公務(wù)員考試規(guī)律(公務(wù)員考試有規(guī)律嗎)


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公務(wù)員考試規(guī)律(公務(wù)員考試有規(guī)律嗎)

本文目錄

公務(wù)員考試規(guī)律(公務(wù)員考試有規(guī)律嗎)

  1. 國家公務(wù)員考試行政測試題命題規(guī)律
  2. 公務(wù)員考試行測分為幾類題
  3. 公務(wù)員行測圖形推理常見規(guī)律
  4. 公務(wù)員考試有規(guī)律嗎
  5. 公務(wù)員考試的內(nèi)容每隔幾年會變化嗎

國家公務(wù)員考試行政測試題命題規(guī)律

國家公務(wù)員錄用考試中,行政職業(yè)能力測驗(yàn)無疑是出重頭戲,盡管其試題全部為四選一的客觀試題,看似簡單,但實(shí)踐起來,并非如此,考生要想在規(guī)定的時間內(nèi)高速準(zhǔn)確的完成所有題目,并非一件不費(fèi)吹灰之力的事情,需要做許多方面的準(zhǔn)備工作。

公務(wù)員考試規(guī)律(公務(wù)員考試有規(guī)律嗎)

行政職業(yè)能力測驗(yàn)試題主要測查應(yīng)試者從事國家機(jī)關(guān)工作必須具備的潛能,包括理解事物發(fā)展變化過程的能力,綜合運(yùn)用知識的創(chuàng)新意識和能力等等??忌朐诠贾腥〉脙?yōu)異成績,要想在眾多競爭者中脫穎而出,必須對行政職業(yè)能力測驗(yàn)的基本題型和命題要求有全面深刻地了解,只有將試題的具體考查目標(biāo)和考查內(nèi)容了然于心,才能對癥下藥,才能為不同題型尋找到行之有效的答題方法。

首先介紹一下行測各類試題的測試內(nèi)容:

行測試題包括言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析五個部分。

言語理解與表達(dá)題用來測查應(yīng)試者閱讀、理解相關(guān)資料的水平,語言表達(dá)能力,綜合分析能力及概括能力等。數(shù)量關(guān)系題用來測查應(yīng)試者的邏輯思維能力、運(yùn)算能力、以及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力。判斷推理題用來測查應(yīng)試者的形象思維能力、圖形推理能力和邏輯推理能力。常識判斷題用來測查應(yīng)試者是否了解自然科學(xué)和社會科學(xué)的基本概念、規(guī)則、定律、規(guī)律、是否能夠運(yùn)用最基本的知識進(jìn)行分析和判斷。資料分析題用來測查應(yīng)試者是否能通過數(shù)據(jù)、圖表、文字等把握事物的特征和關(guān)系,是否能運(yùn)用所學(xué)知識對自然現(xiàn)象或社會現(xiàn)象進(jìn)行系統(tǒng)思考和分析。

綜上所述,行政職業(yè)能力測驗(yàn)所測查的主要是與做好一般行政管理工作有關(guān)的影響面較廣、穩(wěn)定性較高的潛在的能力,也正是這些能力決定了行政職業(yè)能力測驗(yàn)的內(nèi)容結(jié)構(gòu)與題型類別。

國家機(jī)關(guān)行政工作的性質(zhì)決定了其工作人員需要具有較高的言語理解與表達(dá)能力,數(shù)字推理與運(yùn)算能力,較廣的常識面,以及面對大量信息時篩選和提取有用信息分析問題的能力。只有擁有了這一系列能力,并只有當(dāng)這些基本能力達(dá)到一定程度且得到一定知識經(jīng)驗(yàn)的支持后,才能形成綜合判斷、組織與人際協(xié)調(diào)能力以及資料分析能力等較高層次的職業(yè)能力。

顯然,對于以上能力的測驗(yàn)要凝聚在這份小小的試卷中,凝聚在短短的二個小時內(nèi),就必須要出現(xiàn)一份高質(zhì)量高水準(zhǔn)的試題。因此,最理想的測驗(yàn)考題應(yīng)當(dāng)涉及最廣泛的知識,但又不依賴于具體的知識點(diǎn),最重要的是要體現(xiàn)每一位考生的思維與素質(zhì)。

