大家好,今天小編來為大家解答公務(wù)員考試答題方法這個(gè)問題,公務(wù)員考試的答題技巧都有啥啊很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
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公務(wù)員考試的答題技巧都有啥啊
公務(wù)員考試備考時(shí)需掌握各題型的答題技巧,比如:
行測(cè)題
1)數(shù)量關(guān)系題
①方程法:關(guān)鍵是找到等量關(guān)系。
②特值法:一般情況下,把未知量成本設(shè)為特值,常設(shè)為1或100。
③十字交叉法:利潤率的混合問題,類似于濃度混合問題。
④比例法:根據(jù)公式售價(jià)=成本×(1+利潤率),當(dāng)售價(jià)一定時(shí),成本與(1+利潤率)成反比。
2)言語理解與表達(dá)之選詞填空題
找呼應(yīng)點(diǎn):明確題干中的空與文段之間有什么聯(lián)系,題干中所要填的空總會(huì)有呼應(yīng)點(diǎn)與這個(gè)空相互呼應(yīng),即首先要分析好題干的信息,找準(zhǔn)呼應(yīng)點(diǎn)。
申論題
評(píng)論型綜合分析題:
需判斷選項(xiàng)與題干的論證方式是否相同;分析題干的論證結(jié)構(gòu),明確題干的推理形式;分析選項(xiàng)的論證結(jié)構(gòu)與推理形式;對(duì)照選項(xiàng)進(jìn)行選擇。
公務(wù)員考試各模塊有哪些答題技巧
公務(wù)員考試第1個(gè)模塊常識(shí)判斷:
這塊就一個(gè)字要快別猶豫,會(huì)的就是會(huì)的,不會(huì)的就不會(huì),做完了也不要回頭看。
公務(wù)員考試第2個(gè)模塊選詞填空:
主要是看提示性詞語,結(jié)合語境,先用排除法排除掉兩個(gè)最明顯不是答案的,再從剩下兩個(gè)里面斟酌出來最合適的一個(gè)。
公務(wù)員考試第3個(gè)模塊片段閱讀:
最重要的弄清楚講的是關(guān)于誰的什么事,主體要搞清楚,很多選項(xiàng)主體就錯(cuò)了,這部分還包含語句排序題,幾個(gè)句子讀完,會(huì)發(fā)現(xiàn)有的明顯不適合做首句,有的句子之間存在著明顯的先后關(guān)系,根據(jù)這些排除掉一些選項(xiàng),剩下兩個(gè)選項(xiàng)可以挨個(gè)讀著順一順。
公務(wù)員考試第4個(gè)模塊圖形推理:
先看看圖形的共同點(diǎn),再看看圖形的不同點(diǎn),大致判斷出是哪方面的規(guī)律,比如數(shù)量類的,位置類的,樣式類的,如果實(shí)在判斷不出來,可以把常用的規(guī)律挨個(gè)的帶進(jìn)去檢驗(yàn)檢驗(yàn),比如一筆畫、求同求異、封閉空間個(gè)數(shù),看到有對(duì)稱圖形優(yōu)先考慮對(duì)稱。
公務(wù)員考試第5個(gè)模塊邏輯判斷:
首先要掌握一些必然性推理的解題方法,都有套路,然后加強(qiáng)削弱題,要知道常見的加強(qiáng)削弱的方式和他們的力度。
公務(wù)員考試第6個(gè)模塊類比推理:
看兩個(gè)詞之間的邏輯關(guān)系,造句子,熟悉近幾年??嫉年P(guān)系。
公務(wù)員考試第7個(gè)模塊定義判斷:
這一塊常規(guī)方法就是按照定義去死摳條件。
公務(wù)員考試第8個(gè)模塊資料分析:
資料分析這些年越來越不考察“算”的能力,而偏重于你“找”的能力,就看你找的快不快,準(zhǔn)不準(zhǔn),當(dāng)然計(jì)算還是很重要的,它拼的不是計(jì)算的速度,而是技巧,最重要的是估算,很多時(shí)候我們不需要計(jì)算出數(shù)值是多少,而只需要判斷出來它比誰大比誰小即可,另外每一篇資料分析的最后一題可以適當(dāng)放棄,因?yàn)檫@一道題相當(dāng)于前面的好幾道題。
