大家好，如果您還對公務(wù)員考試范圍教輔不太了解，沒有關(guān)系，今天就由本站為大家分享公務(wù)員考試范圍教輔的知識，包括公務(wù)員考試用書屬于教輔書嗎的問題都會給大家分析到，還望可以解決大家的問題，下面我們就開始吧！
本文目錄
- 考公務(wù)員需要看什么書
- 公務(wù)員考試用書屬于教輔書嗎
- 國家公務(wù)員考試應(yīng)該怎么學(xué)啊,需要報個輔導(dǎo)班嗎
- 考公務(wù)員的流程和條件都是什么啊
- 公務(wù)員考試培訓(xùn)機構(gòu)選擇方法
考公務(wù)員需要看什么書
國家公務(wù)員考試公共科目筆試的內(nèi)容包括行測(即：行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科。行政職業(yè)能力測驗)、申論兩科考試內(nèi)容具體如下：
國家公務(wù)員考試內(nèi)容：
一、《行政職業(yè)能力測驗》主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進(jìn)行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括言語理解與表達(dá)、常識判斷(側(cè)重法律知識運用)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析。全部為客觀性試題。主要題型為單選題。熟悉題型和考試重點的方式是在中公行測題庫進(jìn)行真題的訓(xùn)練測試。
言語理解與表達(dá)主要測查報考者運用語言文字進(jìn)行思考和交流、迅速準(zhǔn)確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié);正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義;概括歸納閱讀材料的中心;判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致;根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息;判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的;準(zhǔn)確、得體地遣詞用字等。常見的題型有：片段閱讀、篇章閱讀、邏輯填空以及語句表達(dá)等。
數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。近兩年由于國家公務(wù)員考試試卷中減弱對數(shù)字推理這一題型的考查，因此各省市公務(wù)員考試也跟隨了這一趨勢。所以復(fù)習(xí)訓(xùn)練重點應(yīng)該在數(shù)學(xué)運算這一部分。
判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。
資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。
常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度、綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。
申論是測查從事機關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求，設(shè)置兩類試卷。
省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求全面把握給定資料的內(nèi)容，準(zhǔn)確理解給定資料的含義，準(zhǔn)確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。
綜合分析能力——要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進(jìn)行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。
