老鐵們，大家好，相信還有很多朋友對(duì)于公務(wù)員考試短評(píng)格式和公務(wù)員考試申論短評(píng)怎么寫的相關(guān)問題不太懂，沒關(guān)系，今天就由我來為大家分享分享公務(wù)員考試短評(píng)格式以及公務(wù)員考試申論短評(píng)怎么寫的問題，文章篇幅可能偏長，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
本文目錄
公務(wù)員考試各類公文格式
公開信的基本格式
1.標(biāo)題
標(biāo)題通常由發(fā)信雙方及發(fā)信事由與文種名稱共同構(gòu)成，即“××關(guān)于××給××的一封信”，或?qū)l(fā)信方省略。也可以根據(jù)信件內(nèi)容單獨(dú)擬定一個(gè)具有呼吁號(hào)召性質(zhì)的標(biāo)題。應(yīng)注意標(biāo)題居中書寫，且不宜過長，一般保持在一行以內(nèi)。
2.主送機(jī)關(guān)
主送機(jī)關(guān)書寫在答題區(qū)域的第二行，須頂格書寫，后加冒號(hào)。
3.正文
正文在稱呼下一行開始書寫，段首空兩格。一般來講，正文會(huì)包括以下內(nèi)容：公開信的發(fā)文事由;簡單敘述當(dāng)前存在的現(xiàn)狀或問題，并對(duì)其進(jìn)行原因、影響等方面的分析;表明發(fā)文機(jī)關(guān)針對(duì)此問題的態(tài)度、觀點(diǎn)或建議。在正文的最后一般會(huì)另起一行，以發(fā)文機(jī)關(guān)對(duì)此事的呼吁號(hào)召作為結(jié)尾。
4.發(fā)文機(jī)關(guān)和日期
一般各占一行，寫在右下方。
倡議書的基本格式
倡議書一般由標(biāo)題、稱呼、正文、結(jié)尾、落款五部分組成。
1.標(biāo)題
倡議書標(biāo)題一般由文種名單獨(dú)組成，即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個(gè)字。另外，標(biāo)題還可以由倡議內(nèi)容和文種名共同組成。如“關(guān)于為雅安地震災(zāi)區(qū)捐款的倡議書”。
2.稱呼
倡議書的稱呼可依據(jù)倡議的對(duì)象而選用適當(dāng)?shù)姆Q呼。如“廣大的青少年朋友們”、“廣大的市民朋友們”等。有的倡議書也可不用稱呼，而在正文中指出倡議的對(duì)象。
3.正文
倡議書的內(nèi)容需包括以下一些方面：
1.寫倡議書的背景原因和目的
倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應(yīng)，只有交待清楚倡議活動(dòng)的原因，以及當(dāng)時(shí)的各種背景事實(shí)，并申明發(fā)布倡議的目的，人們才會(huì)理解和信服，才會(huì)自覺的行動(dòng)。這些因素交待不清就會(huì)使人覺得莫名其妙，難以響應(yīng)。
2.寫明倡議的具體內(nèi)容和要求
這是正文的重點(diǎn)部分。倡議的內(nèi)容一定要具體化。開展怎樣的活動(dòng)，都做哪些事情，具體要求是什么，它的價(jià)值和意義都有哪些均需一一寫明。
倡議的具體內(nèi)容一般是分條開列的，這樣寫往往清晰明確，一目了然。
4.結(jié)尾
結(jié)尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結(jié)尾寫表示敬意或祝愿的話。
5.落款
落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個(gè)人的名稱或姓名，署上發(fā)倡議的日期。
函的基本格式