公務(wù)員考試第9個(gè)模塊是數(shù)量關(guān)系:
大部分同學(xué)都沒有時(shí)間做這一部分,對(duì)這一塊要掌握基本的題型:牛吃草、容斥問題、行程問題、錯(cuò)位重排、極值問題……等基本題型必須掌握。
最后一步:公務(wù)員考試涂卡,當(dāng)時(shí)間還剩10分鐘的時(shí)候,無論你有多少題沒做完,都請(qǐng)放下筆來涂卡。更多關(guān)于公務(wù)員考試的備考技巧,備考干貨,新聞資訊等內(nèi)容,小編會(huì)持續(xù)更新。
公務(wù)員考試有哪些答題技巧
然后,做題,多做題,行測(cè)一定要做題,做真題,做各省歷年的真題,做國考的真題。當(dāng)你題做多了,題型見多了,有一些方法和技巧,你自然而然的就掌握了,當(dāng)然了,行政比較要求做題的速度和準(zhǔn)確率,通過多做題,也可以把這兩方面提高的。一、答題思路不少應(yīng)試者出了考場(chǎng)后懊悔自己沒有把考題做完,而這些題還是有可能做對(duì)的。這多是由于答題方法不正確所致。其實(shí),“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的答題方法主要有三個(gè):一是先易后難,二是先難后易,三是按題順序號(hào)做。其中,第三個(gè)方法只有在考題都較易或者對(duì)考題十分有把握時(shí)方可采取,但這種情況是罕見的。第二個(gè)方法是冒險(xiǎn)的,遇到“攔路虎”一味地硬拼,將自己搞得頭昏腦漲,不僅影響了做題速度,而且后面容易的題也可能選錯(cuò)答案。所以,第二個(gè)方法不可取。多數(shù)人認(rèn)為還是采取第一個(gè)方法即“先易后難”為妥。先易后難有三層意思:其一,就“行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)”的各部分考題而言,有一些是較易的,也有一些是中等難度的,還有一些是難的。因此,在答題過程中,應(yīng)先將容易的與中等難度的做完,當(dāng)遇到了難題,一時(shí)又想不出解題方法,或判斷不出哪個(gè)選項(xiàng)為正確答案時(shí),應(yīng)采取先放一放的緩沖策略,集中精力去做會(huì)做的題,最后留下些時(shí)間(比如十來分鐘),回過頭來再集中精力打“殲滅戰(zhàn)”。如果某些難題實(shí)在做不出,即可采取“猜測(cè)法”,猜一個(gè)你認(rèn)為可能正確的選項(xiàng)。這樣做,一來有可能會(huì)猜對(duì)—些,二來即便是猜錯(cuò)了,也不會(huì)倒扣分(在做某些省市或部門的試卷時(shí)不宜使用這種做法,因?yàn)橛小爸X速度與準(zhǔn)確性”,這部分做錯(cuò)了會(huì)倒扣分)。這樣,既可以保證做題的速度,又可以保證做題的質(zhì)量。如果猜答案,要遵循一定的規(guī)律。其二,難題因人而異。對(duì)數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)試者而言,數(shù)量關(guān)系與資料分析類的試題可能是容易的,而對(duì)一些非數(shù)學(xué)專業(yè)的應(yīng)試者且平時(shí)掌握的做題規(guī)律又少者,可能就是難題了。對(duì)中文與新聞專業(yè)的應(yīng)試者而言,言語理解與表達(dá)類的試題可能是容易的,而對(duì)于非中文專業(yè)的應(yīng)試者可能就是難題了。對(duì)平時(shí)能熟讀《十萬個(gè)為什么》、法律知識(shí)牢固而又很注意多方面知識(shí)積累的應(yīng)試者而言,常識(shí)判斷類的考題就是容易的,而對(duì)于那些偏科的應(yīng)試者來說,常識(shí)判斷題則是難題了。其三,平時(shí)要多練習(xí)些難題。這幾年,考試中的難題不斷增加,且變化也較多。