提出和解決問題能力——要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗，在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)和界定問題，作出評估或權(quán)衡，提出解決問題的方案或措施。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準(zhǔn)確規(guī)范、簡明暢達(dá)地表述思想觀點。
市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達(dá)能力。
閱讀理解能力——要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>
貫徹執(zhí)行能力——要求能夠準(zhǔn)確理解工作目標(biāo)和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。
解決問題能力——要求運用自身已有的知識經(jīng)驗，對具體問題作出正確的分析判斷，提出切實可行的措施或辦法。
文字表達(dá)能力——要求熟練使用指定的語種，對事件、觀點進(jìn)行準(zhǔn)確合理的說明、陳述或闡釋。
二、《申論》主要通過報考者對給定材料的分析、概括、提煉、加工，測查報考者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題解決問題能力和文字表達(dá)能力。
申論適當(dāng)?shù)亟梃b了我國古代科舉應(yīng)試中“策論”的一些經(jīng)驗與做法，但在內(nèi)容上比“策論”更具有現(xiàn)實針對性，在形式上比“策論”更加靈活多變。“策論”大多要求應(yīng)試者就一些重大問題展開論述，即論證國家政策或?qū)Σ叩目尚行耘c合理性，側(cè)重于考察應(yīng)試者解決問題的能力。申論則要求應(yīng)試者從一大堆反映日常問題的現(xiàn)實材料中去發(fā)現(xiàn)問題并解決問題，全面考察應(yīng)試者搜集和處理各類日常信息的素質(zhì)與潛能，充分體現(xiàn)了信息時代的特征，也適應(yīng)國家公務(wù)員實際工作的需要。
申論要求考查的七個核心能力。包括閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運用能力、行政管理能力。
根據(jù)這些考試內(nèi)容可進(jìn)行針對性的復(fù)習(xí)，一些公考輔導(dǎo)機構(gòu)有相關(guān)教材。
公務(wù)員考試用書屬于教輔書嗎
公務(wù)員考試用書不屬于教輔書。根據(jù)查閱相關(guān)資料顯示，教輔書是指與教科書配套，供學(xué)生使用的各種學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、考試輔導(dǎo)等出版物。是教材的輔助資料。公務(wù)員考試用書有《行政職業(yè)能力測驗》、《申論》等書籍屬于教科書與教輔是相對的。
國家公務(wù)員考試應(yīng)該怎么學(xué)啊,需要報個輔導(dǎo)班嗎
報不報輔導(dǎo)班要根據(jù)自身的情況來選擇。
國考學(xué)習(xí)步驟：
第一階段：邂逅國考
與國考的邂逅，美好且充滿希望，在這個階段我們核心要制定目標(biāo)和復(fù)習(xí)計劃。首先我們需要先看歷年招考公告和大綱分析，知道國考的考試內(nèi)容，如果公告上有什么看不懂得，可以上中公網(wǎng)站上查找。國考分為筆試和面試兩個部分，筆試又分為行測和申論兩個科目，有些崗位需要考專業(yè)課。然后我們需要上網(wǎng)查詢歷年的入面分?jǐn)?shù)線，特別要了解你想考的地區(qū)和崗位的入面分?jǐn)?shù)線，確定自己的目標(biāo)。最后做一套測評題目，了解自身基本情況，包括具體行測和申論哪個部分不足，制定復(fù)習(xí)計劃，以便后期備考更加高效。
第二階段：相戀國考
與國考的相戀，懵懂且充滿驚喜，在這個階段我們核心要學(xué)習(xí)行測和申論的每個具體專項和基本題型。我們要對每個科目的每個題型進(jìn)行具體的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，時間上可以根據(jù)自身的學(xué)習(xí)能力安排20-40天的時間，學(xué)習(xí)的方式可以根據(jù)自身的時間，選擇網(wǎng)上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)，如果有時間進(jìn)行封閉式集中學(xué)習(xí)是最好的。在這個階段不要放棄任何題型，對每個題型都要認(rèn)真學(xué)習(xí)，爭取掌握。