通過對近幾年行測試題的深入研究,我們總結(jié)出了以下命題規(guī)律。

1.題型、題量基本穩(wěn)定。

縱觀歷年國家公務(wù)員錄用考試行測試題,全部由言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析五部分組成,這五部分之所以多年來一直作為行測考試的基礎(chǔ)題型,關(guān)鍵在于它們能集中反映考生的基本素質(zhì)與基本能力。就題量而言,一直保持在130道左右,120分鐘。

2.試題靈活,難度略有提升

隨著每年報(bào)考國家公務(wù)員人數(shù)的大幅增長和國家各級用人單位對人才素質(zhì)要求的不斷提高,公務(wù)員試題在靈活度和難度方面都有所增大,這不僅表現(xiàn)在題目考核面的廣度,深度上,還在考生答題的靈活度方面有了更高的要求,也即在答題過程中,并不是簡單地靠平時積累就可大功告成,而是需要考生在仔細(xì)讀懂題目的基礎(chǔ)上經(jīng)過全面周到的分析才可得出答案,其中不免許多干擾信息無用信息,就看考生能否力排這些干擾因素,同時靈活運(yùn)用有益信息,這無疑就會增大試題的難度。

3.著力測試考生的整體素質(zhì),而不是知識本身。

考生多年生活、學(xué)習(xí)和實(shí)踐積累形成的穩(wěn)定的心理特征以及基本能力屬于行測所測查的主要內(nèi)容。行測中涉及多種學(xué)科知識,但測驗(yàn)要考查的并非知識點(diǎn)本身,而是將“知識”作為一種載體,通過這些方方面面的知識點(diǎn),最終達(dá)到考查其素質(zhì)能力的目的。舉個例子:行測常會涉及到法律與經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,但是這些題目對于法律專業(yè)或經(jīng)濟(jì)專業(yè)的考生來說也并非輕而易舉,相反,對于從未涉獵法學(xué)與經(jīng)濟(jì)學(xué)的人,只要摸清了命題規(guī)律,具備了較強(qiáng)的閱讀理解能力,掌握了靈活的答題技巧,同樣可以出類拔萃。又如:行測中數(shù)量關(guān)系題占有不小的比例,這些題目難度不大,多數(shù)相當(dāng)于中學(xué)水平,我們發(fā)現(xiàn):考生在考場上往往花費(fèi)大量時間計(jì)算,而結(jié)果卻不盡如人意,常常因計(jì)算過程中的一時疏忽大意導(dǎo)致失敗。事實(shí)上,行測的大部分?jǐn)?shù)量關(guān)系試題不必通過大量地運(yùn)算,僅靈活地運(yùn)用一些技巧便可快速完成,從而收到事半功倍的效果。可見,知識與素質(zhì)并非等于的關(guān)系,如何將知識轉(zhuǎn)化為素質(zhì)才是關(guān)鍵所在。

以上就是近年來國家公務(wù)員錄用考試行政職業(yè)能力測驗(yàn)的命題規(guī)律。考生只有將行測五類題型的命題規(guī)律細(xì)細(xì)地研磨透徹,才可以在考場上輕松自如地應(yīng)對。

公務(wù)員考試行測分為幾類題

旺黔誠大樹職教給大家解答!

公務(wù)員考試行測分為幾類題型?行測各題型該如何復(fù)習(xí)呢?

公務(wù)員考試行測一共分為五大題型,分別是常識判斷、數(shù)量關(guān)系、言語理解與表達(dá)、資料分析和判斷推理等五個題型!大樹職教作為貴州本土的專注于公考/編制類培訓(xùn)的企業(yè),有著很多的經(jīng)驗(yàn),大家有關(guān)于這方面的問題都可以在評論區(qū)問哦!旺黔誠·大樹職教在省考面試中已經(jīng)連續(xù)三年拿下省考面試全省第一!

