公務員考試題申論題(省考申論題型及題量)


其實公務員考試題申論題的問題并不復雜,但是又很多的朋友都不太了解省考申論題型及題量,因此呢,今天小編就來為大家分享公務員考試題申論題的一些知識,希望可以幫助到大家,下面我們一起來看看這個問題的分析吧!

公務員考試題申論題(省考申論題型及題量)

本文目錄

公務員考試題申論題(省考申論題型及題量)

  1. 425公務員聯(lián)考真題:2015年安徽公務員申論真題B卷
  2. 2014年山東省考申論真題誰有呀
  3. 公務員考試申論題材題型有哪些
  4. 省考申論題型及題量
  5. 公務員申論一般都考什么

425公務員聯(lián)考真題:2015年安徽公務員申論真題B卷

425公務員聯(lián)考真題:2015年安徽公務員申論真題B卷

公務員考試題申論題(省考申論題型及題量)

本真題集來源于網(wǎng)上熱心考生收集整理,僅用作學習交流

一、注意事項

1、申論考試是對應試者閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力的測試。

2、作答參考時限:閱讀資料40分鐘,作答110分鐘。

3、仔細閱讀給定材料,按照后面提出的“作答要求”作答。

二、給定材料

1、創(chuàng)客是指利用開源硬件和互聯(lián)網(wǎng)將各種創(chuàng)意變?yōu)閷嶋H產(chǎn)品的人,他們將制造業(yè)搬到了自己桌面上,電子服裝、健康手環(huán)、智能手表、導電墨水、食物烹飪器等等,用戶能想象到的產(chǎn)品都有可能在創(chuàng)客中實現(xiàn)。創(chuàng)客在帶有加工間和工作室功能的軟硬件開放實驗室(創(chuàng)客空間)將創(chuàng)意變成產(chǎn)品原型,實現(xiàn)從0到1.

對很多中國人而言,“創(chuàng)客”還是個較為陌生的概念,但憑借蓬勃生命力和強勁發(fā)展勢頭,創(chuàng)客正在悄然影響著傳統(tǒng)制造業(yè)。許多創(chuàng)客空間在產(chǎn)品設(shè)計和原型創(chuàng)造基礎(chǔ)上,還延伸了兼具產(chǎn)品孵化和企業(yè)孵化的功能,在這里不僅可以實現(xiàn)從0到1再到100,即從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量產(chǎn)品,還能給創(chuàng)客提供創(chuàng)業(yè)場地、管理咨詢、投融資、渠道銷售等服務。在用戶體驗和互聯(lián)網(wǎng)推動下,創(chuàng)客產(chǎn)品成為熱門的個性化定制商品;也有小部分創(chuàng)客產(chǎn)品經(jīng)過市場檢驗獲得大眾需求的認可,成為工業(yè)化生產(chǎn)的大眾商品。無論哪種形式,都完成了從創(chuàng)意向創(chuàng)業(yè)的轉(zhuǎn)化過程,這種轉(zhuǎn)化也正是創(chuàng)客文化繁榮發(fā)展的本質(zhì)。

創(chuàng)客運動在中國的興起時間雖短卻發(fā)展迅猛,國內(nèi)強大的制造業(yè)生態(tài)體系、豐富的人力資源、雄厚的資本和藝術(shù)積淀是創(chuàng)客扎根成長的肥沃土地,它所迸發(fā)出的潛力是未來工業(yè)體系和經(jīng)濟發(fā)展的重要機遇。深圳市國內(nèi)創(chuàng)客產(chǎn)業(yè)鏈最完整的城市,被譽為創(chuàng)客天堂。創(chuàng)客在這里可以找到齊全的電子元器件、各類加工廠和技術(shù)工程人員,快速完成從創(chuàng)意到產(chǎn)品原型再到小批量生產(chǎn)的全過程;與深圳的務實高效相比,上海的創(chuàng)客顯得氣定神閑、回歸本質(zhì),具有國外興趣使然的創(chuàng)新氛圍;北京創(chuàng)客則更具跨界協(xié)同創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)精神,因此北京是頂尖技術(shù)人才。文藝人才和資本機構(gòu)云集的城市。

創(chuàng)客群體沒有職業(yè)范圍和身份限制,任何有創(chuàng)意且有激情將創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實的人都能成為創(chuàng)客,在創(chuàng)客空間,既看不到高精端的大型儀器設(shè)備,也看不到眾多發(fā)明專利和成果,創(chuàng)客空間里有的是熱愛創(chuàng)造的人,他們以興趣為導向。以創(chuàng)意為起點,以體驗為動力,通過自我滿足的創(chuàng)業(yè)方式將大眾群體中蘊藏的巨大創(chuàng)新力挖掘和釋放出來。

傳統(tǒng)制造業(yè)以滿足大眾基本需求為目標,規(guī)?;a(chǎn)出利潤豐厚的熱門產(chǎn)品。但隨著熱門產(chǎn)品的同質(zhì)化發(fā)展和激烈競爭。大眾需求會逐漸向個性化需求分解,這是經(jīng)濟發(fā)展給消費者選擇產(chǎn)品帶來的必然趨勢。創(chuàng)客在這種趨勢利導下產(chǎn)生,引領(lǐng)制造業(yè)從中心化和大規(guī)模形態(tài)朝著個體式和去中心化的方向發(fā)展,根據(jù)個性化需求來生產(chǎn)小眾商品,給個體式制造業(yè)帶來機遇。

2013年11月,英國《經(jīng)濟學家》刊發(fā)一篇題為《中國制造》的文章讓“中國創(chuàng)客”成為焦點,該文指出,中國創(chuàng)客的力量不可小覷,其潛在優(yōu)勢就是他們與所謂的山寨制造體系密切聯(lián)系。企業(yè)之所以山寨是因為沒有設(shè)計和創(chuàng)意,依靠模仿他人產(chǎn)品來生產(chǎn)制造,而創(chuàng)客恰恰是設(shè)計和創(chuàng)意的源泉和載體。在互聯(lián)網(wǎng)時代,軟件開源和硬件開源給中國企業(yè)提供了難得的平等創(chuàng)新機會,若能將創(chuàng)客的設(shè)計和創(chuàng)意嫁接于低端仿造企業(yè),讓創(chuàng)客的巨大創(chuàng)造性和制造需求與山寨企業(yè)完備的供應鏈資源和制造能力優(yōu)勢互補,或許能迸發(fā)出驚人的能量,這未必不是山寨企業(yè)轉(zhuǎn)型的一條出路。

2013年11月4日,清華大學啟動創(chuàng)客駐校計劃,計劃每年聘請國內(nèi)外知名創(chuàng)客進駐學校創(chuàng)客空間,鼓勵學生主動參與創(chuàng)新實踐,提升跨學科的技術(shù)與創(chuàng)意交流。此外,多所大學甚至一部分中學和職業(yè)院校也積極推動創(chuàng)客教育,各具特色、充滿活力的教育創(chuàng)客空間盤活了院??萍假Y源,加強了教學與實踐、教育與產(chǎn)業(yè)之間聯(lián)動,培養(yǎng)出具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的一流人才。國內(nèi)每年畢業(yè)的幾百萬大學生是創(chuàng)客運動的人選,他們能將學業(yè)中萌發(fā)的創(chuàng)意思想和積累的研究成果衍變?yōu)閯?chuàng)客項目,用自主創(chuàng)業(yè)的方式實現(xiàn)就業(yè)。這些創(chuàng)客項目轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)公司后,會吸引更多不同層次的社會人才加入其中,麥肯錫2013年研究報告指出,由于機器人和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的突發(fā)猛進,過去10年大型制造企業(yè)的雇傭人數(shù)持續(xù)減少,因為規(guī)模制造對自動化生產(chǎn)系統(tǒng)的緊密依賴逐步取代了人工參與。而創(chuàng)客運動引領(lǐng)的個體式制造業(yè)根據(jù)用戶個性化需求來定制生產(chǎn)商品,對技術(shù)、工程、藝術(shù)等各行各業(yè)人工勞動力的需求巨大,必然創(chuàng)造出大量新的就業(yè)崗位。

有人感嘆:創(chuàng)客啊,耗費了多少腦汁和心思,*了多少傳統(tǒng)和習慣,獲得了多少驚喜和滿足,蘊藏了多少期待和愿景?真讓人“愛也難,不愛更難”!