第三階段：熱戀國考
與國考的熱戀，有痛苦更有激情，在這個階段我們要夯實基礎(chǔ)，做到能力提升。在此之前我們已經(jīng)對每個題型進(jìn)行了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，所以在這個階段我們需要通過題海訓(xùn)練對我們之前的學(xué)習(xí)進(jìn)行鞏固，通過對每種題型的總結(jié)訓(xùn)練提升準(zhǔn)確率。這里需要注意無論是不是自己擅長的題型都要認(rèn)真做題，不貪圖速度，要貪圖會，要貪圖準(zhǔn)確率。對于錯題要反復(fù)做，及時總結(jié)，找到題目的相同點與不同點。
第四階段：國考愛情
臨近國考的一個月，我們有的不再是對國考的沖動，而是對國考的愛，在這個階段我們即將享受我們對國考愛情的結(jié)晶，在這個階段我們有兩個核心的任務(wù)，一是報考，二是?？肌罂紙蟮目茖W(xué)才能成功上岸，關(guān)注招考公告和職位表，關(guān)注公告解讀峰會，以便更科學(xué)的報考。一切準(zhǔn)備就緒進(jìn)行封閉預(yù)測，不斷?？继嵘鲱}速度的同時找到適合自己的答題順序。
考公務(wù)員的流程和條件都是什么啊
你想考公務(wù)員，首先公務(wù)員有國家公務(wù)員考試和地方公務(wù)員考試。考試內(nèi)容基本是一樣的就是考行測和申論。關(guān)鍵你現(xiàn)在很多都不懂，那么你可以下載2013年的國家公務(wù)員考試公告，和2013年省公務(wù)員考試招考公告，這看你是哪個省的。公告看什么：看報考條件，考試時間。職位表。以及報名流程。
你去看公告理解這些你的印象會深一些。這里就不幫你列出來了。看了公告趕緊去買教材開始準(zhǔn)備。關(guān)鍵是早點行動。下面有篇文章推薦給你：
一、弄明白你為什么考？
許多考生參加公務(wù)員考試，既沒有確定考試目標(biāo)，也沒有經(jīng)過認(rèn)真準(zhǔn)備，而是因為看見別人報考，便跟風(fēng)式地一起報考。由于是倉促上陣，進(jìn)了考場還懵懵然，自然很快敗下陣來，可謂考得糊里糊涂。在每年的公務(wù)員考試中，至少有70%的考生是這種綠葉式的陪襯，所起的作用，不過是讓考場上的人數(shù)顯得多一些而已，他們注定是公考的炮灰。要成為一名公務(wù)員考試的真正參與者和競爭者，必須明確考試目標(biāo)。公務(wù)員考試與普通的過關(guān)性考試完全不同，這是一場競爭激烈的選拔性考試，只有領(lǐng)先一步，充分準(zhǔn)備，才有可能脫穎而出。
二、弄明白公考“考什么”？
要制定科學(xué)的備考計劃，首先必須明確公務(wù)員考試“考什么”？從歷年的公考真題看，涉及的學(xué)科似乎很多，內(nèi)容可謂包羅萬象。拿行政職業(yè)能力測驗來說，就包括從語文到數(shù)學(xué)，從法律到邏輯，從圖形到統(tǒng)計等等。如果考生按照專業(yè)考試的復(fù)習(xí)方法去準(zhǔn)備，一門一門地去過知識關(guān)，不僅范圍如大海撈針，而且時間上也不允許。怎么辦？
如果換一個角度來分析，問題就迎刃而解了。公務(wù)員考試是測查“誰最具備從事行政工作的能力，誰在將來的行政工作中更有發(fā)展?jié)摿Α钡囊环N選拔性考試。對“行政能力”的考查，其重點并不是專業(yè)的知識水平，而是一個人的潛能、素質(zhì)，或者說是考查一個人從事行政工作的能力提升空間有多大。了解這一點至關(guān)重要，它告訴我們公務(wù)員考試決不是對專業(yè)知識的考查。它不像高考、考研那樣，考查你對專業(yè)知識掌握的怎么樣，而是要考查你的素質(zhì)和潛力。雖然從題目的字面上看有語文有數(shù)學(xué)，有法律有邏輯，其實，題目只是一個載體而已，它們所要考查的都是行政工作的基本能力——反應(yīng)能力、理解能力、分析能力、表達(dá)能力、執(zhí)行能力，政策水平和思想水平，其核心是行政能力。