公務(wù)員考試申論短評(píng)類文章的作答方法
在山東省等省市的申論考試中，經(jīng)?？梢砸姷竭@樣一種題型，要求就給定材料中的現(xiàn)象、對(duì)象或問題寫一篇短小的評(píng)論，我們稱之為“短評(píng)類文章”或“小評(píng)論”。
與申論試卷中大議論文相比，小評(píng)論有許多獨(dú)特之處，聯(lián)創(chuàng)世華給大家做如下分析：
首先，從篇幅上看，既然是小評(píng)論，必然要求篇幅短小，字?jǐn)?shù)一般限制在四五百字。
其次，題目通常要求就部分給定資料進(jìn)行評(píng)論，而不是對(duì)全部給定資料加以評(píng)論，所以針對(duì)性更強(qiáng)。
第三，寫作時(shí)要求以評(píng)為主，而不是側(cè)重于解決問題。
第四，評(píng)論的內(nèi)容有批評(píng)性、表揚(yáng)性、引導(dǎo)性的三種。其中以批評(píng)性的情況居多。
第五，評(píng)論角度多元，有些是材料規(guī)定好的，如就XX問題、XX現(xiàn)象或原因、措施、影響、觀點(diǎn)等進(jìn)行評(píng)論；有些則需要考生根據(jù)給定標(biāo)題或作答要求或材料內(nèi)容自我確定。
這種題目由于要求在較短的篇幅內(nèi)進(jìn)行有針對(duì)性的評(píng)論，所以難度較大。有些考生在拿到題目時(shí)不知如何下手才好，怎樣評(píng)論才妥當(dāng)。為解決考生的這一困惑，我們聯(lián)創(chuàng)世華公務(wù)員考試研究中心的專家特就如何作答申論試題中的短評(píng)類文章提出一些技巧和建議，供考生朋友參考。
(一)作答時(shí)一定要審清題目的要求，要求就哪些材料進(jìn)行評(píng)論，評(píng)論的角度是什么，避免急于答題，答非所問。
(二)帶著題目要求返回給定資料，再次閱讀相關(guān)段落，將關(guān)鍵性的字、詞、句勾勒出來，提煉概括出段落的中心思想。
(三)文章開頭概括引用材料內(nèi)容，擺出評(píng)論的對(duì)象，說明其表現(xiàn)等。
(四)根據(jù)材料提供的角度，就評(píng)論內(nèi)容進(jìn)行有所側(cè)重的分析評(píng)論。一定要注意突出中心問題，詳略得當(dāng)，避免眉毛胡子一把抓。如有些材料重在評(píng)論措施，那就要結(jié)合國家的大政方針，從政策出臺(tái)的背景、性質(zhì)、影響、意義等方面展開分析。如果措施存在問題，就要剖析問題出現(xiàn)的原因，進(jìn)行善意的批評(píng)，進(jìn)而提出改進(jìn)的意見或直接正面提出自己的觀點(diǎn)、對(duì)策。
注意：由于是短評(píng)類文章，一般在評(píng)論時(shí)對(duì)原因、影響、措施、觀點(diǎn)等揀要點(diǎn)列舉三條即可。
(五)照應(yīng)標(biāo)題，結(jié)束全文。
說明：有些小評(píng)論是給定標(biāo)題的，有些則要求自擬標(biāo)題。自擬標(biāo)題時(shí)，可以采用問句的形式，如“礦難為何屢禁不止？”；或者用鮮明的觀點(diǎn)作標(biāo)題，如“一定要……、下決心……、……要不得”；或者以“由XX想到的、XX給我們的啟示”作為標(biāo)題也可以。
下面我們以2004年山東省公務(wù)員考試真題為例，舉例說明。
2004年山東省公務(wù)員考試第二題，要求就材料二分析為什么假冒偽劣產(chǎn)品危害社會(huì)屢禁不止，請(qǐng)以“別再摁下葫蘆起來瓢”為題寫一篇評(píng)論文章。(字?jǐn)?shù)在500字左右，滿分25分)
材料二：
