公務(wù)員考試高頻詞語(2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn))


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公務(wù)員考試高頻詞語(2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn))

本文目錄

公務(wù)員考試高頻詞語(2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn))

  1. 國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)技巧:100組高頻成語辨析
  2. 公務(wù)員考試備考:公務(wù)員考試常識(shí)高頻成語大
  3. 公務(wù)員考試成語高頻詞
  4. 2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)
  5. 2020年國(guó)家公務(wù)員考試言語理解中的近義成語

國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)技巧:100組高頻成語辨析

頤指氣使態(tài)度傲,改弦易轍態(tài)度變

公務(wù)員考試高頻詞語(2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn))

不絕如縷聲細(xì)長(zhǎng),屢試不爽都不錯(cuò)

知微見著小見大,揚(yáng)湯止沸不徹底

未雨綢繆先準(zhǔn)備,出奇制勝不帶賓

文不加點(diǎn)一氣成,無可厚非本有錯(cuò)

不刊之論刪不得,明日黃花過時(shí)物

改弦更張制度變,評(píng)頭品足挑毛病

敬謝不敏婉推辭,聳人聽聞多夸大

釜底抽薪才徹底,汗牛充棟藏書多

罄竹難書罪惡多,休戚與共同禍福

師心自用太自負(fù),狗尾續(xù)貂壞接好

左右逢源事圓滑,不容置喙莫插嘴

不絕如縷情勢(shì)急,風(fēng)聲鶴唳太驚恐

振振有詞強(qiáng)奪理,淺嘗輒止重表面

同舟共濟(jì)共患難,駭人聽聞?wù)嬲?/p>

鱗次櫛比屋多齊,沆瀣一氣是小人

粉墨登場(chǎng)政客壞,十室九空人口少

噤若寒蟬不敢聲,目無全牛技藝熟

天馬行空詩(shī)書文,執(zhí)迷不悟不省悟

殫精竭慮要學(xué)習(xí),苦心孤詣勤鉆研

處心積慮帶貶義,差強(qiáng)人意還滿意

浩如煙海資料多,三人成虎謊變真

罰不當(dāng)罪處罰重,無所不至壞事多

不負(fù)眾望不辜負(fù),不瘟不火恰到好

不可理喻太蠻橫,如沐春風(fēng)受教化

胸?zé)o城府無心機(jī),空穴來風(fēng)有根據(jù)

韋編三絕太刻苦,慶父不死制動(dòng)亂

倚馬可待文思敏,萬人空巷真熱鬧

首當(dāng)其沖遭頭炮,不名一文太貧窮

以鄰為壑嫁禍人,望其項(xiàng)背可趕上

誰執(zhí)牛耳有權(quán)威,心勞日拙費(fèi)心機(jī)

感同深受代謝人,言不及義話無聊

厚此薄彼有區(qū)別,別無長(zhǎng)物是貧窮

安之若素如平常,不可名狀說不出

暴虎馮河勇無謀,得意忘言相默契

步人后塵模仿人,開門揖盜招禍患

七月流火天氣涼,仰事俯畜養(yǎng)一家

得隴望蜀貪無厭,移花接木暗更換

獨(dú)樹一幟自一家,明火執(zhí)仗是強(qiáng)盜

綿里藏針內(nèi)心毒,想入非非思想奇

遇人不淑嫁錯(cuò)人,賞心悅目心舒暢

耳熟能詳聽得多,莫衷一是有分歧

耐人尋味意味深,半斤八兩帶貶義

左右為難難決定,格格不入不協(xié)調(diào)

濟(jì)濟(jì)一堂人才多,置若罔聞不理睬

化為泡影未實(shí)現(xiàn),重整旗鼓敗再來

目不交睫睡不著,隔岸觀火看熱鬧

貽笑大方內(nèi)行笑,東山再起任要職

跌宕起伏變化多,蔚然成風(fēng)好風(fēng)氣

魚目混珠假亂真,各有千秋有特色

上下其手暗作弊,呼之欲出指人物

痛心疾首是痛恨,琳瑯滿目好事多

相得益彰是配合,指日可待好事現(xiàn)

卓爾不群超常人,唇齒相依關(guān)系密

各司其職盡職責(zé),管窺蠡測(cè)小見大

春意闌珊氛圍衰,在劫難逃是災(zāi)難

痛不欲生很悲傷,大快朵頤享口福

如出一轍是相似,同室操戈內(nèi)部爭(zhēng)