2、伴隨著密集出臺的反腐禁令,每逢佳節(jié)倍思“清”,漸漸成為中國官場的新常態(tài),而不少事業(yè)單位基層員工和企業(yè)白領(lǐng)也沒了以往的節(jié)日福利。不僅中秋節(jié),過年也是“福利歸零”。人們堅決支持中央反腐倡廉,但一些執(zhí)行者借反腐之名拿掉職工應有福利的做法也引起了爭議。以中秋節(jié)為例,在“節(jié)日反腐令”的背景下,月餅甚至成了一個敏感詞。某單位員工小羅說,往年單位在中秋節(jié)時還會給員工發(fā)月餅,從去年開始就什么都沒有了?!皼]有就沒有唄,我覺得無所謂啊?!苯衲晁约荷暇W(wǎng)訂了幾盒月餅。在一家國企分公司工作的白領(lǐng)小姚說,以往過中秋節(jié)大家喜氣洋洋地去領(lǐng)盒月餅,今年就感覺冷冷清清的,“給多少是一回事,哪怕只是一份月餅,也感覺公司想著我們,有種大家庭的感覺,但現(xiàn)在什么都沒有了,確實讓人很失望。一盒月餅不在價值,沒有了,就也沒了人情味。”

“誰敢發(fā)啊,萬一撞到槍口上怎么辦?”一家事業(yè)單位的中層領(lǐng)導在接受記者采訪的時候說,“其實我覺得發(fā)幾盒月餅問題不算大,不過現(xiàn)在從中央到地方查得這么嚴,發(fā)了不一定有問題,不發(fā)肯定沒問題,所以,多一事不如少一事啊!”

另一家國企單位領(lǐng)導則表示,反****跟發(fā)福利完全是兩回事,不能潑臟水把孩子也倒掉了,該發(fā)的還是要發(fā)。記者反問他:如果有的領(lǐng)導趁機給自己多發(fā)福利呢?這位領(lǐng)導沉默了一下說:該抓的還是要抓。

3、多年來,很多人已經(jīng)習慣了到風景秀美的地方開會,并且冬天到南方暖和暖和,夏天到北方?jīng)隹鞗隹?,人們形象地稱之為“候鳥式開會”。早在1998年,中央就下發(fā)了《關(guān)于嚴禁黨政機關(guān)到風景名勝區(qū)開會的通知》,2014年又再次出臺規(guī)定,明令禁止到21個風景名勝區(qū)開會,并且加大監(jiān)管力度,使不良會風明顯好轉(zhuǎn)。但是,仍然少數(shù)地方一時還不適應這種變化,仍習慣于“打擦邊球”的老一套做法,比如有意選擇在風景名勝區(qū)附近的地方開會,方便會后組織所謂的“文化考察”活動。比如為了到某個風景名勝區(qū)開會,有意將會以地方安排在途中需要再風景名勝所在地轉(zhuǎn)車或飛機中轉(zhuǎn)的地方,會議名稱也可以改頭換面,遮人耳目。還有的故意設(shè)分會場。如此煞費苦心,無非想借著開會的機會圖點兒實惠。原計劃明年將在一個旅游城市承辦一屆行業(yè)年會的某單位領(lǐng)導最近很犯難:如果真的能夠常抓不懈,使清廉之風形成新的常態(tài),當然很好。但是,冰凍三尺非一日之寒,長期形成的慣性,就像在告訴公路上跑時速120公里的車,能一下子剎住嗎?

4.自從開展黨的群眾路線教育實踐活動,貫徹執(zhí)行中央“八項規(guī)定”,狠剎“四風”以來,各地公款消費現(xiàn)象得到有效遏制,以致一些酒店、歌廳的生意也大不如前,甚至門庭冷落,讓經(jīng)營者感到很糾結(jié)。

錢某開了一家中等規(guī)模的海鮮飯店,生意一直都還不錯。他最倚重的是每逢周末、節(jié)假日,各種同學聚會、生日宴請、結(jié)婚喜宴、活動慶典等等,雖然讓他忙得不可開交,但也樂在其中,用他的話說,這是飯店的“經(jīng)濟支柱”。然而,這兩年的情形有點不大對,這類生意量急劇下降。2014年夏天,高考成績公布,錢某以為一波接一波的“謝師宴”將會像往年一樣閃亮登場,早早備好了每桌1888元到5888元不同檔次的菜單,準備賺一筆??善婀值氖牵衲暌蛔酪矝]有預訂出去。一打聽,不是學生和家長不請了,而是老師們都紛紛謝絕了。錢某有點費解:“這謝師宴又不是公款消費,學生和家長掏自個兒的腰包感謝老師的培養(yǎng),這種人之常情難道也有錯兒?”

即使跟公款消費毫無關(guān)系的顧客自掏腰包的消費,也比過去有了很大的改觀。人少菜多、浪費嚴重的現(xiàn)象越來越少,飯后“打包”、“光盤”行動日益普遍。“這個嘛。。。。。。唉!我的錢還怎么賺哪?”錢某搖著頭,心情頗為復雜。

5.互聯(lián)網(wǎng)的日益普及和開發(fā)利用,不斷為人們的工作和生活提供方便,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上預約、網(wǎng)上咨詢等等風靡中國。尤其對年輕人來說,他們更習慣于依靠網(wǎng)絡(luò)解決各種困難,24歲寒冷的夜里排隊購票、托關(guān)系找人購票、買“黃牛黨”高價票等等,這些都曾親身經(jīng)歷過?,F(xiàn)在有了網(wǎng)絡(luò)購票,別提多方便省事了。前不久小茜跟母親通電話,聽說母親想到當?shù)匾患裔t(yī)院看“專家門診”,可是排隊很長時間還不一定能掛上號。小茜立刻到網(wǎng)上替母親掛上了專家號。

賈先生一直為兒子小學畢業(yè)上哪所初中犯愁。同事給他支招,趕緊找人托關(guān)系打招呼,該花錢就花錢。賈先生知道,這是多年來老百姓為孩子上學求人的“慣例”。誰知今年區(qū)里實行了“新政”,學區(qū)內(nèi)八成小學生通過電腦派位的形式進入學區(qū)初級中學學習。學生可填報兩次志愿,第一批次可填報不少于4所學校,第二批次可填報不少于5所學校。第一批次志愿面對全區(qū)所有學生,不設(shè)身份限制,全區(qū)所有優(yōu)質(zhì)資源品牌學校將拿出15%的比例用于第一批次派位。第二批次志愿學生只可填報自己所在學區(qū)內(nèi)的中學,電腦根據(jù)志愿隨機分配。結(jié)果,賈先生的兒子順利進入一所理想的中學。

小林買了一套裝修好的二手房,準備利用國慶假期搬家。他的父母特地從老家趕來,還帶了舅舅、表哥等三四個人來幫忙。誰知小林早已請好了搬家公司,總共花了 800元,半天時間東西全部搬上樓安置妥當。小林在樓下飯店請父母舅舅們吃飯,舅舅說:“沒幫上忙,還害你花錢請吃飯。早知道這樣我們就不來了?!北砀缯f:“你們長輩的老習慣今后可以改改了。找親友幫忙搬家,人累得夠嗆不說,錢也不少花,光是一頓飯加上煙酒錢,就夠付人家搬家費了?!备赣H說:“搬新家是喜事,找人幫忙是老習慣,請人吃飯感謝感謝,也是人之常情嘛。不過,要是光算經(jīng)濟帳,看來還真不如請搬家公司?!?/p>

小輝父母家里的一臺老式電視機壞了,要買臺新的。早已養(yǎng)成辦事“找關(guān)系”習慣的小輝父親,有個經(jīng)常一起釣魚的好朋友,兒子在家電商場工作。小輝父親不知打哪兒聽說商場職工買東西可以打九折,就打算請這位朋友吃頓飯,請他的兒子幫忙,能便宜一二百塊錢。小輝聽說后連忙阻止了父親。他上網(wǎng)一查,同樣一款電視機,網(wǎng)上價格比商場便宜300多塊。他從網(wǎng)上訂購了一臺,第三天電視機就送到家里,父母非常高興。小輝跟父親說:“現(xiàn)在不比從前了,像電視機這樣的東西,市場供應那么充足,還用得著找關(guān)系嗎?”