來自湖南的劉砍山在廣州市白云區(qū)鐘落潭做零工。5月9日晚上，他在鐘落潭中心市場十字路口買了一斤白酒，當(dāng)晚一個(gè)人自斟自酌地喝了半斤，第二天一早，他就感到四肢乏力，眼睛模糊看不清東西，隨后被送進(jìn)醫(yī)院急救。經(jīng)抽血檢驗(yàn)，劉砍山血液中的甲醇含量嚴(yán)重超標(biāo)，肝轉(zhuǎn)氨酶指數(shù)比正常人高出數(shù)十倍。劉砍山目前已脫離生命危險(xiǎn)，但病情還很難預(yù)測。
因?yàn)楹燃倬贫卸旧硗龅乃勒吒@不幸。5月11日晚，58歲的白云區(qū)鐘落潭鎮(zhèn)梅田村村民段董樹，分兩次喝了老伴從鐘落潭鐘生農(nóng)市場購買的散裝白酒后不治身亡。同一天晚上，一名湖南籍外來務(wù)工人員也因飲用劣質(zhì)白酒而死亡。
近日廣州市白云區(qū)出現(xiàn)了“假酒中毒”事件，不法分子竟然用工業(yè)酒精勾兌出散裝白酒殘害了一個(gè)又一個(gè)無辜的生命。截止到17日，廣州毒酒事件的中毒人數(shù)達(dá)到了56人，死亡人數(shù)也上升到11人。目前廣州市有關(guān)部門已查繳流向市場的毒酒887.5斤，但仍有少量白酒去向未明。廣東省14日向全省各地衛(wèi)生部門發(fā)出急通知，開展散裝白酒專項(xiàng)監(jiān)督檢查。
廣州衛(wèi)生局已經(jīng)要求對(duì)散裝假酒的查處情況及中毒患者的病情實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度。
造假酒，成本如此之低。目前已經(jīng)查明，制造“毒酒”的窩點(diǎn)分別在廣州市白云區(qū)的鐘落潭鎮(zhèn)和太和鎮(zhèn)，“毒酒中毒”事件中的14名涉案人員已有12人被刑事拘留，2人在逃。這14個(gè)涉案人員中有9名來自廣西，1名江西，還有4名分別來自廣東的清遠(yuǎn)、興寧、廣寧和廣州。他們所用的工業(yè)酒精是多種渠道而來。兩個(gè)窩點(diǎn)共購買了5桶工業(yè)酒精，每桶330斤，目前已經(jīng)追繳了4桶多，還有40多斤流落在外。
制假者為何膽敢視生命為兒戲制造毒酒？廣州市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局副局長陳樹新說，這與制假的暴利與低風(fēng)險(xiǎn)有關(guān)。執(zhí)法人員在檢查中還發(fā)現(xiàn)，不少釀酒作坊連基本的計(jì)量器具都沒有，完全靠人的“手感”和“目測”。這樣的生產(chǎn)條件，很難保證其生產(chǎn)的白酒能對(duì)消費(fèi)者負(fù)責(zé)。?；?，購買如此之易，把工業(yè)酒精加以勾兌變成白酒，難道制酒者不知道這樣的產(chǎn)品會(huì)致人于死地嗎？因?yàn)榉N種原因，我們無法采訪到那些制假的不法商人。陳樹新認(rèn)為，據(jù)推測，利欲熏心加上無知才是悲劇釀成的主要原因。
據(jù)廣州市工商局的同志介紹，檢查人員14日發(fā)現(xiàn)，廣州佰醇(化工)有限公司等數(shù)家經(jīng)營單位未辦生產(chǎn)許可證就開始大肆銷售工業(yè)酒精，有的甚至連發(fā)票都沒有。同時(shí)，這些違規(guī)經(jīng)營的商家沒有按規(guī)定建立危險(xiǎn)化學(xué)品的銷售登記制度，沒有留下購買者的詳細(xì)聯(lián)系資料。這些都使不法分子利用工業(yè)酒精勾兌毒酒有了可乘之機(jī)。
山西省朔州市平魯區(qū)、朔城區(qū)部分群眾，春節(jié)前后因飲用不法分子制造和販賣的含有過量甲醇的散裝白酒，有19人中毒身亡，另有一些人住院治療。山西省、省政府對(duì)此事高度重視，組織人力全力搶救中毒群眾，查處不法分子，目前制造販賣毒酒的主要犯罪嫌疑人已經(jīng)抓獲。