以“反應(yīng)能力”為例，國家和地方公務(wù)員考試都對考生的反應(yīng)速度有特別高的要求，具體表現(xiàn)為：閱讀速度為每分鐘不低于300字，書寫速度為每分鐘不少于30字，解題速度為每道題不多于50秒。許多考生由于不清楚這個要求，在備考時缺乏相應(yīng)的速度訓(xùn)練，而是像平時考試那樣慢吞吞地答題，或者不知取舍，糾纏于某些難題，在一道題上花費好幾分鐘，有人則一分鐘只能寫十幾個字，結(jié)果到了交卷的時候，行測往往還剩下十幾、幾十道題沒有做，或者申論最后的作文題沒有答完。像這樣的沒有答完的“半邊卷子”，要想達(dá)到合格分?jǐn)?shù)線恐怕很難。實際上，這樣的考生，不管他的學(xué)問大小、水平如何，首先在“反應(yīng)能力”方面就已經(jīng)不符合國家設(shè)定的招錄公務(wù)員的要求，其被淘汰自然也就在意料之中了。
因此，要參加公務(wù)員考試，必須明確考試要求，學(xué)會從一個公務(wù)員的角度去分析和處理問題，而不能僅僅靠專業(yè)知識去得分。只有明白了這個道理，才能制定出切實可行的復(fù)習(xí)計劃，事半而功倍。
三、最有效的備考方法:“模擬實戰(zhàn)”,重點突破。
既然公務(wù)員考試不是知識性考試，那么，衡量備考效果的關(guān)鍵就不是看掌握了多少知識點，而在于是否掌握了有針對性的解題思路和解題方法。所以備考一切的一切都是為了達(dá)到一個明確的目標(biāo)：成為公考考場上的優(yōu)勝者。掌握了許多知識卻不會運用于公務(wù)員考試，就像一個人學(xué)了許多樂理知識卻不會彈琴一樣，是沒有多少意義的。
針對公務(wù)員考試的這個特點，我們倡導(dǎo)一種被實踐證明切實有效的備考方法：:“模擬實戰(zhàn)”,重點突破。首先要模擬真實考場，按照一定的技巧方法，定時作答定量的真題。
首先，模擬實戰(zhàn)一定要選擇真題，定時定量進(jìn)行，答題過程中間不能停頓。這樣通過一定強度的集中訓(xùn)練，可以有效地適應(yīng)考試強度的要求。其次，模擬實戰(zhàn)要講究解題方法，而不要一味按照自己的習(xí)慣方式去解題。公考的技巧性很強，“瞎蒙亂猜”對于提高成績不會有什么幫助，所以，要不斷強化技巧、總結(jié)規(guī)律，有效提高解題的效率。第三，模擬實戰(zhàn)不是把題目做完一遍就萬事大吉了，更重要的是在此基礎(chǔ)上實現(xiàn)解題思路和技巧的突破。對于那些自己做錯的題和難題，要做詳細(xì)的試題分析，做到知其然更知其所以然。
1、提高解題速度
對于大部分考生來說，在規(guī)定的時間里往往不能答完所有的題目，因此，提高解題速度是備考公務(wù)員考試的關(guān)鍵。
怎樣提高解題速度呢？對此，許多考生感到比較茫然。比如行測，我看見一些考生每天拿著題目練呀練呀，有人一道題做了半個小時，有人一上午僅僅做了20道題，這樣絕對不行！這種慢吞吞的解題訓(xùn)練對于提高公務(wù)員考試的應(yīng)考能力不會有什么幫助。等到了考場上，作答一道題的時間平均只有幾十秒，這才突然發(fā)現(xiàn)：材料不會讀了，思維拓展不了了，腦子一片空白，所有的復(fù)習(xí)都等于白費了。
再比如申論，許多考生平時總是喜歡拿著什么所謂熱點材料看呀看，卻難得真正動手寫一篇，有的考生甚至直到進(jìn)了考場才完成了他的申論“處女作”，他們甚至還美其名曰“裸考”。這樣的考生可以稱之為“博傻”考生。我必須告訴你，你平時看了多少，心里想了什么，閱卷評委都是看不見的，用來評閱的只能是你寫在答題紙上的文字。平時慢吞吞地讀材料，慢吞吞地想問題，從來不動筆或者很少動筆，恨不得寫一篇申論要用一個星期，如果這樣復(fù)習(xí)，到了考場上，需要閱讀七八千字的給定資料，還要寫2000多字的申論文章，你就會發(fā)現(xiàn)像在行測考場上一樣：材料不會讀了，字也不會寫了，腦子一片空白，十幾年的書差不多等于白念了。這樣絕對不行！必須“模擬實戰(zhàn)”，在規(guī)定的時間內(nèi)作答規(guī)定數(shù)量的真題。只有這樣，才能適應(yīng)考試的強度和難度，熟練申論的答題程序，找到自己答題的節(jié)奏，不斷提高，不斷進(jìn)步。
2、掌握解題技巧
