泛、分散、跨學(xué)科等特點(diǎn),所以對(duì)常識(shí)判斷部分的復(fù)習(xí),無需專門安排時(shí)間。應(yīng)在良好心態(tài)的前提下,在復(fù)習(xí)疲勞的時(shí)候,輕松地翻看一下常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn)。這樣,既可以掌握常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn),也可以緩解復(fù)習(xí)時(shí)的緊張心態(tài)。
與“申論”相結(jié)合
很多考生在復(fù)習(xí)的時(shí)候,沒有將常識(shí)的內(nèi)容和其他科目聯(lián)系起來,這樣不僅很難有好的復(fù)習(xí)效果,而且會(huì)影響學(xué)習(xí)興趣。其實(shí),常識(shí)部分的學(xué)習(xí),也關(guān)系到申論的復(fù)習(xí)效果。從歷年考題來看,常識(shí)部分的知識(shí)點(diǎn),不單在行測(cè)中以選擇題的方式出現(xiàn),同時(shí)也包含申論的部分內(nèi)容。申論寫作涉及的范疇主要是政治、經(jīng)濟(jì)、法律、時(shí)事等,這些內(nèi)容也是常識(shí)判斷部分的知識(shí)點(diǎn)。所以,考生復(fù)習(xí)常識(shí)時(shí),要與其他模塊相結(jié)合,這樣才會(huì)取得事半功倍的效果。
復(fù)習(xí)要分清主次
常識(shí)模塊涉及的學(xué)科包括政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、文學(xué)、科技、時(shí)事等。在復(fù)習(xí)常識(shí)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,切不可毫無重點(diǎn)的復(fù)習(xí),要有所側(cè)重。喻勝云老師建議考生要注意以下三個(gè)方面:
1.內(nèi)容上有所側(cè)重
總結(jié)歷年真題,會(huì)發(fā)現(xiàn)在行測(cè)考試中,常識(shí)判斷題目還是有側(cè)重點(diǎn)的。如國(guó)考中關(guān)于法律知識(shí)點(diǎn)的題目較多,而法律知識(shí)點(diǎn)中,又以法理學(xué)、憲法學(xué)、刑法學(xué)、行政法學(xué)、民法學(xué)為主。因此,在復(fù)習(xí)時(shí),考生應(yīng)多參考?xì)v年考試真題和當(dāng)年的考試大綱,找出考試重點(diǎn)。
2.時(shí)間上有所側(cè)重
在時(shí)間上,如上所述,沒有必要專門花時(shí)間來復(fù)習(xí)常識(shí)部分,而應(yīng)和其他模塊的復(fù)習(xí)穿插進(jìn)行。但是,對(duì)于常識(shí)判斷中的重點(diǎn)部分,有必要采取集中復(fù)習(xí),尤其是像法律這類有規(guī)律可循、能形成體系的知識(shí)模塊。
3.理解上有所側(cè)重
常識(shí)判斷部分的考試范圍,不僅是識(shí)記的內(nèi)容,其中也包括了大量理解的內(nèi)容,尤其是法律常識(shí)部分。如刑法試題??嫉闹R(shí)點(diǎn):犯罪的主觀方面即犯罪故意和犯罪過失。很多考生對(duì)此知識(shí)點(diǎn)的記憶滾瓜爛熟,但到考試的時(shí)候,還是會(huì)做錯(cuò)題,原因還是對(duì)犯罪故意和犯罪過失沒有真正的理解。因此,在復(fù)習(xí)中,除了記憶之外,還需要對(duì)知識(shí)加以理解。
總之,常識(shí)判斷考查的內(nèi)容多而雜,只要考生掌握正確的復(fù)習(xí)方法和解題策略,也可以在考試中取得滿意的成績(jī)。
參考資料百度文庫(kù)常識(shí)資料 http://wenku.baidu.com/search?word=%E8%80%83%E5%85%AC%E5%8A%A1%E5%91%98%E5%B8%B8%E8%AF%86%E9%83%A8%E5%88%86&ie=utf-8&lm=0&od=0
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報(bào)考公務(wù)員考試,需要什么復(fù)習(xí)資料
您好,中政行測(cè)和中政申論備考平臺(tái)為您解答!