這些難題并非偏題,而是要求應(yīng)試者綜合運(yùn)用某幾種規(guī)律或某幾門課的知識(shí)方能解答出來。如數(shù)字推理中的一些難題需要綜合運(yùn)用減法規(guī)律與平方規(guī)律。如常識(shí)題的難題,需綜合運(yùn)用地理、歷史、物理與科技等幾門課的知識(shí)方能選擇出正確答案。因此,如果平時(shí)多練習(xí)些難題,多掌握些破解難題的方法,到了考場(chǎng)上真正不會(huì)的難題就少之又少了。二、高分對(duì)策行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)的性質(zhì)是一種職業(yè)能力傾向測(cè)驗(yàn),主要考查的是應(yīng)試者在行政管理方面的潛力和傾向。測(cè)試的題目大都為考生所熟悉,所用到的知識(shí)也不會(huì)超出中學(xué)范圍。但由于題量大、時(shí)間緊,再加上很多題目只有在找到一種簡便方法后才能在短時(shí)間內(nèi)做出。而很多考生恰恰是在尋找簡便方法上浪費(fèi)了大量的時(shí)間,結(jié)果導(dǎo)致無法按時(shí)完成所有試題,最終與高分無緣。因此,行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)考查的就是考生做題方法和速度,通過做題方法和速度來反應(yīng)考生各方面的能力,應(yīng)試者要想拿到高分,必須掌握正確的方法。1.方法的選擇至關(guān)重要在公務(wù)員考試中方法和速度都是十分重要的。但是速度的提高是以方法的優(yōu)化為前提的??梢哉f,沒有好的方法就沒有快的速度。方法是第一位的,是最為關(guān)鍵的。2.學(xué)會(huì)放棄好的方法固然能提高做題速度,但并不是每個(gè)題目的簡便方法都是一眼即可識(shí)破的。有些題目用常規(guī)方法做可能要花費(fèi)很長時(shí)間,而尋找簡便方法可能會(huì)花費(fèi)更多的時(shí)間。因此,為了保證整體的做題速度,就一定要學(xué)會(huì)放棄。尤其是在遇到一個(gè)新題型時(shí),如果一分鐘之內(nèi)仍找不到簡便方法的話,就一定要果斷地放棄。3.審清題意,切忌盲目答題答題時(shí)一定要先審清題意,弄清題目的要求。公務(wù)員考試的題量大、時(shí)間緊,對(duì)大部分考生來說,能按時(shí)完成所有題目已經(jīng)是相當(dāng)不錯(cuò)了。因此,如果審錯(cuò)了題意,再重新答題的話,即使做對(duì)了題目也與做錯(cuò)或沒做沒有太大的區(qū)別,因?yàn)樗鼣D占了解答后面題目的時(shí)間。所以,做題前一定要看清題目,審清題意,減少答題的盲目性,避免因改正錯(cuò)誤而浪費(fèi)時(shí)間。4.重視直覺思維在考試過程中,往往還會(huì)遇到這種情況:針對(duì)一問題,想到了好幾種可能情況,或者覺得幾種答案都對(duì)又只能選一種時(shí),應(yīng)試者往往會(huì)陷入沉思,猶豫不決,最后瞎猜一個(gè)答案。既浪費(fèi)時(shí)間,又不能保證準(zhǔn)確率。在這種情形下,建議采用“最先想到”的方案,也就是說,要重視直覺思維的結(jié)果。直覺思維是以過去的體驗(yàn)和知識(shí)水平為基礎(chǔ)產(chǎn)生的,因此有一定的正確性,它比隨意瞎猜要更有效一些。5.克服考試中的“舌尖效應(yīng)”生活中常有這樣的情形,一些很熟悉的事情,就是一時(shí)想不起來,有一種話到嘴邊卻說不出來的感覺,心理學(xué)中稱之為“舌尖效應(yīng)”。“舌尖效應(yīng)”在情緒緊張時(shí)尤為明顯。對(duì)付“舌尖效應(yīng)”的辦法就是在心理上放松,暫時(shí)把“攔路虎”放在一邊,先做其他的題目,過一會(huì)兒再回過頭來思考這一問題,也許就會(huì)恍然大悟。
公務(wù)員考試答題技巧
樓主!很高興為你分享我的經(jīng)驗(yàn)!希望對(duì)你有所幫助!