春節(jié)前，文水縣一不法分子用甲醇勾兌白酒，批發(fā)給朔州市一個(gè)體戶。經(jīng)省技術(shù)監(jiān)督局事發(fā)后測定，這些勾兌的散裝白酒每升含甲醇361克，超過國家標(biāo)準(zhǔn)902倍。這些散裝白酒流向社會(huì)后，從1月26日開始有人中毒，到記者發(fā)稿時(shí)止，平魯區(qū)、朔城區(qū)因飲用此酒中毒住院治療的人員累計(jì)161人，其中有19人死亡。
范文：
別再摁下葫蘆起來瓢
最近，廣州、山西等地連續(xù)出現(xiàn)群眾因飲用劣質(zhì)散裝白酒，病重入院甚至死亡的事件。雖然有關(guān)部門高度重視，加大查處打擊力度，但是并沒有剎住造假風(fēng)，這類事件仍時(shí)有發(fā)生。我們不禁要問，為什么假冒偽劣產(chǎn)品危害社會(huì)卻屢禁不止？
我想最重要的原因應(yīng)該是我們的有關(guān)管理部門監(jiān)管不力，措施不完善。為什么非要等死了人、出了事故，才開始看到問題的嚴(yán)重性，才開始加緊治理？為什么總是哪里出了問題，就加強(qiáng)哪里的管理？頭疼醫(yī)頭，腳疼醫(yī)腳。結(jié)果是，摁倒葫蘆起來瓢，問題頻仍，事故不斷。假貨依然威脅著人們的生命，依然給社會(huì)帶來諸多不良影響。
所以，請(qǐng)不要再摁下葫蘆起來瓢！
要想不再出現(xiàn)摁下葫蘆起來瓢的現(xiàn)象，就需要管理部門在根治造假的措施上下功夫。完善相應(yīng)的法律法規(guī)，健全相關(guān)的處罰條例。掐斷造假源頭，嚴(yán)懲造假者、售假者等等。爭取把假貨扼殺在生產(chǎn)出來前、進(jìn)入市場前、造成事故前。只有這樣，我們才能真正杜絕假貨的出現(xiàn)，杜絕假貨給人們的生命、生活帶來意想不到的災(zāi)難和損失，才能不再出現(xiàn)摁下葫蘆起來瓢的狼狽局面。
請(qǐng)?jiān)试S我再嘮叨一句：根治造假，不要再摁下葫蘆起來瓢！
這道題目是一篇典型的短評(píng)類文章，要求就假冒偽劣產(chǎn)品危害社會(huì)屢禁不止的問題進(jìn)行評(píng)論。范文開頭先對(duì)材料內(nèi)容進(jìn)行了概括引用，說明假酒害人的事件頻發(fā)，進(jìn)而分析了產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因，在此基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的治理措施，最后以“根治造假，不要再摁下葫蘆起來瓢！”照應(yīng)標(biāo)題，結(jié)束全文。有概括、有分析、有對(duì)策，思路清晰，層層深入，中心突出，見解精辟，是一篇較好的小評(píng)論。
考生可以參考范文，多做一些練習(xí)，提高答題的質(zhì)量。
公務(wù)員考試短評(píng)如何考察
一、申論考試中的短評(píng)
短評(píng)篇幅短小、內(nèi)容單一、分析扼要，在報(bào)紙、廣播、電視中都可以使用，其中報(bào)紙上的短評(píng)最為常見。
在公務(wù)員考試申論中，單看“短評(píng)”這一文種的名稱，可以將其定義為“敘述+評(píng)論”，除了結(jié)合給定主題，敘述主要內(nèi)容以外，還要求結(jié)合題目給定的作答身份，就某事或某種現(xiàn)象作出評(píng)價(jià)。因此，在作出評(píng)論時(shí)，還要求避免出現(xiàn)公式化、套路化，要能靈活體現(xiàn)出題人的高遠(yuǎn)立意。
二、短評(píng)在申論考試中的表現(xiàn)形式