公務(wù)員考試的復(fù)習(xí)教材公共科目《行測(cè)》《申論》這兩本教材就可以了,
第一次復(fù)習(xí)備考公務(wù)員,可以多去論壇上逛逛,和其他考友多交流,一方面是及時(shí)了解招考信息,另一方面也能收獲不少?gòu)?fù)習(xí)備考經(jīng)驗(yàn)、資料。QZZN、大家論壇都是不錯(cuò)的選擇,百度文庫(kù)上也有很多學(xué)習(xí)資料。復(fù)習(xí)備考最忌閉門造車,多借鑒他人經(jīng)驗(yàn),及時(shí)完善自己的復(fù)習(xí)備考計(jì)劃。
具體說到公務(wù)員復(fù)習(xí)備考,也就是申論和行測(cè)的學(xué)習(xí)。考慮到你是初次接觸,可以先去做做真題,了解基本的題型,看看自己的水平和基礎(chǔ)怎么樣??梢韵认到y(tǒng)性地看看書,了解基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)、方法和技巧后,再針對(duì)自己的薄弱題型著重訓(xùn)練、突破??茖W(xué)的復(fù)習(xí)備考方案,最好將看書、聽課、練習(xí)結(jié)合起來,堅(jiān)持突破。申論和行測(cè)并不是考查深?yuàn)W的專業(yè)知識(shí),關(guān)鍵在于個(gè)人能力和素質(zhì)的提升,平時(shí)多積累各方面的知識(shí),提升自己判斷、分析、解決問題的能力。多想多練,注意及時(shí)總結(jié)歸納自己的學(xué)習(xí)情況。
如仍有疑問,歡迎向"中政行測(cè)在線備考平臺(tái)"和"中政申論在線備考平臺(tái)"提問,我們會(huì)及時(shí)解答。
2013江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析
您好,華圖教育為您服務(wù)。
江蘇省公務(wù)員考試行測(cè)真題及答案解析你可以在華圖網(wǎng)校官網(wǎng)上下載到。
這是部分真題資料,你看下。
1.人在知覺過程中,不是________地把知覺對(duì)象的特點(diǎn)登記下來,而是以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為依據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋,使它具有一定的意義。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.被動(dòng) B.主觀 C.積極 D.簡(jiǎn)單
2.心理學(xué)家發(fā)現(xiàn),手勢(shì)和話語(yǔ)在交流時(shí)具有同樣的豐富性,手和嘴________表達(dá)著說話人的意思,人們聽故事時(shí),如果在聽到聲音的同時(shí)能夠看見講故事人的手勢(shì),他們對(duì)故事理解的準(zhǔn)確度要比________聽到聲音時(shí)增加10%。
填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.分別單純 B.共同單純 C.獨(dú)立單獨(dú) D.一致單獨(dú)
1.A[解析]原文段中是一個(gè)表示相反相對(duì)的并列關(guān)系,用“不是……而是”引導(dǎo)。其中“以過去的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)為根據(jù),力求對(duì)知覺對(duì)象做出某種解釋”這是一個(gè)主動(dòng)的過程,強(qiáng)調(diào)主觀能動(dòng)性。因此空白處應(yīng)該與之對(duì)應(yīng)選擇A項(xiàng)“被動(dòng)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,因?yàn)樵亩问窃谡撌鲋饔^的參與,而并非強(qiáng)調(diào)“復(fù)雜”,因此排除D項(xiàng)。
[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題,關(guān)鍵在于考查考生對(duì)于文段中并列關(guān)聯(lián)詞的掌握及對(duì)比。
2.B[解析]題意是講手和嘴并用所產(chǎn)生的表達(dá)效果,故先排除A和C。手和嘴可以“共同”使用,手勢(shì)對(duì)話語(yǔ)起到輔助作用,但手和嘴不可能做到“一致”,也不可能要求每一句話都有手勢(shì),所以排除D。
[名師點(diǎn)評(píng)]一道實(shí)詞理解題,難度不高,重點(diǎn)考查了詞語(yǔ)搭配的合理性和近義詞的辨析。
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