申論,顧名思義,首先得審,再論!論對(duì)你來說,問題應(yīng)該不太大!關(guān)鍵在于審題這關(guān)了!就審題這方面,我給你提幾點(diǎn)建議供你參考吧!
一是審題要全面。申論的題目一般都是半命題的,即有些內(nèi)容作了要求,有些未做要求。接觸到題目就要全方位審閱,既要看題目字面,又要思考題目所蘊(yùn)含的內(nèi)容,明確作答要求中的限制部分和未限制部分。限制部分必須嚴(yán)格遵守,未限制部分要認(rèn)真分析判斷。
二是審題要細(xì)致。審題是作答的前提,題目的文字一定要看清楚,題目的含義一定要把握準(zhǔn)確,不然作答就要偏離方向,甚至南轅北轍。這就要求審題時(shí)題目的一字一句都不能放過,要像過篩子,細(xì)細(xì)過濾,題目文字的每一個(gè)細(xì)節(jié)都要審視;要像打探照燈,反復(fù)掃描,題目含義的每一個(gè)方面和角落都要觸及,不能在自己的思考范圍內(nèi)留下關(guān)于題意的死角。審題時(shí)一定要細(xì)看、多看,確定無疑、確實(shí)有把握了,才可放下這道題去看別的題目
三是審題要深刻。審題時(shí),看題目不能只看字面,真正的作答要求往往并不直接體現(xiàn)在試題的文字表述中,而蘊(yùn)含在語句的內(nèi)部,要借助邏輯和事理剖析,由表及里,深入思考,有時(shí)甚至需要聯(lián)系上下文,聯(lián)系左右相關(guān)事物才能真正理解題目,準(zhǔn)確把握題意。因此,審題在細(xì)看幾眼的基礎(chǔ)上,還要想深一層,不能停留于文字表面的膚淺理解。
在論方面也提幾點(diǎn)意見供你參考
時(shí)刻謹(jǐn)記以下五大原則:謹(jǐn)守身份、完善結(jié)構(gòu)、規(guī)范語言、尋找高度、穩(wěn)中求新。
文章應(yīng)該具備以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):標(biāo)題要符合要求,開頭要簡明扼要,主體部分應(yīng)當(dāng)采用分條形式,條條之間應(yīng)避免交叉重復(fù)
要熟悉和掌握社會(huì)熱點(diǎn),像就業(yè)問題,教育問題,民生問題這些熱點(diǎn)應(yīng)該準(zhǔn)備好論文或則觀點(diǎn),除了了解日常新聞資訊外,還需要認(rèn)真學(xué)習(xí)與時(shí)政熱點(diǎn)緊密聯(lián)系的理論讀物。
接下來說行測(cè)吧!
行測(cè)考的范圍太廣了,是知識(shí)的大雜匯,做真題才是硬道理,最好有解析的真題,能夠做到舉一反三,觸類旁通,別死背硬記!還有就是一些應(yīng)試技巧了!也提幾點(diǎn)供你參考
(一)圖形推理
總體而言,圖形推理存在著兩個(gè)方面的規(guī)律,形的規(guī)律和數(shù)的規(guī)律。所謂形的規(guī)律就是指圖形在形狀位置方面的規(guī)律,具體而言包括對(duì)稱(軸對(duì)稱、中心對(duì)稱)、疊加(去同存異、去異存同、同異皆存)、旋轉(zhuǎn)(順時(shí)針、逆時(shí)針)、結(jié)構(gòu)、拆分、重組等。所謂數(shù)的規(guī)律就是指圖形的元素的數(shù)量關(guān)系,這種數(shù)量關(guān)系包括遞增、遞減、奇偶相隔、不變等,而常見的元素則有點(diǎn)(交點(diǎn)、重心)、邊(直線段、曲線段)、角(銳角、直角、鈍角)、封閉區(qū)域、筆劃、面積、體積等??忌裟苁煊涍@些規(guī)律并靈活地識(shí)別和運(yùn)用,就能輕松應(yīng)對(duì)圖形推理題。
(二)定義判斷
總體而言,定義判斷題難度一般,但由于其對(duì)細(xì)節(jié)判斷要求較高而耗時(shí)較長,考生在這一題型備考過程中需要著重考慮速度的因素。我們?cè)谧龆x判斷題之前在大腦中準(zhǔn)備要四個(gè)“籮筐”,它們分別是:主體、條件、手段、目的,在閱讀定義的同時(shí),把具體的信息投放到相應(yīng)的籮筐中,將眾多紊亂的信息清晰化、條理化,并確定其中的核心類信息,強(qiáng)化自己對(duì)定義的理解,從而迅速而準(zhǔn)確地解題。
(三)類比推理
類比推理以詞語為載體,要求考生對(duì)概念之間的邏輯關(guān)系進(jìn)行判斷、推理。做好類比推理題,需要熟悉常見的關(guān)系種類,這樣就能提高反應(yīng)速度,從而快速準(zhǔn)確地選出最佳答案。在類比推理中所給的一對(duì)(組)相關(guān)詞中,常見的關(guān)系種類有:屬種關(guān)系與種屬關(guān)系(即包含關(guān)系與包含于關(guān)系)、原因與結(jié)果關(guān)系、并列與對(duì)立關(guān)系、同一事物的不同稱謂、作者與作品的關(guān)系、事物與其作用(對(duì)象)的關(guān)系等。
(四)邏輯判斷
邏輯判斷是整個(gè)判斷推理部分乃至整個(gè)行測(cè)考試中難度最大的題型。找規(guī)律,劃分,的確不行,蒙!
總之,行測(cè)就是多做真題,多積累,總結(jié)規(guī)律求最佳!