6.南方H市環(huán)保志愿者小黃覺得自己每天都生活在苦惱中。他和其他志愿者每個月都

會上門向小區(qū)居民發(fā)放垃圾袋并現(xiàn)場進行分類投放指導。“有督導的時候,分類效果明顯就

好,但往往過一段時間,亂丟混丟的又多起來?!?/p>

廚余垃圾處理是一道中國特色的垃圾難題。小黃說:中國菜中湯湯水水的廚余垃圾占垃

圾總量的2/3,其中的有機物會使其變臭,而且會污染垃圾中的可回收物。為分出廚余垃圾,

要鼓勵居民家庭把垃圾分干濕兩類??墒羌幢阒环殖鰸窭?,準確投放率也不到30%。小黃

看過一則簡報,其中提到呼和浩特降雨量400毫米,年蒸發(fā)量卻可達2000毫米,濕垃圾沒等處理就干了?!鞍?,可惜我們市不是呼和浩特啊!”

據(jù)估算,目前我國每年再生資源回收量有1.6億噸,其中約8000萬噸來源于生活垃圾,而我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有2.5億噸,生活垃圾的資源回收率達到30%以上。作為垃圾分類的重要環(huán)節(jié),廢品回收卻一直沒有被重視。

小黃認為,居民把家中可回收利用的物品賣掉,是良好的生活習慣。但目前可回收物的價格較低,而又常常不能馬上處理,居民無處存放,這影響了他們的積極性。由于干濕分類沒有做好,被棄置的垃圾當中有很多可利用的資源被濕垃圾污染了,若再進行人工按類分揀,成本很高。

鄰居張大媽剛剛把垃圾分類丟入垃圾箱,就看到收垃圾的環(huán)衛(wèi)工人將“可回收”與“不可回收”兩箱垃圾混到進運輸車?!胺趾昧擞直换爝\,還不如不分?!彼龑π↑S說。

目前,多數(shù)地方對垃圾分類的投入很少,就連投入相對多的北京、上海、廣州、杭州等地也難以滿足需求。小黃以廣州為例算了一筆賬,“如果這樣持續(xù)3至4年,僅垃圾袋就需14億元,以200人配1名指導員計算,廣州市1800萬人,每年需花費40億元,這樣的投入顯然不可持續(xù),”小黃感嘆,“唉,中國的垃圾分類到底有沒有出路啊?”

小黃的老家就在H市的郊區(qū),去年秋收季節(jié)回家,發(fā)現(xiàn)家里跟其他村民一樣將地里的秸稈放火燒了,于是跟父母爭吵起來。

小黃:燒秸稈浪費資源,污染空氣,又會破壞土壤結(jié)構(gòu),造成農(nóng)田質(zhì)量下降,你們不知道嗎?

母親:知道啊,電視廣播里年年宣傳,怎么不知道呢。

小黃:那你們?yōu)槭裁疵髦史?

父親:你這孩子,說得輕巧,不燒,你能怎樣?每年農(nóng)忙忙死人,哪有時間來捯飭那么多的秸稈?

小黃:不是說有企業(yè)要回收秸稈嗎?

母親:那都是說說的,到現(xiàn)在也沒見有人來回收過。我們這里不漚沼氣,又不養(yǎng)牛,那么多秸稈怎么辦?現(xiàn)在搬進樓房主,家家戶戶也不燒鍋灶了,當柴禾都沒人要。

小黃:政府不是有專門補貼,用于秸稈加工還田嗎?

父親:要粉碎,買腐化劑,請人幫工,一畝地只補貼10元錢,夠嗎?

小黃沉默了。她感到很苦惱,在博客中寫道:看來光埋怨村民是不能解決問題的,焚燒秸稈是村民多年的習慣做法,省時省力又省心,一時很難改掉。隨著PM2.5環(huán)境監(jiān)測的升級,焚燒對空氣的負面影響日益顯著,田間秸稈的出路究竟在哪里呢?

7.以下是根據(jù)一位資深廣告人在某會議上的發(fā)言錄音整理的部分內(nèi)容:

現(xiàn)在是一個大數(shù)據(jù)時代,我們被逼跟著數(shù)據(jù)在走。我們在繼續(xù)往前走的時候,要倒退到原點回顧一下你當初為什么要做這件事情,這是世界各地尤其是國內(nèi)比較欠缺的東西。很多中國的企業(yè)都在扮演“我跟隨”的角色,別的行業(yè)有這個東西,我也就要做。

我們都在尋找我們能做什么,其實我們都忽略了很重要的一點,我們更要知道你不能做什么,你不要做什么。我們常??吹胶芏鄰V告和傳播說你要做你自己,這是廢話,你除了做你自己還做誰呀,你不能做周杰倫,周杰倫給周杰倫做了,劉德華也不行,你只有做你自己,但你要做得比周杰倫和劉德華還好。

這幾年我號稱自己是一個下崗的廣告民工,我反而看到很多當時我身在廣告業(yè)中看不到的東西,因為越來越平民化,越來越農(nóng)民化,我看到的東西都是很小的東西,但這些東西都很可能舉足輕重,能夠改變很多東西。數(shù)據(jù)引導我們,我們會本著數(shù)據(jù)做很多東西,但千萬不要把數(shù)據(jù)變成一個依據(jù),你要在數(shù)據(jù)中找到有什么東西可以挑戰(zhàn),而不是變成一個護身符,數(shù)據(jù)說這樣,我們就這樣,在這個時代,創(chuàng)意的思維方式可能超過以往任何時候。

做任何事情,大到做人、做行業(yè),小到你要做的事情、要找的東西,都應該考慮,到底有沒有挑戰(zhàn)?不能因為別的企業(yè)做了這樣的東西,你就也要去做。你要想一想,你做的東西有沒有挑戰(zhàn)你的企業(yè),會不會挑戰(zhàn)你的員工,最主要有沒有挑戰(zhàn)你本身?尤其現(xiàn)今社會,人類基本上沒有自信心。因為我們沒有狼牙虎爪,我們連烏龜殼也沒有,所以,我們需要包裝,我們需要洋房、汽車、美容,再不行把面孔也改了,手機的美化軟件就是應此而生。現(xiàn)在的手機我真的試過45度拍,臉真的尖了,現(xiàn)在的手機還可以讓你美白,眼睛變大,大家可能也看過那種手機美女和真人對比,把你嚇死。

國外一個電視臺訪問過很多最近新興的小企業(yè)家,你會發(fā)現(xiàn)他們有一個共同點,他們都在新的嘗試中找到挑戰(zhàn),基本上他做的不是他原來做的東西。所以,一定希望在你做的東西中找出你的挑戰(zhàn)……不然的話,你如果只是想,尤其在中國大陸只是想明天過得比今天好一點,那太沒有意思了。我估計在場每個人的學歷和資歷都會比我高,但我能有今天就是因為我讀書少,在下只有中學的學歷,現(xiàn)在再把我送去高考,我還是會考不上,但我有自知之明。我讀書少,我不會的東西多,從第一天開始,我到現(xiàn)在仍然有這個習慣,從零開始。在座各位可能覺得這個理論大家常聽說,這個東西可能是任何行業(yè)最難做的東西----從零開始。人性的習慣會使你習慣于從你前一個案例。尤其是成功的案例去借鑒,你希望做得更好,但是,以我冷眼旁觀,這里面有很多問題。最近我被邀請回新加坡,我現(xiàn)在被錄到新加坡檔案局里,是以一個非典型而被記錄,因為以我的背景我不可能有這一天,但是因為這個“零”有很多的意義,因為我什么都不懂,什么都不會,結(jié)果這變成我最擅長的一個行業(yè)。

所以,各位如果有機會的話,能否像我一樣,我每天都逼著讓自己客戶歸零,歸零后一般人想出來的東西都和立場不一樣。

我常常鼓勵學生,我也會鼓勵任何人不要怕犯錯誤,錯誤是一個很大的動力,當你不怕錯誤的時候,你差不多什么都敢做。我的能量來自什么?我學歷不夠,我甚至沒有修過廣告學。不要怕失敗,我們常說失敗是成功之母。所以,敢于去犯錯,我們有很多成語故事教過我們這樣做,但我們是否真的從中學到過任何東西呢?