許多考生認(rèn)為，備考公務(wù)員就是做大量的模擬題。公考實踐已經(jīng)反復(fù)證明，這種想法是非常錯誤的。復(fù)習(xí)備考必須選對訓(xùn)練題，千萬不要選那些模擬題、仿真題，或者什么“專家”的預(yù)測題，這些題目不僅用處不大，而且由于質(zhì)量低劣，往往害人不淺。只有那些經(jīng)過命題組精心打磨的往年公考真題，才真正符合公務(wù)員考試的核心要求。因此建議考生要多做真題，不做模擬題。十年來國家、地方公務(wù)員考試的真題累加起來已經(jīng)有幾百套，如果能夠認(rèn)真研究真題題型、總結(jié)真題解題技巧，對提高成績肯定會大有幫助。
不論什么考試，如果考生能事先知道考題并做一遍，相信肯定都能得到高分。當(dāng)然，誰也不可能事先知道試題，但是卻完全可以通過“模擬實戰(zhàn)”，掌握公考的命題思路和解題技巧。從往年的國家、地方公務(wù)員考試真題看，各種題型的命題思路都相對固定，有些甚至已經(jīng)成了思維定勢。一旦掌握了這些定勢，面對試題就不會發(fā)懵，就比較容易理清思路，更快地找到解題的突破點。
掌握解題技巧，關(guān)鍵是舉一反三，并最終掌握解題模型。所謂解題模型，就是解決一類問題的統(tǒng)一方法。備考過程中考生必須經(jīng)常總結(jié)規(guī)律，對解題技巧進(jìn)行模型化。掌握了一種模型，就等于掌握了解決一類問題的金鑰匙?？梢哉f，公考成績的高低，主要取決于是否通過真題訓(xùn)練掌握了更多的解題模型和解題方法。
3.理順考試心態(tài)
公務(wù)員考試與人們熟知的各種專業(yè)考試明顯不同。專業(yè)考試的測查范圍一般比較明確，因為時間足夠，許多人特別是成績好的學(xué)生習(xí)慣于一題不落、按部就班地答題，也習(xí)慣了得高分甚至滿分。這種定勢心理在公務(wù)員考試中是非常有害的。
比如行政職業(yè)能力測驗，其本質(zhì)是一種能力、心理測驗，在行測的答題過程中，必須有“適當(dāng)放棄”的心態(tài)。甚至說，放棄是行測考試最大的技巧。如果你走進(jìn)考場，看到第一道題就不會，第二道第三道還不會，于是馬上想完了完了，一下子就緊張了。這樣肯定不行，必須調(diào)整心態(tài)?！靶姓殬I(yè)能力”得多少分可以算高分？顯然不能用學(xué)?？荚嚨臉?biāo)準(zhǔn)來要求?？紳M分固然沒有可能，像國考考70分也可以算是一種奢望。從近幾年國考的情況看，行測的合格分?jǐn)?shù)線穩(wěn)定在55～60分。而湖南省考難度適當(dāng)?shù)鸵恍嬲苌?0分的也不多。就是說，省考如果你的行測能得到70分，就可以算是不錯的成績了，因此，你沒有必要強求把每一道題都答對，只要能答對70%就可以了。也就是說，允許有30%的題目可以答錯。所以，千萬不能在一道沒有思路、沒有把握的題目上糾纏太久，要學(xué)會主動放棄、適當(dāng)放棄。適當(dāng)放棄可以贏得寶貴的考試時間，這是一條重要的行測備考策略，也是對應(yīng)考者心態(tài)的基本要求。
良好的考試心態(tài)從哪里來？并不是每個考生都天然具有的，必須通過“模擬實戰(zhàn)”來培養(yǎng)。通過多次的“模擬實戰(zhàn)”，可以很好地把握考試的節(jié)奏，培養(yǎng)自己的“考感”，并在此基礎(chǔ)上逐漸養(yǎng)成有輕有重、能放能收、不躁不急的正確心態(tài)，更好地貼近公務(wù)員考試的要求。
三、2011年國考備考計劃（按備考時間分為三種）
最近經(jīng)常有考生問我，備考湖南省家公務(wù)員考試應(yīng)該從幾月份開始？應(yīng)該用多長時間？我的回答是：一兩個月不少，半年甚至一年也不多。或者說，備考效果的好壞并不取決于時間的長短，而是取決于備考的計劃和方法是否科學(xué)和有效。有人考了兩、三年，同時也辛辛苦苦地復(fù)習(xí)了兩、三年，然而考試成績卻總是不見長進(jìn)；有人只復(fù)習(xí)了一兩個月，卻輕松過關(guān)，其中的原因值得深思。
因為2011年國家公務(wù)員考試大綱還沒公布，大家可以參考2010年考綱。同時對復(fù)習(xí)用書，可以用2010年國考的。
下面針對不同考生設(shè)計三種不同時間的備考計劃：
1、三個月（1～4月）備考計劃
（1）閱讀相關(guān)教材，并完成相關(guān)練習(xí)。