行測題型及分值分布

國考(國家公務(wù)員考試)

1.常識判斷:總共25個題目,每個題目0.5分,共計(jì)12.5分;

2.數(shù)量關(guān)系:總共20個題目,每個題目1分,共計(jì)20分;

3.言語理解與表達(dá):總共40個題目,每個題目0.6分,共計(jì)24分;

4.資料分析:總共20個題目,每個題目1分,共計(jì)20分。

5.判斷推理:總共35個題目,圖形推理每個題目0.5分,定義判斷每個題目0.8分,類比推理每個題目0.5分,邏輯判斷每個題目0.8分,共計(jì)23.5分。

省考(省度公務(wù)員考試)

1.常識判斷:考查政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、地理、自然、科技等常識,總共20道題,每題分值在0.5分左右;

2.數(shù)量關(guān)系:總共10道題。每題分值在1分左右。

3.言語理解:選詞填空20道題,片段閱讀20道題,總共40道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

4.資料分析:分為三份資料,每份資料有5道題,總共15道題,每題分值在1分左右;

5.判斷推理:定義判斷10道題,圖形推理5道題,類比推理10道題,邏輯判斷10道題,總共35道題。每題分?jǐn)?shù)在0.6至0.8分左右;

行測各題型該如何進(jìn)行復(fù)習(xí)?

第一部分言語理解與表達(dá)

一、言語理解與表達(dá)

省級和市地級,言語理解與表達(dá)均考查40道題目。其中文章閱讀只在省級中考查;2020年國考中省級和市地級言語理解差別加大,選詞填空、片段閱讀、語句表達(dá)三個題型題目不再“你中有我,我中有你”。

二、考查重點(diǎn)

(一)選詞填空

1.考查重點(diǎn):從考查形式上看,以兩空、三空為主;從考查的詞語類型看成語是重點(diǎn);從考點(diǎn)上看語境分析是重點(diǎn)。

2.備考策略:選詞填空題目是易錯題型,需長時間備考。一方面提升文字理解能力,掌握語境分析、詞語辯詞等解題方法,另外一方面需提升“底蘊(yùn)”積累。

(二)片段閱讀

1.考查重點(diǎn):題型上主要考查主旨觀點(diǎn)題。材料結(jié)構(gòu)上主要考查總分、分總、轉(zhuǎn)折、因果文段。

2.備考策略:片段閱讀是國考中復(fù)習(xí)重點(diǎn)。要求考生系統(tǒng)性學(xué)習(xí)、掌握行文脈絡(luò)分析方法,重點(diǎn)分析句意及句間關(guān)系,建立正確解題的思維路徑。

(三)語句表達(dá)

1.考查重點(diǎn):排序題與銜接題目平分秋色。省級每年考查3或4題,市地級每年考查4或5題。

2.備考策略:重點(diǎn)提升句間關(guān)系分析能力,掌握解題原則,熟練運(yùn)用解題技巧。

(四)篇章閱讀

1.考查重點(diǎn):文章類型為社會科學(xué)文和科普說明文。題型重點(diǎn)為主旨觀點(diǎn)題、細(xì)節(jié)判斷題及特殊小題型。

2.備考策略:面對文章閱讀不要“慌”,核心考查的還是基礎(chǔ)題型,重點(diǎn)從解題順序和閱讀方法上下功夫。

第二部分?jǐn)?shù)量關(guān)系

一、考查題型相對穩(wěn)定,把握重點(diǎn)題型是關(guān)鍵

1.考查重點(diǎn):近四年考查計(jì)算問題21道,行程問題5道,工程問題6道,排列組合5道,概率問題6道,幾何問題7道,函數(shù)圖像4道。

二、常規(guī)方法要會用,答題技巧更重要

數(shù)量關(guān)系除常規(guī)的方程法外,若是能夠結(jié)合整除、特值、比例、盈虧等技巧性方法解題,往往能夠事半功倍。

第三部分判斷推理

一、判斷推理

在國考中,邏輯判斷、圖形推理、類比推理和定義判斷是四大??碱}型,每種題型均考查10道題。市地級有5道題目是以一題五問的形式考查。圖形推理市地級比副省簡單。定義判斷命題形式更加靈活,以詩句、俗語、古文以及圖片等呈現(xiàn)。類比推理側(cè)重考查概念間關(guān)系和常識。

二、考察重點(diǎn)

(一)圖形推理

1.考查重點(diǎn):圖形共性、數(shù)量關(guān)系和立體圖形。其中圖形對稱性、相對位置等考查頻率較高;立體圖形考點(diǎn)多樣、難度大,包括空間折疊、三視圖、截面圖和立體拼接等。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),每日一練,培養(yǎng)圖形敏感度,明確解題思路。

(二)定義判斷

1.考查重點(diǎn):??忌鐣W(xué)、心理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)以及管理學(xué)等學(xué)科概念。