三、作答要求

(一)“給定資料2~3”反映了在反腐倡廉的背景下,對于改變過去工作生活中某些錯誤的習慣性做法,一些單位和個人態(tài)度不同、表現(xiàn)不一。請用精煉的語言依次蔣這些態(tài)度或表現(xiàn)歸納為若干類型。[要求:(1)準確全面;(2)用“xxxx型;‚xxxx型……”這樣的形式歸納;(3)不超過40字](15分)

(二)請根據(jù)“給定資料1”概括“創(chuàng)客運動”在中國迅猛發(fā)展所產(chǎn)生的積極效果。[要求(1)準確全面;(2)分條表述;(3)語言簡潔,200字以內(nèi)](18分)

(三)某市XX區(qū)政府網(wǎng)站于近期開辟了一個“新變化新風尚”專欄。假設(shè)你是該居民網(wǎng)站的一名工作人員,領(lǐng)導指派你去某居民小區(qū)進行采訪,而“給定資料5”列舉的事例是你采訪所得的原始材料。請將此整理成一篇新聞稿,發(fā)表在區(qū)政府網(wǎng)站的該專欄里?!疽螅?1主題明確,重點突出);(2)簡明扼要,概括性強;(3)標題自擬,結(jié)構(gòu)完整;(4)450-500字】(22分)

(四)從“給定資料”可以看出,隨著社會發(fā)展進步,很多“習慣”發(fā)生了改變。請你以”習慣的是是非非”為題,撰寫一篇不少于800字的文章。【要求:(1)中心明確,思想深刻;(2)內(nèi)容充實,論證有力;(3)思路清晰,語言流暢】(45分)

2014年山東省考申論真題誰有呀

山東公務員考試真題都是不對外公開的,多為回憶版本,你可以到我們的網(wǎng)站上進行查找下載:

2014山東公務員考試申論真題(A類)參考答案

1.請根據(jù)給定資料5,概括C機場在航班延誤處理工作方面體現(xiàn)的特點。(15分)

要求:概括準確,內(nèi)容全面,條理清晰,不超過200字。

【解題思路】

通過閱讀題目可知本題是一道歸納概括題。題目要求概括C機場在航班延誤處理工作方面體現(xiàn)的特點。也就是根據(jù)材料寫出C機場在航班延誤處理工作方面的相關(guān)措施。題目是根據(jù)材料5重點找措施。對于與答案無關(guān)的材料要采用快速閱讀的方式。作答要求中有“準確”二字,提醒考生,一是要點應毫無偏差。二是要點完全來源于材料?!叭妗倍忠罂忌谐龅拇胧┮獰o遺漏。另外,在作答之前還要注意這道題的要求“條理清晰”要注意結(jié)構(gòu)安排,答案要運用一些詞語分清條理,例如“一是、二是、三是,”等,且措施不能泛泛而談。最后注意字數(shù)要求,不超過200字。

【參考答案】

特點如下:

一是播報頻率更加密集。利用機器、人工廣播等方式及時播報信息,使溝通更加順暢,旅客情緒不再慌張。

二是機場工作人員的服務更加周到、細致。第一,問訊處人員為旅客提供貼心服務保障旅客相關(guān)需求。第二,登機口人員耐心地做好旅客解釋工作。第三,流動問詢?nèi)藛T利用“輕松熊”為旅客營造輕松氛圍,安撫旅客焦躁情緒。

三是改簽辦理更加快速。值機柜臺增加補班幫助旅客,使機場秩序忙而不亂,穩(wěn)定旅客情緒。

2.因航班延誤糾紛引發(fā)的群體性事件,破壞機場正常秩序,威脅民用航空安全,已演變成為一個社會問題,假如你是一名行政執(zhí)法人員,請結(jié)合給定資料就這一現(xiàn)狀提出解決對策。(20分)

要求:分析準確,內(nèi)容全面,條理清晰;不超過300字。

【解題思路】

這是一道提出對策題。通過閱讀給定資料,發(fā)現(xiàn)材料1~4羅列了很多由于航班延誤導致的乘客有意見甚至升級為群體性事件。導致機場群體事件發(fā)生的原因要仔細研究,總結(jié)出事件發(fā)生的原因,通過原因得出相應的對策。本題的作答范圍可以鎖定為“給定資料1~4”,作答身份是“行政執(zhí)法人員”。

【參考答案】

因航班延誤糾紛引發(fā)的群體性事件,破壞機場正常秩序,威脅民用航空安全。為此,提出以下對策:

一、完善延誤補償標準。讓航空公司和旅客均有法可依,從根本上減少在賠償標準上的爭執(zhí)而導致矛盾激化。

二、延誤信息及時公開。機場和航空公司要在第一時間通過電臺、廣播等渠道發(fā)布航班信息,并公布熱線電話提供票務咨詢與改簽服務。

三、明確各相關(guān)部門的職責和義務,促使機場在完善工作預案、健全設(shè)施設(shè)備、提高服務水平、加大人員培訓力度等方面做得更加扎實。

四、依法采取強制措施。要主動做好旅客的服務工作,對于旅客的不合理要求,拒不聽勸阻者則要適時采取強制措施,及時嚴肅處理,平息事態(tài)。

3.針對“給定資料3”中K機場在延誤事件中所說的各種問題,機場有關(guān)部門打算面向乘客播報一篇廣播稿,請代為擬稿。(25分)

要求:內(nèi)容全面,條理清晰,針對性強;不超過500字。

【解題思路】

閱讀題目,確定作答任務是寫一篇廣播稿,作答身份是“機場有關(guān)部門”,廣播稿的受眾是“廣大乘客”,題目給出了明確的作答范圍,即“給定資料3”,我們只需要看這一則材料。

【參考答案】

親愛的旅客朋友們:

我們抱歉地通知,受天氣影響,大量航班延誤或取消,造成大量旅客滯留。目前,機場已經(jīng)啟動了應急預案,請大家耐心等待通知。

由于航空公司改簽柜臺數(shù)量有限,網(wǎng)站訪問量過大,航班信息無法刷新,造成改簽等待時間較長,請旅客朋友們保持情緒平穩(wěn),盡量不再自行查詢航班信息,留出帶寬。目前,候機樓里的航班實時信息無法顯示,機場采取區(qū)域定向廣播的方式播報航班時間、機位、登機口調(diào)整等信息,請旅客朋友們在原定登機口附近等候登機,以免錯過航班。此外,航班的延誤、補班信息更新速度慢,在此,我謹代表航空公司對被延誤的旅客再一次致以誠摯的歉意,請大家配合機場工作人員的安排,以便盡快辦理退票、改簽等手續(xù)。由于航班延誤較多,機場的計劃航班超出了保障能力,我們已經(jīng)申請釋放了空域,提高了空域范圍的可利用率。為了航班加速離港,請行李搬運人員提高工作效率,請旅客朋友們不要圍堵登機口,有序登機。每一次突發(fā)事件都是對我們的考驗。我們將加強應急處置機制建設(shè),升級信息系統(tǒng),建立統(tǒng)一高效的信息傳遞機制,沉著應對每一次突發(fā)事件。感謝各位旅客朋友對我們工作的理解和支持,愿您有一個愉快平安的旅程。

4.航班延誤造成旅客、航空、機場等多方“委屈”的現(xiàn)象,請結(jié)合對全部給定資料的理解與思考以《“委屈”的背后》為題,自選角度,寫一篇文章。(40分)

要求:

(1)觀點明確,聯(lián)系實際;

(2)內(nèi)容充實,論述深刻;

(3)結(jié)構(gòu)完整,語言流暢;

(4)1000~1200字。

【參考例文】

“委屈”的背后

——析多方原因解航班延誤之困

中國民航航班延誤矛盾之尖銳,一直是公眾關(guān)注的焦點。隨著民航業(yè)的高速發(fā)展,航班數(shù)量激增,面對自然、人為原因造成的各種阻力,航班延誤再次進入高發(fā)期。然而,航空公司對航班延誤的解釋不足、后續(xù)服務差,部分旅客在航班延誤后大鬧機場的過激“維權(quán)”,機場被分割管理,等等。最終導致旅客、航空公司、機場、空管——航班延誤相關(guān)方,都積了“一肚子”委屈。

航空公司委屈地承受著經(jīng)濟損失的“內(nèi)傷”,并承受惹爭議的“外傷”。民航業(yè)日趨成熟,然而受天氣原因和航空管制等影響,航班延誤正困擾著民航業(yè)的發(fā)展。對于安全第一的航空運輸來說,氣象條件直接限制航班的起飛,而航空區(qū)域條件,使空管也一定程度上限制著航班的正常飛行。為此,在航班延誤時,航空公司有理由因各方指責感到委屈,但同時,航空公司也應認識到自身內(nèi)部管理制度的不健全。對比美國、日本等國家,中國航空公司服務體系建設(shè)還相對滯后,仍出現(xiàn)信息發(fā)布不及時,后勤保障工作不到位,這也正是被誤解、“傷害”的關(guān)鍵。