公務(wù)員考試短評(píng)在運(yùn)用時(shí)有三種形式：一是針對(duì)某一事物或問題發(fā)表的獨(dú)立成篇的專業(yè)點(diǎn)評(píng);二是為配合新聞報(bào)道就實(shí)論虛、就事論理的短小評(píng)論。三是對(duì)某種社會(huì)現(xiàn)象或某種具有傾向性的議題進(jìn)行針砭或發(fā)表觀點(diǎn)評(píng)價(jià)。
在公務(wù)員考試考試中，一般不會(huì)出現(xiàn)第一、第二種考查形式，原因在于第一種形式專業(yè)性較強(qiáng)，要求對(duì)該領(lǐng)域要有較深的研究，并能闡發(fā)出深刻、獨(dú)到的見解，一般適合專業(yè)人士在報(bào)刊進(jìn)行發(fā)表;就第二種形式而言，要求文章的時(shí)效性較強(qiáng)，一般體現(xiàn)的是新聞?dòng)浾叩穆殬I(yè)素養(yǎng)，不符合公務(wù)員考試應(yīng)試者的能力要求。因此，在申論考試中，往往會(huì)著重考察第三種形式，以時(shí)下的話題性材料考查考生的貫徹執(zhí)行能力，即能否通過審題，了解命題人意圖，也就是明確該文種的工作目標(biāo)和組織意圖，并能夠通過對(duì)材料的解讀和整合，論述某種時(shí)弊或得出材料的觀點(diǎn)傾向，從中體現(xiàn)出公務(wù)員考試考生對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)的解讀能力。
公務(wù)員考試短評(píng)如何考察相信各位考生都清楚了，祝愿各位考生都能取得好成績。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧，備考干貨，新聞資訊等有關(guān)內(nèi)容，小編會(huì)持續(xù)關(guān)注。
公務(wù)員考試申論短評(píng)怎么寫
“如同隔著一層玻璃，看得見，就是夠不著?！边@是某位文筆很優(yōu)秀的考生對(duì)于公務(wù)員考試應(yīng)用文題目的短評(píng)寫作的感受。應(yīng)用文寫作是公務(wù)員考試為了增加考試區(qū)分度而精心設(shè)計(jì)的題目。銀城教育專家通過對(duì)多年的申論真題研究發(fā)現(xiàn)，寫好申論應(yīng)用文中的短評(píng)，需要的不僅僅是文筆。
短評(píng)是配合新聞報(bào)道，就現(xiàn)實(shí)生活和實(shí)際工作的某一方面問題，代表部門發(fā)言的一種評(píng)論。相比于社論，短評(píng)在選題、評(píng)述范圍、立論角度、篇幅、規(guī)格等方面更具單一、輕便靈活、短小精悍的特點(diǎn)。
一、短評(píng)的特點(diǎn)
短評(píng)的論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)集中、鮮明、新穎、吸引人，論述不僅力求“言近而旨遠(yuǎn)，詞約而意深”，還要有新穎獨(dú)到的見解，有新的角度、新的論據(jù)、新的表述方式，并以此給人以新的啟迪。
寫短評(píng)要善于圍繞中心工作提出論題，從具體、新穎、多樣的角度立論，力戒言論的一般化和公式化。至于一篇言論究竟選取哪個(gè)角度為宜，這要根據(jù)讀者關(guān)心的問題，根據(jù)矛盾發(fā)展的實(shí)際情況決定。
短評(píng)是以報(bào)道所提供的新鮮事實(shí)為由頭、依托或論據(jù)，旨在畫龍點(diǎn)睛，就實(shí)論虛，就事論理，從政策法規(guī)上、思想上、理論上揭示事物意義，通過現(xiàn)象深入事物的內(nèi)部聯(lián)系，升華人們的認(rèn)識(shí)，深化報(bào)道思想，以達(dá)到依托個(gè)別、引導(dǎo)一般的目的。
可以總結(jié)為：論題具體，一事一議;長話短說，議在實(shí)處;源于報(bào)道，高于報(bào)道。