公務(wù)員考試考核的內(nèi)容極為繁雜,涉及到數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識(shí)和資料分析五大部分。無論哪個(gè)專業(yè)的考生,都很難同時(shí)擅長這五大部分的題目。因此,考生應(yīng)該積極的從多方面的渠道深入了解公務(wù)員考試的內(nèi)容和形式,通過網(wǎng)絡(luò)、講座、看書、聽取已考過公務(wù)員考生的經(jīng)驗(yàn)等多方面、多渠道掌握公務(wù)員考試的總體情況。
對(duì)于教材選擇方面,其實(shí)國家行政學(xué)院出版社出版的《國家公務(wù)員錄用考試標(biāo)準(zhǔn)教材》很不錯(cuò)!可以拿來當(dāng)做復(fù)習(xí)資料!給你推薦一個(gè)網(wǎng)站:國家公務(wù)員網(wǎng)也許比你看任何書都重要
祝你好運(yùn)了
公務(wù)員考試,行測(cè)蒙題技巧有哪些
公務(wù)員考試行測(cè)蒙題技巧如下面幾張圖所示!
2023年國家公務(wù)員考試行測(cè)趨勢(shì)分析及備考建議!
行測(cè)有哪些模塊?如何復(fù)習(xí)?
言語理解:省級(jí)和市地級(jí),言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級(jí)中考查;2020年國考中省級(jí)和市地級(jí)言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個(gè)題型題目不再“你中有我,我中有你”。備考策略:選詞填空題目是易錯(cuò)題型,需長時(shí)間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。
數(shù)量關(guān)系:近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。
判斷推理:在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型,每種題型均考查10道題。市地級(jí)有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級(jí)比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識(shí)。
(一)圖形推理
1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對(duì)稱性、相對(duì)位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。
(二)定義判斷
1.考查重點(diǎn):??忌鐣?huì)學(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。
2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會(huì)熱點(diǎn)、拓寬常識(shí)儲(chǔ)備。
(三)類比推理
1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識(shí)中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。
2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識(shí)。
(四)邏輯判斷
1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯。可能性推理側(cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。
2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。
資料分析:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會(huì)多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時(shí),還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測(cè)成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個(gè)漂亮的分?jǐn)?shù)。
常識(shí)判斷:
1、平時(shí)多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺(tái)、頭條平臺(tái)、以及各類公眾號(hào)進(jìn)行知識(shí)的積累,各大類平臺(tái)都是相應(yīng)的知識(shí)整理,都可以進(jìn)行搜集整理。
2、做題過程當(dāng)中及時(shí)把自己的錯(cuò)題進(jìn)行收集整理,將個(gè)套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對(duì)于已知的知識(shí)點(diǎn),可以加深記憶,對(duì)于未知的知識(shí)點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。
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