旅客“委屈”地成為航班延誤的受害者,同時也是航班延誤的制造者。旅客選擇飛機出行,為的是更快捷和舒適。當航班延誤發(fā)生后,旅客對航空信息了解不及時,導致旅客認為航空公司在說謊,對航空公司失去信任感,并為此感到委屈。甚至有旅客因航空公司給不出滿意的解決方案,采用極端的方法來維權(quán),比如此前的霸機、沖擊機坪或者拒絕登機。飛機飛不了,航空公司損失慘重,航班延誤問題也愈演愈烈。但事實上,旅客的委屈更多是對航空飛行的運行模式存在誤區(qū),加之信息不對稱而產(chǎn)生的誤解。

機場體制“委屈”地成為機場航班延誤的眾矢之的。理清航空公司和乘客之間的矛盾之后,不難發(fā)現(xiàn),機場體制不健全也是航班延誤問題的原因。乘坐飛機的旅客要經(jīng)過到達機場、換登機牌等一系列環(huán)節(jié)。這些環(huán)節(jié)又環(huán)環(huán)相扣,任何一個咬合不上,整個鏈條就會出現(xiàn)問題。而目前民航本身并沒有形成高度的鏈條化,而是各模塊單獨運行。如此的分割,必然導致信息共享不及時,最終造成旅客對航空公司的誤解。而機場應急預案響應不及時,加之后續(xù)服務保障跟進緩慢,進一步激化了航空公司和乘客雙方的矛盾。

航班延誤原因復雜,一味的“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”不但解決不了問題反而會使問題更嚴重。因此,要從更高層建立有效的協(xié)調(diào)機制,強化對航空承運人與各服務主體的監(jiān)督與管理,化解延誤痼疾。航空公司要健全應急預案,提高服務水平,建立發(fā)布渠道增加透明度,做好解釋和延誤后的情緒安撫及服務工作。要細化航班正點起飛的標準,提升航班正常率。同時要加大宣傳,營造文明出行的社會氛圍。機場應承擔起搭建聯(lián)動平臺的職責,形成高度鏈條化管理。

航空運輸是現(xiàn)代文明的象征,只有航空公司健全管理體制,旅客帶著文明出行,機場完善模塊設(shè)置,人們才會擁有更快捷和舒適的出行條件,我們的航班才會飛得平穩(wěn),才能真正止痛各方委屈。

2014山東公務員考試申論B類試題參考答案及解析

一、請根據(jù)“給定資料1~2”,概括當前我國專利申請的主要特點。(15分)

要求:概括準確,內(nèi)容全面,條理清晰;不超過200字。

【解題思路】

閱讀題干可知本題的作答范圍為“給定資料1~2”,作答任務是“概括當前我國專利申請的主要特點”,作答要求“概括準確,內(nèi)容全面,條理清晰”,作答字數(shù)

“不超過200字”。因此中公教育提醒考生需注意在給定的材料范圍概括有關(guān)專利申請的特點,并對此作簡明扼要、條理清晰的概括陳述。

【參考答案】

主要特點為專利受理數(shù)量和創(chuàng)新力度嚴重失衡。

一方面,發(fā)明專利申請量占比低且不易被授權(quán)。一是發(fā)明專利申請重中藥而輕高新技術(shù);二是發(fā)明專利因缺少新穎性、創(chuàng)造性和實用性而不被授權(quán);三是“垃圾專利”降低整體專利的質(zhì)量。

另一方面,唯SCI、唯數(shù)量、快出成果的考核評價體系與科技創(chuàng)新相悖。一是各地出臺專利發(fā)展規(guī)劃和政策對專利申請進行資助和獎勵,但轉(zhuǎn)化率低;二是科研項目僅從理論、概念、論文發(fā)表因素出發(fā),不利于產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

二、“給定資料6”介紹了芬蘭和韓國政府鼓勵創(chuàng)新的做法。請談談這些做法對我國政府在科技創(chuàng)新中應該發(fā)揮的作用提供了哪些有益的啟示。(20分)

要求:分析準確,內(nèi)容全面,條理清晰;不超過300字。

【解題思路】

本題是一道啟示型綜合分析題,題目要求談談芬蘭和韓國政府鼓勵創(chuàng)新的做法對我國政府在科技創(chuàng)新中應該發(fā)揮的作用提供的有益啟示。其中,“分析準確”要求我們抓住問題的本質(zhì)總結(jié)適合我國國情的有益經(jīng)驗;“內(nèi)容全面”要求我們要仔細閱讀材料,不要遺漏要點;“條理清晰”要求按一定邏輯結(jié)構(gòu)整理答案,層次

要點要清晰。

【參考答案】

芬蘭和韓國政府鼓勵創(chuàng)新的做法為我國政府提供了以下啟示:

一是提供政策保障。設(shè)立專門機構(gòu)定期討論科技重要議題;完善相關(guān)法規(guī)和配套科技政策,加大對企業(yè)創(chuàng)新的扶持。

二是給予資金支持。加大教育投入,培養(yǎng)創(chuàng)新型專業(yè)人才;為科技研發(fā)項目提供貸款,改造風險投資,解決中小企業(yè)創(chuàng)新的融資問題。

三是加速技術(shù)開發(fā)和促進科技成果轉(zhuǎn)化。鼓勵產(chǎn)學研密切合作,加速技術(shù)開發(fā);以市場為標準確定和評價科技研發(fā)項目,促進研發(fā)成果的產(chǎn)業(yè)化和市場化。

四是培養(yǎng)企業(yè)和國民創(chuàng)新意識。以是否擁有自主知識產(chǎn)權(quán)作為企業(yè)能否獲得政府支持的判斷標準,使擁有自主品牌成為企業(yè)創(chuàng)新的原動力;培養(yǎng)國民消費當中的創(chuàng)新意識,以消費需求引導企業(yè)進行技術(shù)創(chuàng)新。

三、“給定資料3~5”反映了我國專利申請過程中存在的一些問題。假如你是政府相關(guān)職能部門的工作人員,請?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的建議。(25分)

要求:內(nèi)容全面,條理清晰,針對性強;不超過500字。

【解題思路】

由題干可知,本題要求根據(jù)“給定資料3~5”,為我們明確了作答范圍。我們需要重點研讀“給定資料3~5”,從中提取要點,并且題目為我們限定身份為“假如你是政府相關(guān)職能部門的工作人員”。題目將問題限定為“請?zhí)岢鼋鉀Q這些問題的建議”,很明顯這是一道提出對策題目,然而題目并沒有明確問題,這就需要我們先概括這些問題,然后根據(jù)問題提出對策。從作答要求來看,“內(nèi)容全面,條理清晰,針對性強”意在提醒我們作答時要注意內(nèi)容全面、言簡意賅、問題和對策保持一一對應。

【參考答案】

我國專利申請過程中存在企業(yè)申請專利“唯利是圖”;專利代理包辦包過,催生一批專利申請;缺少“實質(zhì)審查”使不具有專利性的專利申請被準,我國專利審查制度存在漏洞;維持專利費用高、專利產(chǎn)業(yè)化難的問題。

針對以上問題,建議采取以下措施:

第一,改變現(xiàn)有的專利補貼政策。政府在進行專利補貼應有一定的區(qū)分度,獎勵和補貼應該向重大發(fā)明創(chuàng)造專利和有助于生產(chǎn)力提高的專利傾斜,不能是專利就能享受補貼獎勵,防止企業(yè)為“利”申請專利。

第二,規(guī)范專利代理機構(gòu)。政府相關(guān)部門應該出臺相關(guān)的政策、法律,規(guī)范、管理專利代理市場,對專利代理機構(gòu)進行必要的資格審查,避免亂象叢生。

第三,進行專利審查制度改革。增加“實質(zhì)審查”的比例,例如對于一些實用新型專利申請,除了進行形式審查之外,不應該完全放棄實質(zhì)審查,防止不具有專利性的專利申請被準。

第四,減免維持專利費用,完善專利產(chǎn)業(yè)化的渠道和方式。政府應制定相關(guān)政策措施減免維持專利費用;建立和完善專利信息平臺,方便企業(yè)和專利持有者進行交易,另外,創(chuàng)新專利轉(zhuǎn)化方式,如投資入股、質(zhì)押融資等。

四、請結(jié)合對全部給定資料的理解與思考,以《專利:“利”與“力”》為題,寫一篇文章。(40分)

要求:

1.觀點明確,聯(lián)系實際

2.內(nèi)容充實,論述深刻

3.結(jié)構(gòu)完整,語言流暢

4.總字數(shù)1000—1200字。

【參考例文】

專利:“利”與“力”