2.備考策略:掌握定義判斷核心成分的分析方法,充分理解定義內(nèi)涵,積累社會熱點(diǎn)、拓寬常識儲備。

(三)類比推理

1.考查重點(diǎn):經(jīng)驗(yàn)常識中的功能關(guān)系、加工關(guān)系、職業(yè)關(guān)系,言語關(guān)系中的詞義關(guān)系,邏輯關(guān)系中的概念間關(guān)系。

2.備考策略:掌握基礎(chǔ)考點(diǎn),常態(tài)思維,分析詞項(xiàng)間本質(zhì)關(guān)聯(lián)。積累常識。

(四)邏輯判斷

1.考查重點(diǎn):必然性推理重點(diǎn)考查假言命題、綜合推理和樸素邏輯??赡苄酝评韨?cè)重考查加強(qiáng)型、削弱型、前提型;從論證模型上看,求異論證和實(shí)踐論證等考查頻率較高;其中,選項(xiàng)力度比較是可能性推理需要關(guān)注的重點(diǎn)。

2.備考策略:邏輯和生活思維大相徑庭,需系統(tǒng)性學(xué)習(xí)以轉(zhuǎn)換思維,大量刷題掌握推理規(guī)則和??颊撟C模型,進(jìn)而形成高效解題的思維路徑。

第四部分資料分析

一、常規(guī)考點(diǎn)最重要,概念公式要記牢

1.考查重點(diǎn):每年均以考查增長、比重、平均數(shù)、倍數(shù)為主,覆蓋了80%以上的題目,其中主要考查基本公式的比較或求值、也會多考點(diǎn)結(jié)合考查。與此同時,還存在部分查找類題目,考查材料分析及數(shù)據(jù)查找能力。

2.備考策略:資料分析每年的考點(diǎn)基本沒有多少變化,是行測成績能有變化的突破點(diǎn)。把握常規(guī)考點(diǎn),勤加練習(xí),很容易有一個漂亮的分?jǐn)?shù)。

二、計(jì)算比較沒難度,選對方法成績高

國考資料分析大部分題目計(jì)算難度不大,存在部分列式復(fù)雜、參與運(yùn)算數(shù)據(jù)較大的題目,但選項(xiàng)差距較大,甚至選項(xiàng)給出一個范圍,這一特點(diǎn)在2020年考試中非常明顯,變相降低了整體的計(jì)算難度。因此,提升基本的計(jì)算能力,保證計(jì)算不出現(xiàn)低級錯誤非常關(guān)鍵。國考題目也注重解題技巧,熟練掌握基本的估算方法,結(jié)合題目及選項(xiàng)特點(diǎn),靈活應(yīng)用即可快速解題。

第五部分常識

一、系統(tǒng)梳理理論知識

首先,在之前知識積累的基礎(chǔ)上,把常識部分所有科目的內(nèi)容都翻閱一遍,看完一遍并做相應(yīng)的專項(xiàng)練習(xí)題,不要求過多,在沖刺階段挑選一些具有典型性、代表性的題目來做,每個部分20-30道題即可,真正達(dá)到鞏固和復(fù)習(xí)內(nèi)容的目的。

其次,考題及模擬訓(xùn)練。之前考生應(yīng)該做了不少模擬題,這時考生要掌握做題的時間和感覺,更重要的是通過做題掌握考查的重難點(diǎn)。這時反復(fù)做考題,在做考題的時候檢驗(yàn)自己的復(fù)習(xí)效果。同時配套做模擬題進(jìn)行鞏固提高。通過廣泛的做題,鍛煉自己的做題節(jié)奏及摸清考題的出題規(guī)律,將自己的知識薄弱點(diǎn)一一擊破。

最后,臨考試很近了的時候,再重新翻閱一遍知識點(diǎn),溫故而知新。另外,再把之前做過的考題和模擬題拿出來看看,做對的繼續(xù)鞏固,做錯的總結(jié)經(jīng)驗(yàn),考生切忌焦慮、浮躁,要沉得住氣,再次看書,可以參考相關(guān)輔導(dǎo)資料多重視一些重難點(diǎn)及預(yù)測點(diǎn)。總之,在此階段要調(diào)整好心態(tài),不放棄看書,一直堅(jiān)持到底。