（2）至少完成30套歷年行測真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（3）至少完成至少20套歷年申論真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（4）及時總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性強化訓(xùn)練。
（5）適當(dāng)熟悉時政熱點和主流理論（科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會）。
（6）強化書寫速度和閱讀速度的訓(xùn)練。
（7）考試報名后如有時間可以參加天星組織的為期一個月左右的國考筆試培訓(xùn)。
2、兩個月（2～4月）備考計劃
（1）閱讀相關(guān)教材，并完成相關(guān)練習(xí)。
（2）至少完成20套歷年行測真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（3）至少完成至少15套歷年申論真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（4）及時總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性強化訓(xùn)練。
（5）適當(dāng)熟悉時政熱點和主流理論（科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會）。
（6）強化書寫速度和閱讀速度的訓(xùn)練。
（7）考試報名后如有時間可以參加天星組織的為期一個月左右的國考考筆試培訓(xùn)。
3、一個月（報名后開始）備考計劃
建議參加天星考前一個月左右的筆試培訓(xùn)。如時間安排不過開，可按以下計劃自己復(fù)習(xí)：
（1）閱讀相關(guān)教材，并完成相關(guān)練習(xí)。
（2）至少完成10套歷年行測真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（3）至少完成至少7套歷年申論真題的“模擬實戰(zhàn)”。
（4）及時總結(jié)反思，發(fā)現(xiàn)自己的薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行針對性強化訓(xùn)練。
（5）適當(dāng)熟悉時政熱點和主流理論（科學(xué)發(fā)展觀、和諧社會）。
（6）強化書寫速度和閱讀速度的訓(xùn)練。
公務(wù)員考試培訓(xùn)機構(gòu)選擇方法
公務(wù)員考試面對眾多培訓(xùn)機構(gòu)我們該如何選擇？
2014年浙江公務(wù)員培訓(xùn)哪里好?如何辨別公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)的好壞？
如今，市場上的公務(wù)員培訓(xùn)機構(gòu)如雨后春筍，多如牛毛，讓考生不知如何選擇。一個屋子，一個電腦（甚至有的都沒有電腦），一個電話就可以組成一個培訓(xùn)中心，教室是租的。成本很低，價格自然也很低，老師是隨便請的，總是傍著或者抨擊市場知名度高的同類培訓(xùn)機構(gòu)，找一些唬人的理由（雖然經(jīng)常的剽竊知名度高的培訓(xùn)機構(gòu)的知識，甚至宣傳頁也是模仿），可是價格又緊跟不舍，又要比名氣大的便宜，又要多多的賺錢。
2013年國考、省考公務(wù)員面試剛結(jié)束，我總結(jié)了下：要在千軍萬馬中順利度過公務(wù)員考試這座獨木橋？那么如何辨別一個培訓(xùn)機構(gòu)的好壞是十分重要的。
首先可以看工商注冊時間：
這個是最有效的查詢方法。有些機構(gòu)注冊時間才幾個月，招生簡章上卻說已有十幾年的培訓(xùn)經(jīng)驗，比比皆是。這都說的出來，可見誠信就有問題。因為工商信息還沒有完全聯(lián)網(wǎng)，有心的同學(xué)不妨去機構(gòu)當(dāng)?shù)毓ど滩块T查詢。
從網(wǎng)站角度去分析：
第一、看域名注冊時間，有些機構(gòu)域名才注冊沒多久，網(wǎng)站才剛建好，但是夸夸其談，不可信。這里推薦大家去“站長工具——Whois查詢”查下。補充下一般早期的培訓(xùn)機構(gòu)都是先開展培訓(xùn)，后面才有網(wǎng)站的，因為當(dāng)時網(wǎng)絡(luò)還沒現(xiàn)在普及。但是注冊時間只有1、2年的，甚至幾個月，不說你們也懂的。