二、短評(píng)的寫法
1.小角度，新視角
一些短評(píng)未能做到短小精悍，是與題目偏大、角度過大分不開的。相反，凡是有的放矢地集中議論一個(gè)具體問題或一個(gè)問題的某個(gè)側(cè)面的短評(píng)，就容易寫得短小精悍，言之有物。例如，表揚(yáng)一個(gè)先進(jìn)人物，最好從他的事跡中選擇一個(gè)閃光點(diǎn)加以評(píng)論;批評(píng)一個(gè)壞的典型或針砭某個(gè)社會(huì)時(shí)弊，也應(yīng)選擇一個(gè)點(diǎn)去揭露、去批駁、去分析，切忌面面俱到。
2.在深化上下功夫
在配寫短評(píng)時(shí)，立論既要以材料所提供的典型事實(shí)為依托，又要在深化思想上下功夫。既可以使短評(píng)的立論和論述有所依據(jù)，有助于就事論理、有的放矢，避免泛論，又可以使言論結(jié)合實(shí)際，闡述黨和政府的有關(guān)方針政策，有助于深化思想。
3.開門見山，不落俗套
就結(jié)構(gòu)而言，短評(píng)的開頭對(duì)全文長短優(yōu)劣有明顯的制約作用。開頭問題提得突出鮮明，開門見山，不落俗套，文氣也就順流而下，便于一氣呵成。
比如一種開門見山的手法，開篇即提出了某一矛盾現(xiàn)象。有了矛盾，就為分析矛盾準(zhǔn)備了“靶子”，即引發(fā)了思路，也有助于把言論寫得順暢、集中。
4.長話短說，評(píng)在實(shí)處
短評(píng)要做到短小精悍，在文字上就需須有所控制，力求長話短說。為此，有需要打破大中型評(píng)論文章慣用的寫作程式，重在亮明觀點(diǎn)，畫龍點(diǎn)睛，評(píng)在實(shí)處，不需過多地進(jìn)行論證。
《體育報(bào)》曾登過一篇三句話短評(píng)，題目是“中國——萬德夫”。全文如下：
許海峰獲得奧運(yùn)會(huì)第一枚金牌后，有些外國報(bào)刊不約而同地寫道：“中國——萬德夫。”
“萬德夫”就是“真棒”、“真行”、“妙極了”的意思。
從52年前外國報(bào)刊說“看中國人明日如何跑”一直到今天的“萬德夫”，這是一個(gè)多么大的變化啊!
短評(píng)只有三句話，卻余味深長。它借助體育運(yùn)動(dòng)的歷史性變化，使人們看到新中國的翻天覆地的發(fā)展全貌，觸發(fā)人們對(duì)今昔的聯(lián)想，給為新中國建設(shè)奮斗中的人們以巨大的鼓舞。它之所以能寫得如此短小精悍，原因就在于論題十分具體，立論的角度也很小，開門見山，長話短說，評(píng)在實(shí)處。
正是“有感而發(fā)陳言務(wù)去，有的放矢矛頭直指。以小見大以一當(dāng)十，巧妙說理巧舌如簧”。
三、短評(píng)寫作的提高
新聞之所以成為新聞，最重要的是它背后所折射出的深層次的東西。同樣，對(duì)于申論，在閱讀材料時(shí)，只有抓到了材料背后的政策、理論，才有可能準(zhǔn)確提煉觀點(diǎn)。要單刀直入，尖銳而不偏激，評(píng)得有力，點(diǎn)到痛處。
一則材料往往可以從不同角度解讀，在評(píng)論時(shí)要用獨(dú)到的眼光，深入地思考，表達(dá)自己獨(dú)到的見解。闡明自己的觀點(diǎn)時(shí)要直接，少繞彎子。在展開論述的時(shí)候，應(yīng)該簡要列舉與這個(gè)事件相似的例子來加強(qiáng)說服力。
好的短評(píng)應(yīng)做到導(dǎo)向鮮明，事理清晰，鞭辟入里，以理服人，發(fā)人深省。針對(duì)材料里的新聞事件，我們要高屋建瓴，從法、理、情的角度去看待，然后旗幟鮮明地把或褒或貶的態(tài)度表述出來，那樣評(píng)的導(dǎo)向也就十分明晰了：或引導(dǎo)人們向善，或勸誡人們警醒，或引起人們深思……切不可憑空漫說，言不及義，無理取鬧。