二、巧取分?jǐn)?shù)的備考方法

多關(guān)注國情社情。所謂國情社情除了指中國的地理、歷史、國家性質(zhì)等內(nèi)容外,還有國家的大政方針、主要政策,考生應(yīng)將復(fù)習(xí)的重點(diǎn)放在這一部分。比如黨的十八大報(bào)告內(nèi)容、十八屆三中全會的內(nèi)容、十三五規(guī)劃綱要、中央一號文件等。

掌握各學(xué)科整體脈絡(luò)。常識判斷考查內(nèi)容涵蓋政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史等多個方面,知識點(diǎn)繁多,考生在復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容時不可眉毛胡子一把抓,建議考生整體把握學(xué)科內(nèi)容,提綱挈領(lǐng)的復(fù)習(xí)可更好地抓住各學(xué)科的精髓,不至于因小失大。

經(jīng)濟(jì)部分:宏觀經(jīng)濟(jì)、財(cái)政政策、貨幣政策、收入分配政策、消費(fèi)政策等。

人文歷史:中國古代史、近現(xiàn)代史(鴉片戰(zhàn)爭、洋務(wù)運(yùn)動、維新變法、太平天國、辛亥革命等)、世界史,人文文學(xué):古代文學(xué)、現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、世界文學(xué)。

有舍有得。行測題目相對較多,答題時間相對較短,而常識判斷部分考查內(nèi)容涵蓋廣泛,考生在答題時千萬要掌握好答題速度,對于沒有復(fù)習(xí)到的地方,要有所舍棄,將答題的珍貴時間用在更有把握的題目上。

三、備考策略

1、平時多關(guān)注熱點(diǎn)素材和新聞,比如說利用抖音平臺、頭條平臺、以及各類公眾號進(jìn)行知識的積累,各大類平臺都是相應(yīng)的知識整理,都可以進(jìn)行搜集整理。

2、做題過程當(dāng)中及時把自己的錯題進(jìn)行收集整理,將個套模擬卷之間的異同點(diǎn)找出,然后進(jìn)行查缺補(bǔ)漏,對于已知的知識點(diǎn),可以加深記憶,對于未知的知識點(diǎn),需要著重的去補(bǔ)充。

以上是旺黔誠大樹職教整理的應(yīng)屆生如何備考行測內(nèi)容,如果大家想要了解或者學(xué)習(xí)更多關(guān)于公務(wù)員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務(wù)員行測圖形推理常見規(guī)律

公務(wù)員考試行測判斷推理之圖形推理,一般規(guī)律,如:

1)圖形自身的特性包括對稱性、封閉開放性、直曲性。

2)組合圖形中考查的是結(jié)構(gòu)位置、相交、相接(以點(diǎn)相接和以線相接)、相離。

3)數(shù)量關(guān)系包括封閉區(qū)域數(shù)、直線數(shù)、曲線數(shù)、一筆畫和交點(diǎn)數(shù)等。

公務(wù)員筆試行測圖形推理九宮格題的解題規(guī)律,或參考:

1)行間規(guī)律/列間規(guī)律

①一致型

即行間/列間圖形的特性一致,如點(diǎn)/線/面數(shù)量相等,或?qū)ΨQ性/直曲性/封閉開放性一致等。

②順推型

如點(diǎn)/線/面數(shù)量遞增或遞減,或者第一個圖形經(jīng)過一定的位置變化變成第二個圖形,第二個圖形再依此變成第三個圖形等。

③遍歷型

如:

行間/列間同一元素遍歷;

或者行間/列間元素組成相同。

2)對角線規(guī)律

①對角線圖形疊加得到中間圖形;

②或?qū)蔷€圖形呈現(xiàn)對稱特點(diǎn)。

3)旋轉(zhuǎn)規(guī)律

即九宮格內(nèi)所有圖形按照一定方向形成同一規(guī)律。

——公務(wù)員考試練題、模考或用中公題庫(APP|小程序),如添加考試——公務(wù)員考試—地方公務(wù)員考試:四川。

公務(wù)員考試有規(guī)律嗎

公務(wù)員考試題型和考察重點(diǎn)相對固定,總體來說是有規(guī)律可循的,但是僅僅重視考試本身的規(guī)律遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,要應(yīng)對公務(wù)員考試還需要足夠的實(shí)力,提升自身實(shí)力可一參考以下攻略:

(一)多練

正所謂“熟能生巧”,做的題目越多,申論的閱讀理解能力就會越強(qiáng),而良好的閱讀理解能力是解答所有題目的基礎(chǔ)。

1.多做真題,掌握思路:

對很多考生來說,考過的題目肯定不會再考,認(rèn)為真題無需再做。但是每一年的命題人都會依據(jù)大綱要求進(jìn)行命制,考察的能力一直沒變。只有大量做真題,才能更好揣摩命題人的命題思路,在考場上發(fā)揮出“十年磨一劍”的自信。

(1)多做客觀題

對于100分的申論試卷來說,客觀題占到60分。只有做好客觀題,才能贏得得高分的先機(jī)。對于客觀題,具體作答思路如下:

第一步:審題。國考題干是所有公考中最靈活多變的,但仍要秉持原則“問什么答什么”。例如:2016年國考副省第四題考察的貫徹執(zhí)行題——“導(dǎo)言”,很多考生一看到題目就慌了,但細(xì)心審下題目就能發(fā)現(xiàn)“圍繞黎明的創(chuàng)造宗旨、作品材質(zhì)、藝術(shù)追求等方面作答”。審清題干,此題就由貫徹執(zhí)行變?yōu)闅w納概括題。

第二步:找點(diǎn)。審清題干后就需回歸材料找點(diǎn),秉循“材料有什么寫什么”的原則。對于客觀題來說,答案中所有的要點(diǎn)和書寫邏輯都在給定資料中。如果材料語言表達(dá)比較規(guī)范,直接提煉材料的核心詞、核心句即可。但如果材料的語言表達(dá)比較隱晦、過于口語話,需要在原來語言的基礎(chǔ)上予以加工。

第三步:加工。申論要點(diǎn)不是簡單的羅列,要進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊c(diǎn)合并和邏輯加工。例如:歸納概括一般為“總分”邏輯,解釋型和評價型綜合分析一般為“總分總”邏輯。

第四步:書寫。保證要點(diǎn)齊全、邏輯清晰、卷面整潔,字?jǐn)?shù)寫在規(guī)定字?jǐn)?shù)的90%-95%之間。

(2)多寫大作文

對于很多考生,一提到寫作文,從心底里就畏懼,認(rèn)為自己的語文功底差,不知如何下筆寫。這其實(shí)對文章寫作存在一定的誤解。文章寫作有確定的立意,且立意一定來源于給定資料。圍繞立意,結(jié)合材料中、材料外的素材就能展開論證,書寫一篇完整的議論文。對于文章寫作,具體作答思路如下:

第一步:謀篇布局——在草稿紙上寫出文章的立意、結(jié)構(gòu)。對于立意的尋找很多考生剛開始認(rèn)為很難,無從下手,但只要審清題干找準(zhǔn)關(guān)鍵詞和邏輯關(guān)系,讀懂材料理清命題人的命題思路,立意便顯而易見。對于文章寫作結(jié)構(gòu)一定要保證完整且勻稱,具體采用何種結(jié)構(gòu)需要根據(jù)分論點(diǎn)確定。

第二步:下筆成文——在答題卡上寫出文章的標(biāo)題、開頭、分論點(diǎn)論證、結(jié)尾。標(biāo)題要簡短精煉,重點(diǎn)在于體現(xiàn)立意。開頭目的是為了亮明觀點(diǎn),要保證句子與句子之間有必然的邏輯關(guān)系,無論是用案例、名言、排比、政策還是背景引入都可以。分論點(diǎn)論證最重要的是做到有效,即圍繞分論點(diǎn)的核心關(guān)鍵詞展開論證,可以采用擺事實(shí)、講道理的多種方法進(jìn)行論證。結(jié)尾目的是為了總結(jié)全文,升華主題。

第三步:平時練習(xí)寫作文,不能僅僅停留在寫完,一定要明確自己的進(jìn)步空間有哪些。建議考生在寫完的作文的同時,去網(wǎng)上搜索相應(yīng)的范文,對比來看,自己的哪些句子寫的好,哪些句子寫的過于口語化,范文中的哪些表述可以借鑒。不僅是對比去看,還要動筆去寫,將范文中好的句式、之前積累的素材運(yùn)用其中,改三遍五遍,直到自己滿意為止。

2.多做聯(lián)考、省考真題,加強(qiáng)鞏固

國考真題的數(shù)量有限,有精力的同學(xué)可以選擇聯(lián)考真題和山東省考真題進(jìn)行訓(xùn)練,做過的題目也要適當(dāng)進(jìn)行歸納整理,當(dāng)作自己今后寫作的素材。日日練,日日寫,方可將學(xué)到的做題技巧內(nèi)化于心、外化于形。