第二、大大小小的機構(gòu)，都在做百度推廣，這個時候看百度合作時間就知道孰好孰壞。一個享有很高知名度，擁有良好口碑的品牌機構(gòu)，百度對于它來說是一個長久的平臺，合作時間的長短也可以判斷出此機構(gòu)的培訓(xùn)經(jīng)驗。
查詢方式：
百度搜索輸入一個公務(wù)員培訓(xùn)類關(guān)鍵詞，看下面的推廣位域名后面有個“V”
點擊“百度身份認(rèn)證”就可以看到合作信息了,其中推廣信譽指數(shù)，沒有太大的參考意義，這個主要和百度推廣消費的穩(wěn)定性有關(guān)。我這里主要看的是合作時間。
其次，從服務(wù)效果方面去考慮
第一：有自己的師資力量，一個成熟的教育機構(gòu)都會擁有自己的師資力量。有家甚至開出了2.48萬元高價的“名師協(xié)議班”。“我們的老師是北京總部來的。”工作人員表示。
但事實上，他們所有的老師全來自北京?！八麄兊目偛吭诒本贿x上的老師，得先去總部培訓(xùn)，然后分配到各地。”曾在該家機構(gòu)參加培訓(xùn)的學(xué)生說。問題來了，你在培訓(xùn)前壓根不知道是誰來上課，來上課的老師，可能你也壓根沒聽說過。
建議先去了解下老師的培訓(xùn)經(jīng)驗和水平，比較下口碑或者網(wǎng)上找他的視頻看下，對其有個大致了解。
第二：價格合理，不能過高，也不能過低（費用低的效果怎么樣你懂的）。
第三：也是特別重要的一點，看一個機構(gòu)筆試培訓(xùn)的時候用遠(yuǎn)程視頻還是老師現(xiàn)場面授。遠(yuǎn)程視頻教育的效果好壞，大家心里都清楚，好比自己在電腦上搜索一些公務(wù)員上課視頻去看，會有好的效果嗎？建議學(xué)員選擇的時候盡量選擇有專家現(xiàn)場面授的機構(gòu)，無論老師講課的水平怎么樣，因為有現(xiàn)場的互動，效果會大大提升。
對于面試培訓(xùn)在這里建議：
第一，建議選擇大機構(gòu)，比如浙大（指浙大博學(xué)），華圖，中公，這幾個是多年來在浙江省范圍內(nèi)面試培訓(xùn)享有聲譽的機構(gòu)，其他一些小機構(gòu)很多都是第一年做面試培訓(xùn)，基本都是趁著大量參加培訓(xùn)的機會來大撈一筆的。
第二，要注重口碑，可以問一下身邊的朋友、同學(xué)等等，看看有沒有人參加過，效果如何。
第三，建議大家到各個機構(gòu)走一圈，看看他們的現(xiàn)場到底是什么樣子的，如果一些皮包公司，這個，呵呵，你要小心了，可以到現(xiàn)場感受一下氛圍。
第四，要注重服務(wù)，可以到他們各自的網(wǎng)站上，看一下是否有一些免費的講座啊、測評啊，這些反正是免費的，可以去體驗一下，而且一般這些都會有一些含金量的。
第五，不要輕信先過關(guān)，后付費，這種東西，都是一些小機構(gòu)撈錢的伎倆，我們的目的是為了進(jìn)入公務(wù)員，進(jìn)入公務(wù)員了，那什么都好說。而大機構(gòu)，即使把錢交給他們，也不用擔(dān)心不給退款，除非他們下次不想做了。
第六，一些考的特別靠后的，分?jǐn)?shù)差距比較大的，這個可以建議報一下協(xié)議班次，反正不過全退，哈哈，不過貌似一些機構(gòu)不收排名靠后的，不過還是有些大機構(gòu)是收的，去拼一把吧。借用某機構(gòu)的說法：魔鬼訓(xùn)練，破釜沉舟！！搏一把！！
第七，通過率這東西，不要輕信，呵呵，80%、90%。。。各個機構(gòu)如果都是真的，那么大家就都進(jìn)面試了，哈哈，各種笑話。。。這些都是浮云，體會到的服務(wù)才是真的。
第八，最后，說一下，其實呢，培訓(xùn)班都是輔助，自己才是最重要的，師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行靠個人。自己努力才行。
總的來說“大比小的可靠，老的比新的有保障”。如果其他童鞋有個別見解的話，可以附議。歡迎拍磚?。?/p>
選擇一個好的培訓(xùn)機構(gòu)是為通向公務(wù)員之路多開了一扇門，但是前提還是要自己努力。
最后，祝愿大家公考之路成功！
OK，關(guān)于公務(wù)員考試范圍教輔和公務(wù)員考試用書屬于教輔書嗎的內(nèi)容到此結(jié)束了，希望對大家有所幫助。