“絕不能讓我們的天才貧困潦倒”,面對因發(fā)明蒸汽機而貧困的瓦特,英國以專利制度來珍視自己的天才和創(chuàng)新精神。正是這個深諳人性的制度設(shè)計,人類的創(chuàng)造力才得以最大程度的發(fā)揮,人類的知識和財富才得以迅速積累。但專利制度進入中國,卻屢屢遭遇扭曲和變形,其“利”激發(fā)的不是創(chuàng)造而是貪欲,其“力”推動的不是進步而是窘境。

當國家和文明的競爭從政治延伸至經(jīng)濟,從制造延伸至文化,背后的創(chuàng)新精神越來越成為交鋒的焦點和核心,作為激發(fā)創(chuàng)新精神的制度設(shè)計——專利,如果不能理順關(guān)系、正本清源,就不能煥發(fā)其內(nèi)在和真正力量,中國國際分工的低端地位就難以掙脫,而“中國創(chuàng)造”會離我們漸行漸遠。

面對紛繁的社會經(jīng)濟問題,諾貝爾經(jīng)濟學獎獲得者科斯教授曾談到一切的問題均源于不恰當?shù)募?。反觀我國的歷史,舉孝廉免不了偽君子的作秀,科舉制得到的大多是庸碌書生,而激發(fā)近代科技文明飛躍的專利制度,卻也免不了垃圾專利的混淆,淪為評職稱、評標、圈錢的工具。專利,并沒有激發(fā)出的奇思妙想和蓬勃的創(chuàng)造力,對社會、產(chǎn)業(yè)價值不大。資源的匱乏,會造成經(jīng)濟一時的困窘,而創(chuàng)新的缺位,影響的經(jīng)濟社會的活力。

規(guī)范專利亂象,要從專利制度設(shè)計入手。專利制度的核心要義在于激勵創(chuàng)新思想。但過于繁瑣的申請手續(xù)、過于高昂的專利持有費用嚴重影響擁有著的生活,制度的善意就大打折扣。而重推廣的專利制度考量,會因?qū)Πl(fā)明者激勵作用不足而使社會影響近乎消亡。激發(fā)專利活力,重在固創(chuàng)新創(chuàng)造之本。消除申請、持有等種種制度障礙,讓專利能為擁有著切切實實帶來利益,唯有如此,才能激發(fā)全社會的創(chuàng)新活力,才能以專利之“利”,才能聚力全社會智力資源,營造出創(chuàng)造創(chuàng)新的社會氛圍。

規(guī)范專利亂象,要構(gòu)建依托于企業(yè)的國家創(chuàng)新體系。通過對新的產(chǎn)品、新的服務,以及新的生產(chǎn)方式和新的理念的推動,構(gòu)建完備的國家創(chuàng)新體系。而這里的主角是企業(yè)和企業(yè)家。因為社會進步創(chuàng)新精神,落到實處,都要由企業(yè)及其內(nèi)部的員工來體現(xiàn)。沒有企業(yè)參與的創(chuàng)新和專利,很難把握市場的命脈,也就很難激發(fā)出專利的巨大創(chuàng)富價值。華為的成功,就在于其同時擁有企業(yè)家的洞察力和科學家的創(chuàng)新精神。而偉大的創(chuàng)新平臺,只能由國家的體系來提供。因此,推動企業(yè)的創(chuàng)新,為企業(yè)的專利構(gòu)建良好的制度,是創(chuàng)新社會建設(shè)的當務之急。

科技的進步讓我們以前所未有的方式在感知現(xiàn)在,展望未來。作為創(chuàng)新的核心制度設(shè)計,專利制度必將在古老的東方大地展現(xiàn)他的魔力,將這里的每一個公民、每一個企業(yè)的偉大創(chuàng)新精神展示給世人,而這個古老文明的國家創(chuàng)新體系必以制度建設(shè)“利”通中西,“力”冠古今。

2014山東省公務員考試申論C類試題參考答案及解析

一、請認真閱讀“給定資料4”,整理歸納座談會代表們反映的主要問題,供相關(guān)部門參閱。(15分)

要求:準確、全面、簡潔,不超過200字。

【解題思路】

仔細閱讀題干,迅速判斷出本題是一道歸納概括題,而作答的范圍則是“給定資料4”。本題要求概括主要問題,所以在查找要點的時候就只需要提煉問題。

而且要注意的是提煉的問題必須是座談會代表們反映的問題,要明確主體,提煉問題的目的是要供相關(guān)部門參閱,所以要求考生提煉的問題要仔細加工,使用公務語

言。同時,答案不能超過200字,所以在加工的過程中要注意把控字數(shù)。

【參考答案】

保護濕地過程中存在的問題,具體表現(xiàn)為:

1、管理混亂。沒有形成以林業(yè)局為主導的“統(tǒng)一管理”格局,出現(xiàn)了“誰出現(xiàn)誰管理”的怪象。

2、犧牲濕地發(fā)展農(nóng)業(yè)。政府“圍濕地造田”,農(nóng)民越界耕種,濕地被嚴重蠶食。

3、法律缺失。違法成本低,缺乏制裁和懲戒措施。

4、資金投入不足。對保護濕地的資金投入不足,使成果打折扣。

5、地方官員的經(jīng)濟思維。官員對濕地的態(tài)度決定了其保護效果。

6、對濕地的人工改造?!敖ㄔO(shè)性”地破壞濕地生物多樣性。

二、“給定資料3”介紹了德國和西班牙在濕地保護方面的一些經(jīng)驗做法,請簡要分析說明其對我國濕地保護工作的啟示。(20分)

要求:觀點明確,表達簡潔,不超過300字。

【解題思路】

首先,可以明確本題是啟示型分析題。通過閱讀題干,中公教育認為應注意以下作答要素:

第一,明確本題作答范圍為“給定資料3”。

第二,作答對象是“德國和西班牙在濕地保護方面的一些經(jīng)驗做法”對我國濕地保護工作的啟示,在作答時注意隱含條件,即結(jié)合我國實際情況。

第三,注意作答要求,觀點要明確,表述要簡潔,字數(shù)不超過300字。

【參考答案】

鑒于我國具體國情,不能完全照搬,應學習其先進理念和做法。啟示如下:

一是依法保護濕地資源。完善濕地保護法規(guī)體系,加大執(zhí)法力度,強制處罰不法行為。

二是堅持濕地資源可持續(xù)發(fā)展。實施濕地可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,實行可持續(xù)旅游認證制度,促進濕地旅游健康發(fā)展。

三是加強濕地保護交流合作。推動國際和區(qū)域交流合作,拓展合作領(lǐng)域,創(chuàng)新合作模式,提升濕地保護管理效能。

四是發(fā)揮民間組織作用。重視民間組織訴求和合作,建立保護管理與利益相關(guān)者良好的雙向互動機制。

五是實施濕地保護和恢復項目。增加資金投入,建立濕地生態(tài)效益補償制度。

六是重視宣傳教育。政府機構(gòu)可與保護地、民間組織、學校等合作,開展各種環(huán)境宣傳教育活動,倡導濕地文化。

三、“給定資料5、6”介紹了濕地保護與開發(fā)方面的幾個成功案例。假如你是某政府相關(guān)部門的工作人員,需要就此整理出一份經(jīng)驗總結(jié)材料,請擬出這份材料的內(nèi)容要點。(25分)

要求:內(nèi)容全面,要點明確;條理清晰,表達簡潔;不超過500字。

【解題思路】

通過題干可知,本題的作答范圍是“給定資料5、6”;作答對象為濕地保護與開發(fā)方面的幾個成功案例;作答身份限定為某省政府相關(guān)部門工作人員,因而

在作答本題時應注意政府角度;作答內(nèi)容為整理一份經(jīng)驗總結(jié)材料;在作答時,考生還需要做到要點全面、準確,同時表述要簡潔且邏輯性強,同時注意字數(shù)不得超

過500字。

【參考答案】

加強濕地保護與開發(fā)力促生態(tài)經(jīng)濟共發(fā)展

“五位一體”發(fā)展戰(zhàn)略的提出,將生態(tài)文明建設(shè)提升到國家戰(zhàn)略層面,濕地生態(tài)保護與開發(fā),既是生態(tài)保護的題中要義,也是改善民生,促進生產(chǎn)力發(fā)展的重要途徑。

我國多地在濕地保護與開發(fā)方面取得了較好成績,值得我省借鑒,其發(fā)展措施主要表現(xiàn)為以下幾個方面:

第一,積極促進農(nóng)民職業(yè)轉(zhuǎn)型,加大特色產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟投入,擴大農(nóng)民參與度,使農(nóng)民真正成為濕地的建設(shè)者、經(jīng)營者,促進農(nóng)民增收。

第二,結(jié)合當?shù)貙嶋H,合理引進適合當?shù)貪竦乇Wo的植物物種,并為農(nóng)民提供相應的職業(yè)技術(shù)培訓,提高農(nóng)民綜合素質(zhì)。

第三,在濕地保護與產(chǎn)業(yè)開發(fā)的同時,吸引外出務工人員返鄉(xiāng),促進相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。

第四,對區(qū)域濕地保護與開發(fā)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展制定合理的發(fā)展計劃,并通過成立相關(guān)合作社加強科學管理,扼制惡性競爭,實現(xiàn)長遠發(fā)展。

第五,將濕地保護與開發(fā)上升到區(qū)域發(fā)展的戰(zhàn)略層面,通過“公司+農(nóng)戶+基地”等形式,結(jié)合區(qū)域優(yōu)勢,大力發(fā)展現(xiàn)代生態(tài)農(nóng)業(yè),實現(xiàn)濕地保護與生態(tài)農(nóng)業(yè)和諧發(fā)展。

第六,大力實施“退耕還濕”工程和“河湖連通”等重點濕地工程,加強濕地保護與修復,大力開發(fā)各種生態(tài)產(chǎn)品,發(fā)展綠色生態(tài)農(nóng)業(yè),促進生態(tài)效益與經(jīng)濟效益的有機統(tǒng)一。

四、請結(jié)合對全面給定資料的理解和思考,以《“紅線”與“紅利”》為題,寫一篇文章。(40分)

要求:1.觀點明確,聯(lián)系實際;

2.內(nèi)容充實,論述深刻;

3.結(jié)構(gòu)完整,語言流暢;

4.總字數(shù)1000—1200字。

【參考范文】

“紅線”與“紅利”

“雨映寒空半有無,重樓閑上倚城隅。淺深山色高低樹,一片江南水墨圖?!痹鴰缀螘r,被譽為“千湖之省”的湖北,憑借其湖泊濕地的獨特風光引得文人墨客心生向往。而今,受人口爆炸與經(jīng)濟發(fā)展的雙重壓力,濕地日漸減少,不僅使得當?shù)厮w質(zhì)量下降,而且令濕地生物瀕臨滅絕,更嚴重違背了我國可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想。

其實濕地減少,源于部分政府區(qū)域發(fā)展的管控“失調(diào)”。由于缺乏科學指導,濕地承包后,農(nóng)民無序發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè),致使土地承載壓力直線上升,最終植被減少、旱澇多發(fā)。其實,這種發(fā)展方式直接令農(nóng)民陷入陷入“環(huán)境惡化—承載加大”的惡性循環(huán),長此以往難逃“竭澤而漁”的發(fā)展苦果。當前,我國大力提倡循環(huán)經(jīng)濟,正是在告誡濕地管理者:唯有保住濕地紅線,才能長享發(fā)展紅利。

保住濕地紅線,要發(fā)展生態(tài)旅游。濕地破壞源于農(nóng)民收入提高的愿望,但錯位的發(fā)展模式令他們事與愿違。其實,經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,如果當?shù)卣荒芤龑мr(nóng)民發(fā)家致富,濕地保護僅是空談。當前隨著我國人均收入水平的提高,旅游之風興起,如果政府引導農(nóng)民改變以往農(nóng)耕畜牧的產(chǎn)業(yè)模式,開發(fā)旅游經(jīng)濟,發(fā)展第三產(chǎn)業(yè),勢必可令經(jīng)濟增長與環(huán)境保護并行不悖。如今我國正值轉(zhuǎn)型升級的高潮,各級政府應科學制定產(chǎn)業(yè)規(guī)劃,合理設(shè)計區(qū)域經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展的藍圖,打造濕地特色旅游的產(chǎn)業(yè)鏈條,將牛羊成群的“老牧區(qū)”變?yōu)轱L景秀美的“新景點”。保住濕地紅線,要開辟有機農(nóng)業(yè)。當前我國農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平落后,農(nóng)村勞動力大都“遠走他鄉(xiāng)”,如此一來不僅造成農(nóng)業(yè)耕地荒廢,更令傳統(tǒng)鄉(xiāng)村沒落。其實,濕地自然環(huán)境得天獨厚,當?shù)卣梢愿鶕?jù)區(qū)域特色適當研究產(chǎn)品優(yōu)勢,通過開辟有機農(nóng)業(yè),形成“產(chǎn)供銷一條龍”的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)線。通過提升農(nóng)業(yè)產(chǎn)品耕種價值,增加農(nóng)民收入。同時適當出臺優(yōu)惠政策,吸引當?shù)赝獬鰟展と藛T回鄉(xiāng)建設(shè),將外出積累經(jīng)驗成功引入,牽引新型產(chǎn)業(yè)建設(shè)。保住濕地紅線,要強化人才培養(yǎng)。敬教勸學,建國之大本;興賢育才,為政之先務。無論是發(fā)展生態(tài)旅游還是開辟有機農(nóng)業(yè),我們都需要高素質(zhì)人才的支持。濕地地區(qū)經(jīng)濟長期落后,當?shù)剞r(nóng)民多年發(fā)展畜牧,并不具備科學技術(shù)生產(chǎn)能力。當?shù)卣畱摷哟笕瞬排囵B(yǎng)力度,通過聘請專家學者傳授先進知識,幫助當?shù)厝罕娪?/p>

“傳統(tǒng)農(nóng)民”升級為“產(chǎn)業(yè)工人”,為濕地區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展儲備優(yōu)良的人力資源。

保住濕地紅線可以保住自然環(huán)境,可以發(fā)展區(qū)域經(jīng)濟,更可以實現(xiàn)傳統(tǒng)鄉(xiāng)村的現(xiàn)代轉(zhuǎn)型。各級政府在規(guī)劃濕地發(fā)展時,要將自然環(huán)境的紅線保護思想貫徹始終,平衡自然與經(jīng)濟協(xié)調(diào)發(fā)展,再現(xiàn)昔日“煙波浩渺、云蒸霞蔚”的濕地風光。

公務員考試申論題材題型有哪些

申論是測查從事機關(guān)工作應當具備的基本能力的考試科目。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。申論考試按照省級以上(含副省級)綜合管理類、市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位的不同要求,設(shè)置兩類試卷。

省級以上(含副省級)綜合管理類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、文字表達能力。

閱讀理解能力--要求全面把握給定資料的內(nèi)容,準確理解給定資料的含義,準確提煉事實所包含的觀點,并揭示所反映的本質(zhì)問題。

綜合分析能力--要求對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納,多角度地思考資料內(nèi)容,作出合理的推斷或評價。

提出和解決問題能力--要求借助自身的實踐經(jīng)驗或生活體驗,在對給定資料理解分析的基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)和界定問題,作出評估或權(quán)衡,提出解決問題的方案或措施。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,運用說明、陳述、議論等方式,準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

市(地)以下綜合管理類和行政執(zhí)法類職位申論考試主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力和文字表達能力。

閱讀理解能力--要求能夠理解給定資料的主要內(nèi)容,把握給定資料各部分之間的關(guān)系,對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當?shù)慕忉尅?/p>

貫徹執(zhí)行能力--要求能夠準確理解工作目標和組織意圖,遵循依法行政的原則,根據(jù)客觀實際情況,及時有效地完成任務。

解決問題能力--要求運用自身已有的知識經(jīng)驗,對具體問題作出正確的分析判斷,提出切實可行的措施或辦法。

文字表達能力--要求熟練使用指定的語種,對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。

申論的題型一般分為五大類型,歸納概括題、提出對策題、綜合分析題、貫徹執(zhí)行題和申發(fā)論述題。

一、歸納概括題

歸納概括題,往往考察對材料信息的歸納整理能力。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“歸納,概括,概述,表述,總結(jié)”這一類的詞匯。如“對于T縣政府出臺的規(guī)定,網(wǎng)友們有的贊成,有的反對。請你對網(wǎng)友們的意見進行梳理,概括他們贊成和反對的主要理由”;又如“閱讀‘給定資料2’,概括全國“兩會”代表委員們所關(guān)注的若干問題,及其所給出的具體建議。”