(二)多看

申論的客觀題考查最多的要素是“問題、原因、影響、對策”,而在真正的機(jī)關(guān)工作中也會遇到大量的信息、現(xiàn)象、各種問題、相應(yīng)的解決措施。為了提升考生的閱讀理解能力、歸納概括能力,建議考生多關(guān)注政府官方網(wǎng)站發(fā)布的文件以及新聞1+1等電視節(jié)目,讓自己從紛繁雜蕪的信息中能夠去粗取精,去偽存真,整理、歸納、提煉出材料所蘊(yùn)含的關(guān)鍵信息。

申論最后的文章要想沖擊一類文,離不開豐富的論證,而這恰恰最令考生頭疼。所以考場上抄材料,只用材料中的例子的論證的考生比比皆是,這就顯現(xiàn)不出自己的思考性。若能由命題老師給定的總分論點(diǎn)說開去,將經(jīng)典典故、時政熱點(diǎn)、自己的所見所感運(yùn)用其中,定能讓閱卷老師眼前一亮。所以,在揣摩出命題老師的意圖后,一定要結(jié)合生活實(shí)際,讓作文回歸本真。

獲取素材的公眾號有人民時評、人民日報(bào)評論、新華社、央視新聞、每日經(jīng)濟(jì)新聞、南風(fēng)窗、瞭望等。但是建議考生只關(guān)注其中的一兩個,切記貪多,只要每天把其中一個的公眾號的內(nèi)容了解清楚、揣摩到位、表述明確即可。在此也建議考生選擇專門的一個筆記本積累素材,可按照五位一體的框架,或者“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”的理念,亦或是社會主義核心價值觀分類整理?!安环e跬步無以至千里,不積小流無以成江?!保陔x考試越來越近的日子更需要考生腳踏實(shí)地、久久為功,即便每天積累一個事例,長此以往也會讓頭腦更豐盈。

(三)多念

對于山東的考生來說,說比寫難得多。即便進(jìn)了面試,很多考生在備面過程中也一籌莫展。為此,建議各位考生在準(zhǔn)備筆試環(huán)境就早做打算。每天拿出早上或者晚上一個小時左右的時間把積累的好詞好句、經(jīng)典案例等拿出來念一下,保持自己語感的同時讓自己的寫作素材更充盈。對于材料邏輯梳理不清的同學(xué),建議念一下國考真題材料,讓自己語言能清晰表達(dá)命題人的命題思路,以此梳理出材料的邏輯關(guān)系。

公務(wù)員考試的內(nèi)容每隔幾年會變化嗎

基本沒什么變化,下面具體介紹一下:

1、公務(wù)員考試沒有指定教材,考試科目分為行測和申論,也有的地方還考公共基礎(chǔ)知識;

2、行測題型:言語理解與表達(dá)、數(shù)量關(guān)系、判斷推理、常識判斷、資料分析五部分;

申論考察應(yīng)試者閱讀理解能力、分析判斷能力、提出和解決問題的能力、語言表達(dá)能力、文體寫作能力、時事政治運(yùn)用能力、行政管理能力等七種能力;

3、考試內(nèi)容每年都會變,但題型基本上固定的。作為考生建議你從以下方面復(fù)習(xí):

申論復(fù)習(xí):強(qiáng)化對政治理論知識的掌握、牢記申論常用政治理論原則、國家政策要點(diǎn)、了解時政熱點(diǎn)、掌握中原經(jīng)濟(jì)崛起等省情省況,時政要點(diǎn)和知識的解決思路;

行測復(fù)習(xí):考生需要在分析大綱的基礎(chǔ)上,熟悉考試題型。對行政職業(yè)能力測驗(yàn)的五大題型做全面、細(xì)致地掌握,并且做相應(yīng)的研究總結(jié)。對考試題型的出題規(guī)律、命題特點(diǎn)、解題方法都要用心去琢磨、體會,找出重點(diǎn)與難點(diǎn),重點(diǎn)突破,查漏補(bǔ)缺,只有深入了解考試,才能把握考試;

關(guān)于公務(wù)員考試規(guī)律到此分享完畢,希望能幫助到您。

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