公務(wù)員考試行測培訓(公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容)


大家好,公務(wù)員考試行測培訓相信很多的網(wǎng)友都不是很明白,包括公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容也是一樣,不過沒有關(guān)系,接下來就來為大家分享關(guān)于公務(wù)員考試行測培訓和公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容的一些知識點,大家可以關(guān)注收藏,免得下次來找不到哦,下面我們開始吧!

公務(wù)員考試行測培訓(公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容)

本文目錄

公務(wù)員考試行測培訓(公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容)

  1. 公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容
  2. 公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容
  3. 公務(wù)員考試行測該如何準備
  4. 參加公務(wù)員考試培訓有用嗎
  5. 公務(wù)員考試中行測怎么學比較好

公務(wù)員筆試行測是什么,考哪些內(nèi)容

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測培訓(公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容)

公務(wù)員筆試行測是什么?考哪些內(nèi)容?

行測全稱《行政職業(yè)能力測驗》,和智力測驗一樣,屬于心理測驗的范疇。它用來測試應(yīng)試者與擬任職位相關(guān)的知識、技能和能力,是考查應(yīng)試者從事公務(wù)員工作所必須具備的一般潛能的一種職業(yè)能力測試!

大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗,大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

考哪些內(nèi)容?兩類考試行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計20分;

3.言語理解與表達:總共40個題目,每個題目0.6分,共計24分;

4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計20分。

5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分數(shù)在0.6至0.8分左右;

行測各模塊如何復習?

第一部分言語理解與表達

一、言語理解與表達

省級和市地級,言語理解與表達均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點

(一)選詞填空

1.考查重點:從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點;從考點上看語境分析是重點。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點:題型上主要考查主旨觀點題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復習重點。要求考生系統(tǒng)性學習、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點分析句義及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達

1.考查重點:排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點:文章類型為社會科學文和科普說明文。題型重點為主旨觀點題、細節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分數(shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點題型是關(guān)鍵

1.考查重點:近四年考查計算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大常考題型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點

(一)圖形推理

1.考查重點:圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點:??忌鐣W、心理學、文學、法學以及管理學等學科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點:經(jīng)驗常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點,常態(tài)思維,分析詞項間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點:必然性推理重點考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實踐論證等考查頻率較高;其中,選項力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學習以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點最重要,概念公式要記牢

1.考查重點:每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點。把握常規(guī)考點,勤加練習,很容易有一個漂亮的分數(shù)。

二、計算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計算難度不大,存在部分列式復雜、參與運算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項差距較大,甚至選項給出一個范圍,這一特點在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計算難度。因此,提升基本的計算能力,保證計算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項特點,靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項練習題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達到鞏固和復習內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點。這時反復做考題,在做考題的時候檢驗自己的復習效果。同時配套做模擬題進行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點一一擊破。

最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點,溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗,考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導資料多重視一些重難點及預測點。總之,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅持到底。

二、巧取分數(shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復習的重點放在這一部分。比如黨的十八大報告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟、法律、歷史等多個方面,知識點繁多,考生在復習這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復習可更好地抓住各學科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟部分:宏觀經(jīng)濟、財政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學:古代文學、現(xiàn)當代文學、世界文學。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復習到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時多關(guān)注熱點素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進行搜集整理。

2、做題過程當中及時把自己的錯題進行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點找出,然后進行查缺補漏,對于已知的知識點,可以加深記憶,對于未知的知識點,需要著重的去補充。

以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容,如果大家想要了解或者學習更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容

1.公務(wù)員培訓班的培訓內(nèi)容分為筆試和面試。

2.筆試環(huán)節(jié)培訓的內(nèi)容是根據(jù)公告所要求的考試內(nèi)容決定的,公務(wù)員考試的主要科目是行測和申論,所以這兩個科目的培訓也比較多。同時行測科目考試又分為五個模塊,培訓班一般只培訓言語理解、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析四個模塊,常識模塊主要靠自己日常積累。

3.面試環(huán)節(jié)的培訓內(nèi)容也是根據(jù)公告要求決定的。面試一般有結(jié)構(gòu)化面試、半結(jié)構(gòu)化面試和無領(lǐng)導小組面試,而其中結(jié)構(gòu)化面試較為常見。

公務(wù)員考試行測該如何準備

旺黔誠大樹職教給大家做出解答!