二、提出對策題

提出對策題,往往考察針對某一材料問題、困境提出解決問題的對策。其在出題時,題干往往會出現(xiàn)“措施,建議,辦法,思路,對策,如何做”之類的詞匯。如“‘給定資料1’反映的問題需要妥善處理,假定你是某市政府職能部門的一名工作人員,領(lǐng)導安排你處理此事,請你提出解決問題的具體措施?!?/p>

三、綜合分析題

綜合分析題一直以來都是申論考察中的難點題型,其不但考察對材料信息的歸納概括,而且行文剖析的邏輯性,在提綱中往往會出現(xiàn)“理解,見解,看法,評論,認識,觀點,啟示”之類的詞匯,如“給定資料6中說,“中國教育技術(shù)層面已經(jīng)走得太快了,'靈魂'跟不上了。”請根據(jù)“給定資料6”,指出這句話的含義;又如,“閱讀‘給定資料4’談談你從中國高鐵、中興通訊和中國裝備制造業(yè)的發(fā)展中能分別獲得哪些啟示”等。

四、貫徹執(zhí)行題

貫徹執(zhí)行題是申論考試中??汲P碌念}型,多樣的出題方式,復雜多變的題目要求,其往往是要求考生按照一定的要求,寫作一篇符合某一特定情境的應用文。所以,不論是行政性文書還有一般性應用文都有可能是貫徹執(zhí)行的考查對象,考過的對象有“導言,簡報,報告,發(fā)言稿,講話稿,講解稿”等等。

五、申發(fā)論述題

最后,申發(fā)論述題又叫大作文,占分大,分值高,在題干中經(jīng)常會出現(xiàn)寫“一篇文章”的字眼。而廣東的省考申論,還會明確出現(xiàn)寫一篇“議論文”或者“策論文”的表達。例如,“給定資料3引用了《論語》中的話:‘不學禮,無以立。’請以這句話為中心議題、聯(lián)系社會現(xiàn)實,自擬題目,寫一篇文章?!蓖强忌枰攸c復習和學習的題型。

省考申論題型及題量

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公務員考試省考申論題型及題量、分值分布!如何復習申論呢?

省考申論題型及題量:

(1)歸納概括題,分值大概20分左右,要求作答在200字左右;

(2)提出對策題,會重點考察,分值20分,作答要求在300-400字之間;

(3)綜合分析題,比較難,20分,要求字數(shù)250-300字左右;

(4)貫徹執(zhí)行題,不??迹种?0分,作答字數(shù)要在350以上;

(5)申發(fā)論述,比較??迹謹?shù)40分,作答字數(shù)1000字左右。

了解公務員申論考試題型

一、歸納概括屬于是試卷中的送分題型,采分點百分之百處于給定材料,只是需要考生在仔細閱讀材料時,將關(guān)鍵詞找出,利用歸納和概括的方法將各種關(guān)鍵詞語進行整合,按照出題人的題干要求,形成語句,標好序號,分好段落,依次寫出,即可得分。

二、提出對策是比較有針對性的題型,主要針對出題人所出的問題進行解決,可以尋找材料中的直接對策,可以通過問題、原因、影響進行反推對策,簡單易懂,得分輕松。

三、綜合分析開始拉開分數(shù),難點在于題干的分析和材料的分析,有的時候答案明明就在材料中,考生卻看不到,或者看到了也不知道就是采分點,主要原因就是題干沒有分析清楚,沒有考慮明白,導致與答案失之交臂。

四、貫徹執(zhí)行屬于日后工作常用的一類題型,難點在于外在格式和內(nèi)容邏輯,多數(shù)同學在格式上的丟分點大致相同,所以忽略不計。但是在內(nèi)容上,有的考生可以從材料中找到答案,按照正確的結(jié)構(gòu)進行書寫,但是有的考生找到內(nèi)容后進行整理的時候,缺少常識,導致內(nèi)容混亂不堪,邏輯性差,丟分較多。

五、申發(fā)論述也叫大作文,是考生們最頭痛的一類題型,最簡單的一個原因就是字數(shù)較多,很多考生由于惰性,在考試前夕根本沒有寫過大作文,導致在考場上都無法完成整篇文章的寫作,更別提內(nèi)容方面的深刻,作文題型必須在考試前多寫多背多練。

申論和行測并駕齊驅(qū)被稱為是公務員考試的兩大難關(guān)。然而,任何事情都有規(guī)律和竅門,都可以迎刃而解,申論也不例外。申論考試的結(jié)構(gòu)一直以來都比較規(guī)范、清晰明確。以下是小編為您整理的公務員考試申論怎樣復習的相關(guān)內(nèi)容。

公務員考試申論如何復習?

一、復習的初始階段——研讀教材,知識儲備

在這一階段,15到20天需要全面了解申論考試,打好申論考試的全面基礎(chǔ)。這個階段考生要做的是掌握備考方法,做好復習計劃,全面系統(tǒng)研讀公務員考試申論科目專項教材,把基礎(chǔ)打牢。

二、夯實基礎(chǔ)階段——研讀社會熱點,積累考試素材

“巧婦難為無米之炊?!毖凶x社會熱點,積累考試素材,是應對申論的取本之道。歷年來申論考試的命題圍繞著社會熱點問題進行,而且與中央基礎(chǔ)性政策文件有密切的關(guān)系?;蚴菍φ哌M行前瞻,或是考查對已發(fā)布文件的深入領(lǐng)會。選對資料,培養(yǎng)語感。

《半月談》是一個不錯的準備公務員考試的資料,其中的"半月評論"的文體風格非常值得借鑒;《人民日報》的"人民論壇"也是不錯的選擇;當然,要想在語言上真正有所突破,簡單的瀏覽是不夠的,需要花費時間和氣力。如果能夠熟讀、甚至背誦兩到三篇人民日報社論或半月評論,效果是非常好的。

關(guān)注社會熱點,掌握基本的理論知識。關(guān)注這些問題的同時,不但要關(guān)注其理論背景,而且最重要的是關(guān)注這些問題的發(fā)展現(xiàn)狀以及針對其問題的具體的解決思路和對策,對社會熱點進行分類,總結(jié),這些積累很可能在考試中發(fā)揮巨大的作用。

三、動手演練階段——演練歷年真題,展開實戰(zhàn)較量

“讀書破萬卷,下筆如有神。”要想答好“閱讀與寫作一體化”的申論考試,多寫是個硬道理。巴甫連柯有一句名言:“作家是用手思索的,”認為只有不斷地練筆,才能掌握寫作的奧秘。魯迅談到提高寫作能力時曾說過:怎樣做好文章?自己除了多看和練習,并無別的心得或方法。這就是把寫作訓練作為提高能力最有效甚至唯一的途徑。

練筆能夠把一個人的深厚的底蘊和豐富的學識都調(diào)動起來,遣上筆端、派上用途,并能夠激發(fā)寫作者的思辨力、表達力和創(chuàng)造力,使自己適應申論考試的能力在不知不覺中得到提升。在這一階段,考生一定要真正動筆去寫,這樣才能得到鍛煉和提高。只是在心里去想這道題的思路和真正動筆寫是不一樣的,因為也許在大腦里想的寫作思路比較明晰,但是,真正動筆寫的時候卻寫不出來了。

四、沖刺階段——全真模擬,觸類旁通

這個階段,我們需要全真模考,標準表述,強化語言規(guī)范,記住評分標準,在演練中形成自己的作答思路和寫作風格。對我們的范文進行分類,總結(jié),靈活運用,做到觸類旁通。這才是申論得萬能模板。

以上是旺黔誠大樹職教整理的備考申論的內(nèi)容,如果大家想要了解或者學習更多關(guān)于公務員考試/遴選、事業(yè)單位\教師\銀行\(zhòng)國企招聘等的內(nèi)容或者想問的問題,小編都可以給大家解答!歡迎大家前往貴州旺黔誠大樹教育官網(wǎng)具體了解!

公務員申論一般都考什么

公務員考試申論主要考的內(nèi)容是公務員思維和公文格式,下面是詳細:

一、申論題目會有幾篇材料閱讀,字數(shù)大概在5500-6500字,根據(jù)材料出題,答題字數(shù)有嚴格的規(guī)定,需要通過分析材料,進行概括提煉加工寫出答案。

二、主要有五大題型:概括題、分析題、對策題、應用文、大作文

三、申論主要考察大家的會考察人員的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出問題和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。

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公務員考試題申論題和省考申論題型及題量的問題分享結(jié)束啦,以上的文章解決了您的問題嗎?歡迎您下次再來哦!

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