短評(píng)要講究藝術(shù)性，看準(zhǔn)了問題后，我們還要選擇表述的角度，做到生動(dòng)形象，文采斐然，言簡意賅，使人耳目一新，具有感染力和說服力。語言要活潑、生動(dòng)，多用群眾的話語，切忌知識(shí)分子腔調(diào)，否則語言陳舊、老套、死板，令人生厭。雖然新聞短評(píng)的寫作是一種新題型，只要做到以上四點(diǎn)，并且多關(guān)注生活，多進(jìn)行思考，多借鑒，自然可以寫出讓人耳目一新，長久回味的短評(píng)。
申論短評(píng)格式范文
短評(píng)的格式：標(biāo)題+正文，一般標(biāo)題就是該篇短文的核心觀點(diǎn)。
寫作要求
1、短評(píng)文章的要求。短評(píng)與大作文并無本質(zhì)區(qū)別，但相比而言，短評(píng)試題的題意較清晰，所涉材料范圍較窄，寫作難度較低。其基本要求是：緊扣題目、結(jié)合材料、觀點(diǎn)明確、條理清晰、一事一議。
2、短評(píng)文章的內(nèi)容。短評(píng)文章的內(nèi)容有兩個(gè)基本部分：一是評(píng)什么，即明確評(píng)論對(duì)象；二是怎么評(píng)，即作者所持立場和觀點(diǎn)，如支持或反對(duì)、褒揚(yáng)或批評(píng)，通常包括現(xiàn)象定性、原因（或經(jīng)驗(yàn)）分析、改善（或推廣）措施等方面。至于文藝評(píng)論，其內(nèi)容主要是風(fēng)格界定、意義解讀、作品影響等方面。
3、短評(píng)文章的寫法。相比于大作文，短評(píng)文章結(jié)構(gòu)上可以靈活布局；內(nèi)容上一事一議，對(duì)視野和高度沒有特別要求；邏輯上點(diǎn)到為止，不追求過于深入的論證；語言上可以稍顯個(gè)性。
范文：
告別跟風(fēng)，走向成熟
時(shí)下，相親、選秀、養(yǎng)生、課輔等五花八門的潮流令人目不暇接，“跟風(fēng)”現(xiàn)象愈演愈烈?！案L(fēng)”現(xiàn)象本質(zhì)上是羊群效應(yīng)，反映了社會(huì)轉(zhuǎn)型期大眾心理的浮躁和焦慮。
“跟風(fēng)”源于“預(yù)先失敗”。當(dāng)前社會(huì)高速發(fā)展，新生事物層出不窮。以大眾媒體為代表的“權(quán)威”發(fā)揮“專家指引”的作用，成為大眾行為的價(jià)值參照，最終導(dǎo)致人們對(duì)媒體的過度依賴。有研究者用“預(yù)先失敗”揭示這一現(xiàn)象，強(qiáng)調(diào)其本質(zhì)在于喪失獨(dú)立思考。
“跟風(fēng)”泯滅個(gè)體價(jià)值。在媒體引導(dǎo)、炒作和從眾心理的裹挾下，人們時(shí)時(shí)擔(dān)心落伍和被邊緣化，疲于應(yīng)付形形色色的潮流，不知不覺失去理性、自信、個(gè)性和創(chuàng)造力?！案L(fēng)”不但泯滅個(gè)體價(jià)值，也使社會(huì)普遍陷于焦慮和浮躁，引發(fā)種種心理亞健康問題。
“跟風(fēng)”的危害顯而易見，故應(yīng)大力加以遏制。首先，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)媒體的引導(dǎo)和監(jiān)督，營造良好的信息傳播環(huán)境和健康的輿論環(huán)境。其次，應(yīng)加強(qiáng)對(duì)文化自信的培育，告別對(duì)西方文化的盲目崇拜；最后，還應(yīng)倡導(dǎo)獨(dú)立思考、鼓勵(lì)個(gè)性和創(chuàng)新。唯有如此，才能告別跟風(fēng)、走向成熟。
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