公務(wù)員考試行測如何備考?

復習公務(wù)員考試是一個漫長的過程,尤其是行測,很多人看過了書,也做了真題,但總是考不出好成績,我覺得這與復習的效率有關(guān)。一個良好的復習方法,能夠達到事半功倍的效果。以下是小編為您整理的如何備考公務(wù)員的行測的相關(guān)內(nèi)容。

第一步,全面認識行測和申論,學會做題

國家公務(wù)員考試招錄的是公務(wù)員,公務(wù)員是我國唯一擁有國家行政管理和行政執(zhí)法權(quán)力的群體,那么公務(wù)員需要具備什么素質(zhì)呢?為什么公務(wù)員考試行測和申論要這么考察?考生需要全面了解,了解公考底層邏輯,培養(yǎng)公考答題思維,學會做題,方能提高效率。

第二,加快答題速度

在公務(wù)員考試筆試中,時間通常是不夠用的,“時間不夠用”,是考生在考場上永遠的痛,特別是《行測》試卷,行測是客觀題,從所考察的知識點來看,行測并不難,但因為時間有限,在歷年行測考試中,尚未出現(xiàn)過滿分試卷。

行測考察的不僅是考生對知識的掌握,更是考生一種能力,要求考生在最短時間內(nèi),作出正確的決策。申論幾千字的長篇閱讀材料,考生需要在短時間內(nèi)全面掌握,做出正確歸納概括,綜合分析,提出相應(yīng)對策等等,總之,提高答題速度,是拿到高分的前提。

第三,模擬測試,實踐是檢驗真理唯一標準

在解決會做題,答題快的難題以后,還需要從整體上檢驗自己的能力,全真模擬,查缺補漏,逐一突破。有空的時候可以買一套真題或者模擬題,限時地去做。或者根據(jù)自己平時做的錯題,給自己出一份“試題”,同樣地限時去做。做題時保持環(huán)境安靜,盡可能地為自己營造“考試”的環(huán)境。多實踐,然后衡量自己的能力達到什么水平。

如何高效率復習公務(wù)員行測考試

第一輪復習,注重教材。大概用兩到三個月的時間把公務(wù)員考試教材復習一遍,要細致,不能只去看,要去做上邊的例題,再從例題解析中尋找答題思路。要把數(shù)量關(guān)系、言語理解、判斷推理、常識和資料分析五大部分爛熟于心,掌握每一部分的答題技巧,以便在后期提高做題速度與正確率。

第二輪復習,真題演練,注重效率。公務(wù)員考試出題思路從歷年真題中可以看出端倪,一定要去做真題,而且做每一套真題都要在規(guī)定時間內(nèi)完成。真題可以重復去做3遍以上,只有這樣才能真正掌握出題人的想法。同時,注意總結(jié),把錯題寫在糾錯本上,以便以后可以再去查看。

第三輪復習,以查漏補缺為主。把錯題本拿出來,查看自己易錯點,再去思考一遍,體會出題人設(shè)置的陷阱,以防再次陷入誤區(qū)。

三輪復習完成,剩下的就是以平常心進行考試,注意答題順序,可以先做資料分析,計算題放在最后邊,前千萬不可死摳一道題不放,白白浪費寶貴時間。按照上述步驟,我相信,您一定會有一個好成績。