亦步亦趨亂模仿,歧路亡羊誤歧途

泥牛入海不復(fù)返,裹足不前有顧慮

長(zhǎng)此以往情況壞,百里挑一人出眾

隔岸觀火只旁觀,更仆難數(shù)人事多

骨鯁在喉好難受,顧影自憐人失意

顧影自憐自欣賞,過猶不及好過頭

海外奇談無根據(jù),含沙射影暗誹謗

含英咀華細(xì)琢磨,汗牛充棟書籍多

好高騖遠(yuǎn)不實(shí)際,河清海晏世太平

恒河沙數(shù)數(shù)量多,呼天搶地極悲痛

狐死首丘不忘本,狐死首丘念故鄉(xiāng)

虎踞龍盤地勢(shì)險(xiǎn),怙惡不悛惡不改

花里胡哨不實(shí)在,緩不濟(jì)急行動(dòng)慢

恍如隔世太滄桑,毀家紓難捐家產(chǎn)

諱疾忌醫(yī)掩缺點(diǎn),火燒火燎身體熱

火燒火燎心中焦,禍起蕭強(qiáng)內(nèi)部亂

積不相能不和睦,吉光片羽指文物

佶屈聱牙不順口,間不容發(fā)間距小

間不容發(fā)情勢(shì)急,見風(fēng)是雨判斷錯(cuò)

見風(fēng)使舵含貶義,見縫插針善利用

江河日下情況糟,膠柱股瑟太固執(zhí)

焦頭爛額很狼狽,矯揉造作不自然

竭澤而漁重眼前,戒驕戒躁防驕躁

公務(wù)員考試備考:公務(wù)員考試常識(shí)高頻成語大

2020年國(guó)家公務(wù)員常識(shí)高頻成語素材積累

“入腦走心、反復(fù)推敲”,其實(shí)是復(fù)習(xí)成語的好辦法,本篇讓我們換一種方式來記憶一下國(guó)考高頻成語,看下這些成語究竟該如何運(yùn)用在句子中,并試著學(xué)會(huì)自己重新組句。

1.按部就班

解析:原意是寫文章時(shí)篇章結(jié)構(gòu)安排得體,用字造句合乎規(guī)范。后來引申為照章辦事,依次進(jìn)行,不越軌,不逾格。也指按老規(guī)矩辦事,缺乏創(chuàng)新精神。

例句:學(xué)習(xí)歷史知識(shí)要按部就班,循序漸進(jìn)。

2.飲鴆止渴

解析:鴆:傳說中的毒鳥,用它的羽毛浸的酒喝了能毒死人。喝毒酒解渴。比喻用錯(cuò)誤的辦法來解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。

例句:事實(shí)證明,那種靠毀林?jǐn)U大耕地的做法,無異于飲鴆止渴。

3.鞭長(zhǎng)莫及

解析:及:到。原意是雖然鞭子長(zhǎng),但是打不到馬肚子上,后來借指力量達(dá)不到,力所不及。

例句:古代地方官所作所為,朝廷有時(shí)也鞭長(zhǎng)莫及,難以管束。

4.別具一格

解析:別:其它。具:另有。意思是比喻另有一種獨(dú)特的風(fēng)格。

例句:他的作品數(shù)量不算很多,卻別具一格。

公務(wù)員考試成語高頻詞

國(guó)家公務(wù)員考試近年部分??汲烧Z:

南轅北轍--想到達(dá)南方,車子卻向北行。比喻行動(dòng)和目的正好相反。

大相徑庭--指事物區(qū)別明顯,意見、看法截然不同。

一蹴而就--踏一步就成功。比喻事情輕而易舉,一下子就成功。

輕而易舉--形容事情容易做,不費(fèi)力。比喻事情簡(jiǎn)單。

手到擒來--原指作戰(zhàn)一下子就能把敵人捉拿過來,后比喻做事有把握,不費(fèi)力就做好了。

唾手可得--比喻很容易就得到了。

日新月異--每天都在更新,每月都有變化。指發(fā)展或進(jìn)步迅速,不斷出現(xiàn)新事物、新氣象。

日異月殊--每天每月都有差異。形容變化大。

翻天覆地--形容變化巨大而徹底,也形容事情鬧得很兇。

驚天動(dòng)地--使天地驚動(dòng)。形容某個(gè)事件的聲勢(shì)或意義極大。

倚馬可待--靠著即將出征的戰(zhàn)馬起草文件,可以立等完稿。形容文思敏捷,文章寫得快。

信手拈來--隨手拿來。多指寫文章時(shí)能自由純熟地選用詞語或應(yīng)用典故,用不著怎么思考。

輕而易舉--形容事情容易做,不費(fèi)力。比喻事情簡(jiǎn)單。

穩(wěn)操勝券--比喻有充分的把握取得勝利。

人跡罕至--幾乎沒有人到的地方。指荒涼偏僻的地方。

荒無人煙--形容地方偏僻荒涼,見不到人家。

司空見慣--形容經(jīng)??吹降氖挛?,不足為奇。

層出不窮--接連不斷地出現(xiàn),沒有止盡。比喻事物變換之快并且多。

屢見不鮮--多次見到就不覺得新奇了。

頂禮膜拜--原指跪下兩手伏地,頭頂著佛的腳,是一種佛教最高的敬禮方式。后形容對(duì)人崇拜恭敬到了極點(diǎn)。

并駕齊驅(qū)--并排套著的幾匹馬一齊快跑。比喻彼此的力量或才能不分高下。

包羅萬象--形容內(nèi)容豐富,應(yīng)有盡有。

博大精深--多形容理論、學(xué)識(shí)、思想、作品等廣博豐富,深?yuàn)W精微。

2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn)

【導(dǎo)語】公務(wù)員考試中,邏輯填空是讓很多考生頭疼的,邏輯想要做的好,一定是要語義理解+詞語辨析一起,這樣才能提高正確率。對(duì)于考生來說,行測(cè)的每一分都顯得尤為關(guān)鍵。常識(shí)部分在行測(cè)試卷中占比較大,但大多數(shù)考生得分率太低,為了提升考生這方面的競(jìng)爭(zhēng)力,大家要靠平時(shí)的積累與做大量的題目來鞏固,為了幫助大家更好的進(jìn)行備考復(fù)習(xí),下面給大家?guī)淼氖?021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn),一起來練習(xí)一下吧。

1.【積重難返根深蒂固】

積重難返:經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間形成的壞思想作風(fēng)或壞習(xí)慣,很難改變。

根深蒂固:比喻基礎(chǔ)深厚,不容易動(dòng)搖。

差異:“積重難返”側(cè)重舊習(xí)或舊思想很難改變,“根深蒂固”側(cè)重基礎(chǔ)牢固。積重難返后一般跟的是不好的事情,根深蒂固可以形容壞習(xí)俗、壞習(xí)慣,也可形容好的東西。

2.【捉襟見肘顧此失彼】

捉襟見肘:拉一下衣襟就露出胳膊肘兒,借以形容衣服破爛。比喻顧此失彼,窮于應(yīng)付。亦比喻成資金、物質(zhì)條件以及能力上的匱乏或欠缺。

顧此失彼:顧了這個(gè),丟了那個(gè)。形容不能全面照顧。

差異:都有“處境窘困,窮于應(yīng)付”的意思。不同點(diǎn)在于:“捉襟見肘”側(cè)重于指窘困,具有形象色彩,常形容經(jīng)濟(jì)困難;

“顧此失彼”側(cè)重于指窮于應(yīng)付,常形容做事無法照顧

全面。

3.【五花八門琳瑯滿目】

五花八門:比喻變化多端或花樣繁多

琳瑯滿目:滿眼都是珍貴的東西

差異:“五花八門”側(cè)重于花樣多或變化多端,“琳瑯滿目”側(cè)重于美好的事物多;“琳瑯滿目”適用范圍較窄,常形容商品、裝飾品、工藝品等美好的事物,“五花八門”范圍較廣。

