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公務(wù)員考試的行測和申論都考什么
你好,為你解答:分別是
行測:常識、言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系、資料分析。每種題型10-25道小題不等,湊成一份卷子120-135道大題不等??偡?00分,考試時(shí)長一般是120分鐘。
申論:概括歸納、提出建議、綜合分析、貫徹執(zhí)行、申發(fā)論述(大作文)。一份申論試卷3-5道題不等,必含1道申發(fā)論述,其余幾道由另外四種專項(xiàng)組合而成。總分100分,考試時(shí)長120-180分鐘。
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國家公務(wù)員考試行測和申論是什么
旺黔誠大樹職教給大家解答!
行測是行政職業(yè)能力測試的簡稱它主要測試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素,適合通過客觀的紙筆測試進(jìn)行測試。
申論是檢驗(yàn)和研究機(jī)關(guān)工作中應(yīng)具備的基本能力的考試科目。論證試卷由三部分組成:注意事項(xiàng)、給定材料和響應(yīng)要求。
行測包括五個(gè)方面:定量關(guān)系、判斷和推理、常識判斷、言語理解和表達(dá)以及數(shù)據(jù)分析。言語理解和表達(dá)主要測試考生用語言思考和交流的能力,快速準(zhǔn)確地理解和掌握書面材料的內(nèi)涵;行測是一種標(biāo)準(zhǔn)化測試,旨在測試與行政事業(yè)成功相關(guān)的一系列心理潛能。
它不同于一般智力測驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識或特定專業(yè)知識和技能的測驗(yàn)。它主要測試一系列心理潛能,以預(yù)測候選人在行政職業(yè)領(lǐng)域的各種職位上成功的可能性。這種考試測試一個(gè)人在多年的生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累起來的能力。它的本質(zhì)是對基本潛在能力的檢查。
根據(jù)省級以上綜合管理崗位、市級以下綜合管理崗位和行政執(zhí)法崗位的不同要求,設(shè)置兩類試卷進(jìn)行申請考試。省級以上綜合管理崗位主要考核考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力和書面表達(dá)能力。在國家機(jī)關(guān)和公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)規(guī)定的材料進(jìn)行分析、提出意見和論證。
申論是一種模擬公務(wù)員日常工作的能力考試。該應(yīng)用程序主要測試考生對給定材料的分析、概括、提煉和處理,以及考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、實(shí)施能力、書面表達(dá)能力等。
申論和行測是什么
申論和行測分別指的是:
1、申論:
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目,主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力,具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。
2、行測:
行測指的是行政職業(yè)能力,是國家機(jī)關(guān)單位選拔公務(wù)員職業(yè)必考的一門課程,在全國各地考生中享有非常高的聲望。主要包括行測歷年真題、行測模擬試題、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語理解、資料分析等。
申論的考試要求:
申論考試,要求考生具有比較豐富的常識,但不會(huì)對某種專業(yè)知識特別傾斜。由于考生來自各個(gè)方面,所學(xué)專業(yè)很不相同,所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。
比如2000年考題,初看所給材料,可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會(huì)占便宜,其實(shí)紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問題。
再比如2001年考題,看似醫(yī)藥衛(wèi)生問題,其實(shí)問題的解答與醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識水平高低并無關(guān)系。申論考試的試題,對學(xué)哪個(gè)專業(yè)的考生都是公平的。
公務(wù)員考試申論和行測有什么區(qū)別
申論和行測分別指的是:
1、申論:
申論是測查從事機(jī)關(guān)工作應(yīng)當(dāng)具備的基本能力的考試科目,主要測查報(bào)考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達(dá)能力,具有模擬公務(wù)員日常工作的功能。
2、行測:
行測指的是行政職業(yè)能力,是國家機(jī)關(guān)單位選拔公務(wù)員職業(yè)必考的一門課程,在全國各地考生中享有非常高的聲望。主要包括行測歷年真題、行測模擬試題、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、言語理解、資料分析等。
申論的考試要求:
申論考試,要求考生具有比較豐富的常識,但不會(huì)對某種專業(yè)知識特別傾斜。由于考生來自各個(gè)方面,所學(xué)專業(yè)很不相同,所以申論考試中讓考生處理加工的材料大都具有普遍性、非專業(yè)性。
比如2000年考題,初看所給材料,可能以為學(xué)法律專業(yè)的考生會(huì)占便宜,其實(shí)紅星新村居民狀告印刷總公司的事并不是從法律角度所能解決的問題。
再比如2001年考題,看似醫(yī)藥衛(wèi)生問題,其實(shí)問題的解答與醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)知識水平高低并無關(guān)系。申論考試的試題,對學(xué)哪個(gè)專業(yè)的考生都是公平的。
公務(wù)員考試行測和申論有什么區(qū)別啊
行測是行政職業(yè)能力測試的簡稱。它主要測試與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的基本素質(zhì)和能力要素,適合通過客觀的紙筆測試進(jìn)行測試。申論是檢驗(yàn)和研究機(jī)關(guān)工作中應(yīng)具備的基本能力的考試科目。論證試卷由三部分組成:注意事項(xiàng)、給定材料和響應(yīng)要求。
領(lǐng)取公務(wù)員考試資料
行測包括五個(gè)方面:定量關(guān)系、判斷和推理、常識判斷、言語理解和表達(dá)以及數(shù)據(jù)分析。言語理解和表達(dá)主要測試考生用語言思考和交流的能力,快速準(zhǔn)確地理解和掌握書面材料的內(nèi)涵;行測是一種標(biāo)準(zhǔn)化測試,旨在測試與行政事業(yè)成功相關(guān)的一系列心理潛能。
它不同于一般智力測驗(yàn)和公共基礎(chǔ)知識或特定專業(yè)知識和技能的測驗(yàn)。它主要測試一系列心理潛能,以預(yù)測候選人在行政職業(yè)領(lǐng)域的各種職位上成功的可能性。這種考試測試一個(gè)人在多年的生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐中積累起來的能力。它的本質(zhì)是對基本潛在能力的檢查。
根據(jù)省級以上綜合管理崗位、市級以下綜合管理崗位和行政執(zhí)法崗位的不同要求,設(shè)置兩類試卷進(jìn)行申請考試。省級以上綜合管理崗位主要考核考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、解決問題能力和書面表達(dá)能力。在國家機(jī)關(guān)和公務(wù)員錄用考試中,考生根據(jù)規(guī)定的材料進(jìn)行分析、提出意見和論證。申論是一種模擬公務(wù)員日常工作的能力考試。該應(yīng)用程序主要測試考生對給定材料的分析、概括、提煉和處理,以及考生的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題的能力、實(shí)施能力、書面表達(dá)能力等。
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