怎樣提高公務(wù)員考試行測答題速度

一、不求做完,只求做得更快更多。行測作為對考生行政職業(yè)能力傾向的測驗,本身就應(yīng)該有較高的速度要求,因此多數(shù)人不能按時答完所有題目是正常現(xiàn)象。面對著一百多道試題,你需要有一顆平常心。對那些偏題、怪題、自己根本不會的題,要毫不猶豫地舍棄,在這些題上空耗時間是毫無意義的。你得把自己會做的題做完做對,把自己不太會做的題盡量做對,把自己不會做的題放到最后去“蒙”,全憑運氣。這樣你就能超水平發(fā)揮,沒有遺憾了。

二、解題順序:先問題——后內(nèi)容——再選項面對一道題時,我們應(yīng)先看問題,只有帶著問題去閱讀材料才能做到有的放矢。不了解問題就去讀題干題肢那么多文字,在時間上是一種浪費,對于回答問題來說,,還沒搞清楚是問的什么就盲目分析,相當于盲人摸象,往往結(jié)果只能是浪費了寶貴的時間。

此外,考生一定要看準問題,因為問題往往暗藏陷阱。比如:

①下列各項不符合文意的一項是()。這是讓考生選擇與文意相違背的。

②下列各項不符合媒體觀點的一項是()。這是讓考生找出與材料中出現(xiàn)的媒體的觀點不同的一個,考生千萬不要錯選成與整個材料觀點相左的內(nèi)容,那就白白丟分了。

三、對內(nèi)容進行壓縮刪枝削葉取枝干:關(guān)注句號,逐層進行句與句、詞與詞的比較,刪除原文段中的次要信息,保留其中最主要的信息。去偽存真合要求:根據(jù)題目要求,逐層、逐句篩選能直接表述題目要求的信息的語句,并對篩選出的語句進行轉(zhuǎn)換。把事實壓縮成論據(jù),只陳述最基本的事實;陳述中結(jié)合進材料組織者的傾向和觀點。

避虛就實抓要素:片段中并非句句都是重點,往往虛實相間,需要深入辨析,根據(jù)題目內(nèi)容,捕捉要素。篩選整合網(wǎng)要點:有些語段,信息要點比較分散,其內(nèi)涵是若干要點組合而成。在壓縮語段時,要對文中信息要點加以整合,使得歸納的內(nèi)容全面、完整,不遺漏。

四、主旨題抓住兩條核心策略主旨題是片段閱讀中非常重要的一種題型。主旨題的考查比例呈逐年上升的趨勢,它還是解答其它題型的基礎(chǔ)。對于主旨題,我們要掌握以下兩條核心策略:利用關(guān)聯(lián)詞語推斷文章主旨、利用文章結(jié)構(gòu)推斷文章主旨。

從文段的微觀角度講,關(guān)聯(lián)詞語起著關(guān)鍵的作用,它是句與句之間關(guān)系承接的載體,同時也是文段主題句的標志所在。因此考生在閱讀文段的過程中一定要注意對關(guān)聯(lián)詞的標注與提示,從關(guān)聯(lián)詞語切入,從而快速提高自己的閱讀速度和閱讀質(zhì)量。

從結(jié)構(gòu)形式入手比較容易把握文章的思想內(nèi)容,也就是說,把結(jié)構(gòu)層次弄清了,也就比較容易理解文章的中心思想。文章、段落的結(jié)構(gòu)形式主要有總分式(總—分、分—總、總—分—總);層進式;并列式;對比式等。認清了文段結(jié)構(gòu),要點重點也就找到了。

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參加公務(wù)員考試培訓有用嗎

公務(wù)員考試培訓班是否有用,這個因人而異,如果考生的自制力和學習能力強,了解考試的要點,能夠自主制定嚴謹清晰的備考計劃并嚴格的執(zhí)行,那么就完全可以自己備考。但對于哪些自制力一般,不知從何入手,沒有清晰明確的備考思路的考生,那么是可以考慮報班或者購買課程系統(tǒng)性地學習的。領(lǐng)取公務(wù)員考試備考資料