4.【不以為然不以為意】

不以為然:不認(rèn)為是對(duì)的。

不以為意:不把它放在心上。

差異:兩詞語為易混淆詞語?!安灰詾槿弧眰?cè)重不認(rèn)為是對(duì)的,“不以為意”側(cè)重輕視。

5.【日新月異翻天覆地】

日新月異:是指每天每月都有新氣象,形容事物進(jìn)步很快。

天翻地覆:形容發(fā)生根本的變化。也形容秩序大亂。

差異:兩個(gè)詞語都能形容變化,但是“日新月異”更側(cè)重于變化的快,而“翻天覆地”更側(cè)重于變化的大。

以上就是2021省考公務(wù)員行測(cè)高頻成語盤點(diǎn),當(dāng)然公考中常見成語還有很多,需要大家自己下去不斷積累,你才能成為一本中華小詞典,才能在邏輯填空這部分取得更好的成績(jī),行測(cè)邏輯填空就是諸多考生難以提分的一個(gè)版塊,而常識(shí)的學(xué)習(xí),需要平時(shí)不斷的積累,才能在考場(chǎng)上游刃有余,祝大家成功!

2020年國(guó)家公務(wù)員考試言語理解中的近義成語

很多考生在行測(cè)考試中犯了讓自己失分的錯(cuò)誤,下面我小編就盤點(diǎn)那些高頻易錯(cuò)成語。

1.文不加點(diǎn)

【錯(cuò)誤理解】對(duì)于此成語,容易出現(xiàn)望文生義的情況,容易理解成“文章沒有標(biāo)點(diǎn)”,這就大錯(cuò)特錯(cuò)了!

【正確釋義】點(diǎn):涂上一點(diǎn),表示刪去。比喻作文一氣呵成,無須修改。形容文思敏捷,寫作技巧純熟。出自漢·禰衡《鸚鵡賦序》:“衡因?yàn)橘x,筆不停綴,文不加點(diǎn)?!?/p>

2.差強(qiáng)人意

【錯(cuò)誤理解】不能讓人滿意。

【正確釋義】原指能振奮人的意志,表示大體上還能使人滿意。

《資治通鑒·漢記》:“諸將見戰(zhàn)陳不利,或多惶懼,失其常度,漢意氣自若,方整厲器械,激揚(yáng)士吏。帝時(shí)遣人觀大司馬何為,還言方修戰(zhàn)攻之具,乃嘆曰:吳公差強(qiáng)人意,隱若一敵國(guó)矣?!啊?/p>

3.不刊之論

【錯(cuò)誤理解】不能刊登的言論。

【正確釋義】比喻不能改動(dòng)或不可磨滅的言論,用來形容文章或言辭的精準(zhǔn)得當(dāng),無懈可擊。

嚴(yán)復(fù)《原強(qiáng)》:“學(xué)問之士,倡其心理,事功之士,竊之為術(shù),而大有功焉。故曰:民智者,富強(qiáng)之愿。此懸諸日月不刊之論也?!?/p>

4.不忍卒讀

【錯(cuò)誤理解】讀物沒什么可看的。

【正確釋義】卒:盡,完。不忍心讀完。常用以形容文章內(nèi)容悲慘動(dòng)人。清·淮陰百一居士《壺天錄》上卷》:“閩督何公小宋,挽其夫人一聯(lián),一字一淚,如泣如訴,令人不忍卒讀?!?/p>

除了以上成語,高頻易錯(cuò)成語還有不足為訓(xùn)、望其項(xiàng)背、目無全牛等等,這些成語的意思你都了解嗎?近幾年公務(wù)員考試中邏輯填空這一部分呈現(xiàn)高頻詞匯增多的趨勢(shì),這對(duì)我們考生來說是一個(gè)好的消息,但是我們?cè)撊绾畏e累更高效,中公教育專家在這里給大家一些小建議:

第一:反復(fù)研讀真題,真題中所有出現(xiàn)過的成語都要熟練掌握,不僅要懂得其含義,還要了解其用法。

第二:成語要一組一組的積累,形似、意近放在一塊記憶。比如,當(dāng)我們做題看到“南轅北轍”,我們能聯(lián)想到含義與之相近的“背道而馳”“針鋒相對(duì)”“分道揚(yáng)鑣”,就放在一塊兒積累。

第三:勤查字典,只要是感覺比較模糊的詞語就要查字典,準(zhǔn)確記憶,才能在近義詞同時(shí)出現(xiàn)時(shí)準(zhǔn)確區(qū)分。

關(guān)于公務(wù)員考試高頻詞語的內(nèi)容到此結(jié)束,希望對(duì)大家有所幫助。

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