報班學習首先學習的氛圍好,并且有專業(yè)的老師授課輔導,對于考生來說還是可以起到較好的效果。但俗話說“師父領(lǐng)進門修行在個人”,不能把所有的考試希望都寄托在培訓班上,對于那些懶惰不夠勤奮的學生,輔導班也很難起到作用的,自己不努力,給再好的資源也沒有用。

輔導班主要是通過改變一些外部因素來幫助考生提高自己的能力,例如營造良好的學習氣氛,幫助考生克制自身,有老師指導解答難題,進行實戰(zhàn)練習等等,這些對于基礎(chǔ)一般的考生來說還是能夠起到作用的。查看更多國家公務(wù)員考試信息

公務(wù)員考試中行測怎么學比較好

在行測考試中,數(shù)量關(guān)系是都會考察的內(nèi)容。而且這一部分涉及到的內(nèi)容、題型和知識點都非常繁多,屬于綜合性最強的部分。一直都是所有考生比較頭痛的部分。其中,排列組合的相關(guān)題目,更是難點中的難點。這里可以舉個例子介紹一下排列組合中的基本計數(shù)原理。

排列組合的基本計數(shù)原理有兩個,加法原理和乘法原理。下面對于這兩點進行一一解釋:

加法原理即分類時采用的計數(shù)方法。也就是說,當完成一件事情,分成幾類情況時,把每類方法數(shù)相加得到的就是總方法數(shù)。

乘法原理即分步時采用的計數(shù)方法。也就是說,當完成一件事情,分成先后幾步時,把每步方法數(shù)加乘得到的就是總方法數(shù)。

那么什么是分類和分步?很多同學在這里很多都會搞不清楚。在這里由中公教育專家?guī)е魑慌e例說明清楚。

如果從南京到上海,那么可以坐飛機,可以坐高鐵,可以坐汽車,也可以自駕,此時稱為分類;如果坐飛機有3個航班合適,坐高鐵有4趟高鐵合適,坐汽車有2趟都行,自駕游也有1種路線,那么從南京到上海,所有的方法數(shù)就是3+4+2+1=10種方法。

如果從南京到上海,上海到廣州,廣州再回南京,整個的行程按順序分成了3個步驟,此時即為分步;如果從南京到上海有3種方法,上海到廣州到4條路線,廣州再回南京也有2種方案,那么整個行程,所有的方法數(shù)就是3×4×2=24種方法。

我們發(fā)現(xiàn)分類與分步,一定是不同的、有區(qū)別的,它們的區(qū)別就在于:能否獨立完成此事。

第一個例子中,想從南京到上海,飛機、高鐵、汽車、自駕,這4類方案,都可以完成這個行程,即分類當中的每一類,都可以獨立完成整個事情。

第二個例子中,南京到上海,上海到廣州,廣州再回南京,這是完成整個行程的3步,單獨拿出任何一步來,比如上海到廣州,這1步,并不意味著整個行程就完成了,即分步當中的任何一步,都不能獨立完成此事。

下面來看一個例題,加深對于分類分步的理解:

某人乘車從家到學校有3條路線可選;從家到體育館有4條路線可選,從體育館到學校有2條路線可選,則他從家到學校共有幾種不同的路線?

通過閱讀題目,我們可以發(fā)現(xiàn),題目所求的從家到學校,可以分成兩類情況:要么直接去;要么從體育館中轉(zhuǎn)換乘。第一類直接到,有3條路線可選;第二類換乘,需要分成2步,第一步從家到體育館,第二步從體育館到學校,根據(jù)分步相乘,第二類一共有4×2=8條路線。故一共的路線數(shù)為3+8=11種。

這兩個計數(shù)原理在行測考試中考察頻率還算是比較高的。需要注意好的就是發(fā)現(xiàn)題目的特征,分清楚分類分步,不要因為粗心導致無謂的失分。

OK,關(guān)于公務(wù)員考試行測培訓和公務(wù)員培訓班都培訓哪些內(nèi)容的內(nèi)容到此結(jié)束了,希望對大家